初一生物易错题解析
第一讲1.下列选项中，全部属于生物的一组是（）A．珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C．仙人掌、钟乳石、香菇、斑马D．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁【答案】 D【解析】珊瑚虫、月季、鼠妇具有生物的特征，属于生物；机器人不具有生物的特征，不属于生物， A 错误；长颈鹿、海豚、斑马具有生物的特征，属于生物；珊瑚不具有生物的特征，不属于生物， B 错误；仙人掌、蘑菇、瓢虫具有生物的特征，属于生物；钟乳石不具有生物的特征，不属于生物， C 错误；病毒、丹顶鹤、细菌、骆驼刺都具有生物的特征，属于生物， D 正确。
故选择 D 选项。
2.植物落叶是对不良环境的一种适应，同时从对植物体生命活动的意义来看，落叶也能（）A．带走体内的一部分废物C．便于新叶的长出B．减轻植物体的重量D．减缓植物体衰老的速度【答案】 A【解析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘。
沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。
植物落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，同时落叶也能带走体内的一部分废物。
故选择 A 选项。
3.下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录。
请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。
A1．油松落叶松刺松A2．月季玫瑰一品红B1．蜻蜓蝗虫麻雀蝴蝶B2．老鼠蚯蚓蜘蛛B3．金鱼海豚河虾（ 1）他们将调查的生物分成A、 B 两类， A 类是， B 类是。
（ 2）他们将 B 分成三类，他们的分类标准是 ______________________ 【答案】（1）植物；动物；（2）以动物的生活环境进行分类。
【解析】（1）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根掘生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界。
A类属于植物， B类属于动物。
故答案为：植物；动物。
（2） B1、 B2、 B3的分类是根据生着环境分类的，陆地环境与水域环境相比，要复杂得多。
陆地气假相对千燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构。
陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，而空中生活的动物的主要运动方式是用翅或翼飞行；水中生活的动物的运动方式主要是游泳，如鱼类，运动方式便于觅食和避敌。
故答案为：以动物的生活环境进行分类。
4.在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）A．所有的实验条件都相同B．所有的实验条件都不同C．除实验变量外，其他条件均不同D．除实验变量外，其他条件均相同【答案】 D【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
其中不同的条件就是实验变量。
设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
故选择 D 选项。
5. 生物都是“有生命”的，这是生物特征最简要的概括。
填写下列语句体现出来的对应生物的特征，注意语言规范完整。
“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句俗语说明农作物的生活需要（）；“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗揭示了植物能（）；“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母养九子，连母十个样”这两个俗语说明了生物具有（）的特性。
【答案】 1:营养 2:生长和繁殖 3:遗传和变异第二讲1.我们在养花时，需要经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下；天气冷了还要把花转移到室内，并且一般一个花盆只栽一株植物。
这体现了生物生存的基本条件与上述顺序相对应的分别是（）①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤水⑥一定的生存空间A．①②③④⑤⑥C．④⑤③⑥①②B．⑤①②③④⑥D．③⑥⑤④②①【答案】 B【解析】给花浇水表明花的生长需要⑤水、施肥表明花的生长需要①营养物质（无机盐）、松土可以使土壤疏松，土壤内的空气增多，有利于根的呼吸，表明花的生长需要②空气；把花放在阳光下，植物的光合作用需要在光下进行，表明花的生长需要③阳光；天冷了还要及时把它们转移到室内，表明花的生长需要④适宜的温度；且一般一个花盆只栽一株植物表明花的生长需要⑥一定生存空间。
故选择 B 选项。
2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）A．阳光 B．水分 C．温度D．空气【答案】 A【解析】我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素。
生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。
“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响。
故选择A选项。
3.菟丝子的叶片退化，茎呈黄色或黄褐色，常生长于大豆、柑橘等植物体上。
下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述，正确的是（）①影响植物体的光合作用②吸收植物体内的水分和营养物质③和植物体竞争土壤内的水分和营养④共同生活，互利互惠A．①② B．②③ C．①③ D．②④【答案】 A【解析】菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用。
由于光合作用的条件是光，菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了植物体进行光合作用制造有机物，靠吸收植物体内的水解和营养物来生存。
故选择A选项。
4.某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：a．在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；b．将 20 只鼠妇放入遮光盒中；c．静置 2 分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔 1 分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中。
