我的学校我的梦
二年级下册我的梦作文
二年级下册我的梦作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我理想中的学校作文
我理想中的学校作文我理想中的学校作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家收集的我理想中的学校作文，欢迎大家分享。
我理想中的学校作文120年以后学校将会变成什么样子呢？我进入了无限的遐想之中。
学校大门上装有感应器，如果不是本校的学生或老师，感应器就会发出尖锐的警报声。
原来本校的师生胸前都戴一个胸牌，进入的时候，大门上的感应器轻轻扫描一下就知道是不是本校的学生，这种装置既方便又安全。
教学楼和教室都装有一种新发明的空调，它可以根据外面的温度来调节室内的温度，这样同学们在教室里学习就再也不怕冬冷夏热了。
校园里的花草树木五颜六色各不相同，一年四季都开着不同颜色不同类型的花儿永不凋谢，把校园一年四季打扮得十分美丽。
教室里的桌子，是根据学生的身高自动调整的。
黑板也很神奇，如果老师想在黑板上写字，就可以按一下按钮，老师只要把他想写的话说出来，黑板上便可以显示出老师所说的内容，简单来说就是语音加汉字模式。
20年后，教室的墙壁也和现在不同，不再是简简单单的白色。
春天，墙壁会变成浅绿色，墙壁上会出现草、花、树等植物，还会有蓝天、白云，人在教室里还能嗅到花的芳香；夏天，墙壁会变成深绿色，墙壁上会出现茂密的森林，远远望去仿佛回到了大自然一般；秋天，墙壁会变成黄色，上面画有空旷的原野，有大树，也有落叶，还有成熟的各种果子；冬天，墙壁会变成白色，雪花从空中飘落下来，地上堆积了厚厚的雪花，美得好像走进了童话世界。
这就是我设想的学校，我相信在不久的将来这样的设想一定能成为现实，使同学们的眼界更开阔，知识更加丰富。
我理想中的学校作文2校园的生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了最美好的回忆，让我们无法忘怀，深深刻在我们的脑子里，使我们无法抹去。
在学校里，我们学到了知识，增长了才干。
其实，在每一个人都可以想象的出自己心中的学校，让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
我的梦中国梦手抄报内容
我的梦中国梦手抄报内容
以下是可能的中国梦手抄报内容：
1. 梦想之路：可以绘制一条通向梦想的道路，象征着每个人追求梦想的旅程。
2. 团结合作：可以描绘一个大家团结合作的场景，强调中国梦需要大家齐心协力。
3. 勤劳努力：可以以工人、农民、学生等形象展示努力工作的人们，强调中国梦需要每个人付出努力。
4. 教育兴国：可以展示教育的重要性，以学校、书本、学生等形象来代表，强调中国梦需要通过教育来实现。
5. 绿色环保：可以描绘一片绿色的环境，以树木、动物等形象来代表环保意识，强调中国梦需要建设美丽的环境。
6. 创新科技：可以以科技公司、发明家等形象展示创新的
重要性，强调中国梦需要推动科技进步。
7. 和谐社会：可以展示人们和睦相处的场景，以多个职业、不同年龄层的人们来代表，强调中国梦需要建设和谐社会。
8. 民族团结：可以以各个民族的人们手牵手的形象展示民
族团结的重要性，强调中国梦需要弘扬民族团结精神。
以上是一些建议的中国梦手抄报内容，你可以根据自己的
喜好和创意进行创作。
我的梦·中国梦——主题演讲比赛
我的梦·中国梦——主题演讲比赛一等奖:姓名: 金玲燕学校:中央民族大学我的中国梦――五十六朵民族之花花开不败姓名:赵铭非学校:首都经济贸易大学题目: 如梦军旅姓名:林一丹学校:首都体育学院题目: 重拾记者梦姓名:何莹学校:北京工业大学题目: 远方的梦,我们的歌姓名:夏晶学校:北京中医药大学题目: 这不是一个奇迹二等奖:姓名:马婧学校:中国传媒大学题目: 梦想不远,我在路上姓名:冉蕾学校:北京城市学院题目: 让真实深入骨髓姓名:朱润格学校:对外经济贸易大学题目: 我的军人梦姓名:李月学校:中国矿业大学（北京）题目: 我的从军梦姓名:田原真学校:清华大学题目: 筑梦姓名:张天一学校:北京大学题目: 独一无二的90梦姓名:徐潍川学校:首都经济贸易大学题目: 筑梦青春中国梦姓名:温顺顺学校:北京体育大学题目: 因为有梦姓名:杨子学校:北京联合大学题目: 我的未来不是梦姓名:安帮学校:北京航空航天大学题目: 