三年级语文期末复习单项练习一(词语补充按课文内容填空)解读

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部编版小学语文三年级下学期期末专项练习:词语附解析教师版

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部编版小学语文三年级下学期期末专项练习:词语附解析教师版一、单选题(共9题;共18分)1.(2分)下列词语搭配不恰当的一项是()A.一件棉袄满意地走了B.一顶帽子店认真地裁剪C.一张广告惊恐地大叫D.一头驴惊慌地喊道【答案】B【解析】【分析】阅读题目进行分析,ACD三项中对量词的运用、词语搭配都是正确的、恰当的;B 项中“一顶帽子店”中量词“顶”运用不当,可以说“一顶帽子”,但是不能描述“帽子店”;其他词语运用和搭配恰当。

故答案为:B。

【点评】本题考查学生对词语的掌握和运用能力。

作答时要认真读完全部题目,结合词语的意思确定怎样搭配合适。

作答完成后要认真读一读,仔细检查有没有更合适的搭配,即可顺利作答。

2.(2分)下列字形有误的一项是()A.姓名性命幸福B.艺术意义异同C.成就承认城实D.箱子相信乡亲【答案】C【解析】【分析】ABD三项中词语的词形都是正确的,C项中“城实”应写作“诚实”,其他词语的词形正确。

故答案为:C。

【点评】题目考查对词语词形的分析掌握和判断能力。

作答时要结合题目要求,根据平时学习对词语的掌握和识记,特别加强对形近字和同音字的辨析,对每一组词语进行分析判断,做出正确解答。

3.(2分)下面的词语搭配得不恰当的一项是()。

A.急性子的顾客B.等不及的慌张C.毛乎乎的东西【答案】B【解析】【分析】分析可知,A和C都是属于“偏正关系”的短语,采用形容词加上名词的方式组成名词性短语;B项中“等不及的慌张”中“等不及”是动词短语,“慌张”是形容词,这个短语属于“搭配不当”。

故答案为:B。

【点评】本题考查学生对词语的掌握和运用能力。

作答时要认真读完全部题目,结合词语的意思确定怎样搭配合适。

作答完成后要认真读一读,仔细检查有没有搭配不合理的地方,即可顺利作答。

4.(2分)下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是()他______地坐在窗口,看着______的湖面上泛起的一道道微波,想道:湖底应该是______的吧。

统编版2023-2024学年语文三年级下册期末真题字词专项练习(含解析)

统编版2023-2024学年语文三年级下册期末真题字词专项练习(含解析)

三年级语文下册期末真题字词专项练1.(2023三下·昭阳期末)照样子,在横线里填上合适的词语。

例:(热闹)的场面 的图画 的天空(认真)地读 地吹 地说(蔚蓝色)的天 的李子 的梨2.(2023三下·昭阳期末)照样子写四字词语,再选择其中一个词语写一句话。

无忧无虑(ABAC式) 守株待兔(寓言故事) 3.(2023三下·昭阳期末)下列词语中,读音和字形完全正确的一项是( )A.积累(lěi)娇傲B.便(pián)宜智慧C.和(huò)弄讯速D.旋(xuán)风懦弱4.(2023三下·霸州期末)下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

A.白醋(cù)是否(fǒu)模特(mú)B.香蕉(jiāo)聪明(cōng)牲口(shēn)C.谦虚(qiān)忙碌(lù)智慧(huì)D.支援(yuán)马笼头(lǒng)膨胀(zhàng)5.(2023三下·慈利期末)给下列多音字选择正确的读音,并用另一个音节组词和弄(hé huò) 模型(mú mó ) 裁缝(fénɡfènɡ) 夹袄(jiājiá) 旋风(xuán xuàn) 打折(zhēzhé) 6.(2023三下·慈利期末)给下列汉字换个偏旁,组成新字,并组词。

沾 — 挎 — 堆 — 篇 — 7.(2023三下·深州期末)下面加点字的读音有误的一项是( )。

A.荡漾(yàng)吻合(wěn)B.对称(chèn)咖啡(jiā)C.偷窃(qiè)模型(mó)D.山巅(diān)缝补(féng)8.(2023三下·深州期末)将下面四字词语补充完整,再选词填空。

三年级语文复习题:根据课文内容填空

三年级语文复习题:根据课文内容填空

三年级语文复习题:根据课文内容填空班级姓名 .1.人人掌声,是当一个人的时候,让我们,同时,也不要自己的掌声。

2.一到夜晚,整个香港就成了。

港湾里灯光,像的焰火溅落人间。

马路上一串串车灯,如同。

3.在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较,写出了" "的美妙诗句," "道出了停车的原因。

