炒鸡实用的荷兰语日常用法学习!
荷兰语连词使用范文

荷兰语连词使用范文1.因果关系:我想去看电影,因为我今天没有别的事情做。
(I want to go to the movies, because I don't have anything else to do today.)2.递进关系:今天我买了一本新书,而且我还去了图书馆借了几本书。
(Today I bought a new book, and I also went to the library to borrow some books.)3.对比关系:这个电视比那个电视更便宜。
(This TV is cheaper than that TV.)4.让步关系:虽然这个饭很贵,但是味道很好。
(Although this meal is expensive, it tastes really good.)5.条件关系:如果明天下雨,我就不会去打篮球了。
(If it rains tomorrow, I won't go play basketball.)6.目的关系:我学习荷兰语是为了能够和荷兰人交流。
7.结果关系:我今天迟到了,所以我错过了开会的重要事项。
(I was late today, so I missed the important issues discussed in the meeting.)8.比较关系:这辆车比那辆车更好。
(This car is better than that car.)这些句子中的连词是根据句子的意义和语法结构来选择的。
在实际使用中,根据句子的具体情况,可以灵活地选择合适的连词来连接句子,并表达出准确的意思。
荷兰语音标学习

荷兰语音标入门学习辅音1) 荷兰语中,s、f、h、b、d、z、l、m、n和ng(与sing中的ng相同)的发音与英语相同。
2) p、t、k的发音与英文相似,但在读音时不向外吐气。
您可以试试控制嘴型、不向外吐气读一下单词“put”例:pen (笔)3) ch只发一个音,与h相似,但气流在口腔后部磨擦发音。
例:lach (笑)4) sch的发音是s与ch的组合。
例:schip (轮船)5) g的发音与ch基本相同。
例:gek (疯狂)6) w位于r前时,发音与英文的v相同。
其他情况下,发音介于英文的v与w之间。
例:wit (白色)7) v的发音与英文的f相似,尤其当其位于词首时。
例:vet (肥胖)8) r的发音以英文r的发音为基础,舌头轻抵口腔前上部,发音时舌部抖动。
例:raam (窗户)9) j的发音与英文的一y相同;sj的发音与英语的是sh相似;tj的发音与英文的ch相似。
例:jas (外套);sjaal (围巾);tja (是啊)元音1. 一些元音有多个字母,但只发一个音:1) aa/a与英文单词cat中的a发音相似,但音更长一些。
例:taal (语言)2) ee/e与英文单词hail中的元音发音相近,发音时嘴型与微笑相似。
例:gek (疯狂)3) ie与英文单词neat中的元音发音相似,但音再短一些。
例:niet (不)4) oo/o与英文单词boat中的元音发音相似,但音再短一些、嘴型再圆一些。
例:zoon(儿子)5) oe与英文单词pool中的元音发音非常相似,但音再短一些。
例:boek (书)6) eu在英文中找不到非常相似的发音。
接近于英文单词hurt中的元音发音,嘴型需再紧一些、圆一些。
例:neus (鼻子)7) uu/u在英文中找不到非常相似的发音。
接近于英文单词loot中的元音发音,嘴型需再紧一些,发音时舌头轻抵下牙床。
例:muur (墙)2. 一些单字母元音发音与上述双字母元音相似,但发音总是相对短一些。
荷兰语动词时态变化的规则

荷兰语动词时态变化的规则
荷兰语动词时态变化的规律:
1)过去式
规律: 动词词干+ te(n)/de(n)
a.动词词干结尾s变z; v变f后再决定+ te(n)或de(n).
b.若动词词干以t, k, f, s, ch, p 等清辅音结尾+te(n), 其它+de(n). 单数不+n, 复数+n.
c.动词词干结尾t + te(n); d + de(n).
2)过去分词
规律: ge + 动词词干+ t/d
a.动词词干结尾s变z; v变f后再决定+ t或d.
b.若动词主干以t, k, f, s, ch, p 等清辅音结尾+t, 其它+d.
c.动词词干结尾t 不+
t; d 不+ d.
d.以ge, ber, ver, ont, er开头的动词变过去分词时不+g
e.
e.可分动词ge放中间.
