人教版数学四年级上册第五单元测试卷附答案
人教版数学四年级上学期
第五单元达标测试卷
一、填空题。（每小题3分，共30分）
1. 在（）的两条直线叫做平行线。
2. 两组对边（）的四边形叫做平行四边形。
3. 四边形的四个内角和是（）度。
4. 一个等腰梯形的上底是5厘米，下底是8厘米，一条腰长5厘米，围成这个等腰
梯形需要（）厘米长的铁丝。
5. 只有一组对边平行的四边形叫做（）。
6. 两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。
7. （）的梯形叫等腰梯形。
8. 两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的
长是（）厘米。
9. 右图中有（）个平行四边形，（）个梯形。
10. 如右图，平行四边形AD边上的高是（）厘米。
10c
m
18cm
D
C
B
A
二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”。）
（10分）
1. 在直角三角形中，两条直角边是互相垂直的。（）
2. 长方形有2组垂线。（）
3. 在同一平面内，两条直线如果不相交，就一定平行。（）
4. 两条平行线之间的所有线段都相等。（）
5. 过平行四边形边上的一点，只能作一条高。( )
三、
选择题。（将正确的答案序号填在括号内）（10分）
1. 有两条直线都和一条直线平行，那么这两条直线（）。
A.互相垂直B.互相平行C.相交
2. 两个完全一样的三角形，不可能拼成一个（）。
A.平行四边形B.梯形C.长方形
3. 在一个平行四边形中，有（）组平行线。
A.1B.2 C.3
4. 一个梯形最多有（）个直角。
A.1B.2C.0
5. 下面说法中错误的是（）。
A. 梯形不是四边形B.梯形的高都相等
C.一个梯形可以剪成一个三角形和一个平行四边形
四、操作题。（25分）
1.过直线外一点作已知直线的垂线。（4分）
2.画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。（6分）
CD边（）厘米，对应的高（）厘米。
AC边（）毫米，对应的高（）毫米。
3.画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。（6分）
4.数一数。（9分）
A
D
C
B
（）个三角形
（）个平行四边形
（）个梯形
五、解决问题。（25分）
1. 如图，已知∠1=125°，求∠2、∠3的度数。
2. 用篱笆围一块长6米和4米的平行四边形花圃，需要篱笆多少米？
3. 小明用一根长50厘米的铁丝围成一个平行四边形，其中一条边长18厘米，与它
相邻的另一条边长多少厘米？
4. 李叔叔用一根长44cm的铁丝刚好围成一个等腰梯形，量得上底长8cm,下底长18cm,
求它的腰长。
5.
王凯家有一个平行四边形的鱼池，鱼池相邻的两条边的长分别是80米和50米。
王凯绕着鱼池走一圈
共走了多少米？
1
2
3
参考答案
一、1.同一平面内不相交 2.分别平行 3.360 4.23 5.梯形 6.直
7.两腰相等 8.6 9.3 3 10.18
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
四、1～3.（略） 4.2 3 4
五、1.∠2：180°-125°=55°∠3：180°-55°=125°
2.（6+4）×2=20（米）答：需要篱笆20米。
3.50÷2-18=7（厘米）答：与它相邻的另一条边长7厘米。
4.（44-18-8）÷2=9（厘米）答：它的腰长是9厘米。
5.（80+50）×2=260（米）答：王凯绕着鱼池走一圈共走了260米。
【小学】2021人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》单元测试题有答案
2021-2021学年人教版小学四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》单元测试题一．选择题（共8小题）1．同一平面内不相交的两条直线（）A．一定互相垂直B．只相交不互相垂直C．一定互相平行D．不能判断它们的位置关系2．在图中，从A、B、C、D四个地方都可以到达购书中心．其中，（）到购书中心最近．A．A地B．B地C．C地D．D地3．王红在一张纸上画两条直线，两条直线的位置关系是（）A．平行或垂直B．平行或相交C．垂直或相交4．下面说法正确的是（）A．平行四边形具有稳定性B．长方形是特殊的平行四边形C．直线可以变长、也可以变短，可以是5米、2米还可以无限长5．课桌桌面的（）互相垂直．A．对边B．邻边C．所有边6．通过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）A．