堆雪人看图写话

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堆雪人看图写话

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享。
堆雪人看图写话(一)
星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪
了,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了
她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就
问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她
们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪
人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。
兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌
溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,
雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?
小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽
子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪
人,心里乐开了花!
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!
堆雪人看图写话(二)
冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上破着银装,到处一片
洁白。
小伙伴们看到厚厚的积雪高兴得跳起来。小明大声地说:“我们
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堆雪人吧!”话音刚落,小红,小芳和小兰一口同声地说:“好!”
小明滚了一个大雪球做雪人的头,小方去找一个胡萝卜和两个葡萄,
分别做鼻子和眼睛,接着小兰拿核桃做雪人的扣子,最后他们四个去
拿扫把做雪人的手。
一个胖乎乎的雪娃娃展现在面前,“成功了!”小伙伴们情不自
禁的欢呼起来,连旁边的小花狗都汪汪地叫着,仿佛说:“真可爱,”
瞧,圆滚滚的肚子,雪白的小脸乌黑发亮的眼睛,有红又尖的鼻子,
月牙似得小嘴好像在说:“雪景真美啊!”
四个小伙子绕着可爱的雪娃娃唱着歌欢快地挑起舞。虽然冰天雪
地,寒风刺骨但是他们浑身感到热乎乎的,歌声、笑声回荡在屋前屋
后。
堆雪人看图写话(三)
呼呼的北风刮了一个下午,傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空
纷纷扬扬地飘落下来,不一会,大地上、树木上、屋顶上全都变白了。
第二天一大早,姐姐和弟弟就在自家的院子里堆雪人。姐姐滚了
一个大雪球,弟弟滚了一个小雪球,两个人把一大一小的雪球撂在一
起,小的当脑袋,大有当身子,胖乎乎的十分惹人喜爱。姐姐从家里
拿来一根胡萝卜做雪人长长的鼻子,弟弟从家里拿来一只红辣椒做雪
人弯弯的嘴巴;姐姐把一面小红旗插上做右胳臂,弟弟把一串山楂插
上做左手臂;姐姐取下自己大红的围巾给雪人围上,弟弟把自己的一
顶桔黄色的高礼帽取下来给雪人戴上。呵,一个帅气的雪人做好了。
小鸡夸奖说:“你做的雪人真的很好啊!”“是啊,是啊,比大家做
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的都漂亮!”小鸭附和地说。大家一起围着小雪人唱啊跳啊,开心极
了……
一会儿,太阳公公出来了,它把金色的光芒洒向大地。雪人显得
白里透红,粉嘟嘟的,可爱极了。可是渐渐地,雪人变矮了,变丑了,
最后化成了一滩水。
等姐姐和弟弟吃过饭再来看望小雪人时,他们有些纳闷了:咦?
雪人不见了。北风告诉他们说:“是被太阳公公变魔法收到天上去了!”
感谢阅读,希望能帮助您!

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《堆雪人》一二 年级看图写话

《堆雪人》一二  年级看图写话

《堆雪人》一.二年级看图写话
早上起床来到院子里一看,外面一片片白,树上,屋顶上,地面上到处都
白茫茫地,我赶紧去叫来邻居好朋友一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪
人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱小雪人完
成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到
了我的脑袋上……

我喜欢冬天,更喜欢堆雪人。真是开心的一天!

堆雪人一年级看图写话一段话50字【3篇】

堆雪人一年级看图写话一段话50字【3篇】

堆雪人一年级看图写话一段话50字【精选3篇】堆雪人一班级看图写话一段话50字【精选3篇】一前几天又下了一场大雪,所以,我又堆了一次雪人!晚上,其次天我们才开头堆雪人。

奶奶帮我们铲雪,把雪集中到一起,然后用铁锹把旁边的按平。

这是雪人的身体。

可是天气这么冷,雪人的头怎么做呢?捏个大圆球受确定会懂得红彤彤的,没关系,我有妙招!我从家里拿出了一个红桶,把里面装满雪,然后把雪用劲按,让它们集中到一起不分开,最终向雪人身上那一块平地一倒,这就是雪人头。

