易班
易班策划书模板3篇
易班策划书模板3篇篇一《易班策划书模板》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的阐述举办此次活动的目的，例如增强班级凝聚力、促进交流、提高某项技能等。
三、活动对象明确活动针对的具体群体，如某年级学生、全体师生等。
四、活动时间[详细活动时间]五、活动地点具体的活动举办地点。
六、活动内容及流程1. 活动开场：介绍活动背景、目的等。
2. 具体环节安排：如讲座、比赛、游戏等，详细说明每个环节的内容和规则。
3. 互动环节：鼓励参与者之间的交流和互动。
七、宣传方案1. 利用易班平台发布活动通知、海报等。
2. 在班级群、校园公告栏等进行宣传。
3. 鼓励参与者进行口碑宣传。
八、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和协调。
2. 主持人：负责活动的主持和引导。
3. 技术支持人员：确保活动中设备的正常运行。
4. 后勤保障人员：负责场地布置、物资准备等。
九、物资准备1. 活动所需的道具、奖品等。
2. 宣传物料，如海报、传单等。
3. 其他必要的设备和物品。
十、预算安排详细列出各项费用的预算，包括物资采购、场地租赁等。
十一、注意事项1. 确保活动安全，提前做好安全防范措施。
2. 提醒参与者遵守活动规则和秩序。
3. 注意活动现场的卫生和环境保护。
4. 对可能出现的突发情况做好应急预案。
十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈来评估活动的满意度。
2. 分析活动是否达到了预期的目的。
篇二《易班策划书模板》一、活动背景随着互联网的快速发展，网络已经成为大学生获取信息、交流沟通和娱乐休闲的重要平台。
易班作为一款专门为大学生打造的综合性网络社区，具有丰富的功能和资源。
为了更好地推广易班，提高其在校园内的影响力和使用率，特制定本策划书。
二、活动目的1. 提高易班在校园内的知名度和美誉度。
2. 增加易班的用户数量和活跃度。
3. 促进学生之间的交流与互动。
4. 丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 易班宣传推广活动在校园内设置宣传展板，介绍易班的功能和特点。
教育部易班优秀案例(3篇)
第1篇一、背景介绍随着信息技术的飞速发展，网络已成为人们获取信息、交流思想的重要平台。
高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，如何利用信息技术创新思想政治教育模式，提高教育质量，成为当前教育工作者面临的重要课题。
易班作为中国高校网络教育平台，以其独特的优势，在高校思想政治教育中发挥着重要作用。
本文以某高校为例，探讨易班在高校思想政治教育中的应用与实践，旨在为其他高校提供借鉴。
二、案例概述某高校于2018年引入易班平台，将其作为开展思想政治教育的重要工具。
通过易班平台，该校实现了思想政治教育工作的网络化、智能化和个性化，取得了显著成效。
三、案例实施过程1.平台建设与推广（1）组织培训：学校组织相关部门和教师参加易班平台培训，提高教师对易班平台的认识和应用能力。
（2）宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道，宣传易班平台在思想政治教育中的应用优势，提高学生参与度。
2.内容建设（1）课程建设：依托易班平台，学校开设了《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程，将理论知识与实际案例相结合，提高教育效果。
（2）主题活动：定期开展线上线下相结合的主题活动，如“弘扬社会主义核心价值观”、“学习先进典型”等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.互动交流（1）建立班级、社团等组织，促进学生之间的交流与互动。
（2）开设论坛、问答等板块，为学生提供提问、解答、分享经验的平台。