1条B．2条C．无数条7．欢欢、乐乐、笑笑在一起交流画两条线段互相垂直的办法．欢欢：可以在方格纸上画．乐乐：可以用量角器画．笑笑：也可以用三角尺画．其中有（）种办法是可行的．A．1B．2C．38．下面说法中，（）不符合平行四边形的特征．A．两组对边分别平行B．对边相等C．对角相等D．邻边一定相等二．填空题（共8小题）9．在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线．10．一个梯形中最多有个直角，最多有条边长度相等．11．两条平行线间可以画条垂直的线段，这些线段的长度都．12．如图梯形中有a、b、c、d、e5条线段，线段和线段互相垂直；线段和线段互相平行．13．如图的直线中，直线和直线是一组平行线．14．在同一平面内，可以画条已知直线的垂线．过直线外的一点可以画条已知直线的平行线．15．一张纸上画了三条直线a，b，c，其中a平行于c，b垂直于c，那么a和b．（填：互相平行或互相垂直）16．在同一平面内的两条直线的位置关系有和，不相交的两条直线互相，相交成直角的两条直线互相．三．判断题（共5小题）17．一个四边形只要有一组对边平行，它就是平行四边形．（判断对错）18．过直线外一点画已知直线的垂线只能画一条．．（判断对错）19．同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交．（判断对错）2021条直线不平行就一定相交．（判断对错）21．不相交的两条直线叫平行线．（判断对错）四．操作题（共2小题）22．在下面方格中按要求画图．（1）画一个平行四边形，并画出它的高．（2）画一个梯形，画出梯形的高，并标出梯形各部分的名称．23．分别画出已知直线的垂线和平行线．五．应用题（共7小题）24．李叔叔靠墙用篱笆围成了一个平行四边形的花坛．（如图）25．一个平行四边形的相邻两条边的长分别为18厘米和2021，这个平行四边形的周长是多少？26．王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架，其中一条边的长是2021，另一条边长是多少厘米？27．已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米？28．在如图的方格纸上画两个梯形（其中一个是等腰梯形），并标出它们的上底、下底和腰．29．东方广场有个平行四边形的花坛，依依正好走完了相邻的两条边，共走了12021如图）．她走一步的平均长度大约是55厘米，这个花坛的周长大约是多少米？30．平行四边形的周长是46厘米，其中一条边长是8厘米，平行四边形另外3条边分别是多少厘米？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：同一平面内不相交的两条直线互相平行．选项A、B、D都是不对的，只有C是正确的．故选：C．2．解：在图中，从A、B、C、D四个地方都可以到达购书中心．其中，B地到购书中心最近．故选：B．3．解：在同一平面内，两条直线要么相交，要么平行，只有这两种情况．故选：B．4．解：A、平行四边形具有不稳定性，即易变性，所以本题说法错误；B、长方形是特殊的平行四边形，是1个角是直角的平行四边形，所以说法正确；C、直线可以变长、也可以变短，可以是5米、2米还可以无限长，说法错误，因为直线无限长，不能度量；故选：B．5．解：由分析知：课桌桌面的临边互相垂直．故选：B．6．解：因为过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，所以过已知直线外一点画已知直线的平行线，能画1条．故选：A．7．解：画互相垂直的两条直线时，可以在方格纸上画，可以用三角尺的两条直角边来画，也可以用量角器来画．所以欢欢、乐乐、笑笑所说的三种办法都是可行的．故选：C．8．解：平行四边形的两组对边分别平行，对边相等，对角相等．所以，邻边一定相等不符合平行四边形的特征．故选：D．二．填空题（共8小题）9．解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；故选：相互平行．10．解：一个梯形中最多有2个直角，最多有3条边长度相等．故答案为：2，3．11．解：两条平行线间可以画无数垂直的线段，这些线段的长度都相等；故答案为：无数，相等．12．解：如图梯形中有a、b、c、d、e5条线段，线段c和线段e互相垂直；线段b和线段d互相平行．故答案为：c，e，b，d．13．解：由平行的含义可知：如图的直线中，直线a和直线c是一组平行线．故答案为：a，c．14．解：在同一平面内，可以画无数条已知直线的垂线．过直线外的一点可以画1条已知直线的平行线；故答案为：无数，1．15．