人教版PEP三年级下册Unit2 精品课件B lets learn
第二关：Play a game
拍单词
每个小组派代表上台拍所听到 的单词，看谁动作快又准。
Listen and choose
第三关：Who can hear clearly?
Group Biblioteka : AGroup 2:brother
B
A
B
Group 3: A
sister B
Group 4: A
grandma B
第四关：Let’s chant
哪组读得齐又准
• Grandma, grandpa, • Sister, brother: • All my family • Help each other.
第五关：Show time
Group work
四人一小组，拿出自己的带全家 福向小组成员介绍自己的家庭成员。 如果你没有全家福，就向小组成员介 绍Mike或Wu Yifan 的家庭成员。
Unit2 My family
我的家庭
B Let’s learn
Unit Two
男人
Who’s that man ？
father
(dad)
He’s my father.
女人
Who’s that woman ？
mother (mum)
She’s my mother.
He 表示的是男的“他”； She表示的是女的“她”。
１、用英语向自己的朋友介绍自己的 家庭成员。 ２、听录音跟读第18页内容2遍，并背 下这几个单词。
第一关：Meet my family
Hi, I’m Mike. This is my family. Look, this is my grandmother.
第一关：Meet my family
grandfather
祖父，外祖父
(grandpa)
爷爷，外公
第一关：Meet my family
grandmother
祖母，外祖母
(grandma)
奶奶，外婆
第一关：Meet my family
grandmother grandfather (grandma) (grandpa)
祖辈
第一关：Meet my family
brother
兄，弟
第一关：Meet my family
sister
姐，妹
（课本P19）
This is my sister. This is my mother.
This is me.
This is my brother.
This is my father.
This is my grandfather.
Hi, I’m Mike. This is my family. Look, this is my grandmother.
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人教版PEP英语三年级下册Unit2 My familyB lets learn课件等
26个英文字母
书写笔顺
字母倾斜的斜度：
每个字母向右倾斜的角度为10°左右，斜度要一致。
书写易错字母
（课本P19）
This is my sister. This is my mother.
This is me.
This is my brother.
This is my father.
This is my grandfather.
Hi, I’m Mike. This is my family. Look, this is my grandmother.
第四关：Let’s chant
哪组读得齐又准
• Grandma, grandpa, • Sister, brother: • All my family • Help each other.
第五关：Show time
Group work
四人一小组，拿出自己的带全家 福向小组成员介绍自己的家庭成员。 如果你没有全家福，就向小组成员介 绍Mike或Wu Yifan 的家庭成员。
第一关：Meet my family
Hi, I’m Mike. This is my family. Look, this is my grandmother.
第一关：Meet my family
grandfather
祖父，外祖父
(grandpa)
爷爷，外公
第一关：Meet my family
第二关：Play a game
拍单词
每个小组派代表上台拍所听到 的单词，看谁动作快又准。
Listen and choose
第三关：Who can hear clearly?
Group 1: A
人教版PEP英语三年级下册Unit2 My familyB lets learn课件等.ppt
Unit2 My family
我的家庭
B Let’s learn
Unit Two
男人
Who’s that man ？
father
(dad)
He’s my father.
女人
Who’s that woman ？
mother (mum)
She’s my mother.
He 表示的是男的“他”； She表示的是女的“她”。
１、用英语向自己的朋友介绍自己的 家庭成员。 ２、听录音跟读本部分内容5遍。
Part C
Let’s sing
请点击，看视频。
Task time
Interview 5 students using the question “Can you…?”
Interview 5 students using the question “Can you…?”
第二关：Play a game
拍单词
每个小组派代表上台拍所听到 的单词，看谁动作快又准。
Listen and choose
第三关：Who can hear clearly?
Group 1: A
Group 2:
brother
B
A
B
Group 3: A
sister B
Group 4: A
grandma B
grandmother
祖母，外祖母
(grandma)
奶奶，外婆
第一关：Meet my family
grandmother grandfather (grandma) (grandpa)
祖辈
第一关：Meet my family
brother
兄，弟
我的家庭
B Let’s learn
Unit Two
男人
Who’s that man ？
father
(dad)
He’s my father.
