部编版语文二年级上册《1 小蝌蚪找妈妈》同步练习题含答案
2020-2021学年部编版语文二年级上册 课时练习
1 小蝌蚪找妈妈
第一课时
一、
读拼音，写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù
（ ）个 （ ）嘴巴 头（ ） （ ）是
dù hái tiào
（ ）皮 （ ）子 （ ）上来
二、给下面的生字扩词。
袋（ ）（ ）（ ）（ ）
迎（ ）（ ）（ ）（ ）
塘（ ）（ ）（ ）（ ）
三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时
一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只（ ），宽嘴巴，披着（ ），露着（ ），
四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着：
鼓着：
露着：
甩着：
三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？
2020-2021学年部编版语文二年级上册 课时练习
参考答案
第一课时
一、两 宽 顶 就 肚 孩 跳
二、口袋 脑袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼
塘 荷塘
三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来
啦，我的肚子正咕咕叫呢！”
第二课时
一、大眼睛 绿衣裳 白肚皮
二、用词语写句子：
披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。
鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。
露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。
甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！
三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长
出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。
1.小蝌蚪找妈妈 同步一课一练(含答案)
统编版二年级语文上册同步一课一练1小蝌蚪找妈妈一、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hái i dùɑ）欢迎．（yínɡ yín）鼓．着（ɡǔ ɡū）乌龟．（ɡuī jūn）三、多音字注音组词教_____（）_____（）长_____（）_____（）四、根据课文内容，选词填空，并完成练习。
①追②游③迎（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就________上去。
（2）小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙________上去。
（3）小蝌蚪________到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。
★我发现所选的词语都是表示________的。
五、辨字组词。
哪（）坡（）睛（）跳（）那（）披（）晴（）挑（）六、加一加，变成新字，再组词。
那口——（）（）青目——（）（）页丁——（）（）兆足——（）（）七、下面的小蝌蚪该到哪里（1）你们到那边去找（）！（2）你怎么不做作业（）（3）这么晚了，你还没有吃饭（）八、填量词。
一（）小蝌蚪两（）后腿一（）乌龟一（）大青蛙一（）眼睛一（）荷花九、连一连，填一填。
披．着雪白的眼睛露．着大大的衣裳鼓．着碧绿的肚皮我知道，带点的词是表示的词语。
十、仿写词语。
迎．上去______上去______上去______上去游．哇游．____哇____ ____哇____ ____哇____十一、连词成句，并加标点。
①妈妈哪里在我们的______________________________________________________②他们去捉天天害虫______________________________________________________③池塘一群有小蝌蚪里______________________________________________________十二、根据要求写句子。
（1）乌龟在游。
扩句，至少扩两处________________________________________________________ （2）仿照例句，把句子补充完整。
[精]部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》图文讲解+练习卷
![[精]部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》图文讲解+练习卷](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/307550ff0722192e4436f63e.webp)
部编版二年级语文上册第1 课《小蝌蚪找妈妈》图文讲解+ 练习卷课文知识点一、我会写两liǎng（两人、两条、两半）哪n ǎ（哪里、哪个、哪边）宽k u ā n（宽阔、宽敞、宽广）顶dǐng （顶住、头顶、山顶）眼yǎn （眼睛、眼珠、针眼）睛jī ng（目不转睛、画龙点睛）肚dù（肚量、肚皮、肚子）皮pí（牛皮、皮肤、书皮）孩há i（孩童、小孩、男孩）跳t i ào（跳高、心跳、跳远）二、我会认塘táng（池塘、水塘、鱼塘）脑n ǎ o （电脑、头脑、脑袋）袋d à i （口袋、布袋、袋子）灰hu ī（灰色、灰尘、大灰狼）哇w ā（好哇、走哇、哇哇大哭）教j i à o（教室、教训、教具）捕b ǔ（捕捞、捕捉、捕鱼）迎yíng （欢迎、迎接、迎头赶上）阿ā（阿姨、阿妹、阿爸）姨y í（姨妈、大姨、小姨）龟gu ī（乌龟、海龟、龟甲）披pī（披风、披着、披上）鼓gǔ（打鼓、击鼓、敲鼓）三、多音字大d à（大人）d ài（大夫）长zhǎng （长大）cháng（长度）教jiào（教育）jiāo（教书）池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。