可,不尽人意的是雪人头的旁边不知道是不是刚刚没有做好,缺了一块。

没方法我只好再弄一次,其次遍弄好是完整了,但是头太高了。

我最终稍加修改,最终变成了一个正常的雪人头。

雪人身子和头做好了,接下来就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。

眼睛我用了吃完了的桂圆核,鼻子我用雪捏了一个,嘴巴用的是橘子皮。

手我捡了两根树枝插上就好了。

最终,我们用一条红丝带做了围巾,还拿了一个帽子给雪人戴上了,这个雪人就完善的完工了!堆雪人一班级看图写话一段话50字【精选3篇】二一天,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。

傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,屋顶上、大地上全白了。

我想堆一个雪人,就问:“我能够堆雪人吗?”爸爸说:“当然能够,可是你要预备好材料才行。

”于是,我很快地预备好了材料:一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜,两把扫把。

我和爸爸来到雪地里,只见茫茫田野一片洁白,巍巍群山遍身银装。

雪就像是一个大罩子覆盖着整个城市。

我们先把雪铲在一齐,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。

然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。

我还给雪人画了一个大嘴巴。

最终把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。

就这样一个美丽的雪人就出此刻我的面前。

我真宠爱堆雪人,堆雪人真搞笑!堆雪人一班级看图写话一段话50字【精选3篇】三冬天来了,下雪了!我这里就下了一场足以让人赞叹的大雪!瞧我和哥哥正在堆雪人呢!我来滚雪球,哥哥来堆雪人,我手拿铲子铲起一堆雪滚成一个个洁白洁白的大雪球,把这些雪球送到哥哥那里。

看图写话两只小兔堆雪人

看图写话两只小兔堆雪人

看图写话两只小兔堆雪人
篇一
冬天到了,白茫茫的白雪给大地铺上了雪白的外衣,整个世界一片银白。

这天,两只小兔子约好一起去公园里玩,他们兴高采烈地来到公园。

大兔子说:“我们一起堆雪人吧。

”小兔子说:“好呀,好呀!”他们先滚了一个雪球当做雪人的头。

再拿了一个小桶做雪人的帽子。

又拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子。

然后又用一条毛巾当做雪人的围巾。

最后用两根木头当做它的手。

可爱的雪人就完成啦!他们又高兴地玩起来。

篇二
冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,雪停了,大地白茫茫的一片。

两只兔子兴高采烈地出去打雪仗、滑雪。

玩了一会儿,觉得没意思,他们首先滚了两个雪球,一个大,一个小,再把小的雪球放在大的雪球上面,雪人的头和身体就做成了。

掏出了一根胡萝卜,插在小雪球上面,这是雪人的红鼻子,她又把两颗纽扣安在上面,小雪人有眼睛了;给小雪人戴上帽子,围上围巾,还插了一根扫把手臂,小雪人就做好了。

雪人披着雪白的外衣,多可爱呀!
篇三
冬天来啦!冬天来啦!屋外积起了一层厚厚的,白茫茫的大雪,雪花也从天上飘了下来。

快看!有两只小兔子正兴高采烈的堆雪人呢!那雪人穿着一件雪白的外衣,戴着一顶帽子,戴着一条围巾,就像在议论什么大事似的,有说有笑议论纷纷。

一年级看图写话堆雪人范文(共五篇)

一年级看图写话堆雪人范文(共五篇)

一年级看图写话堆雪人范文(共五篇)本文是关于一年级看图写话堆雪人范文(共五篇)的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一年级看图写话作文专题过年了帮妈妈洗脚妈妈生病了父子俩钓鱼保护青蛙春天的早晨小猫钓鱼吃西瓜助人为乐画画帮妈妈做家务春天来了下雨天小羊背米玩雪不乱扔垃圾团结力量大妇女节放风筝小羊过河小羊过桥过生日作文题目看图,谁和谁在什么地方?干什么?范文一今天,天空下起了大雪。

