4《普通生态学》复习思考题

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生态学复习题集复习资料

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李博《生态学》课后习题答案1.如何理解生物与地球环境的协同进化?生物依赖于环境,只有适应了环境生物才能生存并进化;同时,环境又靠生物来维持与调控;生物与环境是相互依存的。

2.试述生态学的定义、研究对象与范围。

生态学的定义:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

研究对象与范围:从分子到生物圈都是生态学研究的对象。

3.现代生态学的民展趋势及特点是什么?研究对象的层次性更加明显,向宏观与微观两极发展;研究手段的更新;研究范围的扩展;国际性是其民展趋势。

4.简述经典生态学的几个学派及其特点法瑞学派:重视群落研究的方法,用特征种和区别种划分群落的类型,建立了严密的植被等级分类系统。

北欧学派:重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。

英美学派:重视群落的动态,从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法,并提出了演替顶极的概念。

苏联学派:注重建群种与优势种,建立了一个植被等级分类系统,并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。

5.简述生态因子的概念及生态因子作用的一般特征。

生态因子:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

生态因子作用的一般特征:综合作用;直接和间接作用;主导因子作用(非等价性);不可替代作用和补偿作用;阶段性作用。

6.关于生态因子的限制性作用有哪些定律?限制因子:限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。

主要有以下两个定律: A. Leibig最小因子定律:生物的生长取决于处在最小量食物的量;不少学者对此作了两补充:这一定律只适用于稳定状态;要考虑各生态因子之间的相互作用。

B. Shelford耐性定律:生物的生存与繁殖要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超出了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。

应作几点补充:生物能够对一个因子耐受范围很广,而对另一个因子耐受范围很窄;对所有因子耐受范围很宽的生物一般分布较广;在一个因子处于不适状态时,对另一个因子耐受性会受影响;生物不同生长阶段对生态因子的耐受范围不同,繁殖往往是敏感期;生物实际并不是在某一特定环境因子最适范围内生活,可能有其它更重要的因子在起作用。