愿以鲜血荐轩辕三等奖:姓名:冯森学校:中国石油大学（北京）题目: 我的中国梦――生态中国梦姓名:杨春杰学校:北京青年政治学院题目: 追求法治梦,践行个人梦,实现中国梦姓名:王曼学校:北京大学题目: 我的航天梦姓名:卓旭学校:北京工业大学题目: 点燃科技力量,放飞心中梦想姓名:张津宁学校:北京科技大学题目: 我的社工梦我的中国梦姓名:刘敬学校:北京舞蹈学院题目: 我有一个梦想姓名:金莹学校:中央财经大学题目: 我的小家梦,中国大家梦姓名:王振宇学校:北方工业大学题目: 我的建筑梦,建筑的中国梦姓名:卢学倩学校:中央财经大学题目: 中国梦--青海绽放姓名:皇甫紫薇学校:北京航空航天大学题目: 火烧云姓名:曹泽圣学校:北方工业大学题目:我的行者梦姓名:穆迪学校:中国人民公安大学题目: 我的公安梦,我的中国梦姓名:方维业学校:北京农学院题目: 一颗民族心,一个中国梦姓名:张黎学校:北京农学院题目: 为中国梦聚集能量姓名:向一慧学校:华北电力大学题目: 教师梦,我的梦姓名:王月月学校:中国石油大学（北京）题目: 最初的梦想。
梦开始的地方作文(五篇)
梦开始的地方作文（五篇）梦开始的地方作文900字 1白的墙，绿的篱，充满了阳光，承载着希望。
学校——莘莘学子向往的地方，也是我的梦开始的地方。
爷爷说：“孩子，学校是一个让人学到知识的地方。
有了知识。
你就可以无畏地闯荡四方。
"爸爸说；“孩子，学校是一个给人力量的地方，有了力量，你就可以跨越人生路上的重重困难。
”妈妈说：“孩子，学校是一个让心灵开始飞翔的地方，有了飞翔的起点，你就可以在广褒的天空翱翔。
哥哥告诉我：“大家都说得对，不过学校是什么，需要你用心体会。
”我记住了大家的话，也记住了学校。
在那雏菊花开遍了整个山岗的时候，我牵起了微笑的手开始了我漫漫的校园路。
岁月在指缝中流走，路途在鞋印下渐远。
无数个寒暑让我明白了，学校不仅是给我予我知识与力量的地方，它更是我的梦开始的地方。
清晨的阳光点亮了新的一天。
天空弥漫着的是春天明快的气息。
而我却彷徨在阴翳的角落里，像一只受伤的羔羊，蜷缩着瑟瑟发抖的身。
我的梦，碎了。
像一只掉在地面的玻璃杯，碎成了一片片，再也粘不好了。
我的心，如泣血的残阳，用尽了最后的余晖向世界做垂死的呼喊。
没有了梦，没有了方向。
现在，我在哪里。
下一刻，我要到哪里。
是你——学校，是你用你最博大的胸怀容纳了我这个迷失的孩子。
是你在风中，轻轻地告诉我。
梦碎了，在这里你可以编织你的梦，可以有下一个。
跌到了，可以再爬起来。
学校，等待你的下一次起跑。
是你——学校，用你最良苦的用心安慰我这个受伤的鸟。
是你在我身边，温和地告诉我，脚伤了，有再痊愈的时候。
断了翅膀的鹰还是鹰。
学校，在天际看着你下一次的飞翔。
是你——学校，是你用漫卷的书香提醒了我这个昏了头的旅人。
是你用一盏明灯照亮了我前方的黑暗。
你告诉我，学校，是一个起点，精彩人生的起点。
在这里，你可以找到奔跑的动力，飞翔的羽翼。
在这里，你可以看见前方是一个美丽的天空。
是你——学校，是你让我找到了梦开始的地方。
拾起散落的书本，我静心在思索的角落。
梁思成，因学校创造了一个个奇迹；童第周，因学校跨越了一座座科学的高峰；张悦然，因学校飞得越来越高；__，因学校书写了我们以文外交的历史他们的梦都因为学校开始，他们的梦都因为学校而走得更远。
学校阅读计划“我的书屋,我的梦”活动总结
学校阅读计划“我的书屋,我的梦”活动总
结
学校阅读计划“我的书屋，我的梦”活动总结
本次学校阅读计划“我的书屋，我的梦”活动于XX年XX月XX日顺利举行。
此活动旨在鼓励学生培养阅读兴趣，提高阅读能力，并向他们展示阅读的乐趣和益处。
活动期间，我们为学生们提供了一个舒适的阅读环境。
我们精心布置了书屋，摆放了丰富多样的书籍，从绘本到小说，涵盖了各类题材和难度。
学生们可以在课余时间和课间休息期间自由阅读。
我们还邀请了专业图书馆员来指导学生如何选择适合自己的书籍，并分享阅读技巧和经验。
在活动期间，学生们展现出了巨大的阅读热情。
他们积极地参与阅读活动，有的全神贯注地读书，有的与同学分享读书心得。
许多学生在活动后向我们反馈，他们对这个活动非常喜欢，并表示阅读让他们感受到了快乐和成长。
通过这次活动，我们发现阅读计划对学生的阅读兴趣和能力有积极的影响。
学生们更加主动地阅读各类书籍，他们的阅读理解能力和词汇量也有所提高。
此外，他们还培养了分享和交流的惯，增强了彼此之间的合作和连接。