解：同平面内，三条直线a、b、c，并且a平行于c，b垂直于c，那么a和b互相垂直，如图：故答案为：互相垂直．16．解：在同一平面内的两条直线的位置关系有相交和平行，不相交的两条直线互相平行，相交成直角的两条直线互相垂直．故答案为：相交，平行，平行，垂直．三．判断题（共5小题）17．解：只有一组对边平行的四边形叫梯形；两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，故原题说法错误；故答案为：×．18．解：因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直，所以过直线外一点画已知直线的垂线，可以画1条，所以本题说法正确．故答案为：√．19．解：由分析可知：同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交；故答案为：√．2021：两条直线不平行就一定相交，说法错误，因为前提是在同一平面内．故答案为：×．21．解：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，所以本题成立的前提是：在同一平面内，所以原题说法错误．故答案为：×．四．操作题（共2小题）22．解：23．解：画图如下：五．应用题（共7小题）24．解：433＝10（米）答：李叔叔需要准备10米长的篱笆．25．解：（1820212＝38×2＝76（厘米）答：这个平行四边形的周长是76厘米。
小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试(答案解析)
小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元测试（答案解析）一、选择题1．如图，直线a、b互相平行，图中一共有（）个梯形．A. 1B. 2C. 3D. 42．过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（）A. 1条B. 2条C. 无数条3．把梯形的两腰无限延长，两腰会（）。
A. 相交B. 平行C. 无法确定4．上午9时，钟面上的时针和分针（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定5．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交6．从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的（）条高．A. 1B. 2C. 无数条7．下图里，AB、AC、AD、AE四条线段中，它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。
线段（）一定长4厘米。
A. ABB. ACC. AD8．在图上找一点D，使ABCD形成一个平行四边形，有（）种选法。
A. 1B. 2C. 3D. 49．下图中，点A到线段BE的所有线段中( )最短。
A. ABB. ACC. ADD. AE10．过直线外一点，可以画( )条与己知直线垂直的直线。
A. 无数B. 1C. 2D. 0 11．同一平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线（）。
A. 相交B. 互相垂直C. 互相平行D. 不确定12．两个完全相同的三角形一定能拼成一个（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形二、填空题13．最少有一组对边________的四边形叫做梯形。
14．下面的图形中有________个平行四边形。
15．下面的图形中，是平行四边形的有________，是梯形的有________。
16．从直线外一点可以画________条已知直线的平行线，平行线间的垂直线段有________条，每条垂线段的长度都________；在同一个平面内，若两条直线都和同一条直线平行，那么这两条直线________．17．两个完全一样的梯形可以拼成一个________．18．梯形里有________组对边互相平行。
人教版四年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)
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】第五单元检测一、填空题。
1.三角形有()条边,()个角。
2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。
3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。