普通生态学考试题习题库

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《普通生态学》一、Please explain the following terms (3 points each, 18 points totally)、(1)I ntroductionEcologyhabitat(2)a utoecologyniche(生态位)fundamental niche(基础生态位)petitive exlusion principle(竞争排斥原理)fitness(适合度)environment(环境)Liebig’s law of minimum(利比希最小因子定律)Shelford’s law of tolerance (谢尔福德得“耐受性定律”)ecological valence or amplitude(生态价、生态幅、耐性限度)law of limiting factor(限制因子定律)Vant Hoff’s law(范霍夫定律或Q10定律)developmental threshold temperature(发育起点温度)law of effective temperature(有效积温法则)(3)population ecologyPopulation(种群)ecological invasion(生态入侵)innate capacity of increase (or intrinsic rate of increase)[内禀增长率] density dependence(密度制约)density independence(非密度制约)age structure(年龄椎体或年龄金字塔)Survivorship curve(存活曲线)ecological natality(生态出生率)ecological mortality(生态死亡率)maximum natality(最大出生率)minimum mortality(最低死亡率)ecological strategy(生态对策)(4)munity ecologypioneer species(先锋物种)climax (顶级群落)biotic munity(生物群落)munity succession(群落演替)growth form(生长型)life form(生活型)ectone(群落交错区):edge effect(边缘效应):species diversity(物种多样性):dominant species(优势种)functional group(guild)(同资源种团或功能团):(5)ecosystembiomass(生物量)primary production(初级生产)biogeochemical cycle(生物地化循环)ecosystem(生态系统):biosphere(生物圈):ecological pyramid(生态椎体或生态金字塔)food chain(食物链)food web(食物网)trophic level(营养级)Ⅱ、Put the appropriate ecological terms into the Blank in order to make the sentence meaningful、[填空题](1)introductionHuman being are confronted with the five crisis such as , food, , , environment、Divided by the organization levels, the ecology include molecular ecology, autoecology, ecology, ecology, ecology, ecology, global ecology、Divided by the habitat, ecology include terrestrial ecology, ecology, estuary ecology, ecology, etc、Divided by the organisms, ecology include ecology, ecology, and microorganism ecology、Classic ecology include autoecology, , , , and ecosystem ecology、(2)autoecologyThe ways of tolerance to extremely low temperature are , ,、The spatial distribution patterns of a population (种群得空间分布格局) include even distribution (均匀分布), distribution, and distribution、(3)population ecologyThe types of natural selection include , directional selection, 、The drives of evolution include and 、The selfregulation schools include , , and 、The processes of speciation are , , and 、The three ways of speciation are , , 、According to the shape of age pyramid, it can be classified into three types, that is,, , and 、The interspecific relationship between lion and deer is 、The interaction between penicillin and bacterium is 、Walnut quinone secreted by walnut can inhibit the growth of its surrounding plants, so the relationship between walnut and its surrounding plants belongs to 、(4)munity ecologyThe three model to explain the succession mechanism include, ,、(5)ecosystem ecologyThe function of ecosystem include , , 、There types of biogeochemical cycles are , , 、The two main types of food chains are and 、, , and are the three functional groups that consist of ecosystem、The maximal ecosystem in globe is 、The figure below is a simplified sketch map (示意图) of food web (食物网) in grassland ecosystem, please give the answer for the six questions below according to this sketch map、(1)The number of food chain (食物链) in this food web is 、(2)The number of trophic level (营养级) of hawk is 、(3)The interspecific relationship between hawk and fox is 、(4)The life form (生物) with the highest energy among the ponents of this ecosystem is 、The energy were ultimately transferred to hawk, the efficient food chain is 、(5)If we use DDT to control the pest insect (害虫) that do harm to grasses, then we can infer that the life form with the highest concentration (浓度) of DDT is _______、(6)If the hawk, snake, and fox are largely hunted in the short term, the life form will be seriously negatively influenced is 、15、种间关系包括(举例说明就是什么关系)16、她感、异种抑制、抗生17、趋同进化等18、生态型、生活型(举例)19、演替ⅢTrue or false、[就是非题](1)introduction( ) 32、Population ecology, munity ecology, ecosystem ecology, and landscape ecology all belong to research content of the classic ecology、( ) 35、Molecular ecology belongs to the research domain of classic ecology、( ) 36、Modern ecology include molecular ecology, global ecology, and classic ecology、(2)autoecology( ) 4、Solar radiation is a condition for an insect, but a resource for a plant、( ) 4、Water is the resource for one plant at any time、( ) 17、For any organism, the value of increase in heartbeat frequency (心跳次数) by a 10℃rise in temperature is two to three、( ) 22、If the ecological niche of two species are the same, it is sure that one species among the two species destined (注定) to go to extinction (灭绝)、( ) 21、Organisms in the Tropical Zone(热带)are able to tolerate(耐受) much higher temperature than those in Temperate Zone(温带)and Frigid Zone(寒带), so organismsin Tropical Zone are eurytherms (广温生物) while organisms in Temperate Zone arestenotherms (狭温生物)、(3)population ecology( ) 1、Most animals belong to unitary organism (单体生物)、( ) 1、The most plants belong to modular organism (构件生物)、( ) 2、One species maybe obtains some benefits from the other one when they pete each other for resources、( ) 2、In the broad sense (广义上说), parasitism is one kind of predation、( ) 3、Timespecific life table is drawn up using the data on mortality (死亡) over time obtained through observing a cohort (同生群)、( ) 3、Agespecific life table is drawn up using the data on mortality (死亡) over time obtained through observing a cohort (同生群)、( ) 15、Self regulation school belongs to endogenous regulation theory、( ) 16、According to HardyWinberg’s law, the gene and genotype frequency in each generations will retain constant in a small population、( ) 