根据以上信息，回答下列问题：①根据研究问题，你可以做出的实验假设是。
本实验中的单一变量是。
②实验操作中使用 20 只鼠妇而不是 2 只鼠妇的原因是。
③实验过程中要先让鼠妇静置 2 分钟，且始终保持环境安静的原因是，实验结束后，你认为该怎么处理鼠妇。
④根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在的环境中。
⑤如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是（）A．否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致C．反思实验过程，实验操作中是否存在失误D．检查实验装置是否符合实验方案的设计【答案】①土壤湿度对鼠妇生活有影响；土壤的湿度；②避免偶然性；③适应装置环境，保持鼠妇正常的生活状态，减少干扰；放归自然；④湿润；⑤A。
5. 人们在沙地里栽种植物（胡杨）来防风固沙，根据题意回答问题。
（ 1）影响胡杨生长的非生物因素有（）。
(至少写两种) （2）胡杨与其他植物之间是（）关系。
（3）胡杨能够在沙漠上生长，说明生物与环境的关系是（）。
(4)大面积胡杨生长在沙漠上能够防风固沙，从生物与环境的关系来看是（）。
【答案】（1）光、温度、水、空气、土壤等（2）竞争（3）生物适应环境（4）生物对环境的影响第三讲1.下列可以看作生态系统的是（）A．森林里的所有的鸟B．河里所有的鱼C．草原上所有的动物D．一片森林【答案】 D【解析】”森林里所有的鸟“、”河里所有的鱼“、”草原上所有的动物“、都只有消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此都不属于生态系统， A、 B、 C 错误；“一片森林“，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统。
所以，属于生态系统的是”一片森林“， D 正确。
2.要维持一个生态系统，必须要有（）A．生产者和消费者B．生产者和分解者C．食草动物和食肉动物D．消费者和分解者【答案】 B【解析】阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础，绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。
因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分；细菌和真菌作为分解者参与物质循环。
（腐生的细菌）即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物重新吸收利用，制造有机物。
促进生态系统中的物质循环，对维持生态平衡起着重要作用．如果没有分解者，动植物残骸就会堆积如山，植物、动物就会失去生存的空间，生态系统就会崩溃，生产者也不会长久地生存下去。
因此，要保持生态平衡，生态系统中不可缺少生产者和分解者。
故选择 B 选项。
3.如图表示一个常见的食物网，有关叙述正确的是（）A．该食物网中共有 3 条食物链B．该食物网有的食物链包括 5 个环节C．沿着食物链传递的能量不可能减少D．最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰【答案】 D【解析】食物链是生态系统中生产着与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系。
图中共有 5 条食物链分别是：草→ 鼠→ 鹰，草→ 鼠→ 蛇→ 鹰，草→ 兔→ 鹰，草→ 鼠→ 狐，草→ 兔→ 狐， A 错误；最长的食物链是草→ 鼠→ 蛇→ 鹰，包括四个环节， B 错误；一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有 10%-20%的能量能流入下一营养级，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环， C 错误；营养级最多的一条食物链就是最长的食物链：草→ 鼠→ 蛇→ 鹰， D 正确。
故选择 D 选项。
4.下列哪一项完整地列出了生态系统的组成成分（）A．阳光、土壤、空气B．阳光、土壤、空气和植物、动物C．植物、动物、微生物D．阳光、土壤、水、空气和植物、动物、微生物【答案】 D【解析】阳光、土壤、空气，缺少生物成分， A 错误；阳光、土壤、空气和植物、动物，缺少分解者， B错误；全部的生产者、消费者和分解者，没有非生物部分， C 错误；生态系统成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量， D 正确。
故选择 D 选项。
5. 下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。
（1）该生态系统中共有食物链( ) 条，写出其中的一条食物链：( ) 。
（ 2）图中鹰与兔是 ( )关系，如果鹰的数量大量减少，短时间内，兔的数量将会( ) 。
（ 3）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少 ( )部分和( ) 。
（4）如果该草原生态系统受到有毒物质DDT 的污染，那么体内积累DDT 量最多的动物是( ) 。
【答案】（1） 1:5 2:草→鼠→蛇→鹰（2） 1:捕食 2:增加（3） 1:非生物 2:分解者（4）鹰第四讲1.如图中，甲是显微镜结构图，乙是使用显微镜过程中的一个步骤，请据图回答问题：（ 1）与图中序号①③⑥相对应的结构名称分别是：、、。
初中生物易错点试题及解析
初中生物易错点试题及解析一、选择题1．下表中能正确表达其左侧图所示关系的是（）甲乙丙丁A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜B中枢神经系统脑脊髓神经C消化系统消化道消化器官消化腺D血细胞红细胞白细胞血小板A．A B．B C．C D．D2．器官移植是医学中的一种治疗方法。
移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。
从免疫学角度看被移植的器官相当于（）A．抗体B．抗原C．疫苗D．病原体3．下列有关真菌的叙述中，错误的是A．酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构B．真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C．真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活D．青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代4．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。
