【易错题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题带答案(1)

合集下载

初三历史战后主要资本主义国家的发展变化试题答案及解析

初三历史战后主要资本主义国家的发展变化试题答案及解析

初三历史战后主要资本主义国家的发展变化试题答案及解析

1. 第二次世界大战以后,推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是( )

A.国家垄断资本主义的发展 B.科学技术的迅猛发展

C.美国资金的援助 D.海外市场的扩展

【答案】B

【解析】本题主要考查学生对二战后中资本主义国家经济发展原因的准确理解与认识。回顾已学知识可知第二次世界大战以后,推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是科学技术的迅猛发展,B的表述符合题意,故答案是B。

【考点】人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·发展的原因

2. 下面是1950~1991年,美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)。图中反映的信息不包括

A.美国进入新经济时代 B.美、日、西欧呈现三足鼎立局面

C.日本经济高速发展 D.西欧所占比重在不断增大

【答案】A

【解析】本小题考查的是读图和识图能力。通过观察三图可知,日本的比例由1.6增长到9.5再到18.2,短短的50年间,涨幅之大可说明日本战后经济高速发展;西欧的比重由20.8至28.8再到37.0,说明比重不断增大,这一点可直接看出;而美日欧除外的其他的比重则由29降到23.87再到11.5,说明美日欧比重增大,在资本主义世界呈现三足鼎立的局面;而A美国进入新经济时代的时间是在20世纪90年代以后,这一点无法的图中反映出来,故选择A。

【考点】人教新课标九年级上册·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展;【考点】人教新课标九年级上册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展;

3. 材料一:二战后美国经济增长表13分

年份

1950

1955

1965

1975

1982

1985

1994

1999

国内生产总值

增长率(%)

8.7

5.6

6.3

-0.8

-1.9

3.3

3.9

4

材料二:总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系…… ──法国作家

专题29 二战后的世界变化(第01期)-2019年中考真题历史试题分项汇编(解析版)

专题29 二战后的世界变化(第01期)-2019年中考真题历史试题分项汇编(解析版)

1 2019年中考真题历史分项汇编

专题29 二战后的世界变化

考点121 冷战

1.(2019年安徽)美国高呼着共产主义的威胁发动冷战,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是

A.防止革命

B.控制西欧

C.遏制苏联

D.称霸世界

【答案】D

【解析】根据“共产主义的威胁发动冷战,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当”等信息结合所学知识可知,二战后,美国实行“冷战”的根本目的是称霸世界。第二次世界大战结束后,美国经济、军事实力成为世界第一,为了称霸世界,对苏联为首的社会主义国家展开了“冷战”,在军事上建立了北大西洋公约组织;为了应对美国的“遏制”,苏联采取了针锋相对的措施,成立了华沙条约组织,美苏开始了长达三十多年的争霸。D符合题意,ABC不符合题意,故选D。

2.(2019年河北)以下是世界现代化秩序变迁示意图。直接导致①所示的世界秩序出现的史实是

A.苏联实现工业化

B.罗斯福新政的实施

C.二战后美国、苏联实力大增

D.西欧、日本的起

【答案】C

【解析】依据所学可知,二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但是美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家,对苏联社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以遏制共产主义,这种政策被称为冷战政策。1947年“杜鲁 2 门主义”的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂,冷战开始;北约和华约两大军事集团的建立标志两极格局形成。故C符合题意;苏联实现工业化、罗斯福新政的实施与题干无关,故AB不合题意;西欧、日本的起促进了多极化趋势形成,故D不合题意。故此题选C。

3.(2019年重庆B)第二次世界大战后,东西方两大阵营严重对峙,世界呈现出严峻的“冷战”局面。“冷战”开始的标志是

A.国际联盟的成立

九年级历史与社会下册 第五单元 二战后的世界变化 综合探究五 聚焦文化软实力同步练习(含解析) 新人

九年级历史与社会下册 第五单元 二战后的世界变化 综合探究五 聚焦文化软实力同步练习(含解析) 新人

word

1 / 6 综合探究五 聚焦文化软实力

一、衡量一个国家强弱的重要指标——综合国力

综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力,由资源力(国土面积、人口等)、__经济力__(经济体制、国民生产总值等)、__科技力__、国防力等“__硬实力__”和政治力、__外交力__、文化教育力等“__软实力__”共同构成。

二、从“汉江奇迹”看文化的力量

1.“汉江奇迹”:韩国国土面积约10万平方千米,自然资源贫乏,原油、煤炭等基本依赖进口,曾被认为是世界上最贫困的地区之一。从20世纪60年代起,韩国在短短20年时间里,一跃成为继__日本__之后东亚第二个工业国家,被称为“__汉江奇迹__”。

2.“汉江奇迹”出现的原因:

(1)__崇尚教育__。

(2)注重培育和弘扬__民族精神__。

(3)注重弘扬传统文化。 word

2 / 6 3.文化在综合国力中的作用:文化的力量深深熔铸在国家的__生命力__、__创造力__和__凝聚力__之中,成为__综合国力__的重要标志。

三、文化软实力

1.提出:20世纪80年代。

2.概念:软实力通常是指该国传统文化、价值观念、意识形态等文化因素对内发挥的凝聚力、动员力、精神动力和对外产生的渗透力、吸引力和说服力,而__教育__是提高国民素质、增强文化软实力的基础。

3.总书记高度重视文化软实力的提升:提高国家文化软实力,关系“__两个一百年__”奋斗目标和__中华民族伟大复兴中国梦__的实现;__核心价值观__是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点;__中华优秀传统文化__是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。

▲重点知识

衡量一个国家强弱的重要指标 综合国力

一个奇迹 “汉江奇迹”

