粤教版小学科学六年级下册第2单元测试题及答案
粤教版《科学》六下第2单元测试题
_________ 年_________班
一、填空题（每空1分，共25分）
1.能量无处不在。像U形管里滚动的（ ）、移动的（ ）、转动的（ ）等运动
着的物体，都具有（ ）。
2.能量可以相互转换，风力发电装置把风能转换成（ ），太阳能发电装置将太阳转换成
（ ）。这些电能被输送到千家万户，通过家用电器转换成其他形式的能量。在生活中，电能转
换成（ ），可以用来（ ）；电能转换成（ ），可以用来（ ）。
3.电磁起重机是（ ）钢铁物品的机器。接通电源时，电磁起重机的吸盘能把铁钢物品牢
牢（ ）。当运到指定地点时，断开电源，钢铁物品就会被（ ）。
4.风能是一种清洁的（ ）。利用风能进行（ ）或供暖。不会对环境造成污染。但有
时峰会给人们的生产和生活带来危害。例如，龙卷风具有很大的能量，能（ ）车辆，（ ）
建筑物，威胁人畜的生命安全。
5.我们生活中所用到的电，是由发电站里的发电机将各种形式的（ ）转换而来的。水力发
电站利用水流推动（ ）转动，水流具有的能量经过一番转换后变成了（ ）。
6.影响（ ）大小的因素可能有很多，如（ ）、（ ）等。如果要确定电池
个数对（ ）大小是否有影响，我们可以选择（ ）作为变量进行研究。
二、判断（每题3分，共24分）
1.电动机转动需要电能，把水烧开需要热能。 （ ）
2.能量是不能相互装换的。（ ）
3.钻木取火就利用能量互相转化的原理。（ ）
4.风能使风车转动起来，这说明了风具有能量。（ ）
5.电铃里有一个电磁铁装置。当接通电流时，电磁铁吸引铃锤。铃锤就会不断地敲击铃盖，发出
“铃……铃……”的声音。 ( )
6.电熨斗是将电能转化为了热能。（ ）
7.太阳能发电装置将电能转换成太阳能。（ ）
8.动能属于机械能，它是能量的一种表现形式。（ ）
三、选择（每题3分，共18分）
1.下列现象具有能量转换的是（ ）
A.电灯 B.流水 C.春风
2.关于风能下列说法中，不正确的是（ ）
A.风能不污染环境 B.风能很稳定 C .风能利用起来很简单
3.我国第一辆磁悬浮列车于（ ）年在上海开通运行。
A. 2003 B.2013 C.2002
4.水力发电站是( )。
A.水流的电能转化动能 B.水流的电能转化其他能量 C.水流的动能转化电能
5.电动玩具能运转，是因为电动机提供了动力。电动机的转动，是因为（ ）在起作用。
A.电磁铁 B.电动机 C.磁铁
6.（ ）就是利用风能来工作的装置。
A.汽车 B.风车 C.电动车
四、将物品与能量转化连接起来。（8分）
风车 照明 炒菜 喷泉
风能转换电能 电能转换热能 声能转换动能 电能转换光能
五、实验 （10分）
在观察水果电池能否让小灯泡发光的实验中，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做?