小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。

然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。

小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。

其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!范文二冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫芦串成了它的一双小手,连水桶也成了它的帽子。

雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫我过去和他们一起玩。

范文三昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。

天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。

有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。

小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。

红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。

远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!范文四冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。

你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。

一年级上册堆雪人看图写话范文【五篇】

一年级上册堆雪人看图写话范文【五篇】

一年级上册堆雪人看图写话范文【五篇】【导语】看图写话是二年级语文很重要的一部分,是以后纤枝的基础,看图写话并不难,仔细观察放眼前。

一看环境和人物,二看动作和表情。

一丝一毫看得准,融入生活来想像。

原因经过加结果,事情过程才完成。

下面是笔者撰写整理分享的一年级上册堆雪人看图写话范文,欢迎阅读与借鉴。

今天,天空下起了大雪。

小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。

然后把一个一个的多雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。

小明抱着一个又圆又大的雪球,放在一下子堆好的雪人的放平脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在雪人大家觉得雪人不但缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的耳朵上。

其他两串黄身就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了也开心地笑了!冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,糟朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫芦串成了它的一双小手,连水桶也成了它的帽子。

雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫玩游戏我过去和他们一起玩。

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的日出东方,白唇给大地盖上白色的被子。

天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。

有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明玩儿和红红正在玩堆雪人的游戏。

小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。

红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。

远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。

你看,他们有的拿铁棒铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上,还有的用手拍雪堆。

不一会儿,雪人堆完了。

他们想雪人无眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来若两乌黑发亮的石头,有的找来了两根胡萝卜,还有的打听来一个铁桶。