3) 动词不定式
一个句子中出现多个动词时, 离主语远的动词经常使用不定式形式,动词不定式要放到句尾.
不定式的构成规律: te + 动词原型
*一个句子中出现多个动词时,除了一个和主语连接的主要动词以外的动词,都要放到句尾.大部分的要
用te + 动词原型的结构.
但,动词willen(想要), kunnen(能), mogen(可以), moeten(必须), komen(来), gaan(走)等时, 不使用动词不定式结构.
4) 反身动词
反身动词是必须与主语的反身代词搭配使用.。
boter用法

boter用法
"boter"这个词在荷兰语中是“奶油”的意思。
在荷兰和一些其他欧洲国家,它通常用于烹饪、烘焙和制作糕点。
以下是一些关于boter 的用法:
1. 烹饪:在烹饪过程中,boter可以用来炖、炒、烤等多种菜肴。
它可以提高菜肴的口感,使其更加美味。
2. 烘焙:在烘焙过程中,boter常用于制作面包、糕点、饼干等。
它可以改善面团的口感,使烘焙产品更加松软、美味。
3. 调味:boter可以用来调制酱料,如蒜泥酱、蘑菇酱等。
这些酱料可以搭配面包、饼干、蔬菜等食用。
4. 制作甜点:boter在甜点制作中也有广泛应用,如奶油蛋糕、奶油冻、奶酪蛋糕等。
5. 咖啡伴侣:在咖啡、茶或热巧克力等饮品中,加入一些boter,可以提高饮品的口感,使其更加醇厚、美味。
6. 涂抹面包:boter可以用来涂抹面包、馒头等,作为早餐或零食食
用。
7. 制作冰淇淋:boter是冰淇淋的主要成分之一,可以用来制作各种口味的冰淇淋。
8. 装饰糕点:在制作好的糕点上,可以涂抹一层boter作为装饰,增加美感。
请注意,在使用boter时,根据个人口味和需求适量使用,过量摄入可能导致热量摄入过多。
大学荷兰语系统语法教案

大学荷兰语系统语法教案大学荷兰语系统语法教案课程概述本课程旨在为学生提供荷兰语语音、语法基础知识,以及语言学习所需的相关技能。
本课程可帮助语言学习者掌握语言的基本要素,并提高他们的口语和写作能力。
课程目标本课程旨在让学生学会以下技能:1.掌握荷兰语的基本发音和重音规则。
2.掌握荷兰语名词、代词、形容词和动词的基本语法,以及它们在句子中的作用。
3.学会基本的语言交际技能,并能将所学技能在口语和书写中应用。
教学内容Lesson 1:荷兰语发音本课将介绍荷兰语的发音及其基本规则。
学生将学会如何正确发音,并了解字母与音素的对应关系。
本课还将提供一些联系,以帮助学生加强自己的语音技能。
Lesson 2:荷兰语名词和代词本课将介绍荷兰语名词和代词的基本语法规则。
学生将学会区分单数、复数和不定性名词,并掌握相应的代词。
同时,学生也将了解名词和代词的性别和格的变化规则。
Lesson 3:荷兰语形容词本课将介绍荷兰语形容词的基本用法和变化规则。
学生将学会如何区分不同类型的形容词,并掌握形容词在句子中的作用。
Lesson 4:荷兰语动词本课将介绍荷兰语动词的时态、语气和变化规则。
学生将学会如何正确使用动词,并掌握一些常用的动词,以及它们在句子中的作用。
Lesson 5:荷兰语句子结构本课将介绍荷兰语句子的基本结构和语序。
学生将学会如何构造简单句以及如何使用连词将多个句子连接起来。
本课还将涉及一些常用的介词和副词。
教学方法本课程将采用以下教学方法:1.讲解:将基本语法规则和相关例子介绍给学生,并进行解释。
2.练习:通过口语和书写习题,帮助学生加深对知识的理解。
3.互动:通过积极的互动和学生之间的对话,增加学生对所学知识的兴趣,并加强口语表达能力。
教材及教具教材:1.《荷兰语语音基础》(选自工具书)2.《荷兰语基础语法》(选自教材)教具:1.投影仪2.黑板/白板3.多媒体设备4.练习册教学评价教学评价将包括以下几个方面:1.口语和书写能力的提高2.对语音和语法基础知识的理解3.对语言交际技能的运用4.参与度和作业完成情况教学时间本课程共计20学时,每学时50分钟。
全英授课荷兰语课堂用语

全英授课荷兰语课堂用语
1. 开始与结束课堂
- 开始课堂:Guten Tag! 欢迎大家来上课。
请大家就坐。
- 结束课堂:Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit! Auf Wiedersehen!