19、Ecological factors (生态因子) can be divided into densitydependent (密度制约) and densityindependent (非密度制约) factors, light and temperature aredensityindependent factors, while food is densitydependent、( ) 20、Parasites and their host are in coevolution (协同进化) 、( ) 23、Realized (ecological) natality is not only determined by actual ecological conditions, but also restrained (限制) by physiological conditions、( ) 24、The result of static life table are more reliable (可靠得) than that of dynamic table life、( ) 25、There are more specialists in stable conditions than generalists in capricious (变化无常得) conditions、( ) 27、Antibiosis belongs to amensalism、( ) 28、The interspecific relationship between black carp (鳙鱼) and silver carp (鲢鱼) is mutualism、( ) 31、The interaction between termite and flagellate (鞭毛虫) in its intestine is mensalisms、( ) 34 That 1000 kg silver carps have fished per unit fishing effort stands for relative density、(4)munity ecology( ) 18、Species diversity (物种多样性) in Tropical Zone (热带地区) is lower than in Temperate Zone (温带地区)、( ) 5、The succession direction of facilitation model is predictable、( ) 5、Polyclimax hypothesis argue that the climax of a munity is determined only by the climate、( ) 6、The ecologists of the organismic school argue that there are not obvious borderline between two munities、( ) 6、One of the succession viewpoint (演替观) of individualistic school is that it is difficult to predict the succession direction of a munity、( ) 7、We can classified trees (乔木) into broadleaved and needleleaved in term of growth form、( ) 8、There are two munities A and B, and each of them has 100 individuals、munity A has two species each with 50 individuals、munity B has ten species, but the each of whichhas 10 individuals, respectively (分别地)、So we can conclude that the speciesbiodiversity of munity A is higher than that of munity B、( ) 9、After a forest is logged by the way of clear cutting (皆伐) , there will occur secondarysuccession、( ) 14、It will not incur (招致, 引起) any negative effects on a munity to remove all the redundant species (冗余种) from this munity、( ) 29、Plants can be classified into trees, lianas (藤本植物), shrubs, epiphytes (附生植物), herbs, thallophytes (菌藻植物) in terms of life growth、(5)ecosystem ecology( ) 11、The biomass of the lower of trophic level must be higher than that of the higher trophic level、( ) 12、The energy decreases with increase of trophic level、( ) 13、Sulfur cycle (硫循环) belongs to sedimentary cycle (沉积型循环) and doesn’t belong to gaseous cycle、( ) 26、The more the production of rice is, the more is the biomass of it、( ) 10、There are 158 000 kg of bighead carp (鳙鱼) in a lake with area of 100 km2 in a given time (某一时刻), so the biomass of the bighead carp can be calculated、( ) 33、The number of trophic level of the ecosystem is generally less than seven to eight、Ⅳ、To make the right choice [选择题](1)introduction8、The ecologist who firstly gave definition for ecology is ( )、A、HackelB、ClementsC、TansleyD、Lack33、( ) belong(s) to the research domain of classic ecology、A、population ecologyB、munity ecologyC、ecosystem ecologyD、landscape ecology(2)autoecology1、The auricle (外耳) of arctic fox (北极狐) is markedly shorter than that of red fox (赤狐) in temperate zone, and the auricle of red fox is obviously shorter than that of largeear fox (大耳狐)、We can use ( ) to explain this phenomenon、A、Bergmann’s ruleB、Allen’s ruleC、Shelford’ law of toleranceD、Jordan’rule3、Whale, dolphin, sea lion, sea elephant, and sea dog all belong to mammal, and shark belongsto fish, but they all have the finlike structure to adapt themselves to water environment、We can term this phenomenon ( )、A、convergence adaptationB、petitionC、mutualismD、divergence adaptation20、When there are short of calcium (钙) in the environment, strontium (锶) can substitutes for calcium (Ca、) in the growth and development of mollusk、We can term this effect as ( )、A、bined effect (综合作用)B、plementary effect (互补作用)C、Nonsubstitutable (不可替代作用)D、Definitiveness (限定性作用或阶段性作用)21、The concentration of nitrogen, potassium, phosphorus in the soil can be absorbed by a crop to produce 250 kg, 350 kg, and 500 kg of this crop, respectively (分别地), so the realized production of this crop is about ( )、A、250 kgB、350 kgC、500 kgD、1100 kg25、Among the following ecological factors, ( ) are/is probably (很可能地) the conditions(or a condition) for the plants but the resource(s) for insects、A、solar radiationB、airC、water E、temperature31、The position of light pensation point (光补偿点) for sun species (阳地或阳性物种) is ( ) that for shade species (阴性或阴地物种)、A、higher thanB、lower thanC、the same asD、higher than or lower than or the same as(3)population ecology6、The basic unit of species’ existence in nature is ( )、A、individualB、populationC、speciesD、munity7、The main characteristics of Kselector include(s)( )、A、small bodyB、large bodyC、high reproduction rateD、low reproduction rate9、The spatial distribution pattern of population include ( )、A、uniform distributionB、random distributionC、clumped distributionD、verticaldistribution10、( ) don’t belong to positive interaction among the four interspecific relationships followed、A、petitionB、amensalismC、predationD、mutualism11、The dynamics of population of the algae (藻类) that insulted in red tide belongs to ( )、A、irregular fluctuationB、regular fluctuationC、population outbreakD、ecological invasion12、A secondary metabolizied material (次生代谢产物) is released into environment by a plant, whichcan inhibited the other plants from growth, we often term this phenomenon ( )、A、allelopathy (她感作用)B、apparent petetion (似然竞争)C、petetionD、territoriality (领域性)13、In Logistic growth equation ‘dN/dt=rN(1N/K)’, ( ) denotes the residual space (剩余空间)。