女人
Who’s that woman ？
mother (mum)
She’s my mother.
He 表示的是男的“他”； She表示的是女的“她”。
１、用英语向自己的朋友介绍自己的 家庭成员。 ２、听录音跟读本部分内容5遍。
Part C
Let’s sing
请点击，看视频。
Task time
Interview 5 students using the question “Can you…?”
Interview 5 students using the question “Can you…?”
第二关：Play a game
拍单词
每个小组派代表上台拍所听到 的单词，看谁动作快又准。
Listen and choose
第三关：Who can hear clearly?
Group 1: A
Group 2:
brother
B
A
B
Group 3: A
sister B
Group 4: A
grandma B
grandmother
祖母，外祖母
(grandma)
奶奶，外婆
第一关：Meet my family
grandmother grandfather (grandma) (grandpa)
祖辈
第一关：Meet my family
brother
兄，弟
人教版PEP英语三年级下册Unit2 My familyB lets learn课件等
１、用英语向自己的朋友介绍自己的 家庭成员。 ２、听录音跟读本部分内容5遍。
Unit6 How do you feel?
学习目标
1. 能够听、说、读、写单词angry, afraid, sad, worried, happy ，及听、说、认读单词ill。
2. 能够完成Write and say部分的练习。
3. 能够掌握由第一人称变为第三人称时 动词的变化， 并围绕情绪和感受进行表述。
4. 能够会唱歌曲If you’re happy, clap your hands.
If you’re happy and you know it, clap your hands. If you’re happy and you know it, clap your hands. If you’re happy and you know it, then your face will surely show it. If you're happy and you know it, clap your hands. If you’re angry and you know it, stamp your feet. If you’re angry and you know it, stamp your feet. If you’re angry and you know it, then your face will surely show it. If you're angry and you know it, stamp your feet.
（课本P19）
This is my sister. This is my mother.
This is me.
This is my brother.
人教版PEP英语三年级下册Unit2 My familyB lets learn课件等.ppt
பைடு நூலகம்
１、用英语向自己的朋友介绍自己的 家庭成员。 ２、听录音跟读本部分内容5遍。
Recycle2
第三课时
Free talk
1.Are you helpful at home？ Yes,I am./No,I am not.
2.What can you do？I can…
New words
• dark暗的，黑的 • wood树林 • hallway长廊 • stair楼梯 • down往下 • cupboard橱柜 • tail尾巴
第一关：Meet my family
Hi, I’m Mike. This is my family. Look, this is my grandmother.
第一关：Meet my family
grandfather
祖父，外祖父
(grandpa)
爷爷，外公
第一关：Meet my family
第四关：Let’s chant
哪组读得齐又准
• Grandma, grandpa, • Sister, brother: • All my family • Help each other.
第五关：Show time
Group work
四人一小组，拿出自己的带全家 福向小组成员介绍自己的家庭成员。 如果你没有全家福，就向小组成员介 绍Mike或Wu Yifan 的家庭成员。
ow发[au]
例：flower；now；wow；down
写下你自己的故亊,给你的伙伴读一下。
In a green, green photo, there is a green plant.
In the green, green plant, there is a green, green bottle.
１、用英语向自己的朋友介绍自己的 家庭成员。 ２、听录音跟读本部分内容5遍。
Recycle2
第三课时
Free talk
1.Are you helpful at home？ Yes,I am./No,I am not.
2.What can you do？I can…
New words
• dark暗的，黑的 • wood树林 • hallway长廊 • stair楼梯 • down往下 • cupboard橱柜 • tail尾巴
第一关：Meet my family
Hi, I’m Mike. This is my family. Look, this is my grandmother.
第一关：Meet my family
grandfather
祖父，外祖父
(grandpa)
爷爷，外公
第一关：Meet my family
第四关：Let’s chant
哪组读得齐又准
• Grandma, grandpa, • Sister, brother: • All my family • Help each other.
第五关：Show time
Group work
四人一小组，拿出自己的带全家 福向小组成员介绍自己的家庭成员。 如果你没有全家福，就向小组成员介 绍Mike或Wu Yifan 的家庭成员。
ow发[au]
例：flower；now；wow；down
写下你自己的故亊,给你的伙伴读一下。
In a green, green photo, there is a green plant.