2. 提问与回答
- 提问:有人对这个问题有什么看法吗?
- 回答:我认为... / 我同意... / 我不同意... / 我觉得...
3. 解释与理解
- 解释:这个词的意思是...
- 理解:我明白了 / 我还不太明白 / 我需要更多的解释
4. 提醒与要求
- 提醒:请不要迟到 / 请大家做好准备 / 请大家集中注意力
- 要求:请你把答案写在纸上 / 请你把作业交给我 / 请你把手机关掉
5. 表达观点
- 我认为...的原因是...
- 我同意这个观点,因为...
- 我不同意这个观点,因为...
6. 请求帮助
- 我不太会这个问题,能不能请你帮我解释一下?- 能不能请你再慢一点?
7. 提供反馈
- 谢谢你的帮助 / 谢谢你的回答
- 非常有趣 / 非常有用
8. 安排课堂活动
- 咱们做个小组讨论吧
- 咱们来个角色扮演活动
9. 引用文本
- “言必称孙子,行必踩孙子” - 孙子兵法
请注意,在课堂中使用全英授课荷兰语课堂用语时要确保发音准确,并根据语境和学生的理解程度进行恰当的运用。
荷兰语口语
荷兰语口语荷兰语实用口语导语:荷兰语属于“印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支”。
下面是YJBYS店铺收集整理的荷兰语实用口语,欢迎参考!问路 De weg vragen91. Pardon mevrouw, mag ik u iets vragen?抱歉,太太,可以向您打听一下吗?92. Pardon, meneer, bent u hier bekend?抱歉先生,您对这里熟悉吗?93. Ik wil naar het FNT theater.我想去FNT剧院。
94. Hoe moet ik rijden?应该怎么开车去呢?95. U bent verkeerd gereden.您走错方向了。
96. U moet terug naar het stadscentrum rijden en het daar opnieuw vragen.您得开车回到市中心,然后在那里再问。
97. Het is hier niet ver vandaan.那个地方离这里不远。
98. U rijdt hier rechtdoor.您从这里一直向前开。
99. Bij de derde straat linksaf en dan ziet u het aan uw rechterhand.到第三条街时左转,然后您可以看到他在您右边。
100. Weet u misschien waar de Zeestraat is?您知道Zeestraat在哪儿吗?天气 Het weer81. Wat is het vandaag prachtig weer!今天天气真好啊!82. Bent u misschien al gewend aan het weer in Nederland?您对荷兰的天气已经习惯了吗?83. Wat vindt u van het weer in Nederland?您觉得荷兰的天气怎么样?84. Is het weer in Beijing heel anders dan in Nederland?北京的天气和荷兰的.很不一样吗?85. Het regent niet zoveel in Beijing als in Nederland.北京下雨没荷兰这么多。
荷兰语常用词汇
Little; few很少
Meer
More更多的
Minder
Less较少的
Meest
Most最多的
Minst
Least最少的
Met
With和
Zonder
Without没有
Dutch for Beginners: Animals动物
The following words are used to talk about animals in Dutch:
Medium rare半熟
Goed doorbakken
Well-done全熟
rivier
River河
meer (*)
Lake湖
zee
Sea海
hoofdstad
Capital首都
stad
City城市
dorp (*)
Village村庄
berg
Mountain山脉
grens
border;边界boundary
Eet smakelijk!
