致鲁迅先生_550字
六年级散文诗歌：念鲁迅_550字
六年级散文诗歌：念鲁迅_550字
我一生中最敬重三位作者他们就是：冰心、巴金和鲁迅先生。
在他们之中，我最崇敬的非鲁迅先生莫属了。
无论是《阿Q正传》、《朝花夕拾》《野草》还《狂人日记》都是我的最爱。
鲁迅先生留给了我们什么？鲁迅先生留下来财富、一笔巨大的财富、一笔巨大的精神财富物质上的财富是用的完的、无论你有多少金银、或者金山银矿，总有一天金山会消失、银矿会枯竭。
但是一笔巨大的财富却可以用之不竭，取之不尽。
有人说过，鲁迅先生是一名战士。
的确呀，他的一生都在为革命而战。
他不是用武器而是用笔，用笔而战！如果没有他用充满了热血和团结的一个个字，一句句话语唤醒一名名中国人。
新中国就还在沉睡之中，帝国主义的黑暗依旧会把整片天空笼罩着。
了鲁迅正在用一颗火热的心去感化、唤醒每一个中国人。
鲁迅的心是炙热的、充满力量的，因此他的文章、句子，甚至每一个字都是有力量、炙热的。
是啊，鲁迅先生一生都是伟大的。
虽然他的一生的确短暂，时间的分分秒秒都在跟帝国主义抗争怎么不是短暂的呢？如果我们那些中国同胞是冰块，那么鲁迅先生就是一团熊熊燃烧的火焰把我们的心融化。
他成功了，他笔下的巨作成功地把我们唤醒了，那时他成功了。
如果没有他帝国主义者依然是中国的霸主；如果没有他我们依然在苦读绕来绕去的文言文；如果没有他……
鲁迅先生，我们都歌颂您。
读藤野先生有感550字(通用12篇)
读藤野先生有感550字(通用12篇)读藤野先生有感550字篇1藤野先生是鲁迅的一片回忆性散文。
文章开头先写了在日本中国留学生扭曲、，的思想，到处被人瞧不起。
当时中国身为弱小国的心酸，激起了作者强烈的民族自尊心，令作者很迷茫。
有一天,鲁迅遇见了日本的解剖老师——藤野先生。
通过作者的外貌描写：“其进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。
”我看见了一个生活简朴、责任心极强的先生。
藤野先生让鲁迅抄他所做的讲义，第二天还给鲁迅时，上面有红笔改过的痕迹，连一些很细微的小错误都不放过。
并让鲁迅每一周要送给他看一回，一直坚持到教完了他所担任的功课。
一个一丝不苟、严谨认真的藤野先生跃然纸上，在异国，有这样一位好老师，让鲁迅敬慕。
这是一种怎样的师生情怀!藤野先生虽然是外国人，但是却没有对学生产生偏见，而是给予他温暖的关怀，这个像父亲一样的人，对于鲁迅以后弃医从文提供了精神上的支柱。
鲁迅先生准备弃医从文，藤野先生送给了他一张自己的照片，后面写着：惜别。
表达了藤野先生十分珍视与鲁迅的友谊，一片依依不舍的深情。
在以后鲁迅弃医从文的过程中遇到了很多困难，但作者会时时想起藤野先生，并重树信心，说明先生对作者的影响很大，他对我的影响和鼓励不断地鞭策着我，让我不断“写那些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”。
读完这篇文章，我感受到的是鲁迅对藤野先生地怀念、感激,还有藤野先生跨越国界的严谨的治学态度。
一段感人的师生情，一颗动人的爱国心在文章中汩汩流淌……读藤野先生有感550字篇2“一日为师，终身为父”，这是一句古老的俗语，老师给了我们多大的恩惠，老师，教我们知识，让我们尽情地在知识的海洋里遨游;老师，教我们做人，让我们知道做人的根本;老师教我们做事，让我们知道怎样才能提高效率。
老师，像一个严厉的爸爸，在我们做错事时，老师给予我们以批评，监督我们改正错误;老师，像一个慈爱的妈妈，在我们为失败而垂头丧气时，老师给我们以鼓励，让我们又充满信心，迎着困难和挫折勇敢的前进，不屈服。
致周树人的一封信500字以上5篇
