【精品】教科版三年级上语文期末测试卷(含解析)
部编版三年级语文上册期末测试卷(5套)-含答案
部编版三年级语文上册期末测试卷（附答案）（时间：90分钟 满分：100分） 一、书写规范。
（3分） ①全卷书写规范、美观，得3分；②卷面整洁，书写较认真，得1分；③书写马虎，乱涂乱画、有墨点的，不得分。
二、积累运用。
（51分） 1.看拼音，写词语。
（8分） hu ī què b ǎo kù wán shu ǎ h ā qiàn y ōu m ěi rè liè b ǔ yú sh ī qì2.用“——”画出加点字的正确读音。
（4分） （1）由于爸爸调．（tiáo diào ）动工作，我们全家都要搬到济南。
临走时，爸爸把空调．（tiáo diào ）送给了张奶奶。
（2）妈妈说，假．（ji ǎ jià）如她暑假．（ji ǎ jià）有时间，就会带我去北京游玩。
3.换个偏旁，组成新字再组词。
（6分） 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( )题号 一 二 三 四 总分 得分 姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.写出加点词的反义词。
（6分）与（）总是交织在一起。
（1）生活像一支歌，欢快．．的角差点儿送了我的命，可四条（2）鹿叹了口气说：“两只美丽．．（）的腿却让我从狮口逃生!”还是（），他总是坚持早到校打扫卫生。
（3）不论严寒．．5.先把词语补充完整，再选词填空。
（5分）①引人（）（）②一本（）（）（1）词语①的反义词是（）A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻（2）商场里，角色扮演活动区域格外（）。
一个个小朋友装作大人的样子，（）地做事。
（填序号）6.选词填空。
（6分）宝贵珍贵名贵（1）小兴安岭有许多（）的药材。
部编版三年级语文上册期末测试卷(5套)(含答案)
部编版三年级语文上册期末测试卷（附答案）（时间：90分钟 满分：100分） 第一大题：拾贝基础滩 一、判断带点字读音的正误，正确的打“√”。
（3分） 凌．乱（lín líng ） 合拢．（l ǒng n ǒng ） 宿舍．（sh ě shè） 海参．（sh ēn c ān ） 禁．令（j īn jìn ） 稍．息（sh āo shào ） 二、我会把字正确、美观地写在田字格里。
（4分） 三、给下列字换偏旁变成新字，再组词。
（4分） 吵 （ ） （ ） 燥 （ ） （ ） 臂 （ ） （ ） 难 （ ） （ ） 四、我会查字典。
（3分） “爽”用部首查字法，应先查______部，再查______画。
它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快；④不合，违背。
选出下面词语中“爽”的意思。
（填序号） （1）秋高气爽．（ ）（2）毫厘不爽．（ ） （3）精神爽．朗（ ） （4）性格豪爽．（ ） 五、补充下列四字词语，并选其中的一个写一句话。
（8分）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 者 落 视 庭 姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………成（）结（）引人（）（）（）景（）美面（）耳（）果实（）（）（）林（）染写话：六、照样子写词。
（3分）七上八下（含数字）：滴滴答答（AABB）：五彩缤纷（描写颜色的）：七、按要求写句子。
（8分）1.我们克服了重重困难。
（改为“被”字句）2.蒲公英在空中随风飘动。
（改为拟人句）3.照样子，写句子。
王老师急得．直跺脚。
妹妹高兴得。
得。
八、我会背，还会用。
（12分）1.二人同心，________________。
2.________________，暖于布帛；________________，深于矛戟。
部编版三年级语文上册期末测试卷(共4套)【含答案】
部编版三年级语文上册期末测试卷时间：60 分钟 满分：100 分一、给多音字选择正确的读音。
（6分） ［ji ǎ ji à］ 放假．（ ） 假．山（ ） ［ti āo ti ǎo ］ 挑．战（ ） 挑．水（ ） ［d ā d á］ 答．应（ ） 答．案（ ） ［q ū q ǔ］ 歌曲．（ ） 弯曲．（ ） ［j ǐn jìn ］ 尽．管（ ） 尽．力（ ） ［ch ǔ ch ù］ 到处．（ ） 处．置（ ） 二、读拼音，写词语。
（12分） nén ɡ ɡòu zèn ɡ s òn ɡ k ǎn chái （ ） （ ） （ ） róu ru ǎn j ī liè tín ɡ yuàn （ ） （ ） （ ） 三、照样子，写字组词。
（6分） 例：摇（摇头）遥（遥远） 飘（ ） 偷（ ） 扬（ ） 脑（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、按要求写四字词语。
（8分）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………1.含数字的 ________________ ________________2.含人体器官的 ________________ ________________3.描写秋天的 ________________ ________________4.描写声音的 ________________ ________________五、补充词语，并选词填空。
（9分）一本（）（）（）澜（）阔（）（）不漏鸦雀（）（）争（）恐（）恍（）（）悟1.形容一下子明白过来。
（）2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。
部编版三年级语文上册期末测试卷(5套)(有答案)
部编版三年级语文上册期末测试卷（附答案）（时间：90分钟 满分：100分） 一、书写规范。
（3分） ①全卷书写规范、美观，得3分；②卷面整洁，书写较认真，得1分；③书写马虎，乱涂乱画、有墨点的，不得分。
二、积累运用。
（51分） 1.看拼音，写词语。
