广外434国际商务专业基础

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《国际商务专业基础》考试大纲

《国际商务专业基础》考试大纲

434 ----《国际商务专业基础》考试大纲一、基本要求要求考生理解国际贸易产生的原因以及国际贸易对一国经济乃至世界经济的影响;掌握国际贸易的主要理论与政策;掌握关税、非关税壁垒等贸易措施及其对商品的价格、生产、消费和国家福利水平所带来的影响;能够运用相关贸易理论、分析工具和方法来分析和解决国际贸易及国际商务中的实际问题。

二、考试范围本课程考试内容要求分为四个层次:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述;领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理,能掌握有关概念和原理的区别与联系;简单应用:在领会的基础上,能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题;综合应用:在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解决较复杂的问题。

1.导论识记:国际贸易;国际分工;全球化;绝对优势;比较优势;重商主义等基本概念。

领会:国际贸易理论发展经历的阶段;国际贸易相关概念;国际贸易的基本分类;国际贸易的基本经济分析工具和方法;绝对优势论的主要内容;重商主义的主要观点。

2.劳动生产率与比较优势识记:生产可能性边界;机会成本;贸易得益等基本概念。

领会:李嘉图模型的基本假设;比较优势论的主要内容。

简单应用:只有一种要素的封闭经济下本国与外国的生产、相对价格和均衡。

综合应用:运用基本经济分析工具和方法分析开放经济下的生产、贸易和均衡;掌握贸易后国际相对价格的确定,并分析贸易得益。

3.要素禀赋与比较优势识记:要素密集度;丰裕要素;稀缺要素;生产可能性边界的偏向扩张;斯托尔帕—萨缪尔森定理;赫克歇尔----俄林定理;要素价格均等化定理;列昂惕夫之谜等基本概念。

领会:H-O模型的基本假设;要素禀赋论的主要内容;S-S定理、FPE定理的主要内容;列昂惕夫之谜。

简单应用:运用相关理论解释现实的国际贸易现象。

综合应用:根据要素密集度、要素丰裕度来分析基于要素禀赋理论的国际贸易模式,并理解交换得益和资源再分配得益。

434-国际商务专业基础

434-国际商务专业基础

434-《国际商务专业基础》考试大纲一、考试性质《国际商务专业基础》是国际商务硕士专业学位研究生入学统一考试的科目之一。

《国际商务专业基础》考试要力求反映国际商务硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家开放型经济体系建设培养具有良好职业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型国际商务专业人才。

二、考试要求测试考生对于国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。

三、考试方式与分值考试方式为闭卷、笔试。

本科目满分150分,考试时间180分钟。

四、考试主要内容(一)国际贸易理论1、李嘉图模型李嘉图模型的基本思想;比较优势的基本原理;以及在李嘉图模型条件下的贸易利得与贸易分工。

2、赫克歇尔一俄林模型赫克歇尔一俄林模型的基本思想;在2X2的模型结构中贸易模式的决定。

3、现代贸易理论规模报酬递增条件下的国际贸易;产业内贸易的理论解释;非完全竞争市场条件下的国际贸易。

4、国际贸易政策进口关税和出口补贴的政策效应;贸易创造效应;贸易转移效应;战略性贸易政策。

(二)国际贸易实务1、国际贸易交易磋商与合同的订立国际贸易基本流程、国际贸易合同的商订、国际贸易合同的履行。

2、国际贸易术语与商品价格国际贸易术语、国际贸易商品价格核算。

3、国际货物的品质、数量和包装条款商品的品质、商品的数量、商品的包装。

4、国际货物运输与保险运输方式、运输单据、货物保险。

5、国际货款的支付支付工具、支付方式、支付方式的选择。

6、商品检验、索赔、不可抗力和仲裁商品检验、索赔、不可抗力、仲裁。

(三)国际市场营销1、国际市场营销环境国际市场营销宏观环境、微观环境。

2、国际市场营销战略国际市场营销战略的含义、市场发展战略、市场主导者、市场挑战者、市场补缺者、波特五力模型、一体化发展战略。

对外经贸大学434国际商务2014年真题参考答案.

对外经贸大学434国际商务2014年真题参考答案.

