新概念英语第四册课件
新概念英语第四册——03
新概念英语第四册——03
Pidu District, a Hidden Gem in Sichuan Province
Nestled in the heart of Sichuan Province, Pidu District is a captivating
destination that often flies under the radar of many travelers. While
the province is renowned for its breathtaking natural landscapes and
rich cultural heritage, Pidu offers a unique blend of history, natural
wonders, and culinary delights that make it a must-visit location for
those seeking an authentic and immersive experience.
Situated at the confluence of the Minjiang and Tuo Rivers, Pidu
District boasts a rich history that can be traced back thousands of
years. The area was once a hub of ancient Shu civilization, with
archaeological evidence suggesting that the region was inhabited as
early as the Neolithic period. The district's strategic location along
important trade routes has contributed to its cultural and economic
新概念英语第四册
新概念英语第四册1800字
本文为机器翻译，仅供参考。
New Concept English 4
Unit One: The English Constitution
The English constitution is like an old family home which has been
extended over the centuries. It began as a small house, but as members of
the family increased, more rooms were needed. To begin with there was only
one room; now there are many.
The old part of the house is Norman, and William the Conqueror is
responsible for its foundations. The Normans were efficient people; they knew
how to rule, and they built well. The oldest part of the present building dates
from the end of the eleventh century.
Later extensions to the building were made in the reign of Henry VIII,
Elizabeth I, and other monarchs who are remembered for their great deeds.
Cromwell made some changes, too, but they were not very popular, and after
新概念英语第四册31-40课（转）
新概念英语第四册31-40课（转）
Lesson 31雕塑家的语⾔The sculptor speaks
1、雕塑的鉴赏⼒Appreciation of sculpture取决于 depends upon反应能⼒ the ability to respond 对⽴体形状。to form in there dimension.
雕塑的鉴赏⼒取决于对⽴体形状的反应能⼒。Appreciation of sculpture depends upon the ability to respond to form in there dimension.
对雕塑的鉴赏⼒取决于对⽴体的反应能⼒。
2、这That 也许就是is perhaps 为什么why 雕塑sculpture ⼀直被描述为has been described as所有艺术中最难的； the most difficult of allarts;⽆疑地 certainly 它⽐那些艺术困难it is more difficult than the arts那些仅仅涉及到which involve欣赏平⾯形状，appreciation of flatforms, 平⾯形状只⽤平⾯造型。shape in only two dimensions.
这也许就是为什么That is perhaps why雕塑⼀直被描述为所有艺术中最难的艺术； sculpture has been described as the most difficult of allarts;⽆疑地 certainly 它⽐那些仅仅涉及到欣赏平⾯形状-也就是只是平⾯尺⼨造型的艺术困难。it is more difficult than the arts which involveappreciation of flat forms, shape in only two dimensions.
新版新概念第四册(New edition, new concept, volume fourth)
新版新概念第四册（New edition, new concept, volume fourth）
fossil man
a.化石人
recount
v.叙述
saga
n.英雄故事
legend
n.传说, 传奇
migration
n.迁移, 移居
anthropologist
n.人类学家
archaeologist
n.考古学家
ancestor
n.祖先
polynesian
a.波利尼西亚 (中太平洋之一群岛) 的
indonesia
n.印度尼西亚
flint
n.燧石
rot
v.烂掉
beast
n.野兽
census
n.统计数字
pungent
n.英亩
content
a.满足的
matterhorn
n.马特霍恩峰 (阿尔卑斯山峰之一)
alpinist
n.登山运动员
pioneer
v.开辟, 倡导; n.先锋, 开辟者
summit
n.顶峰
attain
v.到达
perilous
a.危险的
shudder
v.不寒而栗
court
v.追求
solitary
a.唯一的
impoverish
v.使贫困
alpine
a.阿尔卑斯山的
flea - ridden
a.布满跳蚤的
coarse
a.粗劣的
boast
v.自恃有
parishioner
n.教区居民
shepherd
n.牧羊人
linen
n.亚麻布
the alps
n.阿尔卑斯山脉
solid
a.坚实的
safe
n.保险柜
ulyanovsk
n.乌里扬诺夫斯克
commission
n.委员会
opaque
a.不透明的
batch
n.一种有编号的纸牌
slipper
n.拖鞋
blindfold
at & ad.被蒙上眼睛的.
leave
n.允许
fundamentals
n.基本原则
glorious
a.光辉灿烂的
splendid
a.灿烂的
rub
n.难题
(完整版)新概念英语第四册课文详解(L1-25)
(完整版)新概念英语第四册课文详解(L1-25)
Lesson 1 Finding fossil man
第一课发现化石人
by ROBIN PLACE
from Finding fossil man
1—1。 We can read of things that happened 5,000 years ago in the Near East, where people
first learned to write。
【译文】我们能读到五千年前近东发生之事，那里的人最先学会了书写。
【单词和短语】
read：此处为不及物动词，意为“读到，获悉”（to find out information from books,newspapers
etc。），后接of或about，例如:
He reads about the war. 他读到关于战争的消息。
Did you read of their accident in the newspapers?
