五年级语文下册期中试卷及答案
1 / 8 五年级语文下册期中试卷及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
fēn fù lǎn duò huī huáng líng lóng shā jūn
ài mù zhì pǔ jīng zhì xīn kuàng shén yí
二、 给多音字选择正确的读音，打上“√”。
1．哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩．（mā mó）托车又摩．（mó mā）了一遍。
2．没想到天不怕地不怕的姐姐还晕．（yūn yùn）血，看见我头上的血立刻晕．（yūn yùn）倒了。
3．敌人的威吓．（hè xià）、拷打都吓．（hè xià）不倒方志敏。
三、 比一比，再组词
悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）
梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）
四、 把词语补充完整。
（____）璧（____）赵 （____）所当（____） 完（____）无（____）
（____）（____）冲冠 不（____）（____）数 无（____）无（____）
五、 选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 即使……也…… 不但……还……
2 / 8 1．猴子（______）不理，（______）撕得更凶了。
2．（______）他走到横木头上拿到了帽子，（______）难以回转身来。
3．孩子（______）一失足，他（______）会跌到甲板上，摔个粉碎。
六、 按要求写句子。
1．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改写成双重否定句）
________________________________
2．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为第三人称转述句）
________________________________
3．哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）
_____________________
4．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）
______________________
5． 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。（用关联词合并成一句句话）
________________________
6．根据词语的不同意思用“算账”造句。
计算账目：___________________。
吃亏或失败后和人争执较量：_________________________。
七、 根据课文内容或理解填空。
1.关于读书，古人有不同的见解。孔子告诉我们：“默而识之，_________，_______。朱熹强调“读书有三到，________，________，_________”。你还积累了哪些关于读书的名言诗句，请你写一句_____________________________
2.四时景物皆成趣，“__________，天气晚来秋。明月松间照，__________。”是山居秋暝独有的特色；“姑苏城外寒山寺，___________。”以动衬静，表达了诗人_________的心情。
3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_________。也承载着“我”对父亲的
3 / 8 _________。
4.“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”，是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_________（时间），他看到了___________却没有见到一只鸟；他第二次经过“鸟的天堂”是在______________（时间），他看到了___________的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是___________，第二个鸟的天堂还可以说成___________，体现了___________。
八、 阅读课内片段，完成练习。
慈母情深（节选）
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数看。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？
③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯由了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。
1．第①段中描写母亲动作的词语有 _________和___________ 。（两个动词不重复）
一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明________________________
2．当旁边的女人劝母亲时，母亲说了什么？请用“____”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么？
__________________________________________________
3．母亲塞给“我”的不仅仅是钱，更是__________________________。
4．第④段是对母亲的__________描写，运用了________的修辞手法。文中四个加点的“立刻”，可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗？为什么？
_________________________________________________
4 / 8
九、 阅读短文，回答问题。
_____________
晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得即要准确，又要讯速，好吗？”“好！”我爽快地答应。心想：自己是高年级的学生了，能不会回答吗？
爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重！”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在忧豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重！”妈妈说：“对了，要听清问话。”
爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，马上说：“一样重。”
“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”
接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会儿说：“棉花体积大！”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。