4.数据分析与应用（1）通过易班平台收集学生信息，分析学生思想动态，为思想政治教育提供数据支持。
（2）根据数据分析结果，调整教育策略，提高教育针对性。
四、案例成效1.提高了思想政治教育效果。
通过易班平台，学生可以随时随地学习思想政治教育知识，提高学习兴趣，增强教育效果。
2.增强了学生思想政治素质。
易班平台上的课程和活动，有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想政治素质。
3.促进了师生互动。
易班平台为学生提供了与教师、同学交流的平台，有利于增进师生关系，提高教育教学质量。
参与易班 策划书3篇
参与易班策划书3篇篇一《参与易班策划书》一、活动背景易班是一个集教育教学、生活服务和文化娱乐为一体的综合性互动社区，为了更好地发挥易班在学生中的作用，提高学生的参与度和活跃度，我们计划开展一系列参与易班的活动。
二、活动目的1. 提高易班的知名度和影响力，吸引更多学生参与易班。
2. 增强学生对易班的了解和认识，提高学生的使用技能。
3. 丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和创新精神。
三、活动主题“参与易班，丰富生活”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动内容1. 易班推广活动（1）在学校内设置易班宣传摊位，展示易班的功能和特色，发放易班宣传资料。
（2）组织易班推广员进行现场讲解和演示，指导学生如何注册、使用易班。
（3）举办易班使用技巧培训讲座，邀请专业老师或学生代表分享易班的使用经验和技巧。
2. 易班文化活动（1）举办易班文化节，开展易班主题展览、易班文化讲座、易班创意比赛等活动。
（2）组织易班主题社团活动，如易班摄影社、易班动漫社、易班书法社等，丰富学生的课余生活。
（3）开展易班达人秀活动，评选出易班校园之星，展示学生的风采和才艺。
3. 易班互动活动（1）推出易班互动游戏，如易班问答、易班拼图、易班找茬等，增加学生的参与度和趣味性。
（2）举办易班线上活动，如易班投票、易班抽奖、易班话题讨论等，提高学生的互动性和参与热情。
（3）开展易班线下活动，如易班交友会、易班户外运动、易班公益活动等，增强学生之间的交流与合作。
八、活动宣传1. 利用学校官网、微博、公众号、宣传栏等渠道发布活动通知和宣传海报。
2. 组织易班推广员深入班级、宿舍进行宣传和推广。
3. 邀请学校媒体对活动进行报道和宣传。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页印刷等，预计[X]元。
2. 讲座费用：邀请专业老师或学生代表的讲座费用，预计[X]元。
3. 活动奖品费用：易班文化节、易班达人秀等活动的奖品费用，预计[X]元。
大学易班活动方案
大学易班活动方案介绍易班是中国大学生综合性社交平台，为了丰富大学生的课余生活、提升综合能力和培养领导才能，大学易班活动方案应运而生。
本文将详细介绍大学易班活动方案的设计和可行性。
活动目的大学易班活动方案的活动目的主要包括以下几个方面：1.促进学生团结协作：通过参与易班活动，学生可以培养合作精神和团队意识，提高沟通和协作能力。
2.提升综合素质：易班活动覆盖文学、艺术、体育等多个领域，通过参与不同类型的活动，学生可以综合提升各方面的素质。
3.培养领导才能：易班活动鼓励学生组织和参与各类活动，通过实践锻炼，培养学生的领导才能和组织能力。
4.增强社交能力：易班活动为学生提供了一个互动交流的平台，通过参与活动，学生可以结识更多志同道合的朋友，并拓宽社交圈子。
活动内容大学易班活动方案的具体内容将包括以下几个方面：1.文化艺术活动：组织文学论坛、书画展览、音乐会等艺术活动，鼓励学生参与并展示自己的才华和创造力。
2.体育竞技活动：举办篮球、足球、羽毛球等体育比赛和运动会，并为得奖选手颁发荣誉证书和奖品。
3.公益活动：组织志愿者服务队参与社区环保、扶贫帮困、老人陪伴等公益活动，传递正能量，践行社会责任。