诗句"姑苏城外寒山寺, ",则出自张继的《》,写出了古城苏州和两大景点。

4.每逢节假日,人们来到这里,漫步在上,着的海风,倾听着的声响,真是舒服极了。

5.身在的王维,在到来时,思绪万千,提笔写下了《》,这首诗,抒发了对亲人的思念之情,特别是" ,"这两句诗,成了许多身处他乡的"游子"表达思乡之情的千古佳句。

6."陋习"是的意思,文中的陋习是指。

因为孙中山看到,所以他要废除这个陋习。

7.五年以后,彼得终于。

他不无骄傲地对人说:"我是惟一找到真金的人!我的金子。

""不无骄傲"这个词是指。

他找到的真金是。

(用自己话说)8.叔叔告诉川川和磊磊:"石头就是书,石头的,不就像一册厚厚的书吗?雨点留下的脚印,叫;波浪留下的足迹,叫读懂了这本书,我们可以知道哪座下埋着,哪块地下藏着 ......。

"9.航天飞机的翅膀,的脑袋,的机尾,能飞高。

它能绕着地球,在太空和人造地球卫星。

卫星出了毛病,它就伸出巨大的手臂把卫星机舱,。

10.春天来了,石榴树,长出了嫩绿的叶子。

到了夏天,的绿叶中,便开出一朵朵的石榴花。

花越开越密,越开越盛,不久便了枝头。

走近看,仿佛是一个个的小喇叭,正。

11.小动物们都很喜欢小露珠,小露珠像那么;像那么;像那么。

植物们都舍不得小露珠离去:向日葵向她,白杨树向她,喇叭花。

12.在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在。

它们有的,有的,有的,有的嬉水跳跃,游客不时被。

三年级按课文内容填空专项练习(附答案)

三年级按课文内容填空专项练习(附答案)

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的, ,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚, 。

3. ,最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织, 。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了。

3.有理走遍天下, 。

4. ,万古胜负在于理。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

4.请写一句关于团结的名句:。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。

()2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。

()3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。

()4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。

()六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间, 。

2. ,孤帆一片日边来。

3. ,山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句: , 。

七、根据课文内容,选择表述有误的一项。

()A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1. ,光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和列宁的的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑,在听到掌声后英子变得。

4.白求恩大夫的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出, 。

2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向 , 。

3. ,一儿登瓮,足跌没水中。

4.早上,草地是 ,因为蒲公英的花瓣是。

十、课文回顾。

1.大自然的音乐家有风、、。

2.两岸猿声啼不住, 。

3.《司马光》一课写了的事情。

4.“欲把西湖比西子, ”这句诗的意思是参考答案一、1.牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉2.树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上3.提问题4.拟人花的活泼可爱二、1.橘子、柿子你挤我碰2.霜叶红于二月花3.一年好景君须记4.夜深篱落一灯明三、1.信守诺言2.要做一个有理想、有追求的人。

统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题14——按课文内容填空(二)(含答案+详细解析)

统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题14——按课文内容填空(二)(含答案+详细解析)

期末复习专项训练14——按课文内容填空(二)班级:_________ 姓名:__________1.诗文素养。

按要求填空。

(1)“梅子黄时日日晴,____________”,写出了江南梅子成熟季节明媚清丽的风光;“____________,春来江水绿如蓝”,展现了鲜艳夺目的江南春景。

(2)中国的传统节日中,有“千门万户曈曈日,____________”万象更新的景象,也有杜牧《清明》“____________,路上行人欲断魂”借酒消愁的痛楚。

(3)“人谁无过?____________,善莫大焉。

”让我们知道了,人有了过错要及时改正,我们也知道“__________者赤,___________者黑。

”的道理。

(4)通过这学期的学习,我们不仅认识了( )的小燕子,( )的枣核;还知道古代的文房四宝是指( ),欣赏了隋朝的石匠( )设计的世界闻名的( )。

(5)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石狮子( ),也那么大,也那样蹲着,很( )很( )地蹲着。

2.根据所学内容填空。

(1)本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如文房四宝指的是“____________”;李春设计的____________是我国宝贵的历史文化遗产。

(2)王安石在《元日》中描写春节热闹气氛的诗句是“____________,____________”。

(3)看到绿树成荫的山路,听着树林中黄鹂悦耳的鸣叫声,我不由得想起了曾几的诗句“____________,____________”。

(4)《忆江南》中,概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的名句是“____________,____________”。