我们要感谢所有参与这次活动的学生和老师们的支持和协助。
他们的积极参与和热情让这次活动取得了圆满成功。
希望今后能继续举办类似的阅读计划，为学生们提供更多阅读的机会和平台。
本次学校阅读计划“我的书屋，我的梦”活动以其丰富的内容和积极的效果获得了广泛赞誉。
通过此次活动，我们不仅激发了学生的阅读兴趣和潜力，还为他们创造了一个乐于阅读的环境。
相信这次活动将对学生的研究和成长产生长远的影响。
谢谢。
梦中的学校英语作文不少于60词
梦中的学校英语作文不少于60词英文回答：In the depths of my dreamscape, I often find myself transported to a realm where my past and present collide. It is a place where the hallowed halls of my former school echo with memories and the excitement of youthful aspirations. Within the familiar confines of those classrooms and corridors, I am once again a student, grappling with the complexities of calculus, delving into the intricacies of literary analysis, and navigating the tumultuous waters of adolescence.The school in my dreams is not merely a replica of the one I attended. It is an amalgamation of all the schools I have ever known, a composite that embodies the spirit and essence of education at its finest. The walls are adorned with inspirational quotes and vibrant murals, reminding me of the transformative power of knowledge. The teachers are both stern and nurturing, guiding their students throughthe labyrinth of learning with patience and unwavering belief.Within this dreamlike institution, I am often thrustinto situations that mirror those I faced in my waking life.I am asked to present a speech in front of a packed auditorium, my heart pounding with both anticipation and trepidation. I am assigned a daunting research project that demands countless hours of dedication and perseverance. Yet, even in these moments of challenge, I am filled with asense of purpose and determination. I know that throughhard work and resilience, I will overcome any obstacle that comes my way.My dream school is more than just a place of academic pursuits. It is a sanctuary where lifelong friendships are forged and invaluable life lessons are imparted. In the hallways, I reminisce with old classmates about shared escapades and triumphs. In the cafeteria, I engage inlively debates with newfound companions, broadening my perspectives and fostering a spirit of open-mindedness.中文回答：在梦境深处，我经常发现自己穿越到了一个过去和现在交织的领域。
