小升初修改病句及答案
教学课题：修改病句专题【教学思考】修改病句是小升初考点之一，其重要性可以说相当于必考的字音字形一样，不容忽视。
能否借助语感和语法修饰常识正确地修改自己的文章，做到文从字顺，行款正确，书写规范、整洁，是个人语言能力的一个重要标志。
修改病句在试卷中所占分值不高，一般是2分--5分。
【知识梳理及考点解释】所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。
前者是就语法而言的，后者是就逻辑方面而言的。
修改原则：在不改变原来句意的前提下，对句中有明显错误的词句进行修改，使语句正确、通顺。
修改方法：①读懂原句意思，找准病句，辨清并举的类别。
②运用修改符号，在病句上进行修改；③将修改后的句子复查、校对，看句子是否通顺，有无新的语病产生。
如果发现问题，再重新修改。
病句类型：凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。
主要类型有：句子成分残缺，句子成分搭配不当，前后矛盾，用词不当，概念不清、分类不当，褒贬不分，重复啰嗦，词序颠倒，比喻不当，病句常见的几种类型1.成份残缺。
句子缺少不应该省略的主要成份。
（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。
如在老师的教育下，进步得很快。
（缺少主谓）雄伟美丽的天安门城楼。
（少谓语）老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。
（少宾语）2.搭配不当。
因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。
如：我的家乡是宁波人。
缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）我们在同坡上种满了果园。
（动宾搭配不当）我们把教室打扫得整整齐齐。
（连带成份与中心词之间搭配不当）3.前后矛盾。
一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
如：我的回家作业基本上全部做完了。
回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。
又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
4 用词不当。
因分不清词类而造成用词不当的语病。
如：今天气候晴朗。
把“气候”与“天气”混淆了。
如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。
5、重复啰嗦。
有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。
把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。
１如：我一定要改正不好的缺点。
“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。
6.词序颠倒。
因词语排列次序颠倒而造成病句。
如：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。
考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。
7.指代不明。
如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
（1）“这种主张”指代不明（2）有歧义。
如：牧童牵着牛在吃草。
(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。
”)8. 不合逻辑。
如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。
修改病句的方法有四种：1.成分残缺的，“增”。
如：“两人在家安排妥了副业、制造粒肥、检修机车和改装农机具，就带领大批人马来到水利建设工地。
”这个句子缺宾语，应在“农机具”之后加上宾语“等项工作”(句中“副业……农机具”实际上是定语，这里误用为宾语，句子就缺少了真正的宾语，因而不通)。
2.词语不搭配的，“调”。
如：“我们参观了唐代新出土的文物。
”这句话实际要表达的意思是：“我们参观了新出土的唐代文物。
”显然语序有毛病，故应该把“新出土的”与“唐代”对调。
3.用词多余的，“删”。
如：“这是一次按照现代战争要求，在军事指挥、政治工作、后勤保障等方面都获得丰收的一次演习，是经过充分准备、精心组织、协同行动、各方面工作有条不紊的一次很成功的演习。
”前后共用了三个“一次”，重复，可删去后两个“一次”。
4.用词下当的，“换”。
如：“太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高了。
”“迷惘”一词用错，可换成“笼罩”、“遮盖”。
“迷惘”一词意思是：因为分辨不清而不知道应该怎么办，主要用来说人，有时也用来说动物。
这里作者把它误解为笼罩的意思。
修改时，需从病句的实际出发，将“增”、“调”、“删”、“换”几种方法综合起来考虑。
【真题解析】例1（北京海淀）：把修改后的正确的话写在下面的横线上。
（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
（3）秋天的北京是一个迷人的季节。
（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
分析：２1句病因是成份残缺，整个句子缺少了主动者，谁学习这一课？谁受到了教育？2句这个句子的病因是搭配不当。
根据常识知道，南京长江大桥不属于古迹。
3句这个句子的病因是语序不合理。
“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。
4句这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。
既然都到了，怎么王娟同学没有到呢？5句这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。
6句这个句子存在不合事理的现象，怎么能闻到声音呢？答案：1.学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
2.我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
4.全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。
5.看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
6.一进花园，我就闻到一阵阵清香和听到悦耳的鸟叫声。
例2（黑龙江大庆）修改病段。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林。
到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
分析：这段话共有9处错误，第1处：“这里景色秀丽”这一句是短文的总起句，标点应该是“。
”；第2处：“静”是别字，应该是“镜”；第3处：“点点”改为“朵朵”才恰当；第4处：“山雀”改为“画眉”属于鸟类，不应与“小鸟”并列，应该把“和小鸟”删去；第5处：通读这段话，联系上下句，“村后是一片清翠的竹林”应提到“竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳”前边；第6处：“清翠”应该改为“青翠”；第7处：“它”指代不清，应改为“这里”；第8处：和“画”搭配的量词应该是“一幅”；第9处：“漂亮”和“美丽”是一个意思，留下“美丽”更合适。
答案：这里景色秀丽。
村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花朵朵；村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳。
到这里的人们都说这里真像一幅美丽的风景画。
【答题技巧】修改病句要遵守两条原则：（1）尽量保持原句的基本意思不变。
（2）尽量少改。
应注意以下步骤和方法：1．以学过的语法、词汇知识为依据，掌握好常见的病句类型，以此作为分析病句的根据，为修改病句作好准备。
2．分析病句时，先要分清是单句还是复句。
如果是复句，首先按复句中常见的病句类型作分析。
