初中一年级作文1600字：校园伴着我成长
校园伴我成长作文
校园伴我成长作文校园伴我成长作文(10篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的校园伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园伴我成长作文1我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。
右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。
通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。
旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学楼。
那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。
同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。
在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。
楼下面有食堂、休息室。
食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。
据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞我们的校园很美丽,我爱我们的校园。
校园伴我成长作文2我们的校园阳光灿烂，色彩纷呈。
先看我们学校的大门，就像一道绚丽的彩虹，我们就生活在这五彩的童话里。
校园前面的周围被幸福树合欢环抱，一年四季，碧绿常青。
校园的后面周围，挺立着高大的杨树，遮风挡雨，守卫着校园。
进入校园，是一条金色的大道，左边是七彩广场，“红橙黄绿青蓝紫”七根彩柱直指云天。
右边是篮球场，篮球场的周围是健身路径，里面有很多健身器材。
下课了，七彩广场成了欢乐的海洋，同学们有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，尽情地游戏玩耍；篮球场上，个个生龙活虎，健身路径上传来阵阵笑声。
校园伴我成长作文
校园伴我成长作文精选校园伴我成长作文3篇在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的校园伴我成长作文3篇，希望能够帮助到大家。
校园伴我成长作文篇1清晨，当太阳将金灿灿的光芒洒向大地，我背着书包，精神抖擞地迈进校园的大门，穿过“仁义礼智信”的五常长廊，伴随着朗朗书声，开启我在校园快乐的一天。
“叮呤呤……”，下课铃声之后，校园里飘扬起欢快的音乐，提醒我们阳光体育的时间到了。
同学们纷纷从抽屉里拿出太极功夫扇。
说起这功夫扇，可是我们学校的特色，只要是青华的孩子，每个都能如武林高手似地耍上一阵呢！“不好，我的功夫扇坏了，这怎么办呢？”，教室里突然传出萱萱焦急的声音，原来她的功夫扇固定轴断了。
“不着急，我这还有一把呢，你先用着。
”，我递上我备用的另一把功夫扇。
“哦，谢谢！”，我们相视一笑，因为我们是好伙伴嘛！同学们迅速整队来到操场。
平时空荡荡的操场上，此刻人声鼎沸，充满了阳光和活力。
你瞧，一年级的小朋友正在老师的指导下，抓紧学习功夫扇，虽然一招一式略显生疏，但他们严肃认真的表情透露出他们一定要学会的坚定信心。
在操场的西北角，二年级的'同学们正在练习跳绳，随着呼呼生风的绳子，他们的脚就像装了弹簧似的，脚尖轻轻踮地，“一二三四……”，计数的同学估计看得眼花缭乱，连计数都数不清了吧！在他们的旁边，是三年级的同学在跳长绳，绳子甩得有力而又有节奏，打在地上发出“啪啪”的响声，似乎在为他们加油鼓劲。
而跳绳的同学一个接着一个，动作轻盈连贯。
其他年级的同学也都选择了运动项目开始练习起来。
此时，我们班的同学也从器材室拿来了毽子，大家各自拿了踢起来，毽子随着我们脚的翻转上下飞舞着，仿佛脚和毽子之间有一根无形的线，牵引着毽子准确地落到我们的脚上。
一下两下……，无论谁创造了自己的新记录，都会兴奋地高声喊叫。
自由活动结束，该是集体功夫扇的时间了，我们迅速回到各自班级的位置。
校园伴我成长作文10篇
校园伴我成长作⽂10篇 ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺精⼼整理的校园伴我成长作⽂10篇，希望能够帮助到⼤家。
校园伴我成长作⽂篇1 刚刚步⼊学校的时候，真是让我眼前⼀亮，⼀棵⾼⼤挺拔的梧桐树屹⽴在校园中央。
往前看，是鲜艳的五星红旗，在微风中飘扬。
再看那雄伟整洁的教学楼。
啊！好美的校园啊!我想：“在这么漂亮的校园⾥，我⼀定能快乐地成长。
” 时间过得可真快，转眼间我已经是⼀名四年级的学⽣了，回⾸过去的⼏年⾥，⽼师对我的谆谆教诲使我懂得如何成为⼀名合格优秀的学⽣，学到了很多道理，丰富了我的知识，改掉了很多缺点。
记得有⼀次，在上课的时候，我趁⽼师不注意把⼀顆糖放在嘴⾥，⽼师忽然转过头来看见我在吃糖，我以为⽼师会严厉的批评我，但没想到⽼师不动声⾊，虽然没被⽼师批评，但我感觉⼗分惭愧，课后我主动跑到⽼师跟前，惭愧的说：“⽼师，我错了，上课不该吃糖。
”没想到，⽼师和蔼的对我说：“没关系，只要知错能改就是好学⽣。
”我默默地低下了头。
我不仅从⽼师⾝上学会了很多知识和道理，⽽且也从同学们⾝上学到了很多宝贵的精神。
我⼀个同学⾮常关爱⽣命，他连⼀只⼩⽑⽑⾍都不忍⼼伤害，我问他为什么，他说：“万物皆平等。