六、简答（共15分）
1．说一说，电磁铁在生产和生活中的应用？（7分）
2. 为什么电磁起重机能吸铁？（8分）
参考答案
一、填空题
1.小钢珠 推土机 风车 动能
2.电能 电能 光能 照明 热能 烹饪
3.搬运 吸住 放下
4.可再生 发电 掀翻 摧毁
5. 能量 发电机 电能
6. 电磁铁磁力 电池个数 线圈匝数 电磁铁磁力 电池个数
二、判断
1. √
2. ×
3. √
4. √
5. √
6. √
7. ×
8. √
三、选择
1. A
2. B
3. A
4. C
5. A
6. B
四、将物品与能量转化连接起来。
风车 照明 炒菜 喷泉
风能转换电能 电能转换热能 声能转换动能 电能转换光能
五、实验
将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。
六、简答
1．电磁铁被广泛应用于生产和生活中。例如电铃、扬声器、磁悬浮列车等。
2.因为电磁起重机里存在着线圈和铁芯。在铁芯上绕上导线，通电后就变成了电磁铁。通电时能
吸住铁，断电时铁就会掉下。
粤教版六年级科学上册第二单元测试题(含答案)
粤教版小学六年级科学上册第二单元测试题（本卷满分50 ）一、填空题（共14分，毎空1分）1.钢丝钳在使用时，要握紧_______，用力压。
2.______是能够帮助人们完成工作的器具。
各种工具起的作用不同，但它们的作用原理可能_______或_______。
3.盛物的铁罐顶面的边缘通常都会做成______状。
4.车辆的方向盘靠一个________带动________的转动来控制方向。
5.机械传动有多种形式，常见的有______传动、______传动、_____传动等。
6.在滑轮组中，定滑轮起到的作用是改变，而动滑轮起到的作用是，滑轮组的作用是既能改变方向又能省力。
7.杠杆可以改变力的和，控制物体的运动状态。
二、判断题（共10分，每小题1分）8.人行天桥设计不同的坡度，满足不同人群的需求。
（）9.同一种工具可以有不同的作用。
（）10.钢丝钳、尖嘴钳、食品钳、火钳等工具都能省力。
（）11.楼梯、盘旋的引桥、蜿蜒的盘山公路都是斜面。
（）12.使用杠杆时，动力点和阻力点都围绕着支点转动。
（）13.锥子不是杠杆类工具，因为找不到支点。
（）14.螺丝的形状不同，选用的工具也不同。
（）15.食品钳与钢丝钳相比延长了“手臂”。
（）16.齿数不同的齿轮组合转动时，它们的转数和方向一样。
（）17.钳子、螺丝刀、滑轮等都是简单的机械。
( )三、选择题（共10分，每小题1分)18．下列工具属于杠杆类的是（）A．滑轮 B．锉刀 C．订书机19.最适合夹取细小东西的工具是（）A．镊子 B．扳手 C．剪子20.如果顺时针转动一个齿轮，要带动另外一个齿轮也按顺时针转动，至少需要几个齿轮？（）A．2个 B．3个 C．4个21.扳手拧螺丝钉运用了（）原理。
A．滑轮 B．轮轴 C．杠杆22.在下面的轮轴装置中，要将重物提起，在箭头处用力最小的是（）A．B．C．23.我们在超市经常看到人们用小车搬运物品，小车的主要作用是（）A．使人们不需要用力B．使人们省力、方便C．减轻物体的重量24.下列哪种工具使用起来费力（）A．钥匙B．斧头C．理发剪25.如果用如图所示的四把螺丝刀拧同一枚螺丝钉，最省力的是（）。
教科版小学科学六年级下学期一二单元综合练习科学试卷
小学科学六年级下册一二单元综合练习一、选择题1.以下不属于工程师杰作的是（ )。
A、B、 C、 D、2.( ）为住宅中非必需的系统。
A.供电系统B.给水排水系统C.地暖系统 D、采光系统3.根据生活环境可以将植物分为两大类，分别是（）。
A.木本植物和草本植物B.水生植物和陆生植物C.开花植物和不开花植物D.落叶植物和不落叶植物4.测试塔台模型的第一个环节是（）。
A.展示与测试B.明确测试标准C.自我评估 D、测试自身质量5.设计图的表达方式多样，右图为楼梯的设计图，该设计图中没有的表达方式是（ )。
A.标记B.图画C.数字6.以下描述的是变异现象的是（）。
A.一母生九子，连母十个样B.龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞C.种瓜得瓜，种豆得豆D.桂实生桂，桐实生桐7.2022年4月16日上午9时“神州”十三号成功返回地球，我国三位宇航员在自己国家空间站生活个月，在此期间完成次出舱任务和次太空授课。
A.6 1 2B.2 2 2C.5 2 1D.6 2 28.下列是人工选择改变着的生物是（）。
A.长颈鹿B.杂交稻C.竹节虫D.变色龙9.右图属于住宅中的（）系统。
A.新风B.供电C.智能管控D.平面设计图10.学校举行萝卜牙签搭高塔比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高而且稳，下列做法不合适的是( )A.把大的胡萝卜粒放在底层，小的放在上层B.塔身要尽量上下一样大C.牙签尽量组成三角形的形状D.下大上小形状11.下列动物中，（）和其他三种不是同一类。