In the green, green plant, there is a green, green bottle.
pep人教三年级英语下册 Unit 2 My family B lets learn 优质课件
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/262021/7/262021/7/262021/7/26
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
第四关：Let’s chant
哪组读得齐又准
2021年人教版pep英语三年级下册Unit 2Part B Let's learn课件
This is my grandfather.
grandmother (grandma) 奶奶；外婆
This is my grandmother.
This is my ____.
This is my___.
This is my___.
TThhisisisismmyymfaotthheerr..
brother grandma
grandfather
Liu Xing’s family
This is my grandfather. A
This is my father.
B
This is my sister.
Hi,I’m Liu Xing.
This is my family. This is my mother.
Draw you family tree and introduce your family.
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开 的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像 春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢 你的阅读。
This is my brother. This is my sister.
What’s missing?(哪个不见了)
brother grandma
grandfather
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather grandma
brother
What’s missing?(哪个不见了)
This is my___.
This is my___.
This is my___.
This is myrother
（哥哥、弟弟）
This is my brother. This is my sister..
grandmother (grandma) 奶奶；外婆
This is my grandmother.
This is my ____.
This is my___.
This is my___.
TThhisisisismmyymfaotthheerr..
brother grandma
grandfather
Liu Xing’s family
This is my grandfather. A
This is my father.
B
This is my sister.
Hi,I’m Liu Xing.
This is my family. This is my mother.
Draw you family tree and introduce your family.
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开 的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像 春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢 你的阅读。
This is my brother. This is my sister.
What’s missing?(哪个不见了)
brother grandma
grandfather
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather grandma
brother
What’s missing?(哪个不见了)
This is my___.
This is my___.
This is my___.
This is myrother
（哥哥、弟弟）
This is my brother. This is my sister..
2024年人教版小学英语三年级下册Unit2BLet'slearnandtalk—课件
winter
play in the snow
make a
I can …in ___s_n_ow. man
why (因为） because（所以）
Homework: 1.抄写课本P18页单词三遍一汉语。 2.抄写课本P17页句子两遍一汉语。
3.认真背诵课文和单词。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
What can you do? I can........
plant flowers
What can you do? I can........
eat ice cream
go on a picnic go swimming pick apples make a snowman play in the snow plant flowers eat ice cream
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
吃冰淇淋 堆雪人 去游泳 种花 去野餐 摘苹果 在雪地里玩
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Season
பைடு நூலகம்
Activities（活动）
spring summer
go on a picnic plant flowers
三年级英语(下)公开课-Unit2 Part B Let’s learn-人教PEP版课件下载
This is my_b_r_o_t_h_er_.
brother
兄，弟
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
grandfather
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather grandma
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
This is my_f_a_t_he_r_’s_f_a_t_he_r_.
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
grandfather
口语：grandpa
祖父，爷爷
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
brother
兄，弟
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
grandfather
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather grandma
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
This is my_f_a_t_he_r_’s_f_a_t_he_r_.
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
grandfather
口语：grandpa
祖父，爷爷
精 编 优 质 课 PPT三年 级英语 (下)公 开课- Unit2 P a rt B L e t’ s l ear n-人教 PEP版获 奖课件 推荐下 载
【PEP人教版三年级英语下册课件】Unit 2 Part B Let's learn
Yes. She’s my sister.
She’s my sister, too. sister
Family tree
mother (mum) father (dad)
brother
sister
Hi! I’m Xiao Wanzi. This is my family.
This is my _______. father This is my _______. mother This is my _______. sister
Unt B Let's learn
Let’s chant
son
Family, family, this is my family.
F Father and a m mother, I l love y you. f a m y i l
A
B A ______ is my family.
C
A
B C is my family. ______
C
A
B C is my family. ______
C
Hello! I’m Liu Xing. This is my family.
This is my __________. father mother This is my ________.
mother’s mother = grandmother grandma father’s mother= grandmother
Mike is my Hi, I'm Mike.This is my family. Look,this grandmother.This is my…
sister
mother
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。