4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。
5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。
6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。
7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。
()3.等腰三角形一定是锐角三角形。
()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。
()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。
()6.直角三角形只有一条高。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。
A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。
1.画出下面每个三角形的底边上的高。
2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。
五、分一分。
六、解决问题。
1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
四年级上册数学试题--第五单元测试卷 (含答案)
四年级上册数学试题--第五单元测试卷(含答案)学校：班级：姓名：考号：人教版数学四年级上册第五单元测试卷本试卷共100分，考试时间80分钟。
注意事项：1.答题前，请在答卷规定的位置填写年级、班级、学号、姓名等信息。
2.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的指定区域内书写答案，不得在问卷上作答。
如需更改答案，先划掉原答案，再写上新答案，不得使用铅笔或涂改液。
不按要求作答的答案无效。
填空（19×1分）：1.在同一平面内，永不相交的两条直线叫（平行）线。
2.长方形的对边互相（平行），邻边互相（垂直）。
3.（正方形）和（菱形）是特殊的平行四边形。
4.左图中，（三角形）图所示，沿着虚线剪这个等边三角形，得到的图形分别是（等腰梯形）和（等边三角形）。
6.右图中有（两）个平行四边形，有（两）个梯形。
7.下面的图形中各有几组线段互相平行？第5题）2组。
（第6题）3组一、判断（对的画“√”，错的画“×”）（5×2分）：1.梯形只有一条高。
(×)2.同一平面内永不相交的两条直线叫平行线。
(√)3.有一组对边平行的四边形叫梯形。
(√)4.如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。
(×)5.升降机利用了平行四边形易变形的特性。
(×)二、选择（将正确答案的序号填入括号里）（6×2分）：1.两条直线相交形成的4个角可能都是（锐角、钝角、直角）。
（√）2.平行四边形、梯形的高都是（线段、射线、直线）。
（√）3.有一个角是直角的平行四边形一定是（直角梯形、长方形、正方形）。
（√）4.右图中，AB与CD相交成直角，下面的表述正确的是（是垂线、AB和CD互相垂直）。
(A)5.把一个直角梯形框架拉成一个不规则四边形后，它的周长（不变、变小、变大）。
(A)6.下面的图形中，（图A）和（图B）能拼成一个长方形。
(B)四、英语字母的笔画中有些是垂直的，有些是平行的。
人教版四年级数学第五单元达标测试卷(三套)
人教版四年级上册第五单元达标测试卷（一）一、我会填空。
(每空1分，共22分)1．直线a和直线b相交成4个角，如果其中一个角是90°，那么其他3个角的度数也都是( )。
这两条直线互相( )，记作( )。
2．在同一个平面内，直线m和直线n不相交，那么这两条直线互相( )，记作( )。
3．长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。
4．()分别平行的四边形叫做平行四边形；( )平行的四边形叫做梯形。
5．从梯形( )上的一点向( )引一条( )，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
梯形能画出( )条高，这些高的长度都( )。
6．平行线之间的距离处处( )。
7．从直线外一点到这条直线可以画出( )条线段，其中( )最短，它的长度叫做这点到直线的( )。
8．过直线外一点画这条直线的平行线，可以画( )条；在同一个平面内，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。
9．右图中CD边上的高为( )。
10．伸缩门是根据平行四边形容易( )的特征设计的。