下列分析不合理的是（）装置物质温度(℃)①酵母菌+葡萄糖+水25一30②酵母菌+水25一30③酵母菌+萄萄糖+水0一5④酵母菌+萄萄糖+水95一100A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D．将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵5．将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如下图所示的曲线。
下列分析正确的是（）A．ab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B．在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C．在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D．这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多6．按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是( )A．鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关B．为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮C．蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗D．月季扦插成活率与插条的哪些因素有关7．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（）A．胚轴B．胚乳C．枝芽D．花芽8．如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。
初中生物错题集(含答案)
初中生物易错题汇总一、选择题*************************************************************************1.用实验证实光合作用需要叶绿体，应选用的材料是( )A.全绿色的叶B.用酒精除去含叶绿素的叶C.不含叶绿素的叶D.有白斑或白条纹的叶2用黄豆发黄豆芽，1千克黄豆可发7千克黄豆芽，在这个过程中，有机物总量( )A.逐渐增多B.逐渐减少C.不变D.先少后多3.如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙(桃花丙不做任何处理)，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。
其结果是( )A.甲不结果，乙结果，丙不结果B.甲能结果，乙不结果，丙能结果C.甲不结果，乙不结果，丙能结果D. 甲、乙、丙都不能结果4.春季气候变暖，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这种行为按行为发生和行为的功能来划分分别属于( )A. 先天性行为、繁殖行为B.学习行为、繁殖行为C. 繁殖行为、先天性行为D.繁殖行为、学习行为5.被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关的说法中错误的是( ) A种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.被子植物的根的生长要靠分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大C.植株生长过程中需要不断地补充营养使根向下生长、茎向上生长D.受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实6.胃部病变，外科医生可以将病人的胃全部切除，领用小肠再造一个胃。
新造的胃比较小，病人要少吃多餐。
人造胃为什么能代替胃的部分功能能( )A.小肠壁结构域胃壁结构相似B.小肠壁的形态与胃壁的形态相似C.小肠的功能与胃的功能相似D. 小肠比胃要长7.当你受到来自不良环境的威胁时，必须要保护好自己的身体。
如被困火灾现场时，可采取的措施是( )①打119火警电话求救②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进④立刻打开所有门窗A. ①②③B.②④C. ①②③④_D. ①②④8受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界( )A.温度太低B.温度太高C.具有阳光D.具有空气9.人体内氧与血红蛋白分离的场所是( )A.组织细胞间毛细血管B.肺泡外毛细血管C.肺动脉和肥静脉内D.各种组织细胞内10.下列属于黄瓜营养组织的是( )A.黄瓜果肉细胞B.黄瓜表皮C.黄瓜果肉D.黄瓜种子11.两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称为天下第一家。
初中生物易错点试题附解析
初中生物易错点试题附解析一、选择题1．成熟的安丘蜜桃果面底色为黄绿色。
下列相关叙述不正确的是（）A．安丘蜜桃的遗传物质主要在细胞核内B．蜜桃果面的底色受基因和环境的共同影响C．合成蜜桃果肉中有机物的原料主要是二氧化碳和水D．蜜桃嫁接成活后，接穗中的有机物来自于砧木2．下列现象中，属于可遗传变异的是（）A．断尾的小鼠生出有尾的小鼠B．某人用眼不当导致近视C．父母都为双眼皮，孩子为单眼皮D．同卵双生的兄弟胖瘦不同3．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（）A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片4．下列有关基因工程的说法，错误的是（）A．基因工程是在分子水平上进行的遗传操作B．含有非自身基因的生物称为转基因生物C．基因工程在体内进行基因的拼接组装D．基因工程可以定向改良动植物品种5．下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。
下列说法正确的是A．该细胞是动物细胞B．①过程氧化分解有机物并释放能量C．②过程利用光能合成储存能量的有机物D．进行①和②过程的结构都是能量转换器6．为了进一步探究该种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。
记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。