这时，爸爸语气平静地说：“ ，否则会闹出笑话。”我点了点头，笑了。
1．请给这篇短文拟一个标题，写在文前的横线上。
2．联系上下文，解释下列词语。
恍然大悟： _________________________________________________
盘算： ______________________________________________________
3．前两个自然段有三个错别字，请找出来并改正过来。
__________________________________________
4．“我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么？
① _____________________________________
5 / 8 ② _____________________________________
5．本文是按照 的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。
十、 习作。
无论是严监生还是泥人张，特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象，生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见一面，他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想，试着选用典型事例来向我们介绍一下他（她）吧。
要求:1．运用学过的写人方法。2．写出人物特点。3．400字左右。
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人教版五年级下册语文期中测试卷(附答案)
人教版五年级下学期语文期中试卷及答案
（考试时间：100分钟 总分：100分）
班级：______ 姓名：______ 考号：______
一、选择题
1．下列选项中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A．威吓．（xià） 旖．旎（yī） 燕．园（yàn） 腮．帮（sāi）
B．顽劣．（liè） 点．缀（zuì） 都督．（dū） 迸．裂（bìng）
C．眷．念（juàn） 澄．澈（chéng） 血泊．（pō） 耕耘．（yún）
D．矜．持（jīn） 逛．街（kuàng） 楷．书（kǎi） 挠．腮（ráo）
2．下列各项中，加点字词的意思相同的一项是（ ）。
A．一片孤城万仞．山/五千仞．岳上摩天
B．他的诗朴素．．而感情真挚/我过着朴素．．的生活
C．沃克医生的目光柔和．．下来/山形也逐渐变得柔和．．
D．瓜果最长熬．不过一个星期/姐姐又熬．夜了
3．下列加点字解释有误的一项是（ ）。
A．拖男挈．女（举，提） 理直．气壮（直爽，直截）
B．序齿．排班（年龄） 名曰．傲来国（叫作）
C．大雾漫．天（满，遍） 甚么榜文．．（古代指文告）
D．请勿．自误（不要） 全部家当．．（家产）
4．中国最早的成熟汉字是（ ）。
A．金文 B．小篆 C．甲骨文 D．草书
5．“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”这句话是对写错别字的人的（ ）。
A．赞美 B．嘲讽 C．怀念 D．感激
6．对下列句子中人物描写方法的判断，有误的一项是（ ）
A．他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（动作描写）
B．如果举了手，王老师会喊我吗？要是回答错了，同学们会不会嘲笑我？（心理描写） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分 C．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（外貌描写）
部编版五年级语文下册期中试卷(含答案)
部编版五年级语文下册期中试卷 第1页（共11页） 部编版五年级语文下册期中试卷
五年级语文
（范围：第1—4单元 时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
分数
一、看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．、整洁．．。（10分）
bá cǎo sǔn shī cí xiánɡ dù jì xiōnɡ tánɡ
shī xínɡ shuǐ piáo dū du shěn shì zhuì luò
二、选择题。（6分）
1．下列词语的字形、加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 旖．旎（yī） 无垠．（yín） 村寨．（zài） 委员
B. 霹．雳（pì） 楷．书（kǎi） 殉葬．（zàng） 肥沃
C. 银镯．（zhuó） 俘．虏（fú） 褂．子（guà） 瞎闹
D. 踌．躇（cóu） 都督．（dū） 宽敞．（chǎng） 土匪
2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 遵重 弥猴 霹雳 擂鼓
B. 篝火 巍峨 咆哮 签字
C. 革命 锻炼 汗卦 绷带
D. 手镯 矜持 徘徊 冥目
部编版五年级语文下册期中试卷 第2页（共11页） 3．下面句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A. 或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”
B. 周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办！”
C. 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。
D. 黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随
五年级下册语文期中试题带答案
五年级下册语⽂期中试题带答案
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五年级下册语⽂期中试题及答案
基础知识
⼀、结合具体的语⾔环境，在括号⾥填上恰当的汉字。(10分)
1、蒙汉情深何忍别， tiān yá( )碧草话斜阳!
2、⼀位旅客正望着这些ɡē bì( )滩上的卫⼠出神。
3、天和地的界限并不那么清晰，都是hun huánɡ yì tǐ( )。
4、我站在骆驼的⾯前，看它们jǔ jué( )的样⼦。
5、我在九岁的时候就发现了有关pēi tāi( )发育的规律。
6、楚王说：“shí huà shí shuō( )，我不⽣⽓。”
7、⼩⾦花的妈妈与敌⼈tónɡ ɡuī yú jìn( )了。
( )⾊( )流 ( )( )不及 绞尽( )( )
运转( )( ) ( )( )及待 ( )出( )外
三、按要求写词语。(8分)
1、写四个表⽰磨砺意志的成语。
___________ __________ ___________ ___________
2、照样⼦写词语。
例：天对( 地 ) 青⼭对( ) ( )对红⾬
3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词?