A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜻蜓D.蚊子12.近年来，造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因有（）。
A.食物链的弱肉强食B.动植物适应环境的能力变弱C.人类对野生动植物的过渡狩猎和采伐，栖息地的环境被污染和开垦关D.遗传变异造成13.如下图，萌小牛的塔台设计方案中底部装上了滚球，并在底部设计了花纹状的凹槽，萌小牛在底部装上了滚球的主要目的是( )A. 增加抗风能力B.增加抗震能力C.使塔台更稳固D.以上三项都是14.项目成本是竞标的要素之一，下列不属于项目成本的是（）。
六年级科学下册1-4单元测试题(答案)
小学科学六年级下册第一单元测试题一、单项选择题。
1、（D ）是人们常用的观察工具之一。
A、近视镜B、显微镜C、远视镜D、放大镜2、在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造了能增进视力的眼镜。
( C )A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。
1、为了能将物体的图像放大，透镜应是（B ），放大倍数与（C ）直接有关。
A、不透明的B、透明的C、中间较厚D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的（ACD）有着密切的关系。
A、生活B、生命C、生产D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（ABCDE ）。
A、草履虫B、变形虫C、喇叭虫D、眼虫E、团藻三、填空题。
1、（放大镜）和（显微镜）能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。
2、（细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。
3、微生物是生物，具有生物的共同特点，也由(细胞 )组成。
4、使用放大镜的观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象的（距离）不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
5、使用放大镜的观察方法二：把放大镜移至（眼前），移动物体，直至图像大而清楚。
6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（水晶）琢磨而成。
7、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体），或由（晶体）组成。
10、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
这就是早期的（显微镜）。
（显微镜）是个了不起的发明，它使人类的视野一下子拓宽了许多。
11、生物学家（列文虎克）把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头，中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
_粤教版六年级下册科学期末检测卷(含答案)2套
_粤教版六年级下册科学期末检测卷（含答案）2套粤教版（2017）六年级下册科学期末检测卷一、选择题1．下列材料中传热本领最慢的是（）。
A．塑料、纸、棉和木材B．铁、铝C．陶瓷2．下列哪种不是影响电磁铁磁力的因素？（）。
A．电源接入的正负极B．电池的个数C．线圈的匝数D．铁钉的粗细3．苍耳与衣服搭扣的方式与下列（）日常用品很相似。
A．塑料拉链B．尼龙搭扣C．铁拉链4．以下几种物品的发明不是从生物身上得到启示的（）。
A．飞机B．雷达C．手表5．目前我国建筑垃圾的主要处理方法是将其埋地下。
关于“填埋”，下列说法错误的是（）。
A．占用大量土地B．破坏土壤结构、造成地表沉降C．垃圾填埋场上面可种植庄稼，不浪费土地6．不属于多功能物品的是（）。
A．多功能笔袋B．笔袋C．橡皮铅笔7．“桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少桥墩的负担”这句话描述的是（）. A．桥面在拱下方的拱桥B．多孔拱桥C．桥面在拱上方的拱桥D．梁桥8．关于风能下列说法中，不正确的是（）。
A．风能不污染环境B．风能很稳定C．风能利用起来很简单二、填空题9．所有的用电器都是一个电能的（______），能够把输入的电能转化成其他形式的能。
电热毯是将（______）能变成（______）能。
10．反复弯折一段铁丝的过程中，是（______）能转化成（______）能。