4.学术科技活动：组织学术讲座、科技大赛、创新创业比赛等活动，提升学生的科研能力和创新创业思维。
活动策划与组织大学易班活动方案的策划与组织需要考虑以下几个方面：1.活动策划：根据学校的实际情况以及学生的需求，制定活动策划方案，包括活动主题、活动形式、活动时间等方面的安排。
2.活动宣传：通过易班平台、校园广播、海报等多种渠道进行活动宣传，吸引更多的学生参与。
3.活动组织：设立活动组委会，负责活动的具体执行和组织工作，包括场地布置、奖品准备、志愿者招募等。
4.活动评估：在活动结束后进行评估，收集学生的意见和建议，及时调整和改进活动方案。
活动效果评估为了评估大学易班活动方案的效果，可以采用以下方法：1.学生参与度：通过统计报名人数和参与人数，评估活动的吸引力和学生的参与度。
关于易班个人工作计划
关于易班个人工作计划一、背景和目标易班是一款面向大学生的综合性校园社交平台，旨在为大学生提供学习、交流、娱乐的便利渠道，帮助大学生更好地适应大学生活并开拓个人发展。
作为易班的一名用户，我认识到了其潜在的价值和潜力，并决心通过积极参与和贡献，为易班的发展做出自己的贡献。
因此，我制定了2022年的易班个人工作计划，以期通过自身努力，提升易班的用户体验，促进易班的更好发展。
二、总体安排和计划1. 学习与培训（1）加强对易班功能的学习和了解，熟悉易班的各项功能和操作方法。
（2）参加易班举办的各类培训活动，提高自身对易班相关技能的掌握程度。
2. 活动策划与组织（1）积极参与和组织易班相关的线上线下活动，包括主题讲座、志愿服务等。
（2）与各院系和社团合作，共同举办活动，扩大易班在校园的影响力。
3. 内容创作与推广（1）定期撰写易班相关的文章和报道，宣传易班的理念和价值，推广易班的功能和特点。
（2）积极参与易班推广活动，扩大易班的用户群体，提升易班的用户活跃度。
4. 技术支持与问题解答（1）参与易班用户的技术支持工作，及时解答用户遇到的问题，并提供相应解决方案。
（2）对于一些常见问题和疑难问题，编写易班的使用手册和指南，方便用户查阅和解决问题。
5. 数据分析与改进（1）对易班的使用情况进行数据分析，发现用户需求和问题，并提供相应的改进方案。
（2）积极参与易班的用户调研活动，收集用户的意见和建议，为易班的改进提供参考依据。
三、具体工作安排和计划1. 学习与培训（1）每周花费2小时的时间，学习易班相关的功能和操作方法。
（2）参加易班组织的在线培训活动，提高自身对易班技术的掌握程度。
2. 活动策划与组织（1）每月组织一次校园志愿服务活动，与各社团合作，丰富易班的活动内容。
（2）每季度参加一次易班组织的线下交流会议或研讨会，学习和分享关于易班的经验和教训。
3. 内容创作与推广（1）每周撰写一篇关于易班的文章，包括易班功能介绍、使用技巧等，推广易班的特点和优势。
有关易班的知识
易班是一个提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区。
它融合了论坛、社交、博客、微博等主流的Web2.0应用，并加入了为在校师生定制的教育信息化一站式服务功能。
易班在高校中设立了学生工作站，开展了丰富多彩的校园文化活动，已经成为全国教育系统的知名文化品牌。
易班先后荣获第四、第五届全国高校百佳网站评选最佳文明社区奖、最佳思政创新奖，全国高校校园文化建设优秀成果特等奖，上海市第五届优秀网站评选最佳网站、优秀网站，上海市第十届教育科研教育改革实验一等奖，腾讯网2011年度改变教育新力量奖等称号。
易班上的网薪是虚拟流通货币，用于易班网薪商城的商品交易。
网薪的多少一定程度上代表了同学们在易班平台上的活跃程度。
用户可以通过易班上的红院网薪商场，然后选择喜欢的东西，点击立即购买，就可以用网薪换取实物。
易班的发展与建设成果受到了社会各界的广泛关注和认可，不仅成为了全国教育系统的知名品牌，更成为了高校师生在教育教学、生活服务、文化娱乐等方面的首选平台。
通过易班，师生们可以更加便捷地获取信息、交流思想、解决问题，更好地享受数字化校园带来的便利和乐趣。