生态学思考题

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生态学思考题生物多样性定义及其意义?生物多样性:各种生命实体在各方面的差异性可持续发展的定义?满足当代的需求,而不损害后代满足她们的需求的能力的一种发展生态因子的作用规律有哪些?生物如何适应多变的生态环境?1.综合作用2.生物因子作用3.不可替代性与可补偿性4.阶段性5.直接性与间接性在自然界特定条件下生存的生物,其生存环境就是否为该物种的最适生境?自然界中的动植物很少能够生活在其最适应的地方,通常由于其它生物的竞争把她们从最适宜的地方排挤出去,结果只能生活在它们占有更大竞争优势的生境中环境的系列概念环境:作用于生物的外界条件总与,包括生物生存空间及维持生命活动的物质与能量环境因子:环境中可分离出的事物生态因子:对某一具体生物起作用的环境因子生境:指特定群落地段生态因子的总称,包括生物本身创造的部分生存条件:生物生长发育所必需的生态因子总与限制因子:限制生物生长与生物繁殖的因子生态幅:每一个物种对环境因子适宜的大小Shelford耐性定律一种生物能够存在与繁殖,要依赖综合环境的全部因子的存在,只要其中一项的量不足或过多,超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存。

李比希定律:每一种植物都需要一定种类与一定数量的营养元素,在植物生长所必需的营养元素中,供给量最少的元素决定植物的产量生态因子不可替代性:环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同,但都各具有重要性,不可缺少适应对生物生存有何意义?生物有机体或其各部分在与环境的长期相互作用中可形成一系列具有生存价值的特征:依靠这些特征能免受各种环境的侵害,并能有效从其生境中获得所需要的物质与能量,使个体发育不至异常或中断现代生态学特点?现代生态学具以下特点: 1、从野外转向室内,传统的生态学均以自然界生物系统为对象进行研究,揭示自然状态下生物与环境间的相互关系及其规律。

近年来随着科学技术的发展,诸如受控生态系统、微宇宙、人工模拟生态实验室等,均能在不破坏生物体及环境的情况下进行研究分析,以及生物在备理想条件下的生长发育规律相适应对策等研究。

普通生物学复习思考题 含答案

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普通生物学复习思考题第一章绪论一、选择题:1、根据研究层次来划分,生物学的分科主要有(1、2 )。

(1)细胞生物学(2)分子生物学(3)生态学(4)解剖学2、生物多样性通常分为(2、3、4 )三个层次。

(1)生态环境多样性(2)生态系统多样性(3)物种多样性(4)遗传多样性3、18世纪瑞典博物学家(2 )创立了科学的自然分类系统。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔4、1838-1839年( 1)提出细胞学说。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔5、1859年英国生物学家(3 )提出了科学的生物进化理论。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔6、(4 )是经典遗传学理论的奠基人。

(1)施莱登(2)摩尔根(3)达尔文(4)孟德尔7、(2 )于1953年提出DNA分子双螺旋模型,标志着分子生物学的诞生。

(1)施莱登和施旺(2)沃森和克里克(3)富兰克林和威尔金斯(4)孟德尔和摩尔根8、在分子生物学基础上发展起来的生物技术,包括(1 )等,已成为现代新技术革命的重要组成部分。

(1)基因工程(2)细胞工程(3)发酵工程(4)酶工程二、判断题:1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性(错)。

2、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应(对)。

3、自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征(对)。

4、人类是唯一不适应特定环境,而又能在各种环境中生存的生物(错)。

5、多细胞生物只以有性生殖方式产生后代(错)。

6、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因(对)。

7、发生于大约一万年前的工业革命,使人类实现了从流动的渔业社会向定居的农业社会的变迁(错)。

8、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。

(对)9、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤(错)。

10、假说和理论没有明确的分界(错)。

三、名词解释:生物学:又称生命科学,是研究生物的生命现象和生命活动规律的科学,是自然科学中的基本学科之一。

普通生物学复习思考题有答案

普通生物学复习思考题有答案

普通生物学复习思考题有答案普通生物学复习思考题绪论一、填空 1(现代分类学的奠基人是18世纪瑞典植物学家??———提出。

他制定了一个统一的生物命名法即——————,他将生物分为————和————两大类。

2(五界系统是由美国的生态学家怀特克(R. Whittaker)提出,将生物界分为——————、——————、——————、——————————、——————————。

二、选择题 1、 ( 2 )于1953年提出DNA分子双螺旋模型,标志着分子生物学的诞生。

(1)施莱登和施旺 (2)沃森和克里克 (3)富兰克林和威尔金斯 (4)孟德尔和摩尔根 2、生物多样性通常分为( 234 )三个层次。

(1)生态环境多样性 (2)生态系统多样性 (3)物种多样性 (4)遗传多样性 3、18世纪瑞典博物学家( 2 )创立了科学的自然分类系统。

(1)施莱登 (2)林奈 (3) 达尔文 (4)孟德尔 4、1838-1839年( 1 )提出细胞学说。

(1)施莱登 (2)林奈 (3)达尔文 (4)孟德尔 5、1859年英国生物学家( 3 )提出了科学的生物进化理论。

(1)施莱登 (2)林奈 (3)达尔文 (4)孟德尔 6、( 4 )是经典遗传学理论的奠基人。

(2)摩尔根 (3)达尔文 (4)孟德尔 (1)施莱登 7、生物分类的基本单位是,2,。

(1)属 (2)种 (3)品种 (4)科 8、传统的五界分类系统不包括,4,。

(1)原核生物界 (2)原生生物界 (3)真菌界 (4)病毒界 9、Pseudomonas transluces、Pseudomonas syringae、Pseudomonas propanica是相同,4,的生物。