”这句话让我明⽩了，再⼩的⽣物也是⽣命，我们不能伤害它们。
除此以外，我从同学们⾝上学会了关⼼班集体的精神，有⼀次书画⽐赛，参加⽐赛的⼀位同学⽣病了，但她仍然坚持⽐赛，我问她为什么，她坚定的说：“为了班集体，这点⼩病不算什么。
”我从她⾝上看到了她关⼼班集体的精神，她把我们当做家⼈对待。
谢谢我的兄弟姐妹，我从你们⾝上学到了很多！ 作为21世纪的⼩主⼈，祖国的花朵，我⽴志：尽⾃⼰最⼤的努⼒好好学习，为祖国的繁荣富强奉献⼀⽣的⼒量！校园伴我成长作⽂篇2 我们的校园⽣活多么丰富啊！ 校园，是我们学习的好地⽅，也是我们成长的乐园，在校园⾥度过的每⼀天，我都觉得⽆⽐快乐。
校园伴我成长作文
校园伴我成长作文校园伴我成长作文锦集10篇在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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校园伴我成长作文篇1放学了，同学们来到学校旁边的空地上，用书包摆成一条线当球门，选好守门员、候补守门员和裁判员后，一场激烈的足球比赛便开始了。
守门员半蹲着，两腿分开，眼睛盯着前方，双手紧握住膝盖，丝毫没有大意。
他心想着：一定要守住这个球，一定要守住这个球！千万不能大意。
站在他后面的候补守门员，手背在身后，腆着大肚子，眼睛直直地盯着前方的足球。
心想：千万不要让他们得逞。
观众席上的人们也看得津津有味。
一个大个子的人歪着身体，叉着腿，直视着前方比赛的情况。
一个小男孩带着他的狗也来看比赛了，可是小狗对这个一点儿也不感兴趣，就懒洋洋地趴在地上。
一个小女孩被前面的人挡住了，就索性站起来看。
一名教师，准备去办事，走在路上，也被这球赛吸引了，坐下来静静地观看。
还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛，妹妹躺在他的`怀里，不哭不闹，似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后，这场比赛结束了，观众们都走了，踢球的小伙伴也都背上书包，准备回家了。
这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊！校园伴我成长作文篇2实验小学是我的学校，它不但有很多的荣誉，还是省绿化合格的校园。
座落在县城交通便利的东大街上，临街一排高大气派的逸夫楼就是我校的大门。
教学楼科技楼南北映衬，中间活动区域因地制宜的设置了篮球场，跑道等。
四周绿树球绕，四季常青。
加上错落有致的鲜花，我的校园真是美极了！清晨，顽皮的`露珠儿在绿叶上荡千秋，微风吹来，清香扑鼻。
小叶儿趁机交头接耳的说着悄悄话……不过，很快就和另一股声音热闹在一起……孩子们三五成群，叽叽喳喳，背着书包欢快地蹦进了校园，操场上有奔跑的，游戏的，唱歌的，跳舞的……树公公的眼里，看到更多的是那些在打扫卫生，浇水，清理它们脏衣服的同学们。
学校伴我成长作文
学校伴我成长作文学校伴我成长作文范文（精选5篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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学校伴我成长作文1走进七中，抚摸着一棵参天大树；嗅一朵花，鼻子里回荡着花的芳香；捡起一片树叶，叶片的茎记载着时光的轮回。
七中，还将伴我两年的七中，雕刻着同学欢声笑语的七中一定会见证我的成长。
麒麟区第七中学坐落在曲靖城中心，像一颗明珠一样闪闪发光。
七中有三座教学楼，分别是初一、初二和初三年级教学楼。
初一年级教学楼拥有独一无二的美，那就是可以看见风雨过后的彩虹。
一楼有硕大的报告厅，报告厅里有个舞台，走到舞台中央，仿佛看到了艺术节各班同学八仙过海各显神通。
上面的楼层就是各班的教室了。
有时爬楼梯累了，就会抱怨说：为什么，把我们班安排最顶楼？爬得要累死人了。
现在想想，在顶楼还是挺好的，不但可以强化身体素质，还可以眺望远方，俗话说：站得高，看得远。
最顶楼还可以趴在防护栏上看被春雨淋湿过后的彩虹和洗着阳光浴的教学楼。
初二年级教学楼，一种梦幻美包围着。
清晨，染塑两姐妹有个重要的任务就是把白云给制造出来。
姐姐拿着塑云器把一朵朵白白而柔软的云给太阳作装饰，妹妹拿着调色板和颜料给白云涂得更白了。
金灿灿的光芒从太阳里射出来，照在了教学楼上，教学楼的四周发出了金色的光芒。
好像一座被施展了魔法的城堡，和童话世界一样梦幻。
这还得多亏染塑两姐妹。
七中还有一座更神奇的教学楼就是初三年级教学楼。
进入和时间赛跑的初三，面临着最大的挑战就是中考。
三年的汗水、泪水在这里挑战自我，迎接未来，哥哥姐姐们可以更上一层楼，看得更远。
当然，我们虽然只是初一年级，也不要忘记每一小时，每一分钟，每一秒钟的时间，努力超越自我，努力完善自我，作更好的自己，迎接新的一天。
校园伴我成长作文
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相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的校园伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园伴我成长作文篇1绿茵场上，四（2）班与四（4）班的足球比赛正在激烈地进行着。
场上的气氛如火如荼，只见双方的那些勇武干练的球员们正在忽左忽右地跑动着。