_____________ 、 _____________
4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、
四、按要求写句⼦。(10分)
1、⽤关联词把两句话合并成⼀句。
骆驼的⽑⽪太不整齐了。我真想拿把剪⼑替骆驼剪⼀剪。(2分)__________________________________________________________
2、北京申奥成功，华夏⼉⼥怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。(2分)
新部编版五年级语文下册期中、期末检测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册期中、期末测试卷及答案时间:90分钟（期中试卷）满分:100分题号一二三四五六七八总分得分
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分)1.太阳出来了,明晃．(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇
晃．(huànghuǎng)起来。
2.当时,歹徒恐吓．(xiàhè)我们的时候,有几个胆小的被吓．(xiàhè)晕．(yūnyùn)了。
3.学校食堂为我们提供．(gōnggòng)了各种各样的食品。
二、看拼音,写词语(10分)
1.草地上飞着许多húdié(),跳着许多màzha(),真热闹啊!2.周瑜dùjì()诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。
3.每天早上我都跑步duànliàn()身体。
4.在国外待了那么多年,我依然非常juànliàn()自己的祖国。
5.爷爷看着自己的小孙子,露出了cíxiáng()的微笑。三、解释下列诗句中加点字的意思。(6分)供．耕织:稚子．．弄冰:
信口．．吹:浥．轻尘:上摩天．．:三万里河．．．．:
四、按要求改写句子。(8分)
1.花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
2.一个中国人,无论．．在怎样的境遇里,总．要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句)
3.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
4.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)
五、精彩回放。(16分)
1.在的瑞士莱蒙湖上,在的非洲大沙漠中,在____________的大海中,
在的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是的,我都非常喜欢。
2.默写古诗。
从军行[唐],。,。
3.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!这句话选自《》。本课借梅花来赞扬中国人,这种写法叫作。4.汉字字体的发展史:甲骨文→→小篆→→楷书。
5.用一个四字词语概括下列人物的性格特点。诸葛亮:武松:刘伯承:方志敏:
六、课内阅读。(13分)
部编版五年级语文下册期中试卷(含答案) 2
部编版五年级语文下册期中试卷 第1页（共10页） 部编版五年级语文下册期中试卷
五年级语文
（范围：第1—4单元 时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
分数
亲爱的小朋友，经过半个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．、整洁．．。（7分）
美丽的乡村吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn（ ）的面貌。小朋友们来到这里duàn liàn（ ），体验bá cǎo（ ）、ɡē mài（ ）等农活，累了就在果园里xián
ɡuànɡ （ ），一会儿捕hú dié（ ），一会儿捉mà zhɑ（ ），玩得可开心了。
二、选择正确答案的序号填空。（10分）
1．下列加点字、字形读音完全正确的一项是（ ）
A．躲藏．（cáng） 购．买（gè） 水墨．画（mò） 谐．音（xié） 心领神汇．
B．药铺．（pù） 辨．认（biàn） 祭祀．（sì） 蜀．国（shǔ） 庄稼．
C．监．狱（jiān） 狩．猎（shòu） 繁琐．（suǒ） 兽．骨（shù） 力所能及．
D．模．仿（mó） 楷．书（kǎi） 蕴．含（yùn） 小篆．（zuàn） 蜷．曲
2．在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。因此造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状，以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是（ ）
3．下列词语书写全对的一项是（ ）
A. 慈详 审视 一声不吭 神机妙算
B. 摔跤 侵犯 胸有成足 美妙绝伦
C. 引荐 笼罩 绞进脑汁 摩拳擦掌