据表中的数据所得出的下列结论，正确的（）A．该植物种子萌发的最适温度为25℃B．在环境温度为25℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％C．在环境温度为25℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关7．气象专家和医学专家认为，灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大．世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素．PM2.5可直接进入肺，它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是（）A．B→D→A→C B．A→B→C→D C．A→C→B→D D．B→C→A→D8．图是人体消化系统组成示意图，对图中④的描述正确的是A．是人体最大的消化腺B．是人体消化和吸收的主要场所C．可以分泌胆汁D．只能初步消化蛋白质9．图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述不正确的是（）A．甲表示细胞膜，b表示保护和支持功能B．细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果C．丙表示的细胞结构是细胞核D．与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统10．果蝇作为模式动物（研究材料）在生命科学研究中发挥着重要作用，它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。
甘肃省庆阳市七年级第二学期生物易错题选择题含解析
甘肃省庆阳市七年级第二学期生物易错题选择题选择题有答案含解析1．正常人一昼夜产生的原尿约为180升，而每天排出的尿液仅为1﹣1.5升，这是由于（）A．肾小球的过滤作用B．肾小囊的重吸收作用C．膀胱暂时储存尿液D．肾小管的重吸收作用2．下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是A．聋哑人打手势B．鹦鹉学舌C．宠物狗算算术D．望梅止渴3．保持青春期的身心健康能够为未来的健康生活打下良好基础。
下列做法错误的是（）A．经常和父母说说自己的心里话B．受到家长的严厉批评后离家出走C．学会用科学知识解释生理现象D．学习、生活中自己能做的事自己做4．学生营养餐每天都配有牛奶或鸡蛋等富含蛋白质的食品，这是因为蛋白质是（）A．细胞的重要组成成分B．不需要经过消化就能吸收C．在人体内不会分解D．溶解养分的物质5．人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上分别指（）A．虹膜和角膜B．巩膜和虹膜C．角膜和虹膜D．角膜和巩膜6．如图是在张华同学一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差变化曲线，下列叙述不准确的是A．在曲线ab段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态B．图中能表示肺内气压等于外界大气压的点是仅为b点C．在曲线ab段的变化中，胸廓的前后径和左右径由小变大D．在曲线bc段的变化表明，张华同学正在呼气7．人体血液呈现红色的原因是（）A．血液中含氧气B．红细胞中无细胞核C．红细胞中含有血红蛋白D．血液中含养料8．人类的神经调节的特征是A．人类具有反射活动B．人类能对语言、文字发生反应C．人类能适应环境D．人类因具体剌激发生条件反射9．小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有①小肠长约5~6米，是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④10．神经系统的结构和功能单位是（）A．神经纤维B．神经元C．神经节D．神经中枢11．人在吸气时，下列哪一项与空气进入肺无关（）A．肺内气压下降B．肋间肌收缩C．膈肌舒张D．胸廓容积增大12．下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包绕着丰富的毛细血管B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成C．肺泡数目极多D．肺泡位于细支气管末端13．如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是A．图中①是主动脉，内流动脉血B．图中②是左心房，内流静脉血C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉血14．佳佳这几天刷牙时牙龈常常出血。
人教版2023初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人重点易错题
人教版2023初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人重点易错题单选题1、图是心脏结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．心脏四腔中，2的壁最厚，是体循环的起点B．a血管将血液运输到身体各部分，内流动脉血C．2和4收缩时，为防止血液倒流，1和3也处于收缩状态D．心脏中血液沿1→2、3→4方向流动时，动脉瓣张开答案：B分析：观图可知：1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、a是主动脉、b是肺动脉，解答即可。
A．心脏的四个腔中，4左心室的壁最厚，因为它是体循环的起点，A错误。
B．a是主动脉，主动脉内流动脉血，血液将被运输到身体各部分的毛细血管网，B正确。
C．当2右心室和4左心室收缩时，房室瓣关闭防止血液倒流，1右心房和3左心房处于舒张状态，C错误。
D．当心脏中血液沿1右心房→2右心室、3左心房→4左心室的方向流动时，房室瓣张开、动脉瓣关闭，D错误。
故选B。
2、教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。
进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。
下列原因不合理．．．的是（）A．鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气B．鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气D．鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味答案：D分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
A．鼻腔的前端生有鼻毛对吸入的气体有清洁作用，减少对身体有害物质的吸入，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，A不符合题意。
B．鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液能湿润和清洁气体的作用，湿润会减少空气中的浮尘，有利于气管的润滑作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，B不符合题意。