瞧，那瘦小灵活的身影，一看就知道是咱们班的大队长兼体育委员——杨逸飞。
只见他一会儿带领队员一拥而上，打起了狼群战；一会儿命令球员自乱阵脚，玩起了空城计……他真不愧为是我们班玉树临风、文武双全之中最出类拔萃的顶尖人物。
四（4）班的前锋也不甘示弱。
三“张”首当其冲，巧妙地利用我们急功近利的心理，虚晃一招，连续躲过四人。
紧接着，张清源大力抽射，球应声入门。
“进了！”四（4）班的拉拉队欢呼雀跃起来，而我们却截然不同，生龙活虎的男同学垂头丧气，激情万丈的拉拉队也唉声叹气，这真是大风吹倒帅字旗——出师不利呀！还是施老师心思缜密，灵机一动，对“后勤队员”们大喊：“场上奋力拼搏的队员还未精疲力竭，我们怎么能坐以待毙呢？”话音刚落，大家犹如打了一针强心剂一般，马上开始重振旗鼓。
球员们也摆脱了失落的阴影，又一如既往地斗志激昂，驰骋球场。
可是因为实力天差地别，最终我们还是力所不能及，以1：3的比分输掉比赛。
四（4）班全体同学脸上洋溢着幸福的笑容，但我们却泪流满面……虽然比赛惨败，但是这次队员们齐心协力，坚强不屈的精神会永远印在我的心田里……校园伴我成长作文篇2大家好，我叫秦子涵。
你们可能还不认识我，我向你们介绍一下我自己。
我今年9岁，在市龙源湖学校三一班上学。
我最大的爱好是看书。
说起这个爱好，和我成为一名校园记者有很大关系。
没成为校园记者之前，我就喜欢看报纸上校园记者写的文章。
看到大哥哥、大姐姐写的文章，我真佩服他们有那么多知识，也希望有一天自己也能有那么多知识，写的作文能够登在报纸上。
校园伴我成长作文
校园伴我成长作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的校园伴我成长作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园伴我成长作文篇1的秋季，莘莘学子迈着款款碎步，伴着飞舞的秋叶，迈进新的殿堂——我们搬迁新学校，实验二中。
曾经的黄新学校，设备还是不太齐全，踏进二中，映入眼帘的是大门两侧两栋高高的粉色宿舍楼，宿舍楼南面是餐厅，两面则是一个孤单的土操场，就到了橙白相间的教学楼，教学楼西侧是学生厕所，东侧是荒芜一片的空地。
同学们最讨厌的就是跑操了，因为是土操场，学校没有一丝可以吸尘的绿植。
运动时，如果没有被漫天的黄土“侵袭”，几乎是不可能的事。
就这样“熬”过了秋天，又送走了冬天。
现在的绿春天，我们又开学了。
校领导安排了一些人员给我们学校“上色”，又是种树，又是中花，又是种草……慢慢地，春天将我们带进了这期盼已久的“蓬勃”。
眼前的.一株株小树舒展着迷人的枝条，一朵朵鲜花飘动着各色的衣衫；一颗颗小草晃动着坚强的身躯。
在这片美中，我们可以高声呐喊，发泄学习的压力；在这片绿中，我们可以促膝而谈，交流人生的体验。
绿色的校园焕发了声音，向上的我们昂扬了斗志。
未来的彩也许不远的将来，我们再次踏入母校这片芳土时，会讶然震惊代替灰黄土操场的会是一个平坦阔的塑胶跑道，跑道上标着醒目的红色数字1、2、3……；跑道中央是绿草如茵的足球场；还有四个蓝色的篮球架仰着头，像巨人一样操场两端。
各种花树花时不同，迎着黄、桃花的红、槐花的白渐次呈现；一年四季绿意不断，青草、翠杨此消彼长。
绿化、美化的校园在阳光的照耀下，显得富有生机盎然而又大方气派。
我们将会在春之芳菲，夏之蓬勃，秋之宁静，冬至深邃的美好校园中学习成长，而二中则会是一颗常青树，经久不衰……校园伴我成长作文篇2我们的学校是个美丽而温馨的大家庭，这里面有三百多个学生，我们共同在这里生活、学习。
校园伴我成长的优秀征文(五篇)
校园伴我成长的优秀征文（五篇）校园伴我成长的优秀征文 1我们的学校是个美丽而温馨的大家庭，这里面有三百多个学生，我们共同在这里生活、学*。
春天这里鸟语花香，到处是一片绿色的景象，你会闻到一股浓郁的香味，还可以欣赏到美丽的花儿。
夏天这里很炎热，到处都是火辣辣的。
秋天落叶飘飘。
一片片飞舞的落叶像一只只美丽的蝴蝶。
冬天这里白雪皑皑，像一个雪域圣地，我们可以在这里堆雪人，打雪仗。
总之，我们的学校一年四季都是美丽的，都是快乐的。
我们学校举行过秋季运动会，有好多比赛项目，记得我班参加了拔河比赛。
当时，我们和另一个班进行比赛，裁判员一松开绳子，我们就开始激烈的拉扯，比赛过程中我班有一个同学，不知道是因为什么而受伤了，所以暂停了比赛。
这时我们都去关心他，照顾他。
休息好了，又接着比赛。
老师们都来了，他们拼命的呐喊、加油。
可是，那个班的同学都太强壮，所以我们班输了。
但是，我们一点也不气馁因为参与了比什么都重要。
快临*期中考试了，我们所有人都害怕自己考不好，所以都在紧张的复*，不敢下课，利用下课时间，我们多记住了不少有用的东西。
老师上课时，我们都在认认真真的听讲，希望把每一个知识点都铭记脑海。
校园让我们每一个人都有爱心，大家行动起来，让我们创建一个充满阳光的文明世界。
校园伴我成长的优秀征文 2清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。
在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。
我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的好，有的怀，有的强壮，有的弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。
这象征着我们阳光校园的多样化。
有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。