11．影响（______）大小的因素可能有很多，如（______）、（______）等。
如果要确定电池个数对（______）大小是否有影响，我们可以选择（______）作为变量进行研究。
12．火力发电一般是指利用石油、煤和天然气等燃料燃烧时产生的热能来加热水，使水变成高温、高压的水蒸气，然后再由水蒸气推动发电机来发电。
在火力发电的过程中由_____________能转化为_____________能。
13．当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。
例如，一些动物会因季节的变化而向其他地区（______），或者换羽、（______）、（______）、（______）等。
小学六年级科学学科下册第二单元试题汇编共10套
六年级科学（下册）第二单元形成性试题参赛试卷学校题型：30分钟1不仅人类有遗传现象，＿＿＿和＿＿＿也有一传现象。
2、有些变异对生物是＿＿＿的，有些变异对生物是＿＿＿的，还有一些变异＿＿。
3除了生物自身产生的变异用__也可以使遗传发生变异。
例如＿＿＿。
4三叶草一般都是三片叶子的，但也有极少数是四片叶子的，这种现象被称为＿＿。
5变异一般有一两种形式。
一种是指＿＿＿发生变化而引起的变异称为＿＿的变异。
另一种是指在＿＿＿下产生的变异，其＿＿＿＿没有发生变化，称为不可遗传的变异。
6动物、植物的子代与亲代之间存在着相同的特征，叫做＿＿＿；动物、植物的子代与亲代之间存在着不同的特征，叫做＿＿＿。
7孟德尔被人们称为＿＿＿＿＿＿＿，袁隆平被誉为＿＿＿。
8行态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的子代与亲代之间存在的＿＿＿＿培育而成的。
9＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿是生命最基本的两种特征。
10由遗传物质的改变所引起的变异，叫做＿＿＿变异；由于环境条件改变，而遗传物质并没有改变而产生的变异，叫做＿＿＿＿变异。
二、判断题（20分）1有血缘关系的人都会有相似的特征。
﹙﹚2变异都是对人类有利的。
﹙﹚3父母双高个的，因遗传缘故，所以子女一定是高个的。
( ) 4生物的每一个特征都是能遗传的。
( ) 5新型草莓是因为它的遗传物质发生了变异，所以个儿大，营养价值高。
( ) 6遗传和变异是生命最基本特征之一。
( ) 7“种瓜得瓜，种豆得豆的谚语说明植物也有遗传现象。
( ) 8哥哥常晒太阳，皮肤比弟弟的黑，这种差异是不遗传的变异。
( ) 9某同学是双眼皮，那他的父母也一定是双眼皮。
( ) 10某同学的父母都是近视眼，那他也一定是近视眼。
( ) 三、我会选（30分）1“一娘生九子连娘十个样”讲的是( )A遗传现象 B变异现象 C进化现象2下列项目中，( )不能被遗传。
A相貌 B身高 C知识3下列几种变异中，能够遗传的是( )。
A肉质较佳的母牛产下下一头产奶多的牛B长期在野外工作的人皮肤变黑C长在遮阴处的小麦比阳光下的小麦的麦秸杆细4下列方法中，不能得到遗传的变异的是( )。
新版粤教版六年级下册科学期末试卷(附答案)
新版粤教版六年级下册科学期末试卷（附答案）一、选择题1．“好好学习，天天向长”是哪一个团体的宗旨？（）A．共青团B．少先队C．青联D．学联2．啄木鸟的喙很坚硬，足上有四趾，趾端有钩爪；主要以虫子为食，它适宜在（）生活。
A．沼泽B．林间C．湖沼河流3．生活在绿草地上的蝗虫，大多是（）的。
A．黄色B．黄褐色C．绿色4．下列材料导热性能最好的是（）。
A．木材B．铁C．塑料D．棉花5．对于下列能量转换装置描述错误的是（）。
A．风车是一种利用电能来工作的装置B．水能发电机是将水能转化成电能的装置C．太阳能发电站是将太阳能转化成电能的装置D．电池是将化学能转化成电能的装置6．下列哪种不是影响电磁铁磁力的因素？（）。
A．电源接入的正负极B．电池的个数C．线圈的匝数D．铁钉的粗细7．下列不属于水体污染的是（）。
A．生活中的污水B．过量使用的化肥的水C．清澈的泉水8．不属于回形针的用途的（）。
A．串起来当链条B．做牙签C．弯曲的铁丝9．（）就是利用风能来工作的装置。
A．汽车B．风车C．电动车10．水力发电站是（）。
A．水流的电能转化动能B．水流的电能转化其他能量C．水流的动能转化电能11．瑞士工程师乔治·德·梅斯特拉尔模仿牛蒡与织物的搭接原理，设计发明了（）。
A．飞机B．雷达C．尼龙搭扣D．回形针12．适应在寒冷环境中生活的动物是（）。
A．青蛙B．企鹅C．燕子13．以下几种物品的发明不是从生物身上得到启示的（）。
A．飞机B．雷达C．手表14．下列现象具有能量转换的是（）。
A．电灯B．流水C．春风15．下列食物链正确的是（）。
A．蝉吃螳螂，螳螂吃黄雀B．黄雀吃蝉，蝉吃螳螂。
C．兔吃鹰，鹰吃草D．鹰吃兔，兔吃草16．不是保护水资源的是（）。
A．使用节水器具B．养成节约用的习惯C．开放水龙头不关二、填空题17．每一种生物都要在一定的环境中（______）。