(1)目 (2)科 (3)属 (4)种 10. 光学显微镜下呈现的结构称为: A A. 显微结构 B. 亚显微结构 C. 亚细胞结构 D. 超显微结构 11(细胞周期的正确顺序是:A A. G1 —S — G2 —M B. G1 — G2—M — S C. G1—M — G2 — S D. G1—M —S — G2 三、判断题 1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性( 错 )。

普通生态学习题集

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普通生态学习题集《普通生态学》习题册1)说明生态学的定义2)试举例说明生态学是研究什么问题的,采用什么样的方法3)比较5类生态学研究方法的利弊4)谈谈生态学方法论包括哪五个方面5)什么是最小因子定律?什么是耐受性定律?6)生态因子相互联系表现在哪些方面?7)生物对光照会长生哪些适应?8)生物对极端的高温和低温会长生哪些适应?9)物种的分布完全由温度决定吗?10)陆地上水分的分布及其变化规律?11)水生植物如何适应水环境?12)水生动物如何适应于高盐度或者低盐度的环境?13)水生植物对水的适应性表现在哪些方面?14)陆生动物如何适应于干旱环境?15)大气中CO2与O2浓度与生物的关系?16)土壤的物理性质对生物有哪些作用?17)土壤的化学性质对生物有哪些作用?18)土壤动物如何适应于土壤总高CO2与缺O2的环境?19)土壤有哪些生物学特性?20)火的生态作用。

21)什么是种群?有哪些重要的群体特征?22)试说明我国计划生育政策的种群生态学基础。

23)设在0.5mL培养液中放5个草履虫,每天计数培养液中种群数量,其后四天的结果为20、137、319、369,请用逻辑斯蒂曲线拟合,并求出种群增长方程。

24)什么是集合种群?集合种群与我们通常所说的种群有何区别?25)怎样理解生物物种的概念?26)为什么说种群是进化的基本单位?27)什么是多态现象?、28)为了确定某一物种在一些性状上的地理变异是由自然选择还是遗传飘变引起的,应该得到哪些证据?29)经历过遗传瓶颈的种群有哪些特点?30)植物和岛屿的物种分化与何特点?31)什么是生活史?包含哪些重要组分?32)什么是生活史对策?K-对策和r-对策各有哪些特点?33)什么是两头下注理论?34)种内与种间关系有哪些基本类型?35)密度效应有哪些普遍规律?36)何为红皇后效应?生物进行有性繁殖有什么好处?37)领域行为和社会等级有何适应意义?38)什么是他感作用?有何生态学意义?39)什么是竞争排斥原理?举例说明两物种共存或排斥的条件。

普通生物学复习思考题附答案

普通生物学复习思考题附答案普通生物学复习思考题(附答案)第一章绪论一、选择题:1、根据研究层次来划分,生物学的分科主要有(1、2)。

(1)细胞生物学(2)分子生物学(3)生态学(4)解剖学2、生物多样性通常分为(2、3、4)三个层次。

(1)生态环境多样性(2)生态系统多样性(3)物种多样性(4)遗传多样性3、18世纪瑞典博物学家(2)创立了科学的自然分类系统。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔4、1838-1839年(1)提出细胞学说。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔5、1859年英国生物学家(3)提出了科学的生物进化理论。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔6、(4)是经典遗传学理论的奠基人。

(1)施莱登(2)摩尔根(3)达尔文(4)孟德尔7、(2)于1953年提出DNA分子双螺旋模型,标志着分子生物学的诞生。

(1)施莱登和施旺(2)沃森和克里克(3)富兰克林和威尔金斯(4)孟德尔和摩尔根8、在分子生物学基础上发展起来的生物技术,包括(1)等,已成为现代新技术革命的重要组成部分。

(1)基因工程(2)细胞工程(3)发酵工程(4)酶工程二、判断题:1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性(错)。

2、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应(对)。

3、自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征(对)。

4、人类是唯一不适应特定环境,而又能在各种环境中生存的生物(错)。

5、多细胞生物只以有性生殖方式产生后代(错)。

6、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因(对)。

7、发生于大约一万年前的工业革命,使人类实现了从流动的渔业社会向定居的农业社会的变迁(错)。

8、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。

(对)9、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤(错)。

10、假说和理论没有明确的分界(错)。

三、名词解释:生物学:又称生命科学,是研究生物的生命现象和生命活动规律的科学,是自然科学中的基本学科之一。

生态学课后思考题答案梁士楚

生态学课后思考题答案梁士楚1.说明生态学定义。

生态学是研究有机体与环境相互关系的科学,环境包括非生物环境和生物环境。

生物环境分为种内的和种间的,或种内相互作用和种间相互作用。

2.试举例说明生态学是研究什么问题的,采用什么样的方法。

生态学的研究对象很广,从个体的分子到生物圈,但主要研究4个层次:个体、种群、群落和生态系统。

在个体层次上,主要研究的问题是有机体对于环境的反应;在种群层次上,多度与其波动的决定因素是生态学家最感兴趣的问题,例如种群的出生率、死亡率、增长率、年龄结构和性比等等;在群落层次上,多数生态学家在目前最感兴趣的是决定群落组成和结构的过程;生态系统是一定空间中生物群落和非生物环境的复合体,生态学家最感兴趣的是能量流动和物质循环过程。