对外经济贸易大学2014年硕士学位研究生入学考试初试试题考试科目:434国际商务专业基础—、名词解释(每题3分,共5题,共15分)1、多国企业理论同国际直接投资和国际生产有关的理论或者框架,按照产生的时间顺序,主要有垄断优势理论、内部化理论、国际生产折衷范式、和资源观—能力观—知识观的理论四大类。

习惯上,我们把从事国际直接投资的实体称为跨国公司,而当涉及跨国公司的理论时,则称多国企业理论。

这些理论都是侧重回答问题的某一方面。

2、跨文化风险由于文化环境的不同产生,指在异质文化的共处中由文化误解导致人们价值观产生冲突进而使得跨国公司实际收益与预期收益发生偏离的可能性。

应对跨文化风险的措施主要有:①了解另一种文化,尽量使用该国语言;②避免文化歧视,培养全球中心思想;③决策过程中充分考虑文化距离3、技术性贸易壁垒是指一国以维护国家安全、保障人类健康和安全、保护动植物健康和安全、保护环境、防止欺诈行为、保证产品质量等为由制定的一些强制性和非强制性的技术法规、标准及检验商品的合格性评定程序所形成的贸易障碍。

简言之,TBT是通过技术标准实现对贸易的限制。

TBT正在成为发达国家限制市场准入的重要手段。

4、跨国战略全球战略选择之一,企业选取跨国战略是试图取得低成本优势、产品差异化优势和转移核心能力。

通过区位经济、规模经济和学习效应获得低成本;通过为不同市场提供差异化产品来应对当地差异;在公司的全球营运网中,通过子公司之间创新流动来实现核心能力的转移。

5、收妥结汇信用证项下的制单结汇方式,是指信用证议付行收到出口企业的出口单据后,经审核无误,将单据寄交国外付款行索取货款的结汇做法。

这种方式下,议付行都是待收到货款后,即从国外付款行收到该行账户的贷记通知书时,才按当日的外汇牌价,按照出口企业的指示,将货款折成本币拨入出口商的账户。

二、不定项选择(每题2分,共10题,共20分)1、属于普通法系的地区包括()A 新加坡B 苏格兰C日本D印度【答案】AD【解析】普通法系分布范围主要包括英国(苏格兰之外)、美国(路易斯安那州除外)、加拿大(魁北克除外)、澳大利亚、新西兰、印度、巴基斯坦、新加坡、南非等国和中国香港地区。

广西大学434国际商务专业基础2020年考研专业课初试大纲

广西大学434国际商务专业基础2020年考研专业课初试大纲

广பைடு நூலகம்大学2020年研究生入学考试 《国际商务专业基础(434)》考试大纲与参考书目
考试性质 自命题科目四 考试方式和考试时间 闭卷2019-12-22 试卷结构 名词解释、简答题、论述题 考试内容 主要是国际贸易、国际投资、国际经济合作的基本理论、基本知识和政策措施,具体内容是:国际贸易,包括国际贸易理论;国 际贸易形成与发展;国际分工和世界市场;国际服务贸易;跨国公司与国际贸易;国际贸易政策与措施;国际贸易条约与协定 ;世界贸易组织;区域经济一体化。国际投资,包括国际直接投资理论;国际直接投资环境;国际直接投资主客体;国际直接投 资方式;跨国并购;中国引进外国直接投资与对外直接投资。国际经济合作,包括国际经济合作的概念、类型与方式;国际技术 贸易;国际工程承包与劳务合作;国际租赁;国际发展援助。 参考书目 高等教育出版社出版的国际经济与贸易专业普通本科教材 备注

2023年暨南大学《434-国际商务专业基础》考研真题

2023年暨南大学《434-国际商务专业基础》考研真题

四、计算题(30 分)
假设世界仅有中美两国,而且两国经济体量相当,中国与美国各自的大豆需求与供给函数如下 表所示:
需求函数
供给函数
中国
DC 800 10PC
SC 200 30PC
美国
DA 100 5PA
SA 40 15PA
注:符号 D 表示需求量;符号 S 表示供给量;符号 P 表示价格。下标 A 表示美国;下标 C 表
二、名词解释(每题 8 分,共 40 分)
1. 生产要素密集逆转
2. 进口替代性增长 3. 改善国际收支论 4. 相机保护措施 5. 贸易创造
三、简答题(每题 15 分,共 30 分)
1. 何谓“非关税壁垒”?至少列举 5 种“非关税壁垒”的具体措施。 2. 贷款市场报价利率(LPR)的基本机制和变动影响。
2023 年暨南大学《434 国际商务专业基础》考研真题
考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
一、单项选择题(每小题的选项中只有 1 个是最合适,请将题目序号及相应的选 项写在答题纸上。每题 2 分,共 10 分)
1. 国际贸易静态利益是指_____情况下获得的利益,国际贸易动态利益是指_____情况下通过贸
易获得的利益 ( )。
A. 短期;长期
B. 要素、生产率等不变;要素、生产率变化
C. 间接通过贸易活动;直接通过贸易活动 D. 推动技术进步;参与国际分工
2.按照《2010 年通则》的解释,CIF 与 CFR 的主要区别在于 ( )。
A. 办理租船订舱的责任方不同 B.办理货运保险的责任方不同
C. 风险划分的界限不同
D.办理出口手续的责任方不同
3.国际货物买卖使用托收方式,委托并通过银行收取货款使用的汇票是( ) A.商业汇票,属于银行信用 B.银行汇票,属于银行信用 C.商业汇票,属于商业信用 D.银行汇票,属于商业信用