在不同的环境中，（______）、（______）、（______）、（______），生活在这个环境中的生物也会有很大的。
粤教版六年级科学下册期末试卷含答案
粤教版六年级科学下册期末试卷含答案粤教版六年级科学下册期末试卷含答案⼀、选择题1．下列属于烧秸秆的危害是（）。
A．植树造林，绿化乡村B．污染空⽓，对⼈类和动物造成危害C．种植花草，美化环境2．不属于多功能物品的是（）。
A．多功能笔袋B．笔袋C．橡⽪铅笔3．湖泊中有⼤量鱼虾和多种微⽣物，不适合于（）⽣活。
A．鱼类B．鸟类C．⽔⽣动物4．“好好学习，天天向长”是哪⼀个团体的宗旨？（）A．共青团B．少先队C．青联D．学联5．下列材料中传热本领最慢的是（）。
A．塑料、纸、棉和⽊材B．铁、铝C．陶瓷6．下列各项中正确的⾷物链是（）。
A．草→⽺→狼B．阳光→草→昆⾍→蛙C．兔→狐→细菌D．草→兔→狼→细菌7．以下⼏种物品的发明不是从⽣物⾝上得到启⽰的（）。
A．飞机B．雷达C．⼿表8．下列不属于空⽓污染的是（）。
A．⼯⼚废⽓B．汽车尾⽓C．植树造林9．下列属于不可再⽣资源的是（）。
A．⽯油B．太阳能C．风⼒发电10．中国第⼀列磁悬浮列车于（）年在上海诞⽣。
A．2003 B．2008 C．2013⼆、填空题11．地球上每个地⽅都有动物的（______）。
除了湿地之外，还有（______）、（______）、（______）、（______）、（______）、河流等多种类型的⽣态环境。
这些不同类型的⽣态环境为（________）的（______）、（______）和繁殖提供了条件，是各种动物的栖息地。
12．如果⽔中混进了（______）等物质，就会变得混浊。
⼈们常常通过净⽔器等装置，采⽤（______）、（______）等⽅法，将⽔中的杂质（______）出来。
13．风能是⼀种清洁的（______）。
利⽤风能进⾏（______）或供暖。
不会对环境造成污染。
但有时风会给⼈们的⽣产和⽣活带来危害。
例如，龙卷风具有很⼤的能量，能（______）车辆，（______）建筑物，威胁⼈畜的⽣命安全。
14．能量⽆处不在。
像U形管⾥滚动的（______）、移动的（______）、转动的（______）等运动着的物体，都具有（______）。
小学教科版六年级科学下册第二单元测试卷(附答案)
小学教科版六年级科学下册第二单元测试卷(附答案)六年级科学下册第一单元测试卷班级：________ 姓名：________ 得分：________ 日期：2020年3月一、填空题。
（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共13分）1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。
2、化学变化伴随的现象有气体的产生、颜色的变化和温度的变化，这些变化可以帮助我判断物质是否发生了化学变化。
3、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。
这些变化伴随的现象很多，最重要的特征是是否生成了新物质。
4、打开电灯开关，电灯就会发光发热是物理变化。
5、木炭燃烧时会发光发热是化学变化。
6、铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要慢。
二、选择题。
（把你认为的正确选项填在括号内，每题1分，共10分）1、铁生锈是一种化学变化。
A、化学变化B、物理变化C、物理和化学变化2、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。
这种变化属于物理变化。
A、化学变化B、物理变化C、物理变化和化学变化3、硫酸铜溶液的颜色是蓝色。
A、白色B、无色C、蓝色4、打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是二氧化碳。
A、二氧化碳B、空气C、水蒸气5、下列现象中，不属于化学变化的是水蒸发。
A、食物腐烂变质B、水蒸发C、酒精燃烧6、下列关于蜡烛燃烧的说法中正确的是蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化。
A、蜡烛燃烧的过程中只发生物理变化B、蜡烛燃烧的过程中只发生化学变化C、蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化7、下列物质变化过程中，有新物质生成的是白醋和小苏打混合。
A、白醋和小苏打混合B、玻璃破碎C、火柴梗被折断8、硫酸铜溶液不能用铁制盛装。
A、玻璃B、铁制C、铜制9、把铁钉的一半浸入水中，另一半露在空气中，水中的一半最容易生锈。
A、水中的一半B、空气中的一半C、空气和水的交界处10、做泥塑或面塑时，物质发生的是物理变化。
