数学二年级上册模拟试卷试题【三套】
【三套试卷】【苏教版】小学二年级数学上册第一单元精品测试卷附答案
第一单元测试卷(包含答案)班级: 姓名: 号次：一、填一填。
(28分)1、2、这枝铅笔长（）厘米3、要知道物体的长度，可以用（）来量,我们学过的长度单位有（）和（）。
4、量物体长度时，一般把尺子的（）刻度对准物体一端，再看物体的另外一端对着几。
5、用（）作单位来量课本的长度，用（）作单位来量教室的长度。
6、300厘米=（）米 8米40厘米=（）厘米4米=（）厘米 275厘米=（）米（）厘米7、在下面的（）里填上合适的单位。
高40（）厚约5（）高1（）22（）高70（）8里填上“>”“<”或“=”。
40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米2米 200厘米 3米 30厘米 495厘米 5米1米—20厘米 80厘米 40米+3米 403米二、选一选。
（12分）1.黑板的长大约是（）。
①3米②3厘米③30厘米2.小敏身高95厘米，小亮身高1米。
小敏和小亮相比，（）。
①小敏高②小亮高③一样高3.一根跳绳长（）①4厘米②40厘米③4米4.给出两个点能画（）条线段①1 ②2 ③无数5.图····中有（）条线段。
①3 ②4 ③5 ④66、一根跳绳长（）①4厘米②40厘米③4米三、判断对错。
（14分）1、(4分）在线段的（）里面“√”，不是线段的在（）里画“×”。
（）（）（）（）2、下面的说法对的画“√”，不对的画“×”。
（1）一枝铅笔长约20米。
（）（2）妈妈的身高大约160厘米。
（）（3）20厘米就是2米。
（）（4）小明每分钟大约走60厘米。
（）（5）一条线段长5厘米。
（）（6）一个图钉长1米。
（）（7）比70米少20米的是50厘米。
（）（8）一棵树高6米。
（）（9）1米的绳子比100厘米的绳子长。
（）（10）画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。
（）四、计算小能手。
（12分）1、（9分）算一算。
23米－8米=（）米 38厘米+7厘米=（）厘米 1米－60厘米=（）厘米50厘米－4厘米=（）厘米 20厘米+80厘米=（）米 1米－9厘米=( )厘米35米－18米=（）米 40厘米＋26厘米=（）厘米 30米＋15米=（）米2、（3分）把下列长度按从大到小的顺序排列。
【三套试卷】【沪教版】小学二年级数学上册第一单元练习试题附答案
第一单元达标检测卷(附答案)学习内容课本第3～4页例2，第6页练习一第1～3题。
学习目标认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。
会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。
课文讲解米和厘米是两个最基本的长度单位，如果孩子对这两个长度单位的实际“大小”形成了较鲜明的表象，就可以正确运用它们进行估测或实测，也容易掌握单位间的进率。
比如，孩子形成了1厘米、1米实际长度的表象，就不至于产生“1米＝10厘米”的错误，才有可能利用表象进行一些简单的估测，如估计窗的宽和高约是几米。
反过来，孩子在进行实际测量的活动中，也能进一步加深和巩固有关长度单位的观念。
为了达到这种相互促进的效果，教材采取了这样一些措施：1.通过多种活动帮助孩子建立厘米和米的长度表象。
比如，教学1厘米时，借助图钉、手指的宽度帮助孩子建立1厘米的表象。
教学1米时，伸开两臂比划1米有多长，体验1米的实际长度。
2.给孩子提供测量实际长度的机会。
如测量铅笔、身高、黑板等各种物体的长度，测量跳远的长度。
让他们认识一些不同的尺子，实际练习读取厘米尺与卷尺等尺上的数值，充实实际测量的经验并巩固长度观念。
3.培养估测意识。
教材在孩子积累了足够的实际测量经验后，给他们提供了先估测再实测的练习，让孩子比较估测与实际测量所得结果的差别，从而修正自己的估测策略。
前面教学统一长度单位的必要性时，已经引出统一的长度单位──正方体（1 立方厘米），但在日常生活中用它来量物体的长度很不方便，为了准确、方便的表示物体的长度，人们发明了带有刻度的尺子，为了便于交流，尺上的刻度作了统一规定。
由此引出厘米尺，并在尺上用不同的颜色标出1厘米的长度，说明前面正方体的一边正好是1厘米。
在此基础上，用一个图钉长度和孩子手指的宽度帮助他建立1厘米的长度观念。
例2，通过量纸条的长度，学习用尺量物体长度的方法。
辅导精要教师拿出一个正方体（1 立方厘米）说：通过昨天的学习知道，测量物体的长度，必须把标准统一起来，并且用正方体测量比较准确，但在日常生活中用它来量物体的长度很不方便，为了准确、方便的表示物体的长度，人们发明了带有刻度的尺子，为了便于交流，尺上的刻度作了统一规定。
数学二年级上学期期末模拟综合试卷测试卷(带答案)
数学二年级上学期期末模拟综合试卷测试卷（带答案）1．在括号里填上“米”或“厘米”。
三层教学楼大约高10( )；课桌高约70( )；足球场长120( )；数学书的厚度约是1( )。
2．按规律填一填。