434国际商务专业基础考研大纲

434国际商务专业基础考研大纲

文章标题:深度解读国际商务专业基础考研大纲一、概述国际商务专业基础考研大纲是国际贸易学习的重要指导,它对于学习者的知识体系建设和提高具有重要作用。

本文将围绕着434国际商务专业基础考研大纲展开深度解读,帮助读者全面理解和掌握这一重要内容。

二、整体结构434国际商务专业基础考研大纲由A、B、C、D四部分组成。

其中A部分为国际商务学科基础概念和原理;B部分为国际贸易理论和政策;C部分为国际贸易实务;D部分为国际商务案例分析。

这四部分内容涵盖了国际商务学科的核心知识,对于考生来说是全面复习的重要依据。

三、A部分:国际商务学科基础概念和原理A部分主要包括了国际商务学科的基础概念和原理,要求考生掌握国际商务相关的基本概念和基本原理,具体包括国际商务的概念、特点、发展历程、国际商务环境等方面的内容。

通过学习A部分的内容,考生能够对于国际商务学科有一个全面的了解,为后续的学习和理论研究奠定基础。

四、B部分:国际贸易理论和政策B部分主要围绕国际贸易的理论和政策展开讨论,要求考生掌握国际贸易的基本理论和国际贸易政策的相关知识。

在这部分内容中,考生需要了解国际贸易的基本原理、关键模型和国际贸易政策的演进历程等内容,这有助于帮助考生深入理解国际贸易领域的核心理论和政策。

五、C部分:国际贸易实务C部分主要关注国际贸易的实际操作和实务技能,要求考生掌握国际贸易的具体操作流程和技巧,包括国际贸易的实际操作流程、实际操作案例分析等内容。

通过学习C部分的内容,考生可以对国际贸易的实际操作有一个清晰的认识,为将来的实际工作打下坚实的基础。

六、D部分:国际商务案例分析D部分要求考生通过对国际商务实际案例的分析和讨论,掌握国际商务实践操作的方法和技巧。

在这部分内容中,考生将会接触到一些真实的国际商务案例,通过对这些案例进行分析和讨论,考生能够更好地将理论知识应用到实践中,培养自己在解决实际问题时的能力。

七、总结434国际商务专业基础考研大纲涵盖了国际商务领域的基础理论和实务技能,对于国际贸易专业的学生来说具有重要的指导和参考意义。

中国传媒大学2019年硕士研究生入学考试434《国际商务专业基础》考试大纲

中国传媒大学2019年硕士研究生入学考试《国
际商务专业基础》考试大纲
一、考试目标
《国际商务专业基础》是国际商务硕士(MIB)专业学位研究生
入学考试统一考试的科目之一。

《国际商务专业基础》考试力求反映国际商务硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力,测试考生对于国际商务相关基本概念、理论和基础知识的掌握情况以及综合运用国际商务知识分析和解决
国际商务现实问题的能力,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家开放型经济体系建设培养具有良好职业操守和国际视野,具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型国际商务专业人才。

二、考试形式
考试答题形式为闭卷,笔试。

题型为名词解释、简答题和论述题。

考试时间为180分钟,总分150分。

三、考试范围
第一部分国际贸易理论与政策
(一)国际贸易理论
1.重商主义理论
2.绝对优势理论
3.比较优势理论
4.赫克歇尔-俄林理论。

新版广东外语外贸大学国际商务专硕考研经验考研参考书考研真题

新版广东外语外贸大学国际商务专硕考研经验考研参考书考研真题在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期,那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击,我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去,而就是那个时候我决定考研,让自己进入一个新的阶段,新的人生方向。

那个时刻,很大意义上是想要转移自己的注意力,不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。

而如今,已相隔一年的时间,虽然这一年相当漫长,但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。

就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。

曾经让自己大为恼火,让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。

而之所以会有这样的心境变化,我认为,是因为,在备考的这段时间内,我的全身心进入了一个全然自我,不被外界所干扰的心境,日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。

这不正是一种修行吗,若说在初期,只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话,但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化,不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。

所以我就终于明白,佛家坐定,参禅为什么会叫作修行了。

本来无一物,何处惹尘埃。

所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟,而且也成功上岸。

正如我预期的那样,我开始进入一个新的阶段,有了新的人生方向。

在此,只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来,也希望各位看到后能够有所帮助,只不过考研毕竟是大工程,所以本篇内容会比较长,希望大家可以耐心看完,文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