粤教版小学科学六年级下册期中考素养测试题共两套附答案
粤教版小学科学六年级下册期中考素养测试题（一）学校班级姓名座位号__________
一、填空题。（共9题，共20分）1．是我们种植粮食的地方，它的减少使得世界性粮食短缺问题更
加严峻了。2.地球的水资源中，97.5%的是，2.5%是。3．天平是用来测量物体的一种仪器，它是根据原理制成的。4．土地资源包括耕地、、林地、、沙漠、等。5．天平是用来测量物体的一种仪器，它是根据原理制成的。6．世界上没有既又的杠杆。7．人们根据需要，对轮轴、滑轮、、、齿轮等简单机械进行组合，发明了各种复杂的机器，自行车就是其中的一种。8.从、生物的角度来看，任何一种生物的消亡对其他生物的、都会带来难以预料的后果。
9．保护野生动物必须保护它，所以要设立。二、判断题。（共10题，共20分。对的打“√”，错的打“×”）1．中国地大物博，人均耕地面积居世界首位。（）2．红砖是靠挖掘耕地的黏土烧结而成的。（）3．盘山公路是依据斜面坡度越小越省力的原理修建的。（）
4．地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一。（）
5．轮轴轮越大，越省力。（）6．放在地上的一根木棍就是杠杆。（）7．盘山公路是依据斜面越平缓越省力的原理修建的。（）8．造成野生动物濒临灭绝的主要原因是人类活动。（）9．一个不适合动植物生存的世界，也是一个不适合人类生存的世界。（）10．我国淡水资源十分丰富，取之不尽，用之不竭。（）三、选择题。（共10题，共20分）1．我国人均耕地为（）公顷。A．0.095B．0.059C．0.0095D．0.0059
2．窗帘上一般使用（），能使我们很方便的拉窗帘。A．轮轴B．动滑轮C．定滑轮D、滑轮组3．海洋面积占地球总面积的（）以上。A．30%B．50%C．70%D．97.5%4．据不完全统计，目前地球上的生物物种超过了（）万种。A．100B．200C．300D.10005．地球上的水资源中，淡水占（）。A．99.7%B．97.5%C．70%D．2.5%6．治理沙尘暴，不正确的做法是（）。A．建立保护组织B．围湖造田C．把海水引入沙漠D．建立防护林7．据不完全统计，目前地球上的生物物种超过（）。A．100万种B．200万种C．300万种D．400万种8．两个相互咬合的齿轮，大齿轮40个齿，小齿轮10个齿，大齿轮转两圈，小齿轮转（）圈。A．6B．8C．10D．129．把螺丝钉从木头里取出来，最省力且方便的是使用（）。A．钉锤B．螺丝刀C．电工钳D．扳手10．治理沙尘暴，不正确的做法是（）。A．建立保护组织B．围湖造田C．把海水引入沙漠D．建立防护林
教科版小学科学六年级下册科学第二单元物质的变化试卷(含答案)
第二单元测试卷满分100分一、填空题。
（0.5*30=15分）1．能直接或间接观察到实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。
2.物质的变化可分为物理变化和化学变化，判断时关键是看这种变化是否产生新的物质。
、等属于化学变化。
这两个空是有好多可以填，比如燃烧、爆炸、食物腐败、光合作用……3.如果要确认米饭中是否含有淀粉，可以加入碘酒，碘酒本身的颜色是红棕色，但遇到淀粉就会变成蓝色的新物质。
利用这一特性可以鉴别食物中是否含有淀粉。
4．铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要慢。
5．物质发生化学变化时，常伴随的现象有改变颜色、产生气体、发光发热和产生沉淀物。
6.硫酸铜溶液是蓝色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着红色的物质。
过更长时间，蓝色的硫酸铜溶液颜色逐渐变浅绿色，杯底产生红色的沉淀。
在这个实验中我们观察到的化学变化伴随的两种现象，分别是改变颜色和产生沉淀。
7.铁生锈的原因与水和空气有关，即水和空气共同作用使铁生锈。
8.蜡烛由固体变成液体蜡烛是物理变化，液体蜡烛油燃烧变成二氧化碳气体和水气的过程是化学变化。
二、判断题。
（1*12=12分）1．物质的变化有些是自然现象，有些是人们有意识的活动造成的。
( √ ) 2．因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。
( × ) 3．有些物质的变化很缓慢，而有些物质的变化很快。
( √ ) 4．在真空的环境中铁钉不会生锈。
( √ ) 5．调味品和蔬菜混合后，蔬菜形态和之前不一样了，所以发生了化学变化。
( × )6．热胀冷缩现象是物理变化。
( √ ) 7. 一些物质在变化的过程中，既有化学变化，又有物理变化，比如蜡烛燃烧、加热白糖等。
（√）8.白糖吃起来是甜的，所以白糖也一定含有淀粉。
（×）9.先倒白醋再加入适量的小苏打和先放入小苏打再倒入白醋，这两种方法产生的现象是不一样的。
（×）10.铁锈是一种罕见的自然现象，需要很长时间才能观察到。