易班工作事迹、工作成效
易班工作事迹、工作成效
易班是提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区，以下是为你提供的易班工作事迹和工作成效的示例：
一、工作事迹
1. 组织开展了多项校园活动，如迎新晚会、毕业典礼、文化节等，丰富了学生的校园生活。
2. 积极推广易班平台，通过宣传、培训等方式，帮助更多的师生了解和使用易班。
3. 与学校各部门合作，开展了各类线上线下的主题教育活动，如安全教育、心理健康教育等。
4. 关注学生的需求，及时解决学生在使用易班平台过程中遇到的问题和困难。
二、工作成效
1. 提高了易班在学校的知名度和影响力，越来越
多的师生开始使用易班平台。
2. 丰富了学生的校园文化生活，通过各种活动的开展，增强了学生的凝聚力和归属感。
3. 加强了学校与学生之间的沟通和联系，通过易班平台，学校可以及时了解学生的需求和意见，为学校的管理和服务提供了参考。
4. 促进了学生的综合素质发展，通过易班平台开展的各类教育活动，培养了学生的安全意识、心理素质等。
以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和完善。
易班是什么
易班是什么易班（Yiban）是中国最大的高校学生综合服务平台，是由中国青年发展基金会发起的一个旨在提供高校学生综合服务的网络平台。
易班提供了丰富的功能和资源，涵盖了学习、交流、社团管理、活动发布、资源分享等多个方面，为大学生的学习和生活提供了便利和支持。
易班的诸多特点和功能使其成为了大学生们必不可少的学习和交流工具。
首先，易班是一个学习平台。
易班为学生提供了丰富的学习资源，包括各种教学课件、学习资料、考试题库等。
通过易班，学生可以方便地下载自己需要的资料，与老师和同学进行学术交流和讨论。
此外，易班还提供了在线学习工具，如在线阅读、在线答题等，帮助学生更好地进行学习。
其次，易班是一个交流平台。
易班的核心价值是促进学生之间的交流和互动。
学生可以通过易班建立自己的社交网络，与来自不同学校和学院的同学交流、分享经验。
易班上有丰富的个人空间，学生可以发布动态、发表文章、上传照片等，展示自己的才华和成就。
此外，易班还提供了论坛、博客、群组等功能，为学生提供了更广阔的交流平台。
易班还是一个社团管理平台。
在大学生活中，社团是学生们丰富自己课余时间的重要途径。
易班为学生社团提供了线上管理工具，包括社团信息管理、成员管理、活动管理等功能。
通过易班，社团可以方便地组织活动、发布通知、招募新成员等。
同时，易班还提供了丰富的资源支持，包括活动资金、宣传支持等，为社团的发展提供了有力的支持。
除了以上功能，易班还具备其他特点。
首先，易班注重保护用户的个人隐私和信息安全。
通过有效的权限设置和严格的审核机制，易班保证用户的个人信息不被滥用和泄露。
其次，易班强调开放和共享的理念，鼓励学生们分享自己的学习资源和经验，为其他学生提供帮助和支持。
最后，易班还充分利用大数据和人工智能技术，提供个性化的推荐服务，帮助学生发现自己感兴趣的内容和活动。
总的来说，易班作为中国最大的高校学生综合服务平台，为大学生的学习和生活提供了丰富的功能和资源。
易班策划书模板3篇
易班策划书模板3篇篇一《易班策划书》一、活动主题[具体活动主题]二、活动背景[简要介绍活动举办的背景和意义]三、活动目的1. [具体阐述活动的主要目的]2. [进一步说明活动对参与者和组织方的预期影响]四、活动时间[具体活动举办的日期和时间段]五、活动地点[详细说明活动的举办地点]六、参与对象[明确活动的参与对象范围]七、活动内容1. 前期准备：[列出活动前期需要完成的各项准备工作，如宣传物料制作、场地布置、人员安排等][说明准备工作的时间节点和负责人]2. 活动流程：[详细描述活动的具体流程，包括各个环节的时间安排、内容展示和互动环节等] [可以使用流程图或文字描述的方式清晰呈现]3. 特色环节：[介绍活动中具有特色和亮点的环节，如主题演讲、才艺表演、游戏互动等][说明这些环节的设计意图和预期效果]4. 