二、我会判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．在同一个平面内，过P点只能画一条垂直于直线l 的直线。
( ) 2．不相交的两条直线叫做平行线。
( ) 3．直角梯形只有一个角是直角。
( ) 4．梯形是特殊的平行四边形。
( ) 5．平行四边形同一条底边上的高都相等。
( ) 三、我会选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．如图，画和直线l平行的直线，可以画( )条。
A．1 B．2 C．无数2．下面各图形中，各个角的度数和不是360°的是( )。
A. B. C.3．一个四边形，有两组对边分别平行，且四个角都相等，这是个( )。
A．长方形 B．平行四边形 C．梯形4．在同一平面内，如果两条线段都和第三条线段互相垂直，那么这两条线段( )。
A．互相垂直 B．互相平行C．可能互相垂直，也可能互相平行5．如图，在两条平行线之间画垂直线段，关于这些垂直线段，下列说法错误的是( )。
人教版四年级数学上册第五单元达标检测卷
第五单元达标检测卷一、填空。
(每空1分，共21分)1．在同一平面内，与已知直线平行的直线有()条；与已知直线垂直的直线有()条。
2．右图中，()与()互相垂直，()与()互相平行。
3．平行四边形的对角()，相邻的两个角的和是()°。
4．一个等腰梯形上、下底的和是36厘米，一条腰长13厘米，这个等腰梯形的周长是()厘米。
5．用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒可以摆成()个形状不同的平行四边形，这些平行四边形的()都相等。
6．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个直角三角形和一个()形。
7．右图中，平行四边形CD边上的高是()cm，AD边上的高是()cm。
8．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长度是()厘米。
9．一个直角梯形，如果它的一个角是105°，那么除两个直角外的另一个角是()角，是()°。
10．两个完全一样的梯形一定可以拼成一个()形；两个完全一样的直角梯形可以拼成一个()形或()形，也可以拼成一个()形。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共16分)1．在同一平面内的两条直线，不是互相平行就是互相垂直。
() 2．梯形的上底和下底都和高互相垂直。
() 3．平行四边形具有稳定性，不容易变形。
() 4．如果a平行于b，b平行于c，则a平行于c。
() 5．梯形的高一定比腰短。
() 6．邻边相等的平行四边形一定是正方形。
() 7．任何一个四边形不是平行四边形，就是梯形。
() 8．在梯形上剪一刀，结果可能把它分成一个平行四边形和一个三角形。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共12分) 1．一张长方形纸对折两次后展开，折痕()。
A．互相平行B．互相垂直C．可能互相平行也可能互相垂直D．不能确定2．在同一平面内，两条互相平行的直线，若其中一条与直线a互相垂直，则另一条直线与直线a()。
全优卷 2020年人教版数学四年级上册 第五单元测试 基础卷附答案
全优卷2020年人教版数学四年级上册第五单元测试基础卷一、细心思考，智慧填空。
1．下面各组直线中，两条直线互相平行的，在括号里写“P”；两条直线互相垂直的，在括号里写“C”；两条直线既不是互相平行又不是互相垂直的，在括号里写“B”。
( )( )( )( )( )( )2．下面图形中，( )是平行四边形，( )是梯形。
（填序号）3．黑板左侧边缘所在直线和下侧边缘所在直线互相( )，上、下侧边缘所在直线互相( )。
4．两条平行线间可以画( )条垂直线段。
5．一个平行四边形相邻的两条边分别长9厘米和6厘米。
这个平行四边形的周长是( )厘米。
6．一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰是7厘米，围成这个等腰梯形至少要( )厘米的铁丝。
7．丁丁跳远后，有三个同学给他量了成绩，分别是118厘米、109厘米、121厘米，其中有一个同学是垂直于起跳线测量的，丁丁的跳远成绩是( )。
8．以平行四边形的一条边为底，能作出( )条高，这些高的长度( )。
9．在同一个平面内，如果直线a和直线b都与直线c互相垂直，那么直线a和直线b( )（填“互相平行”或“互相垂直”）。
10．如下图．平行四边形的AD边的高是( )厘米。
二、仔细推敲，公正裁判。