D. 附庸 屏障 极目远眺 随心所欲
4．下列歇后语中的谐音字有误的一项是（ ）
部编版五年级语文下册期中期末真题试卷 附答案
试卷第1页，共16页 部编版五年级语文下册期中模拟检测卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
★卷面分:2分
一、 拼音、汉字。(14分)
1.看拼音写词语。(10分)
2.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
教．师(jiāo jiào) 咀嚼．(jué jiáo) 拘．束(jū jù)
飞将．在(jiāng jiàng) 镌．刻(juān juàn) 油脂．(zhī zhǐ)
迂．回(yū yú) 度．阴山(dù duó)
二、词语、句子。(9分)
1.把下列词语补充完整。(5分)
孤立无( ) ( )谋( )计 自( )自利
半夜三( ) 自吹自( ) ( )眉( )目
( )打脚踢 丢盔( )甲
2.按要求写句子。(4分)
(1)我们对汉字的了解不是更深吗?(改为陈述句)
试卷第2页，共16页 (2)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改为比喻句)
三、积累运用。(17分)
1.我国的汉字经历了甲骨文→金文→( )→隶书→草书→( )→( )的演变过程。(3分)
A.行书 B.小篆 C.楷书
2.找出下列书法字体的特点。(2分)
篆书隶书,( ),行书( ),正楷( ),狂草( )。
A.奔放 B.流畅 C.古色古香 D.端庄
3.古诗填空。(4分)
(1)童孙未解 , 学种瓜。
(2) 怨杨柳, 玉门关。
(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达诗人对深受压迫的中原人民的无限关切和盼望祖国统一强烈愿望以及对当时朝廷的愤懑的诗句是:“ , 。”
4.文学常识填空。(5分)
(1)《红楼梦》的作者是 ,小说里“阆苑仙葩”是 ,“美玉无瑕”是 。
(2)《水浒传》的作者是 ,这是一部以“ ”为题材的章回体小说。
2023部编版五年级语文下册期中试卷1(含答案)
2023部编版五年级语文下册期中试卷1（含答案）
2023部编版五年级语文下册期中试卷
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题
1.（2分）最先发现甲骨文的人是( )。
A.仓颉 B.黄帝 C.乾隆皇帝 D.王懿荣
2.（2分）下列说法不正确的是哪一项？( )。
A.煮酒论英雄、扈三娘比武招亲都是《水浒传》中的故事。
B.《西游记》主要讲述了唐僧师徒去西天取经，途中战胜各路妖魔鬼怪，取得真经的故事。
C.阅读名著时，遇到难理解的语句可以猜测大致意思。
D.表演课本剧时，要想演好角色，我们要设计好台词，加上合适的动作、表情，并且配上相应的服装、道具。
3.（2分）《景阳冈》是按什么顺序来写的？下面排序正确的一项是( )。
A.吃酒—打虎—上冈—下冈 B.上冈—吃酒—打虎—下冈
C.吃酒—上冈—打虎—下冈 D.上冈—打虎—吃酒—下冈
二、填空题
4.（7分）看拼音，写词语，注意把字写美观。
2021年5月22日，是tè shū( )的一天。因为这一天，我们敬爱的袁隆平爷爷与世长辞。20世纪90年代，有关杂交水稻这一zhǎn xīn( )课题的争议不断涌现，袁隆平爷爷不顾阻挡，bēn fù( )田野里考察研究，并将自己的一生奉献给了杂交水稻事业。我们不禁yóu zhōng( ) 地赞叹：他是一位令人 sù rán qǐ jìng ( )
的 gēng yún( )者。
5.（5分）按要求完成练习。
在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
人教版小学五年级语文下册《期中考试》试卷(含答案)
人教版小学五年级语文下册《期中考试》试卷（含答案）
一、读拼音，结合语境写词语。（7分）
美丽的乡村吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn（
）的面貌。小朋友们来到这里 duàn liàn（ ），体验bá cǎo（ ）、ɡē mài（
）等农活，累了就在果园里xián ɡuànɡ （ ），一会儿捕hú dié（ ），一会儿捉mà
zhɑ（ ），玩得可开心了。
二、选择正确答案的序号填空。（20分）
1.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A.晃动 晃眼 摇晃 明晃晃
B.提供 供给 供养 供不应求
C.湖泊 停泊 漂泊水 泊梁山
D.吓唬 恐吓 威吓 杀鸡吓猴
2.下面是古人较早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示（ ），左边表示（ ）。
“酌”的本义为舀取，又指斟酒、饮酒，引申为酒的代称。后还引申为度量、考虑之义。
A.酒杯 B.酒坛
C.木棍 D.舀酒的工具——勺子
3.下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.相印成趣 乐此不疲 B.碧波万顷 风光旖旎
C.神计妙算 心怀妒嫉 D.抓耳挠腮 暝目蹲身
4.下列选项中加点字词的注释有误的一项是（ ）
A.人而无信（信用） 拖男挈女（带，领）