16，24，32，_______，_______，56，________。
3．把口诀补充完整。
四七( )六( )四十八( )九四十五八( )七十二4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
35＋6( )422×6( )124米( )400厘米5．小明今年16岁，小丽今年8岁，当小丽的年龄长到小明现在一样大时，小明应该( )岁。
6．把2，3，4，5，6，7，8这七个数字分别填入圆圈中，使两个正方形中四个数之和都等于19。
7．找规律，填一填。
8．下图中有( )个角，其中( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
9．军军10岁，他和爸爸一起去公园游玩，买票一共要付( )元，军军口袋里有4张5元的纸币，军军一共有( )元，还需要向爸爸要( )元。
成人票：36元/张儿童票：18元/张10．用0、4、7可以组成( )个不同的两位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。
11．下面图形中，属于角的是（）。
A．B．C．12．一节课40（）。
A．元B．时C．分D．米13．汽车每隔15分钟开出一班，爸爸想乘11时10分的一班车，但到站时，已是11时20分，那么他要等（）分钟才能乘上下一班车。
A．5 B．10 C．1514．用数字卡片可以摆出个不同的两位数（）。
A．6 B．9 C．1215．如下图所示，这张纸条长（）。
A．7厘米B．4厘米C．3厘米16．学校举行合唱比赛。
二（1）班把男生排成3行，女生排成2行，每行正好都是9人。
二（1）班一共有（）人参加合唱比赛。
A．35 B．45 C．5417．口算。
4×7＝9×5＝9×7＝7×5－20＝8×3＝8×4＝8×8＝6×9－28＝4×9＝5×6＝7×3＝5×4＋39＝18．列竖式计算。
2023-2024学年浙江省杭州市西湖区人教版二年级上册期末模拟数学试卷(二)「含答案」
浙江省杭州市西湖区2023－2024学年二年级上学期期末模拟数学试卷（二）一、填空题。
（共12小题，每空1分，满分33分）1．小明做了23朵花，小丽做了37朵花，小花做了36朵花，他们三个人共做了( )朵花，列式是( )。
2．下图中，纸条长( )厘米，木条长( )厘米，铅笔长( )厘米。
3．48比30多( )，25比42少( )。
比57多13的数是( )，比53少26的数是( )。
4．汉字“木”的笔画是4画，汉字“森”的笔画是( )画；词语“森林”的笔画一共是( )画。
5．下图中，角( )和角( )是锐角，角( )和角( )是直角，角( )和角( )是钝角。
6．体育课上同学们进行拍球比赛。
小东拍了70下，小明拍的比小东多，小军拍的比小东少。
小明最少拍了( )下，小军最多拍了( )下。
7．当6×□＜29时，□里最大可以填( )；当□×4＞18时，□里最小可以填( )。
8．想一想，括号里最大可以填几。
3×( )＜165×( )＜2512＋( )＜304×( )＜219．一根绳子对折3次以后，每段的长度都是2厘米，这根绳子原来的长度是( )厘米。
10．王老师有一些糖果，比40多，比50少，把这些糖果平均分给一些小朋友，每个小朋友分得的糖果数和小朋友的人数同样多。
王老师有( )块糖果，小朋友有( )个。
11．亮亮说：“我们9：30出发去冰雪乐园，然后去滑雪。
”妈妈说：“我们11：30回家吃午饭。
”亮亮可能在下面哪个时间去滑雪？把它圈出来。
12．用2、4、7这三个数可以组成( )个十位和个位不同的两位数。
组成的最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们的差是( )。
二、单选题。
（共6小题，每小题1分，满分6分）13．小明的铅笔长7厘米，下面（）图是小明的铅笔。
A．B．C．14．下面三个算式中都有些数字看不清了，估计得数一定不小于60的是（）。
A．80－2■B．2■＋3■C．5■＋1015．下边的图形有（）个角。
【三套试卷】天津市小学二年级数学上册第五单元精品测试卷含答案
第五单元单元测试卷(附答案)一、我会连一连。
1.下面小动物分别看到的是图形的哪个面？请你连一连。
2.小动物们看到的是地球仪的哪一面？请你连一连。
3.如图所示的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？请你连一连。
4.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。
二、填一填。
（第4题8分，其余每题6分，共26分）1.请你在淘气看到的图下面画△，在开心看到的图下面画口。
2.下面右边的三幅图分别是谁看到的？将名字写在对应的括号里。
3.下面右边的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？（填序号）4.下面右边的四幅图分别是哪只小动物看到的？（填序号）三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）（共12分）1.下图中小女孩看到的是柜子的（），小男孩看到的是柜子的（），妈妈看到的是柜子的（）。