校园伴着我成长_初中作文_1
校园伴着我成长光阴似箭，日月如梳。
转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。
我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。
记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。
初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。
有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。
那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。
”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。
那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。
”当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。
从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。
每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。
虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。
我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。
自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。
阳光校园伴我成长作文
阳光校园伴我成长作文阳光校园伴我成长作文（通用27篇）在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的阳光校园伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阳光校园伴我成长作文篇1校园是一条知识的小溪，灌溉着我们的身心；校园是一块香甜的面包，让饥饿的我们得到满足；校园是一片宽阔的蓝天，让我们张开翅膀，尽情飞翔。
美丽而又阳光的校园，伴随着我不断地成长。
当春回大地，万物复苏之时，我们的校园变得生机勃勃。
金色的阳光轻吻着大地，青青的小草破土而出，偷偷地从土里探出小脑袋；花儿绽放出笑脸，似乎在欢迎我们的到来；小鸟站在枝头，演唱着欢快的校园之歌；而我们踏着轻快的脚步，从寒假回归，带着兴奋与欢笑来到美丽的校园，开启了新的漫漫“取经”之路。
清晨，当第一缕阳光照在大地上，照在校园里，我们来到教室，闻着泥土与青春混杂的清香，开始了宝贵的晨读时间。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”晨读是多么美好，朗朗的读书声回荡在校园，知识的泉水在每间教室里，来回流徜。
午后，坐在教室里，十分惬意地拿起一本书，或认真地写作业，或全身投入地练书法，各做各的一份事。
风儿轻轻吹，树叶“沙沙”响，教室里安静得只听得自己的心跳声。
窗外，郁郁葱葱的树枝上，美丽的白灵鸟放声歌唱。
课间，欢笑充满校园，奔跑的，打闹的，嬉戏的……仿佛身在快乐的游乐园。
花儿向我们招手，鸟儿为我们伴奏，连在办公室里的老师也忍不住走了出来，一起加入我们的行列，好不热闹！听，音乐课上那优美的歌声，体育课上那慷慨激昂的口号声，实验课上那热火朝天的讨论声，微机课上那清脆的敲击键盘声……我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲，每天都撰写着一篇篇精美的文章，每天都编织着一个个动人的旋律……我们在校园里学习、生活、交友……校园给予了我们太多太多的美好。
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初中一年级作文1600字：校园伴着我成长
初中一年级作文1600字：校园伴着我成长
校园伴着我成长
广东省许海中学初一六班冼旭莹
光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小
学的童真已成为我的回忆中......
现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我
健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是
出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的
起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，
都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、
多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友
长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来
保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时
虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时
还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我
的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教
我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，
在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，
只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。
那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”
当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我
也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩
子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。
每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。
虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一
点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随
着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特
别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都
感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教
我的班主任老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四
至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉
得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、
动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱
的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄
地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成
绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师
也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，
下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。
只有我们的班主任郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：
“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约
而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任不但没
有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结
就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就
不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学
异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对
新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不
久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有
我的好老师教导，我在童年的小学过程中，还得到了母校的认同，在
德、智、体各方面都能健康地成长。
芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真
好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论
在校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我
更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，
但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在
新的校园里生得更旺盛，更健康的成长!
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请
多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支
持！