生态学研究方法可以分为野外的、实验的和理论的三大类。

第二章有机体与环境1.概念与术语环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和,包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。

生态因子是指环境要素中对生物起作用的因子,如光照、温度、水分等。

生态辐是指每一种生物对每一种生态因子,在最高点和最低点之间的范围。

大环境指的是地区环境、地球环境和宇宙环境。

小环境指的是对生物有直接影响的邻接环境。

大环境中的气候称为大气候,是指离地面1.5m 以上的气候,由大范围因素决定。

小环境中的气候称为小气候,是指近地面大气层中1.5m以内的气候。

所有生态因子构成生物的生态环境,特定的生物体或群体的栖息地生态环境称为生境。

对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化,从而调节种群数量的生态因子,称为密度制约因子。

可调节种群数量,但其影响强度不随种群密度而变化的生态因子,称为非密度制约因子。

任何生态因子,当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因素称为限制因子。

广温性是指生物对环境中的温度因子的适应范围较宽,这种生物对温度耐受限度较广的特点。

生态学复习题及答案

生态学复习题及答案一、选择题1. 生态学是研究什么的科学?A. 个体生物的生理过程B. 个体生物的遗传规律C. 生物与其环境之间的相互作用D. 地球的物理化学过程答案:C2. 以下哪项不是生态系统的组成部分?A. 生物群落B. 非生物环境C. 人类社会D. 能量流动答案:C3. 物种多样性指数最高的生态系统是?A. 热带雨林B. 沙漠C. 草原D. 北极苔原答案:A4. 以下哪种关系不属于种间关系?A. 竞争B. 捕食C. 共生D. 寄生5. 生态位是指什么?A. 物种在生态系统中的地理位置B. 物种在生态系统中的功能角色C. 物种在生态系统中的食物来源D. 物种在生态系统中的繁殖季节答案:B二、填空题1. 生态系统的能量流动始于______,终止于______。

答案:生产者;分解者2. 物种多样性包括遗传多样性、物种多样性和______。

答案:生态系统多样性3. 群落演替的两种主要类型是______和______。

答案:初生演替;次生演替4. 根据物种对环境的适应能力,可以将物种分为______、______和______。

答案:r-策略种;K-策略种;中间策略种5. 物种的分布格局可以分为均匀分布、随机分布和______。

答案:集群分布三、简答题1. 简述生态平衡的概念及其重要性。

答案:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。

生态平衡的重要性在于,它保证了生态系统的稳定性和持续性,任何生物种群数量的剧烈变化都可能导致生态系统功能的2. 描述生态系统服务的概念及其包括的主要内容。

答案:生态系统服务是指生态系统为人类社会提供的直接或间接的利益和服务。

主要包括供给服务(如食物、水)、调节服务(如气候调节、水文循环)、文化服务(如休闲、教育)和支持服务(如土壤形成、生物多样性维持)。

四、论述题1. 论述生物多样性丧失对生态系统的影响。

答案:生物多样性丧失会导致生态系统稳定性下降,影响生态系统功能,如减少生态系统对环境变化的适应能力,降低生态系统服务的价值,增加疾病传播的风险等。

普通生物学复习思考题

普通生物学复习思考题普通生物学参考题名词解释题:1.原肾管和后肾管2.假体腔和真体腔3.世代交替4.反射孤5.活命中枢6.趋性7.本能8.细胞内消化9.细胞外消化10.异养生物11.闭管式循环系统和开管式循环系统12.收缩压和舒张压13.马氏管14.内呼吸与外呼吸15.非特异性免疫和特异性免疫16.类毒素17.外激素18.保幼激素19.器官20.半保留复制21.遗传密码的简并性22.转录23.转译24.反向遗传学25.辐射对称26.两侧对称27.原生动物和后生动物28.原口动物和后口动物29.卵裂30.肠体腔法(体腔囊法)31.裂体腔法(端细胞法)32.皮(肤)肌(肉)囊33.伸缩泡34.触角腺35.马氏管36.外骨骼37.上皮组织38.结缔组织39.肌肉组织40.神经组织41.尼氏体42.单循环43.双循环44.负压呼吸45.正压呼吸46.抗原47.抗体48.无性生殖49.有性生殖50.配子生殖51.接合生殖52.孢子生殖53.顶体反应54.皮层反应55.完全变态和不完全变态问答题:1.了解神经系统的进化,总结脑的演化趋势。

2.真体腔动物在动物进化中的意义是什么?3.脊索动物区别于无脊椎动物的主要特征怎样?还有哪些特征可以区别之?4.以蛙为例说明动物的早期胚胎发育包括哪些过程?5.动物的有性生殖可以分为哪三种类型及其特征分别是什么?6.列举动物的5种卵裂方式及其代表动物。

