牛津上海版四年级英语下册unit9 A friend in Australia 第二课时 课件
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版
二、按要求写出相应的单词和短语
1. 在蓝色的天空中(英语)__in__t_h_e__b_lu_e__s_k_y_ 2. fly(现在分词形式)____f_l_y_in_g_________ 3. slow (副词)___s_lo_w__ly_____ 4. 黑色的云 (英语) __b_l_a_c_k_c_l_o_u_d_s____ 5. red flowers (汉语)____红__色_的__花________
Hello. Welcome
to English class.
小学英语--四年级--上海牛津版 Module 3 My colourful life
9 A friend in Australia
Period 4
-- Ann
Mar.
Jan.
Apr. Oct.
Feb. Sept.
Jul. Aug.
1.单词： blue, flower, slowly.
2. 句型： A bird is flying slowly in the sky.
3. 字母组合bl, fl, sl在单词中的发音。
1, 背诵课文unit9 2，画unit9的思维导图 3，完成unit9活动手册的练习
Nov. Dec. Jun. May.
Today is Christmas Day. How's the weather in Beijing?
It's cold and snowy. Which season is it?
It's winter.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
How's the weather in Australia?
blue
flower
牛津上海版深圳四年级下册unit 9《a friend in australia》优秀教案3课时(重点资料).doc
Module 3 Unit 9 A friend in Australia教案第一课时[教学目标]1、学习Look and learn 中的单词，通过一系列活动，巩固词汇。
2、学会运用It’s …（month）.It’s …（weather）描述不同月份的天气情况。
[教学重点]运用月份的单词January, February, March, April,…，December. [教学难点]通过问答运用It’s …（month）.It’s …（weather）描述不同月份的天气情况。
[教学准备]。
1. 教学用具：录音机，单词卡片，日历。
2．课前任务：复习一周七天的英文。
[教学过程]一、歌曲导入：1.播放有关天气的儿歌，让学生欣赏。
根据歌曲内容提问，复习已学的有关天气的词汇和句型。
2. 在黑板上贴出四季的图片，问问学生喜欢哪个季节以及原因。
二、探究过程：1．出示Look and learn 的月份单词卡片，让学生跟读并拼读。
T:(show the flashcard for January) January ,J-A-N-U-A-R-Y, January. Ss: January ,J-A-N-U-A-R-Y, January.2.快速反应。
教师时而出示图片，时而出示单词，时而读对，时而读错。
如果学生觉得老师读对了就跟读，如果读错了就拍手说出正确答案3. 再出示四季图片，让学生根据所在城市一年四季的情况，介绍四季的月份，教师可先示范。
T:The spring months are ….S1: The summer months are ….4.出示12个月份的单词卡片和各种天气图片，指着相应的图片与学生进行问答。
T: (Point to March) Which month is it ?Ss:It’s March.T:How’s the weather?Ss:It’s sunny/ rainy/…三、随堂验收：（或随堂练习）1.把学生分成若干小组，让每个小组分别拿出12张纸。
四年级下册英语课件-Unit9《AfriendinAustralia》(第一课时)｜牛津上海版
AfriendinAustralia》（ 第一课时）｜牛津上海
版
2020/8/23
months 1
abbreviation
January Jan. February Feb.
abbreviation
July Jul. August Aug.
March Mar. September Sept.
January?
Jill
HJai,nJWJuiISltaal’yh.snrdaHyuWhntoaioecnrwetyyaB’a?nscinenaytidhjJnoienasusgnuwdwu?neoaniarmyitynh.i.ner in
Amy
Miss Ho and Amy talk on the computer
Spring
May June July
hot, hot, hot. sunny, sunny, sunny. It’s hot and sunny in July. We can swim.
Summer
September October August
cool, cool, cool. windy, windy, windy. It’s cool and windy in October. We can fly a kite.
April May June
Apr.
October Oct.
November Nov.
May
Jun.
December Dec.
January Jan. February Feb.
July Jul. August Aug.
March Mar. September Sept.