广东外语外贸大学国际商务专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(303)数学三(434)国际商务专业基础考试大纲:参考书目为:克鲁格曼、奥伯斯法尔德著:《国际经济学:理论与政策(第八版)》(上、下册),黄卫平等译,中国人民大学出版社,2011版。

先综合说一下英语的复习建议吧。

如何做阅读?做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。

对外经济贸易大学国际商务专硕434国际商务专业基础参考书目

对外经济贸易大学硕士研究生参考书目
承载梦想,启航未来
学术型
金融学院、国际经济贸易学院、保险学院、中国世界贸易组织研究院(国民经济学) 初试专业课:815 经济学综合 参考书目: 1.《微观经济学》(第八版),中国人民大学出版社,2013 年,[美]罗伯特·S·平狄克,丹 尼尔·L·鲁宾费尔德著,李彬,高远等译 2.《宏观经济学》(第十版),中国人民大学出版社,2009/2010 年,[美]多恩布什,费希尔, 斯塔兹著,王志伟译 3.《西方经济学》(第六版),中国人民大学出版社,2014 年,高鸿业主编
专业硕士
承载梦想,启航未来
431 金融学综合 货币金融学(第九版),中国人民大学出版社,2011 年 [美]米什金著,郑艳文,荆国勇译 公司理财(第九版),机械工业出版社,2012 年[美]罗斯,威斯特菲尔德,杰富著,吴世农 等译
432 统计学 统计学(第六版) 中国人民大学出版社 2015 年,贾俊平、何晓群、金勇进
信息学院 产业经济学专业 初试专业课:841 应用软件基础 参考书目: 1.《C 语言程序设计教程》(第三版),北京理工大学出版社,2011 年 9 月,李凤霞 2.《数据库系统概论》(第 5 版),高等教育出版社,2014 年 9 月,王珊,萨师煊
金融学专业 初试专业课:842 金融学与电子商务 参考书目: 1.《货币金融学》,机械工业出版社,2013 年 4 月,蒋先玲 2.《电子商务教程》(第 2 版),电子工业出版社,2011 年 8 月,吕延杰,陈霞,胡桃
中国世界贸易组织研究院(世界经济)、国际经济研究院(世界经济) 初试专业课:802 世界经济综合 参考书目: 1.《西方经济学》(微观部分与宏观部分,第六版),中国人民大学出版社 2014 年,高鸿业 主编(70 分) 2.《世界经济概论》北京大学出版社(2014),沈明其主编(30 分) 专业英语(经济类),不指定参考书目(50 分)
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广外434国际商务专业基础
广外434国际商务专业基础课程是广州外语外贸大学国际商务专业的一门重要课程。

这门课程旨在培养学生对国际商务基本概念、原则和实践的理解和应用能力。

下面将从课程目标、主要内容、教学方法和评估方式四个方面对该课程进行介绍。

一、课程目标
广外434国际商务专业基础课程的主要目标是使学生了解国际商务的基本概念和原则,培养学生的国际商务思维和分析能力,提高学生的跨文化沟通能力和国际业务操作技能。

通过该课程的学习,学生应能够熟悉国际商务的发展历程和特点,了解国际贸易的原则和规则,掌握国际市场开拓和国际业务操作的基本知识和技能。

二、主要内容
广外434国际商务专业基础课程的主要内容包括国际商务的概念与特点、国际贸易的原则与规则、国际市场开拓与市场调研、国际业务操作与国际贸易函电、国际物流与运输、国际支付与结算等。

通过这些内容的学习,学生能够全面了解国际商务的各个方面,为将来从事国际商务工作打下坚实的基础。

三、教学方法
广外434国际商务专业基础课程采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等。

教师通过讲授基本理论知识,
引导学生分析和解决实际问题,培养学生的实践能力和团队合作精神。

同时,教师还会组织学生进行实地考察,让学生亲身体验国际商务的实际操作过程。

四、评估方式
广外434国际商务专业基础课程的评估方式主要包括平时表现、课堂讨论、小组项目和期末考试。

平时表现包括学生的课堂参与和作业完成情况,课堂讨论注重学生的分析和解决问题的能力,小组项目要求学生合作完成一项实际项目,期末考试测试学生对课程内容的掌握程度。

广外434国际商务专业基础课程是广州外语外贸大学国际商务专业的一门重要课程。

通过该课程的学习,学生可以全面了解国际商务的基本概念、原则和实践,培养国际商务思维和分析能力,提高跨文化沟通能力和国际业务操作技能。

该课程采用多种教学方法,评估方式多样,旨在培养学生的实践能力和团队合作精神。

通过努力学习和实践,学生可以为将来从事国际商务工作打下坚实的基础。

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