C．鼻黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气，从而减少对肺的刺激，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，C不符合题意。
D．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激,，和用鼻呼吸还是用嘴呼吸没有多大关系，D符合题意。
七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)
七年级上册生物期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．使用显微镜观察标本时，把低倍物镜换成高倍物镜后，视野内的变化是（）①细胞数目减少②细胞数目增多③视野变暗④视野变亮A．①③B．①④C．②③D．②④2．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较少C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得3．一首《知否知否》响遍大街小巷，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否、知否，应是绿肥红瘦。
”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征？( )A．生物适应环境B．能进行新陈代谢C．能对各种刺激产生反应D．成熟的个体能够繁殖后代4．猪笼草有的叶子会特化成捕虫瓶。
当小虫跌进瓶里，瓶盖会自动关闭，在消化液的帮助下将小虫吃掉。
这个事例不能说明的是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能生长和繁殖C．生物体的结构是与功能相适应的D．生物的生活需要营养5．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（）A．生物能适应环境B．环境不影响生物C．环境能适应生物D．生物不影响环境6．枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（）A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．环境制约生物7．下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个B．动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜C．植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质一样8．下图是细胞分裂过程示意图，由图可知首先分裂的是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核9．在某生态系统中,各生物体体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是生物体A B C D E某重金属浓度（ppm）0.0570.51580.39A．A→E→C→B→DB．D→B→C→E→AC．D．10．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己11．下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验。
贵阳市名校七年级第二学期生物易错题问答题含解析
贵阳市名校七年级第二学期生物易错题问答题非选择题有答案含解析1．图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。
（1）图中的A模拟的是人体的______，图中的B模拟的是人体的______（2）用手向下拉D，C内的容积会______（填“扩大”或“缩小”），B就会变______（填“大”或“小”），这个过程模拟的是______（填写“吸”或“呼”）气过程。
（3）由于某种刺激，导致了我们剧烈的咳嗽，此时D是处在______（填写“向上”或“向下”）位置。
2．阅读资料回答问题。
从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。
医学研究证明，对于健康成年人来说，一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，不会影响身体的健康。
（1）符合献血的条件的年龄为____之间。
（2）一位正患有贫血的患者能献血吗？____为什么？____。
（3）每次献血不超过400ml，不会影响躯体健康的原因是____。
3．徐杨同学做“馒头在口腔中的变化”的实验，具体过程如下图，回答有关问题：（1）如果将（1）（2）（3）这三支试管都放入37℃左右的温水中，那么10分钟后，取出并加碘液，摇均，不变蓝的是___________。
（2）（1）和（2）的结果对比说明__________中含有__________，它能消化淀粉；（1）和（3）的结果对比说明_____________________的作用能促进淀粉的消化。
（3）如果将（2）号试管的清水改成唾液，然后将（1）号和（2）号试管分别放入37℃和80℃的水中，10分钟后取出。
冷却后加碘、摇均，能变蓝的是______________。
4．2017年10月2日，3位美国科学家因“发现了调控昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔生理学或医学奖。
人体的褪黑素是机体的松果体产生的一种内源激素，其分泌有昼夜节律，晚上分泌得多，白天分泌得少，具有调整睡眠的作用。
七年级生物上册期末试卷易错题(Word版含答案)
七年级生物上册期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。
下列关于显微镜的说法错误的是（）A．显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B．使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C．观察时，需要先将镜筒下降，这个过程眼睛要注视目镜D．显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积2．用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的使用顺序是：①利用细准焦螺旋调节；②将玻片标本放在载物台上；③转动粗准焦螺旋使镜筒下降；④调节反光镜；⑤转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A．②⑤③④①⑥ B．⑤④②③⑥①C．③⑥②①④⑤D．④⑤②③⑥①3．下列属于生物的是A．恐龙化石B．电脑病毒C．智能机器人D．结核杆菌4．诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”（康•王维），描述了生物基本特征中的（）A．生长和繁殖B．生活需要营养C．遗传和变异D．对外界刺激作出反应5．下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响6．谷雨是春季最后一个节气。
