小学数学四年级上册人教版第三单元角的度量 单元测试题(答案解析)
小学数学四年级上册人教版第三单元角的度量 单元测试题（答案解析）
一、选择题
1．下面用三角尺拼成的角中，最大的是（ ）。
A. B. C.
2．如图已知∠1=30°，则∠2=（ ）。
A. 30º B. 150º C. 180º
3．6时整，钟面上时针和分针成（ ）角。
A. 周 B. 直 C. 平
4．下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（ ）
A. 140° B. 135° C. 75°
5．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（ ）
A. 直角 B. 钝角 C. 平角 D. 周角
6．一副三角尺不能拼成（ ）度的角。
A. 150 B. 15 C. 105 D. 115
7．笑笑画了一条长30厘米的（ ）。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
8．用量角器量角时，角的顶点与量角器的中心重合，一条边与外圈的180°刻度线重合，另一条边与内圈的60°刻度线重合，这个角是（ ）。
A. 120° B. 60° C. 30°
9．淘气用量角器测量一个角时，角的一条边和内圈的0°刻度线重合，读数时他读了外圈刻度，读出的度数是75°。这个角的实际度数是（ ）。
A. 105° B. 75° C. 15° D. 115°
10．黑板边、课本边都可以看成是（ ）。
A. 角 B. 线段 C. 长度
11．下图中有（ ）个角。
A. 1 B. 2 C. 3
12．下面的图形，（ ）是线段。
A. B. C. 二、填空题
13．看图填空。
已知 ∠1＝20°
∠2＝ ________
∠3＝ ________
∠4＝ ________
14．________时整，时针和分针成平角，下图中时针和分针所成的角是________度。
15．如图，∠2=________，∠3=________。
16．如图，∠1=140°，∠2=________°，∠3=________°。
17．用量角器画角时，角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”的刻度，另一条边对着外圈刻度“75°”，这个角是________度。
18．如图，已知∠1=30°。算一算其它各角的度数，填一填。
∠2=________
∠3=________
∠4=________
我发现了：________。
19．如图，有________条直线，________条射线，________个钝角。
20．线段有________个端点，射线只有________个端点，直线________端点。
三、解答题
21．已知∠1=60°，∠2=∠3，求∠3、∠4、∠5的度数。
22．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。
23．先估一估，再量出图中各角的度数。
24．量出下图中时针和分针所形成的角的度数。
25．填一填．
26．看图求出角的度数。
已知∠1=30°，求∠2、∠3、∠4的度数。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】解：A项中，拼成的角是60°+45°=105°；B项中，拼成的角是30°+60°=90°；C项中，拼成的角是30°+30°=60°。所以最大的角是105°。
故答案为：A。
【分析】三角尺的度数有：30°、45°、60°、90°，据此作答即可。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：∠2=180°-∠1=180°-30°=150°。
故答案为：B。
【分析】从图中可以看出，∠1+∠2=180°，据此求出∠2即可。
3．C
解析： C
【解析】【解答】解：6时整，钟面上时针和分针成平角。 故答案为：C。
【分析】6时整，钟面上时针指向6，分针指向12，所以时针和分针成平角。
4．A
解析： A
【解析】【解答】 下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是140°。
故答案为：A。
【分析】知道三角板有90°、30°、60°和45°的角。
5．C
解析： C
【解析】【解答】 18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是平角。
故答案为：C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，18时整，钟面上的时针指向6，分针指向12，根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
6．D
解析： D
【解析】【解答】解：一副三角尺不能拼成115度的角。
故答案为：D。
【分析】三角尺中的度数有：30°、45°、60°、90°；
60°+90°=150°；45°-30°=15°；60°+45°=105°。
7．C
解析： C
【解析】【解答】直线、射线没有长度，线段有长度，故笑笑画了一条长30厘米的线段。
故答案为：C。
【分析】根据直线、射线没有长度，线段有长度进行解答。
8．B
解析： B
【解析】【解答】解：这个角是60°。
故答案为：B。
【分析】外圈的180°刻度线也就是内圈0°刻度线，所以当另一条边与内圈的60°刻度线重合时，这个角是60度。
9．A
解析： A
【解析】【解答】量角器外圈刻度是75°时，内圈刻度为105°。
故答案为：A。
【分析】 量角器一般都是半圆形的，半圆所在的直径就是量角器的零刻度线，直径所在的中心位置就是量角器的中心（对于量角很重要的一个位置），半圆上的刻度就是用于量角的度数，范围是0到180度，[从左边起（外圈）是0~180°，从右边起（内圈）是180°]，且同一刻度外圈与内圈的度数之和为180°。
10．B
解析： B
【解析】【解答】 黑板边、课本边都可以看成是线段。
故答案为：B。
【分析】线段有两个端点，它是直线的一部分；长度有限；两点的连线中，线段为最短。
11．C
解析： C
【解析】【解答】 下图中有3个角。
故答案为：C。
【分析】单独1个的角有2个，由2个角组合的角有1个，一共有3个角。
12．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，是直线；
选项B，是射线；
选项C，是线段。
故答案为：C。
【分析】线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度无限，据此解答。
二、填空题
13．160°；20°；160°【解析】【解答】∠2＝180°-∠1=180°-20°=160°；∠3＝180°-∠2=180°-160°=20°；∠4＝180°-∠1=180°-20°=160°故答案为
解析： 160°；20°；160°
【解析】【解答】∠2＝180°- ∠1=180°-20°=160°；
∠3＝180°- ∠2=180°-160°=20°；
∠4＝180°- ∠1=180°-20°=160°.