你在报上看到他们遭遇意外事故的消息了么？
5，000 years：五千年.另学习millennium,意为“一千年”，复数为millennia。5，000 years即为5 millennia。
the Near East：近东，指地中海东部沿岸地区，包括亚洲西南部和非洲东北部,有时还包括巴尔干半岛。
1—2。 But there are some parts of the world where even now people cannot write.
【译文】但时至今日世上某些地方的人还不会书写.
【单词和短语】
even now:此处意为“甚至到现在”，例如:
Even now he won't believe me. 他甚至到现在还不相信我。
even now另有两解,一为“就在此刻”，例如：
Perhaps even now the time has arrived。也许正是此刻时机来到了。
新概念英语青少版Starter A Unit 4 课件
Unit 4: Thank you , Mum! 谢谢你，妈妈！
句型
金姆，生日快乐！Happy birthday, Kim!
看，一把红绿颜色的雨伞！Look, a red and green umbrella !
看，一张红蓝色的桌子！Look, a red and blue table!
哇，一个橙色的太阳！Wow, an orange sun!
万岁，国王和皇后！Hurray! The king and queen!
哦，一个果冻，谢谢你！Oh! A jelly! Thank you!
常用表达：
谢谢你，妈妈！Thank you, Mum! 欢呼！Hurray! 生日快乐！Happy birthday!
哇！Wow!
语音： 字母q, r, s, t, u, 的发音
Q queen， R red, S sun ，T table U umbrella
词汇：男孩boy, 太阳sun, 桌子table,雨伞 umbrella, 国王king, 皇后queen
语法：
一把雨伞和一张桌子 an umbrella and a table 名词+and+名词
一把红黄颜色的雨伞，A red and green umbrella形容词 +and +形容词+名词
当谈论两个或两个以上的人或事物，或颜色时，并列词之间用 and 连接，
谢谢你，妈妈！Thank you, Mum! 表达感谢之情
欢呼Hurray!（表达对某种事感到非常高兴和兴奋）
生日快乐！Happy birthday! 哇Wow! 表达惊奇，愉快或者倾佩
新概念第二册第15课课件
新概念第二册第15课课件
新概念第二册第15课是一堂语法课，主要讲述了“there be”句型的用法和注意事项。这个句型在英语中是非常常见的，也是我们学习英语时需要掌握的一个基础知识点。下面我会结合课件和自己的一些理解，对这个句型做一些简单的介绍和分析。
首先，让我们来看看这个句型的基本结构。在英语中，使用“There be”句型时，需要将be动词与名词或代词连用，以表示某个地方存在某些事物。例如，课件中给出的例句：“There is a book
on the desk.”，就是一个典型的“There be”句型。
在使用这个句型时，我们需要注意几个问题。首先是名词的单复数问题。这个句型中的名词需要与be动词一致，因此需要遵循名词单复数的规则。例如，“There are three books on the desk.”中的books就是复数形式。
除了名词单复数问题外，我们还需要注意有无冠词的区别。有些情况下，“There be”句型中的名词前会带有不定冠词a/an，有些情况下则不带冠词。通常情况下，出现具体的物品时需要使用冠词，而出现抽象的概念时则不需要。例如，“There is a pen on the
desk.”中的pen是具体的物品，因此前面需要使用冠词a。
此外，我们还需要注意这个句型的否定和疑问形式。在否定形式中，需要在be动词之后加上not，例如“There is not a book on
the desk.”；而在疑问形式中，则需要将be动词和主语颠倒，例如“Is there a book on the desk?”。
除了这些注意事项之外，我们还可以在实际运用中提高这个句型的使用效果。例如，在描述某一个地点时，可以使用“There be”句型来介绍这个地方所包含的事物或设施。在写作或演讲中，也可以利用这个句型来引入主题或话题，让听众更好地理解和关注。
综上所述，新概念第二册第15课所介绍的“There be”句型是英语中非常重要的基础语法之一。只有掌握了这个句型，我们才能更流利地表达英语思想，并在实际交流中更好地应用英语知识。因此，我们需要认真学习和理解这个句型的用法和注意事项，才能更好地提高我们的英语水平。
新概念英语第一册Lesson105课件(共37张PPT)
第 1 页 共 14 页 新概念英语第一册Lesson105课件(共37张PPT)
(共37张PPT)
What is the woman’s job
A secretary (秘书)
A waitress
What is the woman’s job
A secretary (秘书)
A waitress
What was Sandra’s present
A dictionary.