奖项设置：[列出活动中设立的奖项及相应的奖品或荣誉称号][说明评选标准和颁奖方式]八、宣传推广1. 线上宣传：[利用易班平台、学校官方网站、社交媒体等渠道进行宣传推广][制定详细的宣传计划，包括宣传内容、发布时间和频率等][可以制作宣传海报、视频、推文等吸引参与者关注]2. 线下宣传：[在学校内张贴海报、发放传单进行宣传][利用学校广播、宣传栏等进行宣传][举办宣传活动，如现场展示、答疑等增加活动的知名度]九、人员安排1. 总负责人：[明确总负责人的职责和联系方式]3. 活动组：[负责活动的策划、组织和执行，包括场地布置、流程安排、现场协调等]4. 后勤组：[负责活动的物资采购、设备调试、现场保障等工作]5. 评委组：[根据活动需要确定评委组成员，明确评委的职责和评选标准]十、物资准备1. 宣传物资：[列出宣传所需的物资，如海报、传单、宣传册、奖品等]2. 活动物资：[根据活动内容确定所需的物资，如音响设备、舞台搭建材料、游戏道具等]3. 后勤物资：[包括饮用水、食品、医药用品等保障活动顺利进行的物资]十一、经费预算1. 宣传费用：[列出宣传活动所需的费用，如海报制作费、传单印刷费、网络推广费等]2. 活动费用：[包括场地租赁费用、设备租赁费用、奖品费用、餐饮费用等活动相关的费用]3. 其他费用：[如不可预见费用、工作人员补贴等]4. 总预算：[汇总各项费用，得出活动的总预算金额]十二、活动评估1. 参与度评估：[通过统计参与活动的人数、签到情况等评估活动的参与度]2. 满意度评估：[发放调查问卷或现场采访参与者，了解他们对活动的满意度和意见建议]3. 效果评估：[根据活动的目标和预期效果，评估活动是否达到了预期的效果，如宣传效果、教育效果、社交效果等]十三、注意事项1. 安全保障：[确保活动场地的安全，做好人员疏散和应急救援预案]2. 时间管理：[合理安排活动时间，确保各项活动按时进行，避免出现延误或混乱]3. 现场秩序：[加强现场管理，维护活动秩序，确保参与者的安全和活动的顺利进行]4. 突发情况应对：[制定应对突发情况的预案，如天气变化、设备故障等，及时采取措施应对]5. 知识产权保护：[注意活动中涉及的知识产权问题，避免侵权行为][策划人姓名][具体日期]希望这份策划书模板对你有所帮助，你可以根据实际活动情况进行修改和完善。
易班建设管理制度
易班建设管理制度一、总则为加强易班平台的管理工作，规范易班使用行为，创造良好的网络环境，特制定本制度。
二、程序易班建设管理制度由易班管理部门负责起草，并报易班平台管理者批准后正式施行。
易班管理部门应定期评估和更新本制度。
三、易班平台使用规范1. 用户注册1.1 用户注册时需提供真实有效的个人信息，不得冒充他人注册账号。
1.2 注册账号应当遵守国家相关法律法规和易班平台规定，严禁发布违法内容。
2. 内容发布2.1 用户发布的文章、图片、视频等内容需符合国家法律法规和易班平台规定，不得含有色情、暴力、谩骂等不良信息。
2.2 用户不得发布虚假信息、诽谤他人、侵犯他人隐私等违法行为。
3. 互动交流3.1 用户应文明用语互动交流，不得恶意攻击他人，造成不良影响。
3.2 用户不得利用易班平台进行广告、传销等商业行为。
4. 安全保障4.1 用户的账号密码安全由用户本人负责，不得将账号密码泄露给他人。
4.2 发现自己的账号被盗用或存在安全风险时，应及时向易班管理部门报告。
四、违规处理1. 违规内容处理1.1 发现用户发布违规内容，易班管理部门有权立即删除相应内容，并对发布者进行警告、禁言等处罚。
1.2 对于情节严重、多次违规的用户，易班管理部门有权永久封禁其账号。
2. 安全事件处理2.1 发现用户存在账号被盗用、安全风险等情况，易班管理部门有权暂时冻结账号，并协助用户恢复账号安全。
2.2 用户被盗用账号造成损失的，易班管理部门将积极配合用户维权，并依法追究盗用人的责任。
五、附则1. 本制度由易班管理部门解释。
2. 本制度自颁布之日起生效。
以上易班建设管理制度由易班管理部门制定并于公告栏发布，所有用户均应遵守。