故答案为：160°；20°；160°.
【分析】∠1和∠2、∠3和∠2、∠3和∠4、∠1和∠4的和都是180度，据此解答。
14．6；75【解析】【解答】6时整时针指着6分针指着12时针和分针在一条直线上它们成平角；3点半时针指着3和4中间分针指着6时针和分针中间有25份时针和分针所成的角是25×30=75（度）故答案为：6；
解析： 6；75
【解析】【解答】6时整，时针指着6，分针指着12，时针和分针在一条直线上，它们成平角；
3点半，时针指着3和4中间，分针指着6，时针和分针中间有2.5份，时针和分针所成的角是2.5×30=75（度）。
故答案为：6；75.
【分析】钟面被平均分成12份，每份对应的角是30度，据此解答。
15．63°；153°【解析】【解答】解：27°的角和∠2形成了一个直角所以∠2=90°-27°=63°；∠3和27°的角形成了一个平角所以∠3=180°-27°=153°故答案为：63°；153°【分析
解析： 63°；153°
【解析】【解答】解：27°的角和∠2形成了一个直角，所以∠2=90°-27°=63°；∠3和27°的角形成了一个平角，所以∠3=180°-27°=153°。
故答案为：63°；153°。
【分析】从图中可以看出，∠2+27°=90°，∠3+27°=180°，由此可以计算得出∠2和∠3。
人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》分层单元测 (培优卷)(解析版)
四年级上册数学单元测试-第三单元 角的度量（培优卷）
一、选择题。（满分16分）
1. 数一数下图中有（ ）条射线，（ ）条线段。
A. 2，4 B. 4，8 C. 6，6 D. 8，6
【答案】D
【解析】
【分析】射线有一个端点，线段有两个端点。据此可知，图中有4个点，则有8条射线。图中单独的线段有3条，由两条线段组成的线段有2条，由三条线段组成的线段有1条，则共有3＋2＋1＝6条线段。
【详解】图中有8条射线，6条线段。
故答案为：D。
【点睛】本题考查射线和线段的定义，数图形个数时，要按照顺序数，才能不重不漏。
2. 直线、射线与线段中，（ ）的长度可以是1000米。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
【答案】C
【解析】
【分析】线段有两个端点，是有限长的。直线没有端点，是无限长的。射线有一个端点，是无限长的。图形长度是1000米，有限长的，则只能是线段。据此解答即可。
【详解】直线、射线与线段中，线段的长度可以是1000米。
故答案为：C。
【点睛】本题考查线段、直线和射线的性质，只有线段是有限长的。
3. “中国天眼”是世界上最大单口径的射电望远镜，它可以搜索、接收字宙中的信号。宇宙中的天体发射出的信号可以近似看成（ ）。
A. 线段 B. 射线 C. 直线 D. 垂线 【答案】B
【解析】
【分析】把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线可以向一端无限延长；依此即可求解。
【详解】根据分析可知，宇宙中的天体发射出的信号可以近似看成射线。
故答案为：B。
【点睛】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点。
4. 下图中，共有（ ）个角。
A. 3 B. 6 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】单独的角有3个，两个角组成的角2个，三个角组成的角1个。
【详解】图中一共有6个角。
故答案为：B。
【点睛】角的个数＝射线条数×（射线条数－1）÷2。
5. 角的大小与（ ）有关。
人教版数学四年级上册 第3单元《角的度量》必考题检测卷(单元测试)(含答案)
第3单元角的度量必考题检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册人教版
一、选择题
1．上午9：30，钟面上时针和分针组成的角是（ ）。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角
2．用一副三角板不能拼出的角是（ ）。
A．135° B．105° C．65°
3．如果按下面的要求画角，最后得到的角度数最大的是（ ）。
A．把直角三等分得到的小角 B．把平角四等分得到的小角 C．把周角九等分得到的小角
4．下面的图形中，（ ）是直线。
A． B． C． D．
5．关于线段、射线和直线的描述，错误的是（ ）。
A．直线比射线长
B．线段和射线都是直线的一部分
C．线段有两个端点、射线有一个端点、直线没有端点
D．直线和射线都可以无限延伸
6．从4时到5时，钟面上的分针旋转了（ ）。
A．30° B．150° C．180° D．360°
7．将半圆对折两次展开（如图），在这个半圆上得不到（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．周角
8．下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知∠1＝40°，∠2的度数是（ ）。 试卷第2页，共4页 A．50° B．60° C．70° D．80°
9．如图所画的线哪一条是射线？下面四个选项中正确的是（ ）。
A．AB B．AC C．BA D．BC