B.能书善画（擅长） 拱伏无违（弯下）
C.请勿自误（耽误） 喜不自胜（与“败”相反）
D.平生气力（一生） 乐不可支（受得住）
5.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A.他那种不言放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。
B.护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血。
C.听了李明的解释，王宁才恍然大悟。
D.这场百年不遇的大水灾，迫使人们不得不离乡背井。
6.下列诗句没有表达爱国情怀的一项是（ ）
A.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
(精品)新部编版五年级语文下册期中检测卷(两套附答案)
部编版五年级语文下册期中测试卷（两套及答案）
时间:90分钟 （第一套） 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础训练。(27分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( )
A.供．养(gòng) 嘟．嘴(dū) 徘．徊(fēi) 篝．火(gōu)
B.旖旎．(nǐ) 胯．下(kuà) 点缀．(zhuì) 埋葬．(zàng)
C.霹．雳(pì) 湖泊．(pō) 咆哮．(xiào) 镌．刻(juān)
D.撩．乱(liáo) 由衷．(zhōng) 清澈．(chè) 隐晦．(huǐ)
2.看拼音,写词语。(8分)
gōng jīn dù jì bǎng wén léi gǔ nà hǎn
kēng qì jiān zhí yào jì zhǎn dīng jié tiě
3.对下列句子中加点词语的解释有误的一项是(3分)（ ）
A.但凡．．客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。(但是)
B.店家又筛．了一碗。(斟)
C.我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延．．,造箭用的材料不给他准备齐全。(拖延)
D.这是公事,希望先生不要推却．．。(推辞)
4.把下列四字词语补充完整,并完成练习。(7分)
( )不自( ) 神机( )( ) ( )然大( )
( )耳( )腮 一针( )( ) 七( )八( )
神( )广( ) ( )( )起敬 不( )自( )
五年级语文下册期中测试卷含答案
五年级语文下册期中测试卷含答案
五年级下册语文期中测试卷
一、用“—”画出每一组加点字错误的读音，再改正。
1.水泵（bèng）颧骨（qián）家禽（qín）
2.得逞（chěng）毛毡（zhān）子曰（rì）
3.戎装（lóng）盗贼（zéi）生锈（xiù）
二、读拼音，写词语。
XXXjúwúrǔfàngsì
（）（）（）（）
shuōhuǎngyījīnlěng mòpáoxiào
（）（）（）（）
三、选字组词。
【瞪蹬澄】
（）清（）眼（）腿（）视
【硝稍悄】
（）烟（）声（）微（）许
四、用“\”划去括号内不恰当的词语。
1.军民携手同洪水进行了（坚强顽强）的搏斗。 2.这些古色古香的家具，高贵典雅，有（浓厚深厚）的民族风味。
3.爷爷曾经告诉我，XXX的家常常会筑在（严肃险峻）的山崖上。
五、先补充词语，再按要求填空。
迫不（）（）（）（）一息（）无（）事
小心（）（）得意（）（）（）（）作声
1.AABC式词语有；ABCC式词语有。
2.描述不动声色或漠然置之的词语是。
3.最后一艘渡轮终于来了，他地跳上了船。
六、句子加工厂。
1.没腿深的水里站着那个全村人都拥戴的老汉。（缩句）
2.这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
3.XXX说：“实话实说，我不生气。”（改成转述句）
4.又过了三四年，上了六年级。（修改病句）
7、口语交际。
你在公园玩，突然前面有一个小朋友把吃完的食品包装袋随手扔在了地上，面对这个情况，你会如何劝说这个小朋友把垃圾捡起来扔进垃圾桶？ 八、阅读天地。
（一）课外阅读。
《晏子使楚》节选
XXX安排酒席招待XXX。正当他们吃得兴奋的时候，有两个军人押着一个囚犯，从堂下走过。XXX瞥见了，问他们：“阿谁囚犯犯的是甚么罪？他是哪里人？”军人回答说：“犯了盗窃罪，是XXX。”XXX笑嘻嘻地对XXX说：“XXX怎么这样没出息，干这类事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可以让XXX丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不晓得哇？淮南的柑橘，又大又甜。但是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是由于水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起响马来了，大概是两国的水土不同吧。”XXX听了，只好陪不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”