如有违反，易班管理部门有权对违规行为进行处理。
希望广大易班用户共同维护良好的网络环境，共同促进易班平台的发展和进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
易班
[摘要]现代人类社会已经进入了信息化时代，高速发展的计算机及网络技术已经渗透到了人们生活中的方方面面。
大学生的网络行为也越来越普遍，使用计算机及互联网已经成为大学生的最为主要的生活方式之一。
同时这种网络时代的新生活方式也给高校思想政治教育带来了前所未有的机遇与挑战。
作为高校网络思想政治教育的新载体——易班，成为了广大高校教师开展工作的新平台。
本文对易班所提供的网络服务的“产品”进行分析，通过现状、不足找到要解决的核心问题，通过对易班各产品线的分析，找到问题，做出相应的调整建议。
[关键词]易班网络社区产品分析产品线设计
一、易班概述
易班融合了论坛（bbs）、社交网络（sns）、博客、微博、相册等主流功能。
同时，“易班”有鲜明的大学特色，有通讯录、日程表、资料库、话题等新颖的网络应用，此外，“易班”还支持移动终端访问，提供短信平台，实现了手机3g网络的访问……通过该网站,高校辅导员、教师及学生可在线互动交流、交换各种信息及资源、上传照片、撰写博客,并通过各种网络应用提高工作和学校效率。
受到大学师生的欢迎[1]。
易班是国内首个真正实现网络实名制的大学生网络思政教育平台，易班的研发充分考虑到当今大学生热衷表现个性、展示自我的
性格特点, 把易班建设成为具有时代性、知识性，贴近学生、服务学生、吸引学生的网上思政教育平台具有重要的意义。
首先，易班既能让人放松身心，又能帮助青年学生获得所需的正面的最新资讯；其次，在易班上开展网上交际，可以让学生之间、班级之间、学校之间有深入的了解[2]；再次，易班上的公共资源如果开发得好，利用得好，可以加强各高校间的学术探讨，为莘莘学子提供不可多得的宝贵学习资料；最后，在易班上的网络思政教育更有时效性，同时可以润物细无声，取得事半功倍的成效。
二、易班提供服务“产品”的现状分析
众所周知，易班相对于人人网、开心网这些目前市场占用率较高的web2.0sns来说，在内容的原创性、文章质量、提供的服务的质量数量及社区环境等诸多方面有着一定的差距。
所以易班作为一个网站，要在准确定位、需求分析之后进行科学的产品分析，设计合理并且有“产品力”的服务产品[3]。
目前，“易班”作为高校网络思想政治教育的一个新载体和新探索，有自己的清晰定位及竞争优势，在未来的发展和推广中也需要尽快凝练和形成一套操作性高、符合高校实际的运作模式。
同时，我们也要清楚的认识到，与其他知名社交互动网站相比，易班也存在这一些不容忽视的问题：
◇服务与需求脱节
◇资源无法共享
◇界面不友好化，不方便操作
◇功能单一
三、分析产品，适应目标市场需求
（一）对产品的分析，首先应该集中在对当地市场的适应度上一个互动网站在开发网络产品时，要把基础工作做扎实，不能缺少个性，盲目跟风，要提高网络产品的适应度，提升竞争力。
因此，易班在研发产品的时候要考虑到不同学校、不同专业学生之间的网络习惯差异及需求差异，而且这些差异在短时期内不会改变，所以要根据需求分析调整服务战略[4]。
（二）对产品的分析要考虑客户对产品的关注度和喜好度
大学生的新事物敏感度很高，且it产品、网络新兴事物一向都是大学生的新宠，各种时尚好玩的东西都是学生第一时间在体验，因此我们要分析出这个年龄层的年轻人所拥有的共同特点是什么?有追求，有激情。
爱时尚、追求潮流。
首先要做好产品的宣传——广告。
易班的“广告”效应显然还没有辐射到所有高校学生中，所以就不可能得到全体大学生的关注，当然，广告要做的好打得响，要有具有核心竞争力的主打产品。
当然，关注度高不等于喜好度高，要让推出的产品的品牌知名度与客户的喜好程度对称，避免差异的产生[5]。
同时还要不断关注自有产品与主要竞争产品在客户喜好及接受程度上的差异性，特别是例如人人、开心等市场占有率较高，客户群大的竞争对手，使
自身不利的局面尽快扭转。
（三）推出的产品要有一定的稳定性