要检查句中分句间逻辑关系是否清楚，关联词语运用得是否得当，是否残缺以及有无滥用现象。
如果没有，再分析各句内部结构和词语运用情况。
如果所要修改的是单句，应从句子结构入手作分析，进而看词语运用，从中发现句子的问题。
3．分析病句的结构应注意三个方面的问题。
其一，看句子的主要成分是否残缺，即主语、谓语、宾语是否残缺。
其二，看句子六种成分是否搭配，如主语与谓语、谓语与宾语、定语与中心词、状语与谓语、补语与谓语等是否搭配。
还要看同一成分内短语的结构是否搭配等等。
其三，看句子结构是否混乱。
３4．分析病句的用词时，应该注意三个问题。
第一，看是否有用词不当，词类误用、啰嗦累赘、滥用文言、生造词语等现象。
第二，看词序排列是否紊乱。
第三，看虚词是否用错，包括误用、漏用、滥用和位置错误。
【好题精选】1.对号入座。
（指出病因）A.重复啰嗦 B关联词语用得不恰当 C词序颠倒D.前后矛盾E.指代不清F.用词不当（1）不管你信不信，事实才是事实。
（）（2）主席台上插着鲜红的彩旗。
（）（3）我把作文中不正确的错别字改正了过来。
（）（4）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（）（5）同学们都十分依赖张老师。
（）（6)王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。
（）答案：（1）B (2)D (3)A (4)C (5)F (6)E2.修改语段主题班会一开始。
林非就首先第一个上台发言。
他说：“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。
我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会......”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。
答案：主题班会一开始。
林非就第一个上台发言,他说：“我语文学不好的原因是没有阅读课外书。
我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字，争取天天写读书体会......”他的发言赢得了同学们热烈的掌声。
【课后演练】一、词序颠倒。
１.语文对我特别感兴趣。
２.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３.这个深深有趣的想法印在我心里。
４.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
５.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。
二、用词不当，搭配不当。
１.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
２.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
３.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
４.我在区运动会上，为学校争得了名誉。
５.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
６.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
７.漫山遍野响起了激动人心的口令。
８.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
三、成分残缺。
１.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
２.赢了齐威王。
４３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
４.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
５.战场上短暂的安静。
６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
１.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”２.小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
３.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
４.王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
５.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
五、前后矛盾。
１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
２.春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。
４.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
１.山村里，满山遍野到处都是果树。
２.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
３.我有一条很红的鲜红的红领巾。
４.中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
小升初语文专项训练：修改病句及答案解析
小升初语文专项训练修改病句基础题一、选择题1．下列四句话中不是病句的一项是（）A. 故乡的春天是异常美丽的地方。
B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。
C. 国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。
D. 这个话题，引起了同学的兴趣。
2．句子小医生。
下列四句话中不是病句的一项是（）A. 他喜欢踢足球和乒乓球。
B. 我们要虚心帮助同学。
C. 这门功课对我很感兴趣。
D. 人民的生活水平比过去提高了。
3．下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。
A.爸爸让我们说说花生的好处。
B.老师要求我们积极举手发言。
C.我打开书包开始做作业。
D.母亲叫闰土坐下来。
4．下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染5．下列这段话中，有语病的句子是（）A.我们小学生要养成事事关心。
B.四川雅安地震发生后，全国上下万众一心，众志成城，抗震救灾。
C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土，其他国家的阴谋诡计就不会得逞。
D.面对H7N9禽流感，我们不能掉以轻心，也不要谈虎色变。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
7．下列句子没有语病的一项( )A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。
C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。
8．下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
小升初修改病句专项练习50道(带答案)
小升初修改病句专项练习50道（带答案）【真题链接】（共100分）一、用修改符号修改下列病句。
1.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。
2.同学们用心地注视和倾听着这位崂山英雄的报告。
3.这部作品塑造了几个英雄的事迹。
4.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
5.夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
6.他在培养杂交水稻方面花费了很大的心血。
7.早晨，大家对会议准备交换了广泛的意见。
8.我们人人都有一双聪明能干的手，这一点困难还能把我们难倒？9.只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