快活：高兴，快乐。
摆动：来回摇动；摇摆。
连忙：赶紧；急忙。
碧绿：形容浓绿色。
害虫：直接或间接对人类有害的虫类。
五、词语积累（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘六、近义词快活——快乐连忙——急忙摆动——摇动天天——每天七、反义词长——短宽——窄快活——烦恼低头——抬头雪白——乌黑八、句子解析1. 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？“迎” 字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。
部编版语文小学二年级上册同步练习试题附答案(全套)
部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食b 披．着p 迎．接y 池塘．t 乌．龟w 灰．色h 头顶．d 宽．度k 二、读拼音写词语。
ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子，连一连。
披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子，写句子。
例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。
1.，快活地。
例：小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.已经。
五、阅读短文，回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。
”小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面。
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了和。
3.小蝌蚪们委屈地哭了，是因为。
4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。
参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食bǔ披．着pī迎．接yíng池塘．táng乌．龟wū灰．色h uī头顶．dǐng宽．度k uān二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子，连一连。
能力提升四、照样子，写句子。
例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。
1.树林里有一群小鸟，快活地飞来飞去。
例：小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.我已经长大了。
五、阅读短文，回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。
部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》类文阅读练习题(附答案)
部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》类文阅读练习题（附答案）小蝌蚪长大了池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业哪！写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出谜底的图画。
小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”起初，小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。
后来，它高兴地笑了。
妈妈不是曾说过：“掉了尾巴，你们就算长大了，就可以到岸上去找小朋友玩啦！”1.仿写词语。
一行行小诗一（）大树一（）白云2.小蝌蚪用当画笔，画出了看不出谜底的图画。
3.用“”画出妈妈说的话。
我知道小蝌蚪生活在，小蝌蚪的妈妈是，妈妈可以到生活。
4.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？按顺序标一标序号。
( ) ( ) ( ) ( ) (小蝌蚪长大了1.棵棵朵朵2.尾巴一池3.掉了尾巴，你们就算长大了，就可以到岸上去找小朋友玩啦！水里青蛙岸上4.2 4 1 3 5青蛙我非常喜欢青蛙。
夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外。
青蛙的身体胖胖的，它们披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。
它们的头又宽又扁，像一个三角形，鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着一张大嘴巴。
农民伯伯说：一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
1.这篇短文一共有（）个自然段。
2.照样子，把词语补充完整。
又宽又扁的（头）又又的（）3.找出文中描写青蛙外形的句子，用“”画下来。
4.联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你怎样和他（她）讲道理呢？青蛙1.42.示例：香甜芒果3. 青蛙的身体胖胖的，它们披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。
新部编人教版二年级语文上册课时同步练习《小蝌蚪找妈妈》随堂练习
新部编人教版二年级语文上册课时同步练习《小蝌蚪找妈妈》随堂练习
随堂练
一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！
读拼音：dù pín ǎ lǐ huī sè