（8分） hu ī què b ǎo kù wán shu ǎ h ā qiàn y ōu m ěi rè liè b ǔ yú sh ī qì2.用“——”画出加点字的正确读音。
（4分） （1）由于爸爸调．（tiáo diào ）动工作，我们全家都要搬到济南。
临走时，爸爸把空调．（tiáo diào ）送给了张奶奶。
（2）妈妈说，假．（ji ǎ jià）如她暑假．（ji ǎ jià）有时间，就会带我去北京游玩。
3.换个偏旁，组成新字再组词。
（6分） 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( )题号 一 二 三 四 总分 得分 姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.写出加点词的反义词。
（6分）与（）总是交织在一起。
（1）生活像一支歌，欢快．．的角差点儿送了我的命，可四条（2）鹿叹了口气说：“两只美丽．．（）的腿却让我从狮口逃生!”还是（），他总是坚持早到校打扫卫生。
（3）不论严寒．．5.先把词语补充完整，再选词填空。
（5分）①引人（）（）②一本（）（）（1）词语①的反义词是（）A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻（2）商场里，角色扮演活动区域格外（）。
一个个小朋友装作大人的样子，（）地做事。
（填序号）6.选词填空。
（6分）宝贵珍贵名贵（1）小兴安岭有许多（）的药材。
期末模拟卷(2)-2024-2025学年语文统编版三年级上册(含答案解析)
2024-2025学年语文（统编版） 3年级上册期末模拟测试02分值：100分；考试时间：90分钟学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________一、选择题（每题2分，共30分）1．下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是（）A．远上寒山．．石径斜寒山：深秋时节的山。
B．夜深篱落．．一灯明篱落：篱笆。
C．白银盘里一青螺青螺：青绿色的螺。
这里用来形容洞庭湖中的君山。
D．水光潋滟晴方．好方：才。
2．下列对《牛和鹅》一课批注内容与角度搭配不当的一项是（）A．“事情真的是这样吗？”（有疑问的地方）B．“鹅之前多神气，现在多狼狈啊。
”（写法）C．“看来鹅并不可怕！”（感受）D．“逃跑——被鹅咬住——呼救，那种惊慌失措写得很真实。
”（写法）3．下列句子说法有错误的一句是（）A．妈妈把我的脏衣服洗干净了。
B．他通过努力，改正了写错别字的毛病。
C．一只小鸟可爱的正站在树上歌唱。
4．下列表述不正确的是（）A．长篇小说《黑暗的势力》是列夫·托尔斯泰长期思想、艺术探索的总结。
B．《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的长篇小说。
C．列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。
D．列夫·托尔斯泰晚年力求过奢华的贵族生活。
5．下列说法有误的一项是（）A．书签竖写时，要自左向右书写，字距要均匀，上下字要对齐，注意作者名字的位置，使格式更美观。
B．遇到不懂的问题，可以通过查找资料、请教别人、联系上下文、结合生活经验等方法来解决。
C．童话充满着奇妙的想象，常常有意想不到的事情发生，里面的人物也大都拥有非凡的能力。
D．长课文通常会用小标题或空行等方式分成几个部分，把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容。
6．下面关于“有目的地阅读”这一阅读策略的说法，有误的一项是（）A．明确阅读的目的和任务，选择合适的阅读方法，需要在详细读完一遍文章之后进行。
统编版2024--2025学年语文三年级上册期末测试卷(含答案)
期末测试卷三年级语文上册时间：90分钟满分: 100分题号一二三四五六七总分得分一、根据拼音写汉字，努力做到字形美观。
(12分)pūzhǎng ní qù通过本学期的学习，我们走过了满金色巴的水道，看到了有pú yīng yōu fù的公游玩了风景美、物产丰的西沙群岛，欣赏了大自然yǎn zòu miào qǔ的美乐，真是收获满满呀！二、选择题。
(12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A.答应(yìn) 压根(yà) 胸脯(pú)B.膝盖(qī)哈欠(qiàn) 振动(zhèn)C.处理(chù) 胳膊( bei) 稍息(shào)D.呢喃(ní) 埋怨(mán) 照例(lì)2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )A.合拢宝贵鱼船B.脑袋海滨放弃C.严历荒野旅行D.郊外诚实来不急3.下列每组词语中搭配不正确的一项是 ( )A.掠过田野打击乐器B.鲜明的服装晴朗的天空C.排列规则歌声婉转D.舒服地呼吸镇定地站着4.下列说法正确的一项是 ( )A.读书时，遇到不理解的词语只能去查字典。
B.默读的时候不要发出声音，尽量用手指着读，否则会影响阅读速度。
C.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
D.观察时，我们可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，但不可以用嘴巴尝。
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )A.猪八戒一直油腔滑调，而唐僧总是一本正经。
B.幸好她手忙脚乱，把花瓶接住，不然准摔得粉碎。
C.新建的地铁四通八达，方便了人们的出行。
D.秋天，园子里果实累累，到处弥漫着丰收的气息。
6.下列词语填写正确的一项是 ( )休息了十分钟，同学们聆听著名作家汤素兰的讲座，她已经讲了两个小时，同学们听得津津有味，报告结束，热烈的掌声了很久。
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三年级上语文期末测试卷（含解析）
教科版
班级： 姓名： 分数：
（时间：60分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语。（12分）