产品推出后要有一定的稳定性，避免一些大起大落的量变现象。
任何一种反常现象，一定是由某种原因造成的。
如果无法掌握这种量变的原因，就会使产品在竞争中立于被动的地位。
四、易班要解决的核心问题
首先，从人们使用的主要目的来分，目前的互联网产品可以大致分为两类：
用来维系线下的好友圈子。
如facebook、人人、开心等。
通过他人对信息的筛选，以达到高效获取有价值信息的目的。
如微博、豆瓣。
基于这两类不同的目的，用户的核心需求也有本质的不同：
第一类产品的用户真正关心的是“人”。
(他们的好友最近好吗?他们都在关注什么东西，以此来加深对“人”的了解)。
第二类产品的用户真正关心的是“事”(信息)本身。
关注兴趣相同人或者感兴趣的教师、组织及学习资料对这些用户来说更多的是为了寻找信息的载体(他们扮演的更多是信息筛选器的角色)。
与社会交互网站相比，“易班”的竞争优势在于它结合了两类产品的特点，推出了既能关心人也能关心事的综合性产品，能以具有较强归属感和凝聚力的班组为纽带，充分发挥大学生参与共建的积极性，整合诸多高校的教育资源，为大学生提供丰富的学习资料
[6]。
所以，对易班来说，所有的产品线不能脱离这两重目的，无论从产品的设计还是架构方面都应该围绕这两个点展开，但这也对易班的建设提出了更高的要求。
五、易班的各产品线分析
目前，易班推出的服务产品中存在以下产品线：
博客、帖子等文章发布系统
论坛（bbs）
班级管理系统，比商业网站的会员管理系统要高级
网盘等信息资源系统
投票、调研等网站调查系统
好友等互动交流系统
社区宠物等互动娱乐系统
视频分享等网络媒体系统
以上产品线虽然功能各有不同，但是它们服务的是相同的用户——高校大学生，但是对于大学生来说，易班特色的应该只有班级管理系统，班级同学可以在网上一起互动，开网络班会等[7]。
这些产品线可以根据用户需求分为两类，基本实现了关心“人”和“事”，而且每类产品线均有一定的一致性，无论从视觉设计还是交互上，这种一致性对于易班的品牌发展是非常重要的。
六、对易班现有产品线的问题分析及产品设计调整
（一）用户交互方面还需完善
首先，用户交互方面只有消息、评论、分享等功能，属于交互性网站的固定项目，过于单调单一，没有新意，虽然有班级模块，但是运行模式类似校友录，属于比较静态的模式[8]，另外网络班级的建设虽然方便了学生与班级同学之间的交流，但是学生如果想与校外的学生，或者自己的高中初中同学交流却不是很方便，在功能上缺少相关的建设，不是很吸引学生的关注。
（二）互动娱乐系统还需要不断更新
目前，易班只有社区宠物这一项有互动娱乐功能的模块，而且制作比较粗糙，通关升级程序比较死板，和人人开心上的一些娱乐模块相比，差距很明显，不足以吸引学生天天关注。
网络媒体系统模块里只有视频分享，可以适当的开发更多的娱乐应用，吸引更多的学生关注易班。
（三）可以增加一些功能性模块
在技术条件允许的前提下，易班建设可以增加例如计数器、留言板、聊天室、供求信息发布系统、搜索引擎，数据库开发。
这样既增强了页面的动态性，增加了易班的功能，更加满足学生的多种需求。
（四）后台管理还需加强完善，并增强稳定性
可以增加信息反馈管理系统，增加用户与管理员之间的交流，方便收集用户的使用意见，及时了解用户需求，修正问题，调整和
改进各模块的运行，保证网络运行的稳定性。
（五）推广rss的功能
比如说，可以将多次上榜的博客源作为分类标签推荐的rss订阅源。
可以考虑把“我的订阅”个人首页，并根据用户的推荐或者之前加入的小组或关注的领域的标签来自动帮用户做些分类推荐订阅源。
rss的定向阅读器的兴盛，会从很大程度上让用户真正高效的获得有价值的信息[9]。
总之，易班作为一个运营网站，需要靠良好的营销策略、有价值的品牌产品增强自身竞争力，不断增加市场份额，提高市场占有率，同时需要不断的完善更新，提升竞争的源动力，不断的满足学生的需求，让学生知易班、用易班、爱易班。
[参考文献]
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（作者单位：东华大学信息科学与技术学院上海）。