致周树人的一封信500字以上5篇您的文章一直伴随着我来到初中，从《少年闰土》到《社戏》无时无刻都讲述着您童年之时的乐趣——周树人先生……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：致周树人的一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的!致周树人的一封信1尊敬的鲁迅先生：我怀着非常崇敬的心情给你写这封信，因为昨夜我破天荒地梦见了你。
第二天醒来，回忆梦境，纵观现在社会现实，有几句话想与地下的你说说。
那个特殊的年代，铸造了特殊的你，虽然你没有手拿刀枪在前沿阵地上冲锋，但敌人却因的一篇篇犀利文章而闻风丧胆，因此，你手中的笔，是刺向敌人心脏的利刃。
有人说：鲁迅是个社会批判家，他的文章是攻击时弊的，什么时候时弊消亡了，鲁迅的文章也就失去了现实针对性，仅存留其历史文献价值。
果真如此，事隔70多年后，你及你的文章从人们的记忆中渐渐消失了，当然了，在歌舞旌平的年代，谁又会惦记起一个穷酸的文人呢?古今大小人物，被影视剧作家们拍了又翻拍，演绎了又演绎，唯有你笔下的闰土、阿Q、祥林嫂及你，却很少在银屏上露脸(或者说没有)，是这些题材太单调而无人出资，可是只要上过初中的人，都认得这些耳熟能详的人物的。
是你的才华太高无人敢动，还是文人相文人相轻，我用你的一句话：“我向来是不惮以最大的恶意来揣度中国人的。
”这当真是文人的悲哀么。
因此，我就想，当初你为何弃医从文?致周树人的一封信2尊敬的鲁迅先生：您好!我是一位来自光明中学八年级的初中生，我叫韩传莹。
我最近学习了一篇关于你的课文，我对你的感受非常深，您让明白了您那个时代是悲惨的。
我知道你的身世您是浙江绍兴人，原名周树人，字豫山，豫亭后改名为豫才。
你是一位伟大的名人，我从历史资料中学到了关于您的斗争气精神。
您以笔代戈奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。
您是一位不怕屈服，勇敢向前，遇事不害怕，不畏惧的一伟人。
在新文化运动后您的名字永远的记在了后人的心里。
_曾经高度的评价您为：“伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。
致鲁迅先生的一封信450字
致鲁迅先生的一封信450字
致鲁迅先生的一封信450字
尊敬的先生：
您好！
很抱歉！本不应该打扰您，但自从1932年秋天上海内山书店与您匆匆一面之后，您就像刀刻一样深深地印在我的脑海里，挥之不去。
难忘您的音容笑貌：面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病初愈的人，而精神却很好，没有一点颓唐的样子。
是啊！您为了我们这些普通的老百姓夜以继日地工作，连睡觉的时间都没有了，人也因为没有好好的保养自己，而变得十分的瘦。
您那头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根根精神拌擞地竖着，那精神是为我们老百姓而振作的。
难忘您那天对我的关爱与帮助：那天，要不是有您在，我可能就不能买到书了，也避免不了那一天在内山书店内发生的尴尬。
是您让我只用一元钱，就买到了两本书，给了我充足的精神食粮。
那天当我走出内山书店时，我真想大哭一场，因为我看到了您那瘦成竹枝似的手。
今后，你可一定要好好保养身体。
感谢您给予我的.精神力量，是您用那铿镪有力的文字带给我们勇气与坚强，使我们有勇气对抗那些可恶的恶势力，使我们才能在受尽非人的虐待时仍能昂首挺胸！