7.简述哺乳动物心脏特殊传导系统的构成及功能。

8.鸟类的呼吸方式有什么特征?9.与昆虫变态相关激素有哪几种,其功能怎样?10.什么是基因?请阐述基因新概念。

11.什么是肺炎双球菌的转化实验。

该实验证明了什么?12.血液是液体的结缔组织,人体血细胞有哪些类型?13.比较3类肌细胞的结构特征。

14.原生动物的主要特征是什么,常见的分为哪几纲?15.疟原虫的生活史怎样?16.理解原生动物与后生动物的主要区别,解释下列名词:卵裂、胚层、原口、后口、体腔。

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《普通生态学》习题 第一章 绪论 一 基本概念 [1] 生态学(ecology) 二 基本观点 [1] 生态学作为一门学科的发展过程,大致可分为四个时期(过程)。即公元十六世纪前为生态学萌发时期;公元十七世纪至十九世纪末为生态学的建立时期;二十世纪初至二十世纪五十年代,为生态学的巩固时期,二十世纪六十年代以后为现代生态学时期。 [2] 在生态学的巩固时期,以地区性特点为背景,分化为三个不同的学派,主要是欧洲学派、俄国学派和英美学派。 [3] “中国生态学会”的创立时间是1979年,第一届生态学会的理事长是著名生态学家马世骏先生。 [4] 公元1869年,德国学者E.Haeckel 第一个给生态学下定义,他认为生态学是“研究生物与环境之间相互关系的科学。” [5] 生态学根据研究对象的生境划分,可划分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和岛屿生态学四个分支学科。 [6] 生态学根据研究性质可划分为理论生态学、应用生态学两类。 [7] 现代生态学十分重视生态学研究的尺度,尺度是某一现象和过程在时间和空间上所涉及到的范围和所发生的频率。生态学承认的尺度有时间尺度、空间尺度和组织尺度。 [8] 生态学研究的特殊性应该体现在研究对象和研究单位的特殊性。上世纪40-50年代,动物生态学研究单位主要是种群,而植物生态学的研究单位是群落;60年代以后,生态学的研究单位是生态系统。 [9] 生态学的研究方法可分为野外的研究方法、实验的研究方法和理论的研究方法三大类。 三 思考题 [1] 简述生态学的定义类型,并给出你对不同定义的评价。 [2] 列出3位世界著名的生态学家,并概括其在生态学上的最主要贡献。 [3] 论述生态学的发展过程,并简述各个阶段的特点。 [4] 按照生态学研究对象的组织层次划分,生态学应包括哪几个分支学科? [5] 简述现代生态学的基本特点。 [6] 根据你对生态学学科的总体认识,谈谈生态学学科的特殊性。 [7] 如何理解生物与地球环境的协同进化?

第二章 生态系统的一般特征 一 基本概念 [1] 系统(system) [2] 生态系统(ecosystem) [3] 食物链(food chain) [4] 食物网(food web) [5] 营养级(triphic level) [6] 生态金字塔(ecological pyramid) [7] 能量流动图(energy flow diagram) [8] 生态平衡(ecological balance) [9] 生态危机 [10] 反馈(feedback) 二 基本观点 [1] 系统的构成必须具备三个基本条件:(1)系统必须是由两个以上的组分所组成的有机整体;(2)各组分之间彼此相互联系;(3)系统以整体的方式共同完成一定的功能。 [2] 生态系统的基本特征主要表现为:结构特征、功能特征、动态特征、相互联系的特征、稳定平衡的特征、对外开放的特征六个方面。 [3] 生态系统的组成主要的由生物群落和无机环境两大部分构成。生物群落包括生产者、消费者和分解者(还原者)三大功能类。无机环境包括参加物质循环的无机元素和化合物、联系生物与非生物的有机物质及其它物理条件。 [4] 生态系统营养结构的表示方法可以用食物链、食物网、生态学金字塔和能量流动图等多种方式。 [5] 生态学金字塔有数量金字塔、生物量金字塔和能量金字塔三种类型。食物链主要有生食食物链和腐生(碎屑)食物链两种类型 [6] 生态平衡的标志主要体现在三个方面:(1)在生态系统中,能量和物质的输入与输出相对平衡;(2)生物的组成,即生产者、消费者和分解者应构成完整的营养结构;(3)物种种类和数目保持相对稳定。 三 思考题 [1] 从负反馈调节入手,谈谈生态系统的自我调节功能 [2] 举例说明什么是食物链,有哪些类型? [3] 简述生态系统的基本结构(组成)和基本功能 [4] 为什么说一个复杂的食物网是使生态系统保持稳定的重要条件? [5] 系统概念与系统的特征 [6] 简述生态系统概念与生态系统的基本特征 [7] 简述生态系统营养结构的表示方法与评价 [8] 简述生态平衡的概念与平衡的标志 [9] 简述生态危机的概念与产生生态危机的原因 [10] 根据生态系统的有关原理,说明为什么西部大开发,环境保护要先行 第三章 生态系统的能量流动