一年级看图写话堆雪人范文

一年级看图写话堆雪人范文

一年级看图写话——堆雪人
今天,小明和他的同学们在学校的操场上堆了许多可爱的雪人。

小明的雪人简直太可爱了,它的眼睛是两颗小黑珠子,鼻子是两条胡萝卜,嘴巴是一个弧形的橙色胡萝卜。

它的头上戴着一顶蓝色帽子,身上裹着一件红色的围巾。

小明特别喜欢它的胳膊和腿,因为它们看起来像两根香肠一样,非常可爱。

小明喜欢堆雪人,不仅因为雪人很可爱,更因为在堆雪人的时候,他和同学们可以一起玩耍,彼此交流。

在堆雪人的时候,大家都很认真地工作,他们用小巧的手掌捏出雪球,放在一起,不断加压,使它们变得越来越大。

当雪球变得足够大的时候,他们就会开始堆雪人的身体、手和脚。

同学们会互相帮忙给雪人戴上帽子、围巾等装饰品。

小明喜欢堆雪人的时候,也会感受到雪的美丽。

在阳光的照耀下,雪晶闪烁着璀璨的光芒,如同一颗颗美丽的钻石。

当他把雪球压成任意形状的时候,他也会跳起来,让自己的体温在阳光下升高,享受雪地的美妙。

小明认为,堆雪人是一项非常有趣的活动。

它可以带给孩子们很多欢笑和快乐,同时也能使他们更加团结。

堆雪人不仅是一种玩乐,更是一种学习和锻炼的方式。

在堆雪人的过程中,孩子们可以学会合
作、沟通和创造力,同时也可以让他们更加关注自然的美丽和环境的保护。

小明非常珍惜和同学堆雪人的时光,他希望以后能够有更多的机会来堆雪人,体验这种美丽、快乐和学习的过程。

他相信,在未来的日子里,他们会更加热爱生活,带着快乐的心情去追寻自己的梦想。

看图写话《堆雪人》

看图写话《堆雪人》
冬天来了,下起了鹅毛大雪,雪整整下了一
个晚上。

第二天早晨,外面白茫茫的一片。

小明、小立和小红来到公园里堆雪人。

只见小明先在雪地里滚出了一个大大的雪球,当雪人的身体。

小立再滚了一个小一点的雪球,
把小雪球放在大雪球的上面,当雪人的头。

咦,
小红哪儿去了?哦,原来她去拿竹篮、胡萝卜和
围巾了。

她把竹篮戴在雪人的头上当帽子,胡萝
卜当它的鼻子,围巾围在了雪人的脖子上。

然后,小立开心地在雪人的头上挖出了两只又大又圆的
眼睛和一张笑眯眯的嘴巴。

一个胖乎乎的雪人就
堆好了。

大树和小鸟都觉得雪人很可爱,于是大
树挺得更直了。

小鸟叽叽喳喳叫个不停,还在雪
人头顶上飞来飞去。

他们开心极了,手拉着手,围着雪人又跳又笑。

【点评:小作者有一双会观察的眼睛,能根
据图意把堆雪人的经过写清楚,写具体。

语言流
畅生动,想象合理丰富。

】。

看图写话堆雪人范文

看图写话堆雪人范文1. 在一个阳光明媚的冬日里,小明和小红一起来到了一个宽阔的草坪上。

他们兴高采烈地决定堆一个雪人。

小明取来一块大大的圆雪球,作为雪人的身体。

小红则用两块小雪球作为雪人的手臂。

接着,他们用黑色的石子做出雪人的眼睛和嘴巴,用一根胡萝卜作为雪人的鼻子,真是栩栩如生!看着他们辛勤劳作的成果,小明和小红欢呼雀跃,他们为自己堆出了一个可爱的雪人。