10．度量一个角，角的一边对着量角器上的180°线，另一边对着45°线。这个角是（ ）°。
A．35 B．45 C．45或135 D．35或145
二、填空题
11．钟面上，分针转动360°，相应地时针转动( )°；6时整，时针和分针成( )角。
12．∠1＋直角＋35°＝平角，则∠1＝( )。
13．已知∠1＝∠3，∠2＝140°，那么∠1＝( )。
14．将一张圆形纸片先左右对折，再上下对折，得到的角是( )度，再对折一次，得到的角是( )度。
小学数学新人教版四年级上册第三单元角的度量 单元测试卷(有答案解析)
小学数学新人教版四年级上册第三单元角的度量 单元测试卷（有答案解析）
一、选择题
1．如图，已知∠1＝35°，则∠2＝（ ）。
A. 165° B. 160° C. 145°
2．用一副三角尺不能画出下面（ ）的角。
A. 105° B. 15° C. 20°
3．下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（ ）
A. 140° B. 135° C. 75°
4．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（ ）
A. 直角 B. 钝角 C. 平角 D. 周角
5．量角器使用正确的是（ ）
A. B. C.
D.
6．用一副三角尺不能画出（ ）的角。
A. 110° B. 15° C. 75°
四年级上册小学数学最新人教版第三单元角的度量 单元测试题(答案解析)
四年级上册小学数学最新人教版第三单元角的度量 单元测试题（答案解析）
一、选择题
1．如图，已知∠1＝35°，则∠2＝（ ）。
A. 165° B. 160° C. 145°
2．以下各角中，（ ）角不可以用一副三角板拼出来的。
A. 150° B. 120° C. 140° D. 75°
3．如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。
A. 20° B. 70° C. 160°
4．把长方形纸折叠后（如图），∠1=32°，则∠2等于（ ）°
A. 64 B. 74 C. 84
5．笑笑画了一条长30厘米的（ ）。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
6．分针走1小时，在钟面上旋转所形成的角是（ ）。
小学数学四年级上册人教版第三单元角的度量 单元测试(含答案解析)
小学数学四年级上册人教版第三单元角的度量 单元测试（含答案解析）
一、选择题
1．用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A. 120° B. 105° C. 135° D. 95°
2．用一副三角尺能画出下面( )的角。
A. 25° B. 20° C. 15° D. 10°
3．下图中，∠1=40°，∠2=（ ）。
A. 50° B. 80° C. 90° D. 130°
4．把长方形纸折叠后（如图），∠1=32°，则∠2等于（ ）°
A. 64 B. 74 C. 84
5．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（ ）
A. 锐角 B. 周角 C. 钝角
人教版数学四年级上册第三单元 角的度量测试卷(含答案)
人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 基础练
一、单选题
1．奇奇在用量角器量一个角时，应该看内圈刻度但看成了外圈刻度，她量得角的度数是65°，实际上这个角的度数是（ ）。
A．85° B．115° C．105° D．95°
2．直线、射线和线段三者比较（ ）
A．直线比射线长 B．射线比线段长
C．线段比直线长 D．无法比较
3．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（ ）｡
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
4．将一张圆形纸片对折三次，得到的角是（ ）。
A．90度 B．60度 C．45 度 D．30 度
5．下图中共有（ ）条线段。
A．4 B．5 C．8 D．10
6．用一副三角尺不能拼出的角是（ ）。
A．150° B．135° C．20° D．15°
7．下面三幅图中，∠1和∠2相等的一共有（ ）幅。
A．1 B．2 C．3 D．4
8．12时15分，钟面上的时针与分针组成的较小的角是（ ）角。
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
二、填空题
9．线段有 个端点，射线有 个端点；过一点可以画 条直线，过两点可以画
条直线。
10．下图中， 是线段， 是射线， 是直线。
11．量角器把半圆平均分成 等份，每份所对的角是 °，50份所对的角是
角。9时整，时针和分针所成的角是 角。
12． 写出这些角各是多少度。
13．一个角比直角大25°，它的度数是 ，它是 角；一个角比直角小32°，它的度数是 ，它是 角。
14．下图中，已知∠1＝55°，那么∠2＝ ，∠3＝ 。
15．一个角是89度，它是 角，一个平角等于 直角，一个周角等于 平角，一个周角等于 直角。
最新人教版四年级上册小学数学第三单元角的度量 单元测试题(含答案解析)