What was Sandra’s present
v. 拼写（spelt [spelt] , spelt）
Did I spell your name right
你的名字我拼得对不对？
spell
[spel]
spell sth out
① 解释明白；讲清楚
Let me spell out why we need more money.
我来说说清楚，我们为什么还需要钱。 第 2 页 共 14 页 spell
[spel]
spell sth out
② 用字母拼；拼写
Could you spell that name out again
你能不能把那个名字再拼一次？
adj. 聪明的，有智慧的
The dolphin is an intelligent animal.
海豚是聪明的动物。
intelligent
[ n tel d nt]
反义词：unintelligent
adj. 愚笨的；迟钝的；不聪明的
He is not unintelligent, but he is lazy.
他并非不聪明，不过就是懒。
intelligent
[ n tel d nt]
intelligence
n. 智力;才智;智慧
She seemed to have everything ——
looks, money, intelligence.
她似乎什么都有——美貌、金钱和智慧。 第 3 页 共 14 页 n. 错误
新概念英语青少版Starter A Unit 10课件
Unit 10: I’m ten! 我十岁了！
句型：
我八岁了！I am eight. I’m eight.
你是七岁！You’re seven.
你不是八岁！You are not eight .---You aren’t eight.
你多大了？How old are you?
我是史蒂文。（学生用自己的名字） 。I’m Steven.
我不是詹森。 I’m not Jason.
我是学生。 I’m a student.
我不是老师。I’m not a teacher.
你是艾米吗？ 是的，我是。Are you Amy? Yes, I am.
你是南希吗？ 不，我不是。Are you Nancy？No, I’m not.
常用表达:
嘘… 别吵（安静）Sh ! Be quiet! 好的。OK! 我不知道！I don’t know!
词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 一二三四五六七八九十
语音: 字母 u在单词中的发音。如：mum, bus, mud, bug, mug, rug, sun, umbrella, lunch,
U音拼读说唱练习：
Mum is in the bus. 妈妈坐在巴士里面。The bus is in the mud. 巴士在泥土里面。
2
Look. Look. 看。看。It’s a bug on a mug. 一只臭虫在一只杯子上面。
Look. Look. 看。看。The mug is on a rug. 那只杯子在地毯上面。
语法:
否定句
I’m (not)… You’re/You aren’t… 我不是… 你（你们）不是…
I’m not a student.
特殊提问句：
How old are you? 你多大了？ 回答I’m eight。 我八岁了。
(完整word)新概念英语青少版Starter A Unit 12课件
(完整word)新概念英语青少版Starter A Unit 12课件
Unit 12： 我是一个医生! I'm a doctor！
句型：
我是一个医生。I'm a doctor. I’m -——I am doctor.
你是一个老师。You are a teacher. You’re a teacher。
他是一个警察。He is a policeman. He’s a policeman。
她是一个护士.She is a nurse。 She’s a nurse。
它是一只狗狗。It’s a dog。 It's———it is
常用表达: Guess。 猜猜看。
词汇：dancer, 舞者doctor，医生 nurse, 护士policeman， 警察policewoman,女警察 postman,邮递员
teacher老师
语音: 字母 sh在单词中的发音。
如：sh-o—p shop, f-i-sh fish， sh—i—p ship, d-i-sh dish, sh—u—t shut， w—i-sh wish P73
sh音拼读说唱练习：
shop， ship， shop, ship。 商店，轮船,商店，轮船。Shut the shop。关门商店。
Let's play on the ship. 让我们到船上去玩.
2
Look at the fish! 看这条鱼!The fish on the dish. 这条鱼在盘子上。
I wish I wish… I wish I wish…。 我希望（吃鱼）…我希望…
语法:
本单元的语法时复习和巩固第一人称，第二人称以及第三人称和be (am， is are)
动词的搭配,如
I’m…， 我是…I’m a teacher。 如： 我是一个老师。
否定句：I’m not a postman。 疑问句：Am I a doctor?