谚语“谷雨前后，种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。
这体现了哪些非生物因素对生物的影响？（）A．阳光、温度B．土壤、水分C．水分、温度D．空气、阳光7．如图所示为细胞分裂过程中不同时期的示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁8．一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。
在这个过程中，发生的一系列变化是指（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞的分化D．以上三项都是9．在一相对封闭环境中，有一条食物链A→B→C→D,若C因某原因大量死亡，B数量变化可能是（）A． B． C． D．10．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己11．在探究“种子萌发需要的外界条件”实验中，4个瓶的设置情况如下表所示。
人教版初中生七年级下册第四单元生物圈中的人重点易错题
人教版初中生七年级下册第四单元生物圈中的人重点易错题单选题1、结构与功能相适应是很重要的生物学观点，下列关于结构和功能关系的描述，不正确的是（）A．肺泡、小肠周围都分布着丰富的毛细血管，有利于物质的交换B．小肠绒毛、肺泡通过增大表面积利于物质吸收或交换C．心脏中瓣膜的存在能够让动脉血和静脉血分开D．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气答案：C分析：生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。
A．毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢，这些特点便于血液与细胞充分地进行物质交换。
因此，肺泡、小肠周围都分布着丰富的毛细血管，有利于物质的交换，A正确。
B．小肠是消化和吸收的主要场所，其内表面有许多环形皱襞，它的表面又有很多小突起，称为小肠绒毛，这样就大大增加了消化和吸收的面积。
肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积，B正确。
C．心脏内的瓣膜：房室瓣位于心房和心室之间的瓣膜，只能向心室开；动脉瓣位于心室与动脉之间的瓣膜，只能向动脉开。
这些瓣膜的作用是：防止血液倒流，保证血液只能朝一个方向流动（心房→心室→动脉），C错误。
D．鼻腔等呼吸道黏膜中分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用，D正确。
故选C。
2、肝细胞内脂肪堆积过多可引起肝脏病变，如脂肪肝。
下列叙述中不正确的是（）A．肝脏分泌的胆汁不含有消化酶B．脂肪肝患者不宜多吃油炸食品C．肝脏是人体内最大的消化腺D．胆汁对脂肪的消化不起作用答案：D分析：肝脏是人体内最大的消化腺，肝脏具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能。
肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中，在需要消化食物的时候，胆汁经导管流入十二指肠。
肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的按触面积，起到促进脂肪分解的作用。
初中生物易错题汇编试题(含答案)
初中生物易错题汇编试题（含答案） 一、选择题 1．流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是 A．气体进入肺：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B．尿液的形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
C．视觉的形成：光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
D．体循环：右心室→主动脉→毛细血管网→上下腔静脉→左心房
2．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是（ ）
装置 物质 温度(℃) ① 酵母菌+葡萄糖+水 25一30 ② 酵母菌+水 25一30 ③ 酵母菌+萄萄糖+水 0一5 ④ 酵母菌+萄萄糖+水 95一100
A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖
B．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响
C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加
D．将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵
3．将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如下图所示的曲线。下列分析正确的是（ ）
A．ab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
B．在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等
C．在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种
D．这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多
4．对野外高大的被子植物进行分类，若需要采集标本作为分类的重要依据，采集的标本可
以不包括（ ） A．根 B．花 C．果实 D．种子
5．下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是 A．进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设
B．滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝，③号试管溶液不变蓝
C．该实验中，④号试管是重复实验，可减少实验误差
D．本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要适宜的温度
6．生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ） A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收