10.一场比赛的胜利，不仅关系个人的得失，而是关系祖国的荣誉。
11.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
12.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
13.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
14.经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。
15 .我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
16.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
17.看到昔日同学们的合影照片，我便想起当年我们同桌共读、一起玩耍，形影不离。
18.不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。
19.我国约百分之六十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。
20.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
21.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。
22.这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在四千万元以上。
23.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
24.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
25.丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。
26 .她是一位优秀的有2 0多年教学经验的国家队的篮球女教练。
小升初语文专项练习——修改病句(含答案)
小升初语文专项练习——病句一、病句的种类二、修改病句的步骤和方法（一）修改病句原则：遵原意，少改动。
（二）具体步骤：1. 读读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。
然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。
2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的部分，以便针对病因，进行分析、修改。
3. 改运用修改符号，进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明；补上句子残缺成分，使句子完整；替换有关词语，使用词恰当；移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
4. 对把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题，还得重改。
（三）修改符号：三、改病句练习1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
9、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
20、“飞流直下三千尺，疑上银河落九天。
”是比喻句。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案
六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案一、对号入座。
（指出病因）A.重复啰嗦 B关联词语用得不恰当 C词序颠倒D.前后矛盾E.指代不清F.用词不当（1）不管你信不信，事实才是事实。
（）（2）主席台上插着鲜红的彩旗。
（）（3）我把作文中不正确的错别字改正了过来。
（）（4）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（）二、选择题。
(把表示正确答案的字母填在括号里)1. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 这家公司的产品远销日本、美国、香港、加拿大等国家。
B. 不管刮风下雨，他都能按时上学。
C. 战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的道路快速前进。
D. 王老师用亲近的态度跟同学们讲话。
2. 下列句子没有语病的一句是（）A. 深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶，登高远眺的好时候。
B. 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
3. 下列句子无语病的一句是（）A. 由于他的鼓动，使全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
B. 由于他的鼓动，全班同学都投入到积极地冬季长跑活动中。
C. 由于他的煽动，全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
D. 由于他的鼓动，全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
三、修改病句。
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
7.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
8.我们要增强克服困难的信心和方法。
四、下面一段话有三处错误，仔细阅读，加以改正。
（一）下午放学，王小刚去参加展览。
在路上，他拣到一个钱包，怎么办呢？他决定不去看展览，根据钱包里工作证上写的地址，亲自去找失主。
小升初语文修改病句的类型与方法附练习题及答案
小升初语文修改病句的类型与方法附练习题及答案修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。
小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。
小学语文病句的类型主要有以下九种1成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
2用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
3词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
” 显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”4前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢?使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”5词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”6重复罗嗦在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
7概念不清指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
小升初考试语文复习专题《修改病句1》练习及答案
小升初考试语文复习专题《修改病句一》一、单选题1．以下三个句子中没有语病的是（）A．近视眼发病的机会很多，我们应该在平时就养成用眼卫生。
B．这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
C．他可能也许已经离开教室了。
D．秋天的北京是个美丽的季节。
2．下列句子中没有语病的一项是（）。
A．还没说完她的话，弟弟已经走了。
B．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
C．至于书里的意思，先生从来不讲。
D．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．学生写作文时切忌不要胡编乱造。