先生，未来的路还很长，这个民族需要你！这个民族的人民需要您！请您一定保重身体！
此致
敬礼！
一名普通的售票员：阿累
1936年1月1日。
【五年级】鲁迅 我眼中的历史名人作文550字
【五年级】鲁迅我眼中的历史名人作文550字鲁迅，一位伟大的文学家，他在历史上留下了不朽的成就。
我眼中的历史名人，就是这位伟大的文学家——鲁迅先生。
鲁迅先生，原名周树人，出生在一个书香门第的家庭。
他从小就喜欢读书，对文学产生了浓厚的兴趣。
他勤奋好学，读书时常常沉浸在书海中，一心向学。
后来，他考入了日本的东京帝国大学学习医学，但是他在学业上并没有满足自己平庸的生活，而是在文学创作上发挥了才华。
鲁迅先生的文学作品深受人们的喜爱，他以光辉的文学成就赢得了广大读者的尊敬与敬重。
他的作品反映了中国近代社会的黑暗和落后，揭露了封建社会的骇人之丑。
他的作品有《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》等，其中《呐喊》更是成为了中国近现代文学的经典之作。
他的作品鼓舞了无数人，使他们觉醒，去批判社会的黑暗面，去追求真理，去实现自己的价值。
鲁迅先生的言论也深刻地影响了很多人。
他说过：“人人生而自由，而后才有一切。
人人生而自由，却无往不在枷锁之中，人人生而自由，却无往不在追趋。
如何才能在这枷锁之外呢？”这句话深刻地反映了当时社会的现状，也给了人们很大的启发。
鲁迅先生是一个具有强烈的责任感的人，他为了中国的民族振兴，为了改变和拯救中国，他毫不犹豫地投入了自己的全部心血。
他宁肯远离家乡，孤身一人在外面漂泊，也不肯放弃对理想的追求。
他在国内外进行了大量的反帝斗争与革命工作，以自己沉甸甸的文字，发出了一声声撼天动地的呐喊。
鲁迅先生，是一位伟大的历史名人。
他用自己的一生去改变这个社会，去唤醒人们的意识，去引导人们的方向。
鲁迅先生的精神将永存于人们的心中，永远激励着我们前行。
正是因为有了鲁迅先生这样的历史名人，我们才会有一个光明的未来。
让我们永远怀念鲁迅先生，铭记他的伟大事迹，发扬他的精神。
愿我们继承他的遗志，继续努力，为中华民族的振兴繁荣而不懈奋斗！。
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致鲁迅先生_550字
尊敬的鲁迅先生：
曾在万般无聊、思想矛盾之际偶尔细读先生的着作。早闻先生大名，
如雷灌耳，说实话，第一次看先生的佳作纯属碰巧。那时的我因新闻中
社会人心的青红皂白而烦躁，思想处干矛盾之中，于是顺手操起一本不
久前买的新书醒脑。我从看的那时起，浮躁的心情缓缓沉静，思考的问
题迎刃而接。本能告诉我，写这本书的作者是谁？！我怀着惊佩的仰望
的心情看了该书作者：鲁迅。也就是您一世界十大文豪之一。再看该书
书名：《朝花夕拾呐喊》。无知的我竟让文豪的佳作在书架躺了数日而不
阅！我庆幸认识您的着作没有太晚，那时的我年仅十三岁。
是什么让我对您如此敬佩？是您的才华？是您的名声？还是您的高
尚品质？这三者都是。从上小学起，眼中就闪现过先生的大名，从上小
学起，耳边就听说过先生的大名，早就像一览先生杰作。
从儿时的《百草园到三味书屋》到长大的《藤野先生》，我了解到先
生的经历往事，更了解到先生是为国民思想解放而奋笔工作。您用硬笔
加巧手批评封建社会国民腐败思想，您用别人喝咖啡的时间忘我工作，
您把时间当海绵里的水不断挤压。您痛恨落后的封建思想，您切齿无用
的封建礼仪，您在呐喊：救救孩子！最后，您升华了，挽救了数万万国
人，唤醒了雄狮。
尊敬的鲁迅先生，我从您那不仅认知到什么叫作才华，更明白了什
么叫作精神！请允许我向您致敬！
亲爱的同学们：
你们好！