Enjoy your meal!享受您的用餐
Heeft het gesmaakt?
Did you enjoy your meal?
Is alles naar wens?
Is everything to your satisfaction?
Kan ik afrekenen?
Het
The
Definite article, singular; used with alimited group of nouns. E.g., "het kind" = "the child".
De
荷兰语口语练习
荷兰语三百句-基础知识Nederlands 300荷兰语三百句*语音入门I. 元音和辅音单元音: a, e, i, o, u, y复合元音: au, ei, eu, eeu, ie, ij, oe, ooi, o u, ui单辅音: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z, ch, ds, ng, ts, th复合辅音: dr, tr, sch, nkII. 元音读音1。
单元音字母在重读开音节中发长音(即字母本身音), eg: ga , lezen go, read2。
单元音字母在闭音节中发相应于字母本身音的短音, eg: lid, wet limb/member, law3。
两个重叠的单元音字母在闭音节中发长音,eg: baas, been boss, bone/leg4。
复合元音只有长音,在开音节和闭音节中发音一般不变,eg: buiten, tuinoutside/beyond, garden5。
单元音及少数复合元音在非重读音节中长发作轻音, eg: vochtig, begin, lelijk moist/wet, beg in, ugly6。
元音y一般只出现在外来词中, eg: baby , syst eem baby, system7。
复合元音au和ou的发音相同8。
复合元音ei和ij的发音相同III. 辅音读音1。
c 一般读作/k/, eg: contact, cultuur contact, culturec在元音e, i, ij和y前时发作/s/, eg: centrum, incident, cijfer, cynischcentre, incident, figure/cipher, cynical2。
浊辅音d出现在词尾时发成清辅音t, eg: hond dog3。
r出现在元音前时一般发成弹舌音, eg: rood, rijst red, ricer出现在音节末尾时一般只需要发卷舌音(类似儿化音), eg: kort, pers short, press4。
荷兰语数词详解
荷兰语数词详解荷兰语数词详解导语:数词是指表示数量或顺序的词,下面是YJBYS店铺收集整理的荷兰语数词的用法,欢迎参考!1 基数词0 nul 10 tien 20 twintig1 een 11 elf 21 eenentwintig2 twee 12 twaalf 22 tweeentwintig3 drie 13 dertien 23 drieentwentig4 vier 14 veertien 24 vierentwintig5 vijf 15 vijftien 25 vijfentwintig6 zes 16 zestien 26 zesentwintig7 zeven 17 zeventien 27 zevenentwintig8 acht 18 achttien 28 achtentwintig9 negen 19 negentien 29 negenentwintig30 dertig 1000 duizend 10 000 tienduizend40 veertig 1100 elfhonderd 100 000 honderdduizend50 vijftig 1200 twaalfhonderd 1000 000 een miljoen60 zestig 1323 dertienhonderddrieentwintig 1000 000 000 een miljard70 zeventig 1957 negentienhonderdzevenenvijftig80 tachtig 2000 tweeduizend90 negentig 1120 duizend honderd twintig/elfhonderd twintig100 honderd 2430 tweeduizend vierhonderd dertig/ierentwintighonderd dertig200tweehonderd 15000 vijftienduizend300 driehonderd注意:1) 荷兰语20至100之间的数字应先读个位,再读十位,中间用en连接,例如55应读作vijfenvijftig,48应读作achtenveertig。
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炒鸡实用的荷兰语日常用法学习!荷兰语是荷兰的官方语言,也是比利时的官方语言之一。
留学荷兰,学习一些日常的荷兰语,会让大家更快融入当地学生,下面天道留学小编为大家整理了一些炒鸡实用的荷兰语日常用法,希望对大家学习荷兰语有所帮助。