①正面②侧面③上面2.把两个同样的长方体摆成下图的样子。
从（）看到的是，从（）看到的是，从（）看到的是。
①正面②侧面③上面四、想一想，填一填。
（共18分）1.下面右边的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
（6分）2.“”可能是观察下面哪个立体图形得到的？在正确答案的括号里画“√”。
（8分）（）（）（）（）3.是（）看到的，是（）看到的，是（）看到的，是（）看到的。
（8分）五、我是小法官。
（共6分）明明同学分别从正面、左面、后面观察到的房子如图所示。
说法正确的在后面的括号里画“√”，错误的画“×”。
（1）这座房子有三扇窗户和一扇门。
（2）这座房子的窗户都在它的正面。
六、我会做。
（共22分）1.我会填图号。
（12分）哪些图形从正面看是图A？哪些图形从正面看是图B？哪些图形从正面和侧面看都是图B？2.一个正方体的六个面上分别写着字母A、B、C、D、F、G。
从不同的角度观察，情况如图所示。
这个正方体每两个相对的面上的字母分别是什么？（10分）参考答案：一、1.2.3.4.二、1.（□）（△）（）2.小丽小红小军3.①③②4.③①④②三、1.②①③2.②①③四、1.①③②2.（）（√）（√）（）3.①③④②五、（1）×（2）×（3）√六、1.①③④②⑤⑥⑤⑥2.口答：与字母A相对的是字母G，与字母B相对的是字母F，与字母C相对的是字母D。
【三套试卷】小学二年级数学上册第六单元练习试题(附答案)(4)
第六单元达标测试卷(含答案)1、3+3+3=9，相同加数是（），相同加数的个数是（），写成乘法算式是（）。
2、3×4=()，读作()乘()等于()．表示()个()相加。
3、4加3是（），再加上5是（）。
4、在5×3=15中，因数是（）和（），积是（）。
5、5×4和4×5的计算口诀是（）。
6、3个4相加得（），写成乘法算式是（），口诀是（）。
7、2个5相加得（），再加上10得（）。
8、2×3得（），口诀是（）。
9、4×5可表示（），读作( )，算式中4和5的名称都叫做（），所得的结果叫做（）。
10、６个７相加写作（）11、4和5相乘是（），再减去8得（）。
5个3相加是（），再减去6得（）。
4个2相加是（），再加上6得（）。
3乘5是（），再加上3是（）。
5个2相加是（），再减去6是（）。
4个5相加是（），再减去1个5是（）。
3和5的积是（），再加上4是（）。
3个5相加是（），再加2个5是（）。
12、一个因数是3，另一个因数是5。
积是（），再加上28得（）。
13、2+2+2+2+2+2 2×（）表示（）个（）相加5+5+5 5×（）表示（）个（）相加6+6 6×（）表示（）个（）相加二、把可以改写成乘法算式的写出来。
5+5+5 6+6+6+6+63+3+3+3+3+3+3 5+5+5-74+4 3+67+7+7+7+7 2+2+2+2+2+2+9 10+10+10 9+9+9三、写出加法算式和乘法算式4个3相加5个6相加2个7相加四、写出算式各部分的名称3 ×4 =（）（）（）（）3 +4 =（）（）（）（）二、看图列式加法算式：乘法算式：（）个（）加法算式：乘法算式：)个（）加法算式：加法算式：乘法算式：加法算式：乘法算式：×三、画一画四、填一填1、7个3的和是（）。
2、一个乘数是3，另一个乘数是2，积是（）。
小学二年级上册期末数学模拟综合试卷(附答案解析)
小学二年级上册期末数学模拟综合试卷（附答案解析）1．在括号里填上厘米或米。
床长1( )90( ) ，数学书宽15( )，旗杆高13( ) 。
2．按规律填一填。
（1）24，32，40，______，56，______。
（2）92，86，80，______，______。
3．把乘法口诀补充完整。
四五( )( )八三十二二( )十八4．在括号里填上“＜”“＞”“＝”。
79米( )97厘米58厘米＋40厘米( )1米8×6( )9×55．比73少32的数是( )，比4个7多2的数是( )。
6．95比( )多18，比40多16的数是( )。
7．是由( )条线段围成的，图中有( )个直角。
8．找规律填一填。
（1）10，20，30，( )，( )，60。
（2）72，63，( )，( )，36。
9．把32本故事书平均分给( )个小朋友，每人能分得( )本故事书。
10．有4只小动物，每两只小动物进行一场赛跑，一共需要进行( )场赛跑。
11．左图沿图中直线剪去一个角后，还剩（）个角。
A．3 B．4 C．5 D．612．分针在钟面上走半圈的时间是（）。
A．30分B．30秒C．1时13．小明8：20开始收拾屋子，然后去帮爸爸、妈妈摘苹果，他12：40还要去参加课外活动小组。
小明可能在（）去摘苹果。
A．8：15 B．10：30 C．12：4514．三个好朋友见面，每两个人互相拥抱一次，一共拥抱（）次。
A．1 B．2 C．315．有2排桌子，一排6张，另一排7张，一共有几张桌子？正确的算式是（）。