最新人教版四年级上册小学数学第三单元角的度量 单元测试题（含答案解析）
一、选择题
1．下面用三角尺拼成的角中，最大的是（ ）。
A. B. C.
2．用一副三角尺能画出下面( )的角。
A. 25° B. 20° C. 15° D. 10°
3．下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（ ）
A. 140° B. 135° C. 75°
4．下图中，∠1=40°，∠2=（ ）。
A. 50° B. 80° C. 90° D. 130°
5．把长方形纸折叠后（如图），∠1=32°，则∠2等于（ ）°
A. 64 B. 74 C. 84
6．有（ ）条线段。
A. 15 B. 14 C. 13 D. 12
人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测试卷(含答案解析)
试卷第1页，共2页 人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．9时30分时，时针与分针成（ ）。
A．锐角 B．直角 C．平角 D．钝角
2．角的两边是两条( )．
A．直线 B．射线 C．线段
3．两条直线相交可以成4个（ ）．
A．直角 B．锐角 C．钝角 D．平角
4．手电筒发出的光线属于（ ）。
A．直线 B．射线 C．线段
5．不能用一副三角板画出的是（ ）度的角。
A．150 B．15 C．130
6．如图，ABCD是正方形，△ABE是等边三角形，则∠DEC＝（ ）度。
A．150 B．120 C．110 D．100
7．从上午9时到中午12时，时针所走过的钟面形成的夹角是（ ）。
A．30° B．60° C．90°
8．七时整，时针与分针的夹角是（ ）。
A．90° B．120° C．150° D．160°
9．钟表上8：30分时，分针与时针的夹的角是（ ）度。
A．30 B．45 C．75 D．90
二、填空题
10．两条直线相交所成的夹角可能是（________）。
11．经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差_____°。
三、判断题
12．小明画了一条长10厘米的射线．_____ 试卷第2页，共2页 13．用一个10倍的放大镜看到一个60度的角，这个角原来是6。 （______）
14．21时分针和时针形成的角是直角_____
15．在电脑上用鼠标拖动一个“30°”角的图象，角的度数会变大或变小。（________）
四、作图题
16．已知∠AOB，求它的角平分线。（用尺规作图）
17．以下面的射线为角的一条边，以射线的端点为角的顶点，画一个75度的角。
答案第1页，共6页 参考答案
四年级上册数学试题-第3章 角的度量 单元测试题 人教新课标(解析版)
四年级上册数学试题-第3章 角的度量 单元测试题 人教新课标（2014秋）（解析版）
四年级上册数学试题-第3章 角的度量 单元测试题 人教新课标（2014秋）（解析版）
人教版小学四年级数学上册 第3章 角的度量 单元测试题
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．（2分）先观察再测量，下面各角中，（ ）是95度．
A． B． C． D．
2．（2分）10点半时，时针与分针所成角（ ）
A．180度 B．160度 C．135度
3．（2分）量角器上的∠l所表示的角是（ ）
A．60° B．50° C．120° D．150°
4．（2分）从下午4：00到晚上9：00，钟面上的时针顺时针方向旋转了（ ）
A．60° B．120° C．150° D．180°
5．（2分）度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，这个角是（ ）度．
A．60 B．120 C．180
6．（2分）周角的一半是（ ）
A．60° B．180° C．90°
7．（2分）从6：00到9：00，时针旋转了（ ）
A．30° B．60° C．90° D．180°
8．（2分）用一副三角尺可以画一些指定度数的角．下面的角中，（ ）不能用一副三角尺画出．
A．15° B．75° C．85° D．105°
9．（2分）4时半时针和分针所成的角是（ ）
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
10．（2分）小明在用量角器量一个角时，误把内圈刻度看成外圈刻度，他量的度数是50°，实际四年级上册数学试题-第3章 角的度量 单元测试题 人教新课标（2014秋）（解析版）
上这个角的度数是（ ）
A．150 B．180 C．40 D．130
二．填空题（共10小题，满分22分）
11．（2分）已知∠1＝60°
∠2＝
∠3＝
．
12．（2分）如图中，已知∠2＝30°那么∠1＝ ，是 角．
(常考题)新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量 单元测试题(包含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量 单元测试题（包含答案解析）
一、选择题
1．4时整，分针和时针形成的角是（ ）。
A. 50° B. 120° C. 150° D. 180°
2．用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A. 120° B. 105° C. 135° D. 95°
3．用一副三角尺能画出下面( )的角。
A. 25° B. 20° C. 15° D. 10°
4．下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（ ）
A. 140° B. 135° C. 75°
5．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（ ）
A. 直角 B. 钝角 C. 平角 D. 周角