牛津上海版(深圳)四下Unit 9《A friend in Australia》(第一课时)课件
March Mar. September Sept.
April May June
Apr.
October Oct.
November Nov.
May
Jun.
December Dec.
January Jan. February Feb.
July Jul. August Aug.
March Mar. September Sept.
How’s the weather in________? It’s______________.
1
Example: My favorite month is March, because my
birthday is in March . It is the season of spring. I live in Shenzhen. It’s warm in March in Shenzhen. We can ride a bike in March. How about you?
Jill
HJai,nJWJuiISltaal’yh.snrdaHyuWhntoaioecnrwetyayB’a?nscinenaytidhjJnoienasusnguwdwu?neoaniarmyitynh.i.ner in
Amy
Miss Ho and Amy talk on the computer
B: We can__________.
Beijing China
summer
Jill
Amy winter
Sydney Australia
spring
summer
autumn
winter
Jill and Amy talk on the computer
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
I can see a flower flag
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
fl /fl/
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
flower flag
floor
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
blue
flower
slowly
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
Birds fly in the blue sky. Blue flowers grow in July. A bird is flying slowly By the black clouds in the sky.
小学英语--四年级--上海牛津版 Module 3 My colourful life
9 A friend in Australia
Period 4
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
-- Ann
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件 四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
It's summer.
四年级英语课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 PPT课件
牛津上海版(深圳)英语四年级下册Unit 9《A friend in Australia》(第三课时)公开课课件
1.Amy‘ family went(去) to the beach last year(去 年). (√)
2.Amy doesn’t like the red hats. (× )
3.Amy can see snow at Christmas in Australia.( × )
Culture corner:
Homework:
1.听，模仿读课文中email三遍。
2.课后，把自己邮件和同学分享。 3.完成活动手册P63。
Be optimistic(乐观的)!
How to write an email:
Hi Jill, How are you?
…………………….. …………………….. ……………………...
Yours,rite an email:
Jill Amy
About New Year
Hi, Amy! How are you? New Year is in _________. It’s usually ______ and ______. I usually wear _______. I __________with _________ on New Year’s Day. I (don’t) like New Year. Because ___________________ ______________________________________________. Yours, Jill
Unit 9 A friend in Australia Period 3 Amy’s Happy Life
Let’s review:
Try to guess:
Black clouds
Blue sky
四年级下册英语课件-Unit9 A friend in Australia(课时3)∣沪教牛津版(三起)
Module3 My colourful life Unit9 A friend in Australia
第3课时
Lead-in
Sing the song
Review
Act it out
Level1:分角色朗读对话，注意模仿语音语调。 Level2: 两人一组，试着表演出来sentation
Look and learn
about to from
Presentation
Look and learn Hi Jill, How are you?
Today … Here is … a This is … How’s … Yours, Amy
呼语 问候
正文
写信人
Presentation
Summary
Hi Jill, How are you?
邮 Today … 件 Here is … 格 式 This is …
How’s … Yours, Amy
呼语 问候
正文
写信人
Homework
1.观看课文动画， 按照正确的语音、语调朗读课文对话。
2.完成练习册Task部分。 3.预习“Listen and
fl /fl/
Presentation
Learn the sounds
Practice
Write an email
From: Jill To: Amy
Subject : Happy New Year! Hi Amy, Happy New Year! In Beijing. the winter months are November, December and January. There is a lot of snow in
四年级英语PPT课件unit9 A friend in Australia 第四课时 牛津上海版 19
Periபைடு நூலகம்d 4
-- Ann
Mar.
Jan.
Apr. Oct.
Feb. Sept.
Jul. Aug.
Nov. Dec. Jun. May.
Today is Christmas Day. How's the weather in Beijing?
It's cold and snowy. Which season is it?