⨯B．27⨯C．67+A．2616．挖一根木头锯成8段，每锯断一次需要5分钟。
锯完这根木头需用（）分钟。
A．13 B．35 C．4017．直接写得数。
25＋14＝53—7＝43＋20＝54＋6＝87－40＝9×4＝5×6＝9×9＝7×3＝2×8＝18．列竖式计算。
人教版二年级上学期小学数学过关试题精选五单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习
人教版二年级上学期小学数学过关试题精选五单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(②)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(②)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(③)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(③)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(④)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(④)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(三)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(三)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(二)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(二)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(四)课后练习人教版过关试题精选二年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(四)课后练习人教版二年级过关试题精选上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习 时间：60分钟 满分：100分一、基础练习(40分)1. 下面哪副图是男孩看到的？（ ）A .B .2. 明明的书包，从侧面观察是（ ）。
A .B .C .3. 填上“>”“<”或“=”。
3米______30厘米 60厘米______3米 2米______200厘米4. 填一填。
【三套试卷】小学二年级数学上册第三单元练习试题(带答案)
第三单元学习测试卷(附答案解析)一．填空1．一个角有（）个顶点，（）条边。
2．长方形有（）个角，其中有（）个直角。
3.从一个点起，用尺子向（）的方向画（）条线，就画成了一个角。
4.红领巾有（）个角，数学课本的封面有（）个角。
5.一块三角板上有（）个角，其中有（）个直角。
6.( )时或（）时整，钟面上时针和分针正好形成直角。
7.右图中有（）个角，有（）个直角。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）号是角号是直角号比直角小。
2、判断4、三角板上的直角比黑板上的直角小。
（）5、三角形有三个顶点、三条边、三个角。
（）6、角的边画得越长，角就越大。
（）7、一个角有2个顶点，一条边。
（）8、9:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。
（）9、3:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。
（）10、数学书封面上只有一个直角。
（）11、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。
（）12、所有的直角都相等。
（）13、直角是最大的角。
（）14、用放大镜看一个角，这个角变大了。
（）四．画一画1．画一个直角，标出直角符号。
2．画一个比直角大，一个比直角小的角，并标出角各部分的名称。
3.用两条直线画出四个直角。
4.按从小到大的顺序画三个角。
五．数一数1．下面的图形各有几个角？有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角 2．下面立体图形中有几个面？有几个角？（）个面（）个角六．动脑筋一个正方形有4个角，去掉一个角，还剩几个角？二、我会剪。
（画线表示你的剪法。
）1.剩下1个直角2.剩下2个直角3.剩下3个直角4.剩下4个直角三、按要求在下图中画一条线段。
增加2个直角增加3个直角 增加4个直角四、在方格纸上，先画一个直角，再分别画一个比直角大的角和比直角小的角。
五、在方格纸上画两个不同方向的角，再画一个直角三角形。
第三单元练习检测卷(包含答案)命题人：周辉一、填空题（注释）1、三角板有（）个角，其中有一个（）角，两个（）角。