一 基本概念 [1] 生态效率(ecological efficiencies) [2] 初级生产量(primary production) [3] 次级生产量(secondary production) [4] 生物量(biomass) 二 基本观点 [1] 能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。在生态系统中,能量流动开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解。生态系统的能量流动遵循势力学第一、第二定律。 [2] 在生态系统能量流动过程中,四个最基本的能流参数是:摄取量(I)、同化量(A)、呼吸量(R)和生产量(P)。 [3] 绿色植物的总初级生产量、净初级生产量和呼吸量的关系是:净初级生产量=总初级生产量-呼吸量。 [4] 初级生产量及生物量的测定方法大致可分为收获量测定法、氧气测定法、二氧化碳测定法、放射性标记物测定法、叶绿素测定法等五种测定方法。 [5] 生态系统的能量流动研究可以在种群、食物链、生态系统三个层次上进行。 三 思考题 [1] 用热力学定律解释生态系统的有序性。 [2] 简述在陆地生态系统中,初级生产过程能量损失的途径。 [3] 地球上各种生态系统初级生产效率都不高,那么初级生产量的限制因素有哪些? [4] 测定初级生产量的方法有哪些? [5] 概述生态系统中次级生产过程的一般模式。 [6] 如何测算次级生产量?简述其方法步骤。 [7] 在食物链层次上进行能流分析特点是什么?举例分析。 [8] 简述几个基本能流参数的概念及相互关系。

第四章 生态系统能量流动环 一 基本概念 [1] 物质循环(cycle of material) [2] 生物地球化学循环(cycle of bioecochemistry) [3] 周转率(turnover rates) [4] 生物放大作用 [5] 库(pools) 二 基本观点 [1] 物质循环的类型一般可分为三大类,即水循环、气态循环和沉积循环。 [2] 在氮循环中,固氮作用的途径一般有三条,高能固氮、工业固氮和生物固氮。含氮有机物的转化和分解过程主要包括氨化作用、硝化作用和反硝化作用。 [3] 有毒有害物质如DDT循环的特点,主要是具有生物放大作用(食物链的富集)。 三 思考题 [1] 简述物质循环的一般模式; [2] 全球水循环与水量平衡模式图及特点; [3] C-循环模式图及其特点; [4] N-循环模式图及特点; [5] 论述有毒物质的循环及生态危害;

第五章 生物与环境 一 基本概念 [1] 因子的替代作用(factor substitution) [2] 生态价(生态幅)(ecological amplitude or ecological valence) [3] 谢尔福特耐性定律(Shelford’s Law of tolerance) [4] 贝格曼法则(Bergan’s Law) [5] 阿伦规律(Allen’s law) [6] 环境(environment ) [7] 环境因子(environmental factors) [8] 生态因子(ecological factors) [9] 光周期现象(photoperiodism ) [10] 限制因子(limiting factors) [11] 适应(adaptation) [12] 驯化(acclimation and accimatization) [13] 长日照植物 [14] 短日照植物 [15] 太阳常数(solar constant) [16] 生物种(species) [17] 太阳高度角 [18] 耐荫性 [19] 物候 [20] 寒害 [21] 冻害 [22] 活动积温 [23] 有效积温 二 基本观点 [1] 生态因子与环境因子的关系是:生态因子一定是环境因子,但环境因子不一定都是生态因子。 [2] 环境按主体分类,可分为人类环境和生物环境;按范围分类,可分为宇宙环境、全球环境、区域环境、微环境和内环境五种。 [3] 生态因子可分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子五种类型。 [4] 根据植物的耐荫性,可将植物分为三种生态类型,即阳性植物(喜光植物)、阴性植物(耐荫植物)和中性植物。 [5] 影响物候期的主要因素是:经度、纬度、海拔高度和太阳黑子。 三 思考题 [1] 说明限制因子概念在生态学研究中的重要性; [2] 从植物对日照长度变化的适应出发解释生物的光周期现象 [3] 简述环境因子的分类类型及其生态作用特点 [4] 简述有效积温,评价其意义和局限性 [5] 简述生态因子作用的一般特征 [6] 简述光因子的生态作用及植物对光的适应 [7] 简述植物耐荫性及其测定方法 [8] 简述温周期现象及昼夜变温对植物的影响 [9] 论述影响物候的因素,物候期的作用 [10] 论述低温对植物危害的机理与类型 [11] 论述高温对植物危害的机理与类型 [12] 简述水因子的生态作用 [13] 论述植物对水分因子的适应 第六章 种群的一般特征

一 基本概念 [1] 种群(population)

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