quán shì shì xiàn ɡǔn t{nɡ wěi qū
( ) ( ) ( ) ( )
bō lànɡ quē f| hū r|n qíng ku{ng
( ) ( ) ( ) ( )
jiě d| xùn chì ling qiǎo shú li{n
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音（6分）
跟踪（zhōng zōng） 华侨（qiáo jiào） 军营（yín yíng）
富裕（yù yǘ ） 兴办(xīng xìng) 崇高(cóng chóng)
三、比一比，再组词。（8分）
迎（ ） 扰（ ） 芒（ ） 竖（ ）
仰（ ） 拢（ ） 茫（ ） 坚（ ）
四、选择关联词填空。（8分）
虽然„„但是„„ 不是„„而是„„
如果„„ 就„„ 因为„„所以„„
1.（ ）李勇的小发明特别出色，（ ）获得了大家的认可。
2.小红（ ）已经很困了，（ ）仍坚持写完作业。
3.（ ）只有梦想不行动，梦想（ ）不会实现。
4.她买这只笔，（ ）想自己用，（ ）要送给妹妹。
五、句子乐园。（6分）
1.老师走来。（扩句）
_______________
2.我忘不了祖母对我的关心爱护。（改为反问句）
_______________
3.讨论时，同学们发言特别激烈。（修改病句）
_______________
六、根据课文内容填空。（17分）
1.把诗句补充完整再连线。
________________，家祭勿忘告乃翁。 唐 王维
秦时明月汉时关，________________。 法国 王昌龄
________________，才能被人尊重。 唐 陆游
________________，西出阳关无故人。 宋 笛卡儿
2.沙漠里的“船”指的是（ ）。爱国将领说的是（ ）的故事。《死也
不倒下》的主人公是（ ）。不为五斗米折腰的人是（ ）。
七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（5分）
（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
（ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着
过桥。但是，小桥倒了。
（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
八、阅读理解。（10分）
（一）课内阅读：拐弯处的回头
①一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附
近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满
以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
②弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，
有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学
也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
③爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头„„可是当他走到拐弯
处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消
失在拐弯后面。
④虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着
泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代
表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1.本文记叙的主人公应该是（ ）。
A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”
2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时：___________________
②爸爸自己走了以后：_______________________
③同学对他说完话以后：_____________________
④爸爸在拐弯处回头时：_____________________
3.第四自然段中“„„好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼„„”这只是极
微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？
________________________________________________________
4.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
________________________________________________________
________________________________________________________
（二）课外阅读:战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩
子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又
对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，
使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦
恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天
下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。