一.我们先来学习如何“打招呼”:以下是比较正式的、客气的方式:- Goedemorgen, mevrouw. (早上好,女士)- Goedemiddag, meneer. (中午好,先生)- Goedenavond. (晚上好)- Dag meneer Huang. (你好,黄先生)- Dag mevrouw Tan. (你好,谭女士)以下是比较随意的,适用于熟人朋友之间:- Hallo, Lisa. (你好,莉莎)- Hoi, Richard. (你好,理查德)- Hoe gaat het ermee? (你好吗?)- Prima, en met u? (挺好的,谢谢,你呢?)- Uitstekend. (很好)- Nietzogoed. (不怎么好)- Gaatwel. (不算太糟糕)- Dag! (再见!)- Tot ziens. (下次再见)- Tot gauw. (待会儿见)- Tot straks. (回头见)- Tot zo. (回见)- Prettige dag. (祝你愉快)- Fijn weekend. (周末愉快)- Welterusten. (晚安)- Goedenacht. (晚安)- De groetenaan...(Lisa,Peter,Anna...) (请代我问候xxx)- Ikga maar eens. (我得先走一步了)- Ikmoetervandoor. Erwordt op mijgewacht. (我得走了,有人在等我)- Het beste. (祝你好运)- Veelplezier. (玩得开心点儿)- Veelgeluk! (祝你好运!)- PrettigeVakantie. (假期愉快)- Goedereis. (旅途愉快)- Bedankt, insgelijks. (谢谢,也祝你愉快)二.日常一般问句- Welke dag is het vandaag? 今天星期几?- Vandaag is het maandag/dinsdag/woensdag/donderdag/vrijdag/zaterdag/zondag. 今天是星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六/星期日。
1) 日期前面记得加“het”2) 荷兰文表示星期几单词第一个字母无需大写- Welke dag is het vandaag? 今天是几号?- Vandaag is het de drieentwintigste. 今天是23号。
- Hoe laat is het? 现在是几点?- Het is zesuur. 现在是早上6点。
- Om hoe laat? 几点了?- Hoe laatkaniklangskomen? 我几点钟可以过来?几个时间点的表述:januari/februari/maart/april/mei/juni/juli/augustus/september/oktober/november/december 表示“在X月”- in de lente/zomer/herfst/winter 表示“在XX季节”- 's morgens/'s middags/'s avonds/'s nachts 表示“在早上/中午/晚上/夜里”- vanmorgen/vanmiddag/vanavond/vannacht 表示“今天早上/中午/晚上/夜里”几个相关单词/词组:- op tijd 准时- tevroeg/laat 太早/晚了- zomertijd 夏令时- wintertijd 冬令时- vrije dag 休息日荷兰公共假日:(首字母须大写)- Nieuwjaarsdag 1月1日- GoedeVrijdag 复活节前的周五- Paasmaandag 复活节后的周一- Koningsdag 4月27日(国王节)- Bevrijdinsdag 5月5日(全国解放日)- Hemelvaartsdag 耶稣升天日(日期不定)- Prinsjesdag 9月的第三个星期二(小王子日)- Sint Maarten 11月11日(圣马丁日)- Sinterklaas 12月5日(荷兰圣诞节/儿童节)- Kerstdag 12月25日(圣诞节)(上述部分节日只是在荷兰部分地区有效)三.特殊疑问句常用的几个句式:- Wie? 谁? (指人)- Wie is dat? 是哪位?- Wielooptdaar? 谁在那儿走(经过)?* 相关的:met wie (跟谁), aanwie(给谁),...- Wat? 什么?(指物)- Wat is hiertezien? 这儿有什么可以看(参观)的吗?- Watvoorsoort hotel is dat? 那个宾馆是什么类型的?* 相关的:watvoor (问类型), aanwat(给什么),...- Waar? 哪里?- Waar is het toilet? 请问洗手间在哪里?- Waargaat u naar toe? 您要去哪里?- Waarkomt u vandaan? 您从哪里来?* 相关的:waaraan,waarin,waarop,waarover,waarmee,waardoor,... - Hoe? 