B．王老师的个性是十分豪爽的人。
C．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
D．我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。
4．下列句子有语病的一项是（）A．菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……B．通过一个学期的努力，我取得了不错的成绩。
C．他今天穿着一件灰色的上衣和一顶红色的帽子。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．根据科学家统计，每酿造一斤蜜，大约需要采集50万吨左右的花粉。
B．他对自己能否考上理想的初中充满信心。
C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
6．下列对病句的修改，不正确的一项是（）A．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。
（将“改进”改为“提高”。
）B．我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。
（删掉“不”。
）C．临近中考，同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。
（将“提高”和“改善”。
）D．为了提高小明的学习成绩，让老师们花费了大量的心血。
（删掉“让”。
）7．下列句子有语病的一项是（）A．细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B．经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
D．女娲用神火冶炼五彩石，将五彩石炼成了很稠的汁液。
小升初修改病句练习（带答案）
⼩升初修改病句练习（带答案）1.周瑜长叹⼀声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”（改成转述句）-------------------------------------------------------------2.他⼩⼼翼翼地把那条筋疲⼒尽的⼤鲈鱼拖上了岸。
（缩句）-------------------------------------------------------------3.爸爸的⽬光变得严肃起来。
（改为⽐喻句）----------------------------------------------------------------4.这莫⾼窟是民族艺术的瑰宝。
（把陈述句改成双重否定句）。
------------------------------------------------------------------常见病句类型有1成分残缺2⽤词不当3搭配不当4词序颠倒5前后⽭盾6重复罗嗦7不符逻辑8分类不当9指代不明10关联词⽤错修改病句步骤1、⼀读，读通句⼦，弄清原句的本意。
2、⼆找，确定句⼦的病症。
3、三改，对症下药。
4、四检查。
⼀、成分残缺1、晚会上，表演了精彩的节⽬。
2、春天到了，⼀朵朵鲜花。
3、为了班集体，做了很多好事。
答案：1、晚会上，我表演了精彩的节⽬。
2、春天到了，⼀朵朵鲜花开放。
3、为了班集体，⼤家做了很多好事。
⼆、⽤词不当1、时间是宝贵的，我们⼀定要爱惜。
2、这次考试中，他取得了优异的成就。
3、在联欢会上，我们听到悦⽿的歌声和优美的舞蹈。
答案：1、时间是宝贵的，我们⼀定要珍惜。
2、这次考试中，他取得了优异的成绩。
3、在联欢会上，我们听到悦⽿的歌声和看到优美的舞蹈。
三、搭配不当1、我们要明确学习态度。
2、我们战胜了⼀个⼜⼀个艰巨的任务。
?3、我很喜欢参加⾃然博物馆。
答案：1、我们要端正学习态度。
2、我们完成了⼀个⼜⼀个艰巨的任务。
?3、我很喜欢参观⾃然博物馆。
小升初必练六年级修改病句句型练习题及答案
六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上，表演了精彩的节目。
9、春天到了，一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
小升初考试语文复习专题《修改病句2》练习及答案
小升初考试语文复习专题《修改病句二》一、单选题1．下面选项中没有语病的一句是（）A．今年，我们的王老师又被评为“市先进班主任”。
B．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
C．通过老师的帮助，使我改正了缺点。
D．我们通过并讨论了中队计划。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B．开关一关，就可以阻止电流不再进来。
C．过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D．凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。
B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D．我们开会通过并讨论了他的建议。
4．下列三个句子，语句通顺的那句是（）A．颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
B．春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
C．难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？5．下列句子没有语病的一句是（）A．《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。
B．我八岁时就写下了我的第一首诗。
C．我们要不断改善学习方法，增加学习效率。
D．看了这部电影，我深刻的受到了教育。
6．下列句子中没有语病的一项是（）A．我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D．通过这次活动，使我们受到了很大的教育。
7．下列句子中没有语病的一项是（）A．《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B．针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C．运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D．在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
小升初语文专项——修改病句段落练习 含答案
修改病段练习一、修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。
”二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。
2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。
国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。
看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。
在原文上修改。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
如今，我市的面貌真是改头换面了。
五、修改病句。
我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。
”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。
同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。
六、修改下面一段话，在原文上改正。
①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考，总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。
⑥原来，只有方法得当，难题就不难。