（对的画“√”，错的画“x”）1．在同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相垂直。
( )2．字母“H”中既含有互相平行的线段又含有互相垂直的线段。
( )3．在同一平面内，可以画无数条直线与已知直线平行。
( )4．正方形和长方形都是特殊的平行四边形。
( )5．从平行四边形的一个顶点可以向对边画无数条高。
( )三、反复比较，谨慎选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1．互相垂直的两条直线相交形成4个( )。
A．锐角B．直角C．钝角2．下面说法正确的是( )。
A．两条直线互相平行，这两条直线长度相等B．平行的两条直线永远都不会相交C．过直线外一点可以画无数条已知直线的平行线3．把一个长方形框架拉一拉，使它成为一个平行四边形，它的周长( )。
人教版数学四年级上册 第五单元《平行四边形和梯形》习题(含答案)
《平行四边形和梯形》习题一．选择题1．在同一平面内，若两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线（）A．互相垂直B．互相平行C．不能确定2．从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的（）条高．A．1 B．2 C．无数条3．有关平行四边形的描述错误的选项是（）A．用上面4根小棒可以围成不同的平行四边形．B．将长方形拉成平行四边形，对边依然平行且相等，周长也不变．C．两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形．D．以AB为底，OM为高，只能画出一个平行四边形．4．用木条钉成一个长方形框架，沿对角线拉成一个平行四边形．这个平行四边形与原来的长方形相比，周长____，面积____，你认为正确的答案是（）A．不变不变B．不变变大C．变大变小D．不变变小5．下面错误的是（）A．正方形相邻的两条边互相垂直B．平行四边形具有稳定性C．长方形是特殊的平行四边形D．平行四边形和梯形都有无数条高6．两条平行线间可以画（）条垂直线段．A．1 B．2 C．无数7.如图是学校的沙坑，A点是苹苹跳远时脚后跟落人沙坑的点，哪条线段的长度表示她的成绩比较合理？（）A．线段AB B．线段AC C．线段AD8.在正方形中，相邻的两条边（）A．互相平行B．互相垂直C．相交9.一张圆形的纸对折两次后打开的折痕（）A．一定互相平行B．一定互相垂直C．可能互相平行，可能互相垂直10.过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条．A．1 B．2 C．3 D．无数11.把一个四边形撕成了三部分，其中两部分如图，这个四边形可能是（）A．长方形B．正方形C．平行四边形D．梯形12.下面的图形中，属于平行四边形的共有（）个．A．1 B．2 C．3 D．413.下列哪一句话是错误的（）A．平行线延长也可能相交B．梯形有无数条高C．平行四边形两组对边分别平行14.延长梯形的上底和下底，它们（）A．永不相交B．相交C．无法判断15．两个面积相等的平行四边形，它们的形状，周长．A．相同B．不一定相同C．相等D．不一定相等二．填空题1.平行四边形的对边互相，长方形的两条邻边互相．2．教室黑板的两组对边分别，且长度，邻边互相．3.如图，春光小学的伸缩门应用了平行四边形的特点．4.如图．（1）如果把梯形记作：梯形ABDC，那么请你在图中再找一个梯形，用这种表达方式记作：梯形．（2）如果把梯形AEFC的上底记作：AE，那么下底记作，高记作．这是一个梯形．5.图形中有组平行线，组垂线．三．判断题1．如图中共有3组平行线．（判断对错）2．平行四边形具有稳定，不易变形的特性．（）3．画边长3厘米的正方形时，只用量角器就可以画出来．（）4．这样的四根小棒可以围成许多不同的平行四边形．（）5．我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点．（）四．操作题18．画出如图各图形所给底边上的高．2.按要求完成下面各题．①先从如图中任意选出两点画出一条直线．②再通过第三点画出它的平行线和垂线3.过A点作对边的垂线和平行线．五．解答题1.在点子图上画出一个平行四边形．2.若你把一个梯形两腰的中点进行连结，得到的这条线段就是这个梯形的中位线．（1）试画出这个梯形的中位线．（用铅笔和直尺作图）（2）量一量中位线的长度，再量一量这个梯形上底和下底的长度，你发现了什么？把你的发现写在下面？3.在如图中找出一组平行线，用实线画出来．4.在图中画出和AB平行的线段，和DC垂直的线段．5.过B点画出已知直线的垂线．6.在图中找出一组平行线，用实线画出．答案一．选择题1．B．2.B．3．D．4．D．5．B．6．C．7.B．8.B．9.B．10.A．11.D．12.D．13.A．14.A．15.B．二．填空题1.平行，垂直．2.平行，相等，垂直．3.易变形．4.AEFC；CF，EF，直角．5.两，3．三．判断题1.×．2.×．3.×．4.√．5.×．四．操作题1.解：画法如下：2.解：3.解：过A点作对边的垂线（红色）和平行线（绿色）．五．解答题1.解：画图如下：2.解：（1）如图所示：（2）我的发现：梯形中位线＝上底和下底的和的一半．3.解：4.解：5.解：作图如下：6.解：。