写词语：独品XXX灰色
读拼音：yǐ qián fāng xiàng qián miàn
写词语：以前房向前面
二、选字填空。
1.你去哪里里？
2.那是我们的学校。
1.你已经是一年级的小学生了。
2.以前，你家住在哪里？
三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着圆圆的脑袋，黑灰色的身子，甩着细长的尾巴，轻轻地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出了
两条腿，又过了几天，长出两条胳膊，没过多久，尾巴不见了，变成了一只只能捉害虫的小青蛙。
3.小蝌蚪向嘀嗒问他们的妈妈在哪里，把小鱼错误地认为
是他们的妈妈，小龟才是他们真正的妈妈。
4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是嘹亮的。
部编版语文二年级上学期 第1课《小蝌蚪找妈妈》一课一练(含答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练第1课《小蝌蚪找妈妈》一课一练第一课时一、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi D ù pí tiào gāo jiù shì（）（）（）（）（）二、选字填空。
那哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。
已以3.你( )经是一年级的小学生了。
4.( )前，你家住在哪里?三、照样子，写句子。
你们已经．．长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经．．不见了。
已经。
四、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
1.照样子，写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词，并抄写下来。
3.从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
第二课时一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食 B 披．着 p 迎．接 y 池塘． t 山顶． D 灰．色 h 乌．龟 w 宽．度 k 二、照样子，连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着的脑袋，黑灰色的身子，甩着的尾巴，地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条，又过了几天，长出两条，没过多久，不见了，变成了一只只能捉害虫的。
四、阅读理解。
不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1.这段话一共有句。
2.选择题（1）小蝌蚪的妈妈是( )。
A .青蛙B .朱莉娅·罗伯茨C .还珠格格（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。
A .有爱心B .合作精神C .努力实现自己的愿望（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A .呱呱呱B .哈哈哈C .嘻嘻嘻（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。
A .地豆B .雪C .天空3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。
1.小蝌蚪找妈妈 知识梳理+同步练习(含答案)
统编版语文二年级上册1.小蝌蚪找妈妈知识梳理+同步练习【学习目标】1.自主学习生字，认识“塘、脑”等15个生字，读准多音字“教”，会写“两、哪”等10个字，会写“看见、哪里”等8个词语。
2.联系生活实际和结合上下文理解趋向动词“迎上去、追上去、游过去”等的用法。
理解课文内容，回答课后问题。
初步了解小蝌蚪变青蛙的过程。
3．分角色有感情地朗读课文和讲述故事，感受小蝌蚪遇事主动探索的精神，增强阅读科学童话的兴趣。
【自主预习】1.字词预习（1）下列词语，读两遍。
看见哪里那边头顶眼睛雪白肚皮孩子（2）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
池塘：快活：摆动：连忙：碧绿：害虫：2.再读课文，概括课文的主要内容。
3.有感情朗读课文，思考问题。
小蝌蚪在找妈妈的过程中还会遇到谁？请展开想象写一写。
【摘抄积累】4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】5.阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上_________着一只大青蛙，_________着碧绿的衣裳，_________着雪白的肚皮，_________着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一_________，向前一_________，_________到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
（1）把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露②鼓③蹲④披（2）把下面词语填在第②自然段中的横线上。
①蹦②蹬③跳（3）读一读第③自然，回答问题。
①这段话一共有________句。
②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：________。
【相关链接】青蛙是庄稼的好朋友，专门吃害虫。
青蛙善于捕捉害虫，一只青蛙一天要吃害虫40～50只，多的达到200多只。
一只青蛙一年能吃15000多只害虫。
所以，我们要保护青蛙。
人教部编版语文二年级上册 阅读专练 第1课《小蝌蚪找妈妈》(含答案)