梦从……开始初三作文
梦从……开始初三作文
《梦从那片操场开始》
嘿，你们知道吗？我的梦啊，是从学校的那片操场开始的哟！
记得刚上初三的时候，我们的体育课还是照样上。
每次一到体育课，我就和小伙伴们嘻嘻哈哈地往操场跑。
那操场啊，可真是我们的快乐天地。
有一次上体育课，老师让我们自由活动。
我和几个死党就商量着玩啥游戏。
有人说玩捉迷藏，有人说玩跳绳，最后我们决定玩“三个字”。
哎呀，玩起来那叫一个带劲！我就拼命地跑啊跑，想躲过被抓的命运。
结果一个不小心，“啪嗒”一声，我摔了个狗吃屎。
那姿势，别提有多狼狈了，衣服上沾满了草屑和泥土，手掌也擦破了皮。
小伙伴们先是一愣，然后就哈哈大笑起来，边笑还边说：“你这是要和大地来个亲密拥抱呀！”我呢，也顾不上疼了，跟着他们一起傻笑。
就在那一刻，阳光洒在我们身上，暖暖的，我突然觉得，在这片操场上，有着我最纯粹的快乐和最美好的梦想。
从那以后，每次经过操场，我都会想起那次摔倒的场景，想起和小伙伴们一起欢笑的时光。
我知道，我的梦就从这里开始啦，它或许很平凡，但对我来说却无比珍贵。
这片操场见证了我的成长，见证了我那些小小的梦想在一点点发芽。
我要带着这份快乐和梦想，努力向前奔跑，不管未来会遇到什么，我都不会忘记，梦从那片操场开始呀！嘿嘿！。
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我的学校我的梦
杨柳依依书写无悔年华，白云点点唱响人生奋
斗的凯歌，微冷的春风淡去了烟尘与伤痛，沉淀
在内心深处的却是缤纷的梦想。
题记
窗外，秋风飒爽，片片金黄的树叶飘满校园，
微风慢慢吹过，树叶轻轻摇曳身躯和身臂，哦，
秋天又到了。
静静的校园，是我梦想悄悄萌芽的地方。我曾
设想它的绚丽，曾幻想它的精彩，曾瞭望它的巍
峨，曾目睹她的风采。蓦然回首，印在内心深处
的却是朴实中透着美丽的校园。朴实无华，丝毫
不显张杨的锋芒，平时的点点滴滴让人倍受贴心
的慰藉。窗前，黄叶点缀校园，落叶飘飞，耳边
传来琅琅的读书声，催人奋进。于是，我默默告
诉自己，我的梦想要在这里延伸。
无论是春去冬来，还是严寒酷暑；无论是白雪
飘飘，还是夏雨磅沱，教室里的墙角总有那么一
群奋斗的身影，那就是忙碌的我们，渴望求学的
我们。学校没有豪华的高楼大厦，却有温馨的书
屋。学校很朴素，我们就在这里汲取着知识，学
校充满朝气，分享着我们成长的喜悦。
每周总有那么几节愉快的化学课。严肃中带着
几分笑意的化学老师总会用90分贝的声音向我们
吼道：复习了没有？我们总会调皮地笑道：没有
气坏了的老师无可奈何地摇摇头，可我们谁又能
懂得她的良苦用心呢？我们唯一有的，是给了她
一种不曾悔过的笑容。于是，一节愉快的化学课
又轻松地结束了。当然，在笑声中我们轻松地学
到了许多知识。
抬头望望窗外，人的心灵总会有一阵酸楚，而
让我们感慨的是，清冷寂寞的夜晚，总会有那么
一些身影伏在办公桌前。不知什么时候，他们的
额前又爬上了一层皱纹，岁月的痕迹掠去了他们
的容颜，而唯一没有带走的是他们对工作的忠诚，
对学生的关爱，对事业的执著。
我暗暗提醒自己：他们就是我梦想前行的航向。
自从跨进中学的校门，掐指一算，已经快三年了，
这三年来，传授给我知识的老师使我难以忘怀。
那讲起课来幽默诙谐的语文老师告诉我：成功的
结局固然精彩，但奋斗的过程才值得肯定；还有
那严肃中透着善良的数学老师对我说：人生就像
一条直线，永远没有端点；更有那循循善诱的思
想品德老师告诉我：先做一棵小树，再努力长成
一棵参天大树。一路走来，求学的道路充满荆棘，
但我们却多了一份安全，因为他们的呵护我们才
不再天真
在这偏远的山村，一座普通的不能再普通的校
园，培养了无数优秀的人才。比赛，我们总能赛
出真实的水平；中考，我们总能取得可喜的成绩
在这美丽的校园里，处处洋溢着的是我们真诚的
友情，浓浓的师生情。
静静的校园，是我梦想悄悄萌芽的地方。