人教版四年级上册数学第五单元平行四边形和梯形测试卷【含答案】
人版四年级（上）册数学第五单元测试卷（）一、想一想，填一填。
(41分，2题4分，其余每空1分)1．我们所学过的四边形有( )、（）、（）（）。
2．下面各图中，( )是平行四边形，( )是梯形。
3．两组对边分别平行的四边形叫做 ( )，梯形只有( )对边平行。
4．只有一组对边平行的四边形叫做( )。
两腰相等的梯形叫做( )，等腰梯形同一底上的两个底角( )。
5．正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。
6．平行四边形的对边( )且( )，对角( )。
7．三角形的高有（）条，梯形的高有( )条，平行四边形的高有( )条。
过平行四边形的一个顶点可以作（）条高。
8．三角形的内角和是( )度，平行四边形的内角和是( )度，梯形的内角和是( )度。
9．两个完全一样的梯形可能拼成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
10．拉动平行四边形木框，发现它（ ），说明平行四边形有( )的特性。
11．一个平行四边形的周长是30厘米，其中一条边长是7厘米，其余三边的长分别是( )、( )和( )。
12． (1) 两条相邻边的长度分别是( )cm 和( )cm 。
(2) 平行四边形的周长是( )cm 。
8cm (3)如果∠1=60°，那么∠2=( )，∠3=( )。
二、下图中有( )个三角形，有( )个平行四边形，有( )梯形。
(3分)三、判断题。
(正确的在括号里打√，错误的打×。
5分)1．正方形也是平行四边形。
( )2．用长度是12厘米、15厘米和30厘米的木条能围成一个三角形。
( )3．长方形和正方形是特殊的平行四边形 。
( )4．有一组对边相等的四边形是等腰梯形。
( )5．平行四边形的周长是120厘米，则它相邻两边的和是60厘米。
（ ）四、选择正确答案的题号填在括号里。
(10分)1． 任意四边形的内角和是（ ）。
31 10cm2A、180ºB、90 ºC、360 º2．等腰梯形的周长是80厘米，上底15厘米，下底33厘米，腰长（）厘米。
人教版四年级数学上册第4、5单元综合检测卷(附答案)
人教版四年级数学上册第4单元综合检测卷(附答案)满分：100分试卷整洁分：2分基础技能达标（70分）一、“认真细致”填一填。
（每空1分，共22分）1.400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。
2.200个18的和是（），225的47倍是（）。
3.一只猎狗奔跑的速度每小时可达35千米，可写作（）。
小东骑自行车的速度每分钟可达300米，可写作（）。
4.最小的两位数与最大的三位数的积是（）。
5.特快列车1小时约行160千米,6小时约行（）千米。
6.小明用60元买了3本《趣味故事》，根据这两个条件可以求出《趣味故事》的（），列式为（）。
7.根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
85×64=（）85×16=（）85×8=（）85×320=（）8.在里填上“＞”“＜”或“=”。
30×180 30×160 27×200 20×270600×10 10×660 23×40 32×30245×19 5000 607×3 67×309.已知A×B=380，如果A乘3，B不变，那么积是（）；如果B 除以5，A不变，那么积是（）。
二、“仔细全面”判一判。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.单价×数量=总价。
（）2.23×30和230×3的计算结果相同。
（）3.193×27的积是四位数。
（）4.204×50的积的末尾有两个0。
（）5.一辆准载4吨的货车装了22桶油，每桶油连桶重190千克，这辆货车没有超载。
（）三、“对号入座”选一选。
（5分）1.两个因数相乘的积是480，一个因数除以10，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（）。
A.48B.480C.48002.估算198×31的结果是（）。