人教部编版语文二年级上册阅读专练第1课《小蝌蚪找妈妈》（含答案）一、课内阅读小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1．青蛙妈妈的样子是_____________________________________。
2．他们后腿一_________，向前一_________，_________到了荷叶上。
3．小青蛙天天干什么？___________________。
4．小青蛙是我们的________，我要________（保护，保存）好小青蛙二、阅读短文，回答问题。
坚强的“小兔子”“玉兔号”是中国首辆月球车的名字，于2013年12月15日4时35分成功在月球着陆。
“玉兔号”其实不是一辆车，而是一个小型机器人，它可以在月球上拍照、探测月球上的物质结构，帮助我们进一步了解月球。
可是，由于月球上复杂的气候环境，“玉兔号”一度进入了无法工作的休眠状态。
在科技人员的努力下，“玉兔号”终于让自己好起来了，大家都称它是坚强的“小兔子”。
1.“玉兔号”是_____________的名字，于______年______月______日成功在月球着陆。
2.“玉兔号”其实是( )。
A．一辆在月球上开的车B．一个小型机器人3.“玉兔号”进入休眠状态是因为( )。
A．它工作太累了B．月球上复杂的气候环境4.“玉兔号”可以帮助我们做些什么？__________________________________________________________________________________________三、同步阅读。
莎莎遇险海底学校组织去珊瑚公园玩，同学们都很兴奋。
小学语文-有答案-部编版语文二年级上册1_小蝌蚪找妈妈练习卷
部编版语文二年级上册1 小蝌蚪找妈妈练习卷一、其他1. 知识清单两：皮：孩：写一写白dù绿背大yǎn jinɡ，kuān嘴巴，叫呱呱。
hái zi 长得不像它，nǎ里有田哪有它。
三、信息匹配根据课文内容，填一填。
（填序号）（四星）①露②鼓③蹲④披⑤蹦⑥蹬⑦跳（1）青蛙（________）着碧绿的衣裳，（________）着雪白的肚皮，（________）着一对大眼睛，（________）在荷叶上唱歌。
（2）青蛙后腿一（________），向前一（________），（________）到了荷叶上。
四、现代文阅读阅读短文，完成练习。
青蛙我非常喜欢青蛙。
夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。
青蛙的身体胖胖的，头又宽又扁。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时，如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外呢。
农民伯伯说：“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
”（1）这篇短文一共有（________）个自然段。
（2）照样子，把词语补充完整。
又宽又扁的（头）又（________）又（________）的（________）（3）联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你想和他（她）说些什么？________________________参考答案与试题解析部编版语文二年级上册1 小蝌蚪找妈妈练习卷一、其他1.【答案】略【考点】拼音组词多音字辨析小蝌蚪找妈妈【解析】此题暂无解析【解答】略二、书写【答案】肚眼睛宽孩子哪【考点】看拼音写汉字小蝌蚪找妈妈【解析】此题暂无解析【解答】这道题考查本课会写字。
答题时，读准拼音，再写汉字。
别把“哪”写成“那”。
三、信息匹配【答案】④,⑥,②,③,⑥,⑦,③【考点】词语搭配形近字辨析课文理解，课文背诵小蝌蚪找妈妈【解析】此题暂无解析【解答】这道题考查动词的搭配，做题前，先回顾课文，了解青蛙的外形和动作再进行选择。
部编版2022-2023学年二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习
部编版2022-2023学年二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习一、积累与运用(共8题；共44分)1．（7分）看拼音写词语。
liǎng tiáo nǎlǐtóu dǐng dùpíhái zi yǎn jīng tiào shàng lái2．（8分）形近字组词。
那皮睛跳哪披晴桃3．（4分）选择正确的字填在横线上。
那哪①小蝌蚪问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在里？”鲤鱼妈妈说：“你们到边去找吧！”逃跳②青蛙往前一，一只蝗虫就走了。
4．（3分）照样子，写一写。
例：小蝌蚪在池溏里游。
①小白兔跳。
②熊猫吃竹子。
③小猴玩耍。
5．（5分）照样子，连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳6．（7分）根据课文内容填一填。
（1）（1分）小蝌蚪长着的脑袋，黑灰色的，甩着的尾巴，快活地游来游去。
（2）（1分）小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出了两条，过了几天，又长出了两条，又过了几天，尾巴，最后变成了，找到了妈妈。
7．（5分）读第1自然段，选择回答问题A．大脑袋，长尾巴B．甩着长长的尾巴，游来游去C．池塘里D．黑灰色E．快活地①小蝌蚪生活的地点②小蝌蚪的形状③小蝌蚪的颜色④小蝌蚪的特点⑤小蝌蚪的心情8．（5分）请按青蛙生长过程给下列图片标上序号。
二、阅读与积累(共2题；共26分)9．（12分）阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上_________着一只大青蛙，_________着碧绿的衣裳，_________着雪白的肚皮，_________着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一_________，向前一_________，_________到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。