2. 在一个下雪的早晨,小美跑到了院子里准备堆雪人。

她迅速地用冰冷的雪团堆出了一个圆滚滚的雪球作为雪人的身体,再用两个小雪球做出了雪人的手臂。

接着,她抓起一把黑色的炭块,在雪球上画出了雪人的眼睛和嘴巴,再用一根红色的胡萝卜做出了雪人的鼻子。

小美高兴地看着自己堆出来的漂亮雪人,她觉得自己真是一个了不起的艺术家!3. 冬天里的小伙伴们都喜欢堆雪人。

今天,小燕和小杰也准备堆一个自己的雪人。

他们迫不及待地拿起雪球开始堆,很快就堆起了一个大雪球作为雪人的身体。

他们用小雪球做出了雪人的手臂,再用黑色的石子做出了雪人的眼睛和嘴巴。

可是,他们没有找到合适的东西做雪人的鼻子。

小杰灵机一动,跑进屋子拿来了一支红色的口红,他小心翼翼地把口红伸进雪球上,雪人终于有了一个亮丽的红鼻子。

看着自己堆出来的雪人,小燕和小杰欢呼雀跃,他们觉得自己的雪人是最棒的!4. 在一个寒冷的冬日,小明和小亮决定堆一个巨大的雪人。

他们那天正好下了大雪,地面上铺满了厚厚的一层雪。

小明兴奋地拿起铲子开始铲雪,小亮则将雪团滚起来成为一个又一个大雪球,最终他们堆出了一个高高的雪人。

小明用黑色的石子做出了雪人的眼睛和嘴巴,让雪人显得生动可爱。

小亮找到了一根胡萝卜,作为雪人的鼻子,雪人顿时更加富有生气。

小明和小亮站在雪人旁边,为他们的巨大成就感到骄傲。

5. 天空中飘洒下的雪花让城市变成了一个银装素裹的世界。

小芳和小明决定堆一个特别的雪人。

他们将雪团滚得又圆又大,堆出了一个和他们一样高的雪人。

小芳将两颗黑色的石子粘在雪球上,作为雪人的眼睛。

二年级看图写话 _ 堆雪人

堆雪人
今天中午,天空下起了鹅毛大雪。

白雪从空中纷纷落下,不一会儿,大地都盖上了一层厚厚的雪。

小猪,小羊和小熊相约一起去户外堆雪人。

小熊负责滚雪球,雪球越来越大,一个做雪人的头,一个做雪人的身子。

小羊和小熊忙着装饰小雪人,用煤球做眼镜,用胡萝卜做鼻子,用剪纸给雪人贴上嘴巴。

不一会儿,一个活灵活现的小雪人就出现了。

小动物们围着小雪人玩耍,很是开心,也很有成就感。

堆雪人
冬天来了,到处都是冰天雪地,白茫茫的一片,小羊、小猪和小熊约好了一起到雪地上堆雪人。

它们把水桶扣在雪人头上当帽子,用胡萝卜来当雪人的鼻子,最后,用小石头来当雪人的眼睛,这样,胖乎乎的雪人便大功告成了。

你瞧,雪人的样子多么可爱呀!虽然天气很冷,但小伙伴们的心里很开心。

堆雪人
冬天到了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。

不一会儿,屋顶白了,好像盖上了一层厚厚的羽绒被;地面也白了,好像铺上了一层厚厚的羊绒毯……整个天地都变成了白茫茫的一片,好像一个童话世界。

小猪、小羊、小熊欢天喜地地冲进雪中堆雪人。

它们把水桶扣在雪人头上当帽子,用胡萝卜来当雪人的鼻子,最后,用小石头来当雪人的眼睛,胖乎乎的雪人一下就堆好了。

他们有说有笑,多么开心啊!大家开心地大喊:“下雪天真好!”。

堆雪人看图写话一年级

堆雪人看图写话一年级冬天到了,天空中飘起了纷纷扬扬的雪花。

不一会儿,大地就像铺上了一层厚厚的白色棉被,整个世界变得银装素裹,美丽极了。

小朋友们可高兴啦!他们纷纷穿上厚厚的棉袄,戴上帽子和手套,迫不及待地跑到雪地里玩耍。

小明、小红和小刚三个好朋友也来到了院子里。

他们看着白茫茫的雪地,心里想着:要是能堆个雪人该多好啊!于是,他们说干就干。

小明先滚了一个大大的雪球,当作雪人的身体。

小刚也滚了一个稍微小一点的雪球,放在大雪球的上面,当作雪人的头。

小红找来了两个黑色的纽扣,小心翼翼地安在雪人的脸上,当作眼睛。

小明又找来了一根胡萝卜,插在雪人的脸上,当作鼻子。

小刚把自己的围巾解下来,围在雪人的脖子上,让雪人也能感受到温暖。

最后,小红把自己的帽子戴在雪人的头上,一个可爱的雪人就堆好啦!雪人堆好了,小朋友们围着雪人又唱又跳,开心极了。

他们还和雪人一起拍照留念,想把这美好的时刻永远记录下来。

小明看着雪人,笑着说:“这个雪人就像我们的新朋友一样。

”小红也说:“是啊,它真可爱!”小刚接着说:“我们以后每天都来和它玩吧!”天渐渐地黑了,小朋友们才恋恋不舍地回家去。

他们约好了,明天还要一起来和雪人玩耍。

这个冬天,因为这个雪人,小朋友们的生活变得更加有趣和快乐。

他们在雪地里尽情地奔跑、欢笑,享受着冬天带来的欢乐。

在回家的路上,小明心想:今天真是太开心了,堆雪人的过程虽然有点累,但是看到雪人那么可爱,一切都值得了。

小红则想着:明天要给雪人带个小礼物,让它更漂亮。

小刚一边走一边回头看雪人,心里默默地说:晚安,我的雪人朋友,明天见。

回到家里,小朋友们还沉浸在堆雪人的快乐中,兴奋地和爸爸妈妈分享着今天的经历。

爸爸妈妈们看着孩子们开心的样子,也感到无比的幸福。

这就是冬天的魅力,它让孩子们感受到了大自然的神奇和美好,也让他们的童年充满了欢声笑语和难忘的回忆。

第二天一早,小朋友们又来到了院子里。

他们发现,雪人依然静静地站在那里,好像在等待着他们的到来。

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