(5)一个人谁能没有错?犯了错而能改正,没有比这更好的事了。

这是《左传》中所表达的:____________?____________,____________。

3.根据提示填写诗句、名言等。

(1)妈妈常说,人难免犯错,犯了错能及时改正就好,就像《左传》中所说的:“___ ?___ ,善莫大焉。

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一、把词语补充完整
小心( ) 毫无( ) ( )所以 ( )却步
( )丛生 一( )正经 ( )师( )友 ( )不语
芬芳( ) 大雨( ) 起( )回( ) 死而( )
( )头( )气 ( )成竹 ( )洋洋 转( )为( )
( )归赵 信( )真 ( )气壮 奇( )异( )
( )有名 ( )泪下 ( )骨头 ( )交集
无( )可( ) 一望( ) ( )一动 不知( )
心( )火( )( )交加 不胜( ) ( )无事
( )定( )成 ( )风( )浪 ( )如人 ( )不舍
( )万顷 ( )而飞 无( )无( ) 晶莹( )
( )奇异 ( )夺目 ( )而过 ( )不已
( )屹立 举世( ) ( )大厦 ( )七( )八
( )生( )死 ( )如生 细( )慢( ) ( )来( )去
血迹( ) 全神( ) 莫名( ) ( )不倦
( )领先 不( )而( ) 不( )不( ) ( )钉( )铁
( )不堪 ( )累累 ( )过人 ( )不老
( )年( )寿 ( )人( )脾 小巧( ) 弄( )作( )
不由( ) ( )来( )去 记忆( )
二、根据课文内容填空
1、“( )是要受到( )的。”( )受( ),( )受( )。
2、大海像位( )的老人,总爱抛出一个个( ),( )人
们去( )、( )。
3、 1831年7月10日,一艘船在地中海航行。忽然,船上的人们看见附近的海面( ),
( ),海水像是( )了一样,还不时从海底传来( )
的响声。不一会

儿,( )冲天升起,随即扩散成一个( )的( ),情景十分壮观。
入夜,那片海域更是( ),( )。这里到底发生了什么事,着实( )。
1、 冰雪的表面相当( ),这是大自然雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起
( )
的雪粒,又把它堆积起来,形成一条条雪浪。有的地方风还把雪堆成各种各样的形状;
有的( ),有的( ),有的( ),( ),( )。
2、 南极有十分( )的景象,那就是( )。在漫长的极夜中,突然,
( )
的天幕上闪现出( )的光彩,有时( ),有时
( ),有时( ),有时( )

3、 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达的( ),相当于蝙蝠的
( );雷达的( )相当于蝙蝠的( ),雷达的( )
相当

于蝙蝠的( )。所以飞机在夜里飞行也十分安全。
4、 ( )年( )月( )日,诺贝尔在( )病逝。临终的时候,他提出将
( )作为( ),( )作为( ),( )全世界在(
)等方面成就最突出的人。这就是著名的( )

5、 茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前( ),一会儿( ),
嘴里( ),好像( );忽然眼睛闪出( ),又似
乎( )。他把地板踩得( ),手( )……一刻
钟过去了,半小时过去了,罗丹越( ),( )。他
像( ),整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹
才停下来,对着女像( )微笑,然后( ),重新把湿布披在
塑像上。
6、 在日常生活中,谁都可能经历过这样的情况:( ),需要等几分
钟;在临开会前,( ),需要等几分钟;( ),需要
等几分钟;( ),需要走几分钟。这是多么平常的几分钟啊!然而,陈景
润却舍不得让这几分钟白白地( )。有谁知道,他就是在这无数个
( )
的时间里,学会了( )四门外语。
7、 我发现了一个独果,我想让给奶奶吃,让她可以( );奶奶让给我吃,想让我
( ),妈妈想让给奶奶吃,想让奶奶( )
。结果,独果挂在了奶奶

的蚊帐上。屋子里( )着一股( )的香气。
8、 红樱桃( ),( ),长在( )的绿色果柄上,就像
( )

9、 作为一个人,莱伊恩无疑非常出色,他能始终( ),哪怕是
( )
到最大的阻力,也要想办法( )。
10、 保罗看见小男孩在看他的新车,他以为小男孩( ),
其实小男孩( );当小男孩提出要保罗开车到他家
门口时,保罗以为小男孩( ),其实小男孩
( )
。这天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。

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