怎样?- Hoe ver is dat? 有多远?- Hoe langduurtdat? 要花多长时间?- Hoeveel? 多少钱?- Hoe laat is het? 现在几点了?* 相关的:Hoe duur,Hoeoud,...- Welk/Welke? 哪个?(指物)- Welkglas is voormij? 哪个玻璃杯是我的?* Welke用于 De 词, de kamer, de trein,...* Welk用于 het 词, het boek, het huis,...- Wanneer? 什么时候?- Wanneergaat de winkel open? 这个商场什么时候开门?- Waarom? 为什么?- Waarom ben je zolaat? 你为什么迟到?- Kunt u me helpen, alstublieft? 您可以帮我吗?谢谢- Kunt u me datwijzen? 您能指给我看吗?- Wilt u voormijkaartjesreserverenalstubieft? 您能给我订几张票吗?谢谢- Weet u misschieneenanderhoter? 您还知道别的旅馆吗?- Heeft u voormijeen...? 您有....给我吗?- Ikwilgraageen kilo apples. 我想要买1公斤苹果。
- Mag ikditmeememen? 我可以拿这个吗?- Mag ikwatvragen? 我可以问个问题吗?四.回答对方的提问,通常有以下句式来表达:表达谢意:- Bedankt/ Dank u wel. (谢谢/ 谢谢您。
)- Heel hartelijkbedankt. (非常感谢!)- Dank u voor de moeite. (谢谢您的帮助。
)- Erg vriendelijk van u. (您真好。
)- Was me eenwaargenoegen. (我非常愉快(享受)。
)- Geen dank/ Graaggedaan. (没关系/ 不用谢。
)- Dat zit welgoedhoor. (没关系。
)- Dat had u nietmoetendoen. (您不用这么客气。
)表达歉意:- Pardon? (对不起?(请您重复说一遍))- Sorry! (对不起。
)- Het spijt me. (对不起。
)- Neemt u me nietkwalijk. (我很抱歉。
)- Sorry, ikweet het niet. (对不起,我不知道。
)- Datgeeftniet, hoor. (没关系。
)- Laat maar zitten. (没关系。
)表达观点:- Ja, natuurlijk. (是的,当然)- Ja,watkanikvoor u doen? (当然,我能为您做点什么?) - Eenogenblikje, alstublieft. (请稍等,谢谢。
)- Nee, het spijt me. (对不起,不行。
)- Nee, ikheb nu geentijd. (不行,我现在没时间。
)- Nee, dat is onmogelijk. (不,那是不可能的。
)- Ikgeloof het wel. (我也这样认为。
)- Ikdenk het ook. (我也同意。
)- Dat ben ik (niet) met u eens. (我(不)同意。
)- Nee, helemaalniet. (不,一点儿也不。
)- Nee, niets. (不,没什么。
)- Nee, niemand. (不,没人。
)- Dat is goed. (好的。
)- Akkoord. (好的。
)- Misschien. (也许。
)五.关于外出就餐如何预订?- Kanikeentafelvoorzesuurreserveren? (我想预订一张桌子,六点钟的。
) - Graageentafelvoorfierpersonen. (我想预订一张四个人的桌子。
)- Wijhebben (niet) gereserveerd. (我们已经/没有预订。
)- Is de keuken al open? (餐馆还营业吗?)- Kunnenwij op tafelwachten? (我们可以等桌子空出来吗?)- Moetenwijlangwachten? (我们需要等多久呢?)到了以后如何开场白?- Is dezeplaatsbezet? (这个位置有人坐吗?)- Mogen wijhier/daarzitten? (我们可以坐这儿/那儿吗?)- Mogen wijbij het raam? (我们可以靠窗坐吗?)- Heeft u nog eenstoelvoorons ? (您可以再帮我们拿一张椅子吗?)- Heeft u eenkinderstoel? (您这儿有儿童餐椅吗?)- Waar is het toilet? (洗手间在哪里?)- Kunnen we buitenooketen? (我们可以坐外面吃吗?)如何点菜?- Ober/Mevrouw/Meneer! (服务员/女士/先生!)- Wijwillengraagwateten/drinken. (我们想点一点吃的/喝的。