【三套试卷】小学二年级数学上册第三单元精品测试题(带答案)
第三单元学习测试卷(附答案解析)一．填空1．一个角有（）个顶点，（）条边。
2．长方形有（）个角，其中有（）个直角。
3.从一个点起，用尺子向（）的方向画（）条线，就画成了一个角。
4.红领巾有（）个角，数学课本的封面有（）个角。
5.一块三角板上有（）个角，其中有（）个直角。
6.( )时或（）时整，钟面上时针和分针正好形成直角。
7.右图中有（）个角，有（）个直角。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）号是角号是直角号比直角小。
2、判断4、三角板上的直角比黑板上的直角小。
（）5、三角形有三个顶点、三条边、三个角。
（）6、角的边画得越长，角就越大。
（）7、一个角有2个顶点，一条边。
（）8、9:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。
（）9、3:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。
（）10、数学书封面上只有一个直角。
（）11、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。
（）12、所有的直角都相等。
（）13、直角是最大的角。
（）14、用放大镜看一个角，这个角变大了。
（）四．画一画1．画一个直角，标出直角符号。
2．画一个比直角大，一个比直角小的角，并标出角各部分的名称。
3.用两条直线画出四个直角。
4.按从小到大的顺序画三个角。
五．数一数1．下面的图形各有几个角？有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角 2．下面立体图形中有几个面？有几个角？（）个面（）个角六．动脑筋一个正方形有4个角，去掉一个角，还剩几个角？二、我会剪。
（画线表示你的剪法。
）1.剩下1个直角2.剩下2个直角3.剩下3个直角4.剩下4个直角三、按要求在下图中画一条线段。
增加2个直角增加3个直角 增加4个直角四、在方格纸上，先画一个直角，再分别画一个比直角大的角和比直角小的角。
五、在方格纸上画两个不同方向的角，再画一个直角三角形。
第三单元过关检测卷(含答案解析)1、操场上有23人在打篮球，18人在踢足球，44人在做操。
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数学二年级上册模拟试卷试题【三套】
【导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高
于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生
学好数学。以下是我整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇一】
一、 填空题(1-2每题 2分, 第3小题 4分, 共 8分)
1. 100和99+1( )．
2. 一个数的个位上是3，十位上是8，这个数是( )．
3. 98的个位上是( )，表示( )．十位上是( )，表示( )．
二、 口算题( 8分 )
36+4=
56-9=
55+6=
28-9=
46-7=
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3+ 47=
7+85=
85-33=
三、 计算题(1-12每题 3分, 13-14每题 8分, 共 52分)
1. 98-34+35=
2. 96-23-20=
3. 61+34+5=
4. 24+45+20=
5. 57+13-20=
6. 28+35+20=
7. 52-30-14=
8. 70-31-16=
9. 43+(28-13)=
10. 79-(13+11)=
11. 67-19+21=
12. 74-(30+17)=
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13. 2+88= 42+58= 40-7= 100-4=
49-9= 3+19= 27+14= 66-16=
14. 66-50=
36+14=
80-25=
3+37=
8+72=
48+6=
38-16=
78-65=
四、 应用题(每道小题 8分 共 32分 )
1. 大生上午做了47道数学题，下午做了46道，一天一 共做了多少道？小立做
了98道，小立比大生多做了几道？
_______________________答：一天一共做了( )道．
_______________________答：小立比大生多做了( )道．
2. 幼儿园买来84件玩具，分给小班28件，剩下多少件？
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又分给大班12件，现在还剩多少件？
______________________答：剩下( )件．
______________________答：现在还剩( )件．
3. 校园里种月季花34棵，串红 19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花？