一、划线部分读音相同的打√，不同的打×
( √ )1. blue black ( × )2. what who ( √ )3. photo phone ( √ )4. children chair
二、按要求写出相应的单词和短语
1. 在蓝色的天空中(英语)__in__t_h_e__b_lu_e__s_k_y_ 2. fly(现在分词形式)____f_l_y_in_g_________ 3. slow (副词)___s_lo_w__ly_____ 4. 黑色的云 (英语) __b_l_a_c_k_c_l_o_u_d_s____ 5. red flowers (汉语)____红__色_的__花________
3.大数据 可 以 促 进 经 济 的 发 展 ， 催 生 新 的 业 态 ， 在 扶 助 商 业 的 决 策 、 降 低 运 营 成 本 、 精 准 市 场 的 营 销 方 面 都 能 够 发 挥 作 用 ， 进 一 步 提 升 了 企 业 的竞争力。
4.只要有 利 于 缓 解 医 疗 卫 生 事 业 发 展 不 平 衡 、 不 充 分 的 矛 盾 ， 都 可 以 去 探 索 、 去 试 点 。 5.信息时 代 的 三 大 定 律 有 摩 尔 定 律 、 吉 尔 德 定 律 、 麦 特 卡 尔 夫 定 律 6.在中国 ， 人 工 智 能 已 被 纳 入 国 家 科 研 计 划 。
新版牛津上海版(深圳用)四年级英语下册Unit 9《A friend in Australia》(第1课时)ppt课件
How’s the weather in________? It’s______________.
1
Example: My favorite month is March, because my birthday is in March . It is the season of spring. I live in Shenzhen. It’s warm in March in Shenzhen. We can ride a bike in March. How about you?
B: My birthday is in _________.
A: How’s the weather in________?
B: It’s__________.
A: What can you do in________? B: We can__________.
Beijing China
summer
My favorite month is_________, because my birthday is in_______. It is the season of _______. I live in______. It’s __________ in _______ in_______. We can _____________ in_________. How about you?
Oxford English
Module 3 My colourful life
9
A friend in Australia Period 1
months
1
abbreviation
abbreviation
January February March April May June
沪教牛津版四年级下册英语unit9afriendinaustralia教案
沪教⽜津版四年级下册英语unit9afriendinaustralia教案Unit 9 A friend in Australia教案1学情分析本节课重点学习⽤How’s the we ather in…?询问不同城市或⽉份的天⽓。
⽉份词汇是本节课的新授内容。
学⽣早在三四年级就学习过关于询问天⽓的句型:How’s the weather? It’s warm and sunny.因此,只要学⽣掌握了⽉份词汇,就能结合旧知很好地运⽤句型,如:How’s the weather in December? It’s sunny and hot.来询问不同⽉份的天⽓。
我们的孩⼦⽣活在中国东北,这⾥⼀年四季分明。
⼗⼆⽉份正值冬季,天⽓寒冷,圣诞⽼⼈穿着厚厚的冬装,孩⼦们通常把圣诞节与冬天的景物联系起来。
但孩⼦们不知道由于南北半球的⽓候差异,澳⼤利亚的圣诞节是在夏天,圣诞⽼⼈穿着背⼼和短裤。
【来源：21·世纪·教育·⽹】2教学⽬标1.知识⽬标(1)能读懂电⼦邮件内容,帮助学⽣了解奥⼤利亚的夏季圣诞节,初步了解电⼦邮件的格式。
(2)能在语境中运⽤单词June, January, November, December。
(3)学习⽇常⽤语:Merry Christmas!2.能⼒⽬标能灵活使⽤句型: How’s the we ather in…? 询问北京、悉尼January, November, December, June等⽉份的天⽓情况,并能⽤It’s sunny/snowy/…回答/doc/b165975777eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d124d.html3.情感⽬标通过中国、澳⼤利亚⽓候的对⽐,初步了解世界各地的天⽓差异。
3重点难点教学重点: 读懂电⼦邮件内容并能准确地听、说、读、写单词和句型。
教学难点: ⽉份单词的读⾳和拼写。
4教学过程4.1 第⼀学时1学情分析本节课重点学习⽤How’s the weather in…?询问不同城市或⽉份的天⽓。