_________________________答：一共种了( )棵花．
4. 学校买来白粉笔50盒，彩色粉笔30盒，一共买来多少盒粉笔？用去16盒白
粉笔，白粉笔还剩多少盒？
______________________答：一共买来( )盒粉笔．
______________________答：白粉笔还剩( )盒．
【篇二】
一、 填空题(每道小题 3分 共 9分 )
1. 在○里填上=、>或或或<．
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3+8○24
72+9○39
34+3○10
二、 口算题(每道小题 8分 共 24分 )
1. 50-(20-10)=
43-(13+7)=
69-29+3=
57-27+4=
2. 6+39+10=
8+42+20=
72-6-20=
63-8+10=
3. 38-(19-10)=
63+7-40=
46-(12+8)=
38-30+4=
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三、 计算题(每道小题 3分 共 27分 )
1. 72-50+16=
2. 68+30-25=
3. 39+25-6=
4. 69+18-23=
5. 26+(30-8)=
6. 71-(65-42)=
7. 58-(90-83)=
8. 46+(34-20)=
9. 40-(88-63)=
四、 应用题(1-2每题 5分, 3-5每题 10分, 共 40分)
1. 少先队员学雷锋做好事。第一天修了46把椅子，第二天修了27把椅子，第三
天修了26把椅子，三天一共修了多少把椅子？
2. 停车场上有50辆汽车，开走了15辆小汽车，又开走了11辆大汽车，现在停
车场上还有多少辆汽车？
3. 商店里有电视机64台，收音机比电视机少14台，收音机有多少台？
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4. 商店里有42个汽车玩具，卖出18个，还剩多少个？又运来44个，现 在有多
少个？
__________________________答：还剩( )个．
__________________________答：现在有( )个．
5. 听解放军叔叔讲故事，二年级 去了45人，一 年级比二年级多去8人，一年
级去了多 少人？两个年级共去了多少人？
__________________________答：一年级去了( )人．
__________________________答：两个年级共去了( )人．
【篇三】
一、 填空题(每道小题 4分 共 16分 )
1. 37连续加8 37
2. 100连续减9 100
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二、 计算题(1-8每题 3分, 9-12每题 7分, 共 52分)
1. 90-(42+24)=
2. 42+8+37
3. 60-(25+18)=
4. 68+29-46=
5. 100-43-21=
6. 76-(62-28)=
7. 34+28+19=
8. 9+37+54=
9. 46+20= 51+18= 7+32= 50+60= 72+19= 38-30+8=
10. 48+37=
19+80=
38+38=
70+20=
64-4=
63+7-20=
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11. 37-7=
59-19=
96-2=
80-16=
43+25=
34-(14-10)=
12. 85+15=
29+53=
65-28=
57-13=
80-19=
47-(12+9)=
三、 应用题(1-2每题 4分, 3-5每题 8分, 共 32分)
1. 用42+8 编一道加法应用题．
2. 用42-8 编一道减法应用题。
3. 小华有20张鱼的邮票，18张猫的邮票，一共有多少张邮票？送给妹妹4张 ，
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还剩多少张？
口答：一 共有( )张．
口答：还剩( )张．
4. 商店里运来45筐菠菜，运的黄瓜比菠菜多20筐，运来黄瓜多 少筐？卖出30
筐黄瓜，还剩多少筐黄瓜？
________________________答：运来黄瓜( )筐．
________________________答 ：还剩( )筐黄瓜．
5. 学校有30只白兔，8只黑兔，一共有多少只兔？又生了25只小兔，学校现在
有多少只兔？
_______________________________答：一共有( )只兔．
_______________________________答：现在有( )只兔．
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