文化的作用 文化的力量深深熔铸在国家的生命力、创造力和凝聚力之中

文化软实力的灵魂 核心价值观

文化软实力建设的重点 核心价值观

中国最深厚的文化软实力 中华优秀传统文化

【历史】二战后的世界变化材料练习题(附答案)

【历史】二战后的世界变化材料练习题(附答案)

【历史】二战后的世界变化材料练习题(附答案)

一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题

1.张明同学以“二战后非洲的独立与振兴”为题进行探究性学习,以下是他搜集的史实,他能选用的是( )

①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立

②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁

③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权

④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②

【答案】D

【解析】

【详解】

依据所学知识可知①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立。②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。都体现了二战后非洲的独立与振兴。故D①②符合题意。③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权和④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路属于美洲国家的斗争事例,不符合题意,据此可排除ABC三个选项。综上所述,故选D。

2.国家间关系错综复杂,影响着世界和平与发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一 1947年2月,英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务,接管大英帝国的霸权,称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。3月,美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义,宣告美苏战时联盟正式破裂,反苏反共的“冷战”被公开确定为美国的国策。

——张建华主编《世界现代史资料汇编》

材料二 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平,我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲

材料三 20世纪50年代,世界形成了社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。

九下历史第五单元试题及答案

九下历史第五单元试题及答案

九下历史第五单元试题及答案

九下历史第五单元是初中历史的重点学习内容,接下来店铺为你整理了九下历史第五单元试题及答案,一起来看看吧。

九下历史第五单元试题

一、选择题

1.二战后建立的东欧社会主义国家有()。

A.7个 B.8个 C.9个 D.12个

2.下列关于赫鲁晓夫改革的说法,不正确的一项是()。

A.提高农产品的收购价格 B.扩大农业企业的自主权

C.平反冤假错案 D.客观评价斯大林

3.苏联解体是在()。

A.1989年 B.1990年 C.1991年 D.1992年

4.苏联解体表现了()。

A.社会主义运动的失败 B.“苏联模式”的失败

C.列宁主义的失败 D.国际工人运动的失败

5.“八一九”事件所反映的矛盾是()。

A.苏联的民族矛盾 B.苏共党内的矛盾

C.各加盟共和国之间的矛盾 D.苏联的阶级矛盾

6.苏联解体的主要历史原因是()。

A.高度集中的经济政治体制的弊端

B.戈尔巴乔夫实行的错误路线和政策

C.西方资本主义国家的“和平演变”策略

D.国家紧急状态委员会发动了“八一九”事件

7.俄罗斯联邦首任总统是()。

A.戈尔巴乔夫 B.叶利钦 C.普京 D.卢卡申科

8.匈牙利事件发生于()。

A.20世纪50年代 B.20世纪60年代

C.20世纪70年代 D.20世纪80年代

9.被称为“布拉格之春”的改革发生在()。 A.波兰 B.匈牙利 C.罗马尼亚 D.捷克斯洛伐克

10.东欧剧变实际上反映了东欧各国()。

A.领导人发生了更换 B.社会阶级关系发生了变化

C.社会制度发生根本性变化 D.执掌政权的政党发生变化

11.东欧剧变的最主要原因是()。

A.东欧各国长期受制于苏联

B.自身经济发展缓慢,经济改革成效不大

C.西方资本主义国家推行的“和平演变”策略

D.苏联放松对东欧的控制

12.下列叙述中,错误的一项是()。

A.1985年戈尔巴乔夫上台后,立即开始了方向性错误的政治改革

中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化模拟试卷含答案

中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化模拟试卷含答案

一、选择题

1.如图是一幅关于美国马歇尔计划的漫画——《来吧,小鱼!》。画面中的山姆大叔手抓渔网,正在召唤小鱼过来。被山姆大叔拉进网的“小鱼”不可能有

A.英国 B.民主德国 C.法国 D.联邦德国

2.1947年的美国总统在演说中把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”,抵抗极权统治的力量。这个“总统”是

A.威尔逊 B.罗斯福 C.杜鲁门 D.尼克松

3.2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”,西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。同一面柏林墙却有不同的称谓,是因为

A.美苏两国进行冷战 B.德国因此而发生了分裂

C.两极格局最终形成 D.雅尔塔体系遭到了破坏

4.社会财富的分配不公,贫富的两极分化社会财富的畸形集中,必将导致社会的不安定。为此,二战后资本主义国家实施了

A.社会扶贫计划 B.社会保障制度 C.以工代赈 D.计划经济

5.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。他所说的“错误”是指他

A.没有把斗争同群众的运动相结合

B.没有及时制止英国殖民当局的暴行

C.没能把运动控制在非暴力的范围

D.没有及时提出争取印度独立的目标

6.二战后,丘吉尔在演说中指出:“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”下列能体现20世纪60年代,欧洲国家“联合起来”的指

A.原子能共同体建立 B.煤钢共同体的建立

C.欧洲共同体的建立 D.欧洲联盟的建立。

7.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是

A.走上社会主义道路 B.推动欧洲走向联合

C.完善社会保障制度 D.政府加强宏观调控

8.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的

人教部编版历史九年级下册第五单元二战后的世界变化达标检测(含答案)

第五单元达标检测

一.单项选择题(本题共50分,每小题2.5分)

1.1967年,欧洲经济共同体、欧洲煤钢共同体和欧洲原子能共同体三个组织的理事会及其执行机构合并,组成统一的欧洲共同体。“欧共体”成立的主要目的是()

A.挑战美苏两极格局

B.促进“欧洲复兴计划”的实施

C.对抗华约组织

D.重振西欧雄风,提高国际地位

2.雨果曾说:“总会有这么一天。到那时,你们法国、俄国、英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地随合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是()

A.建立凡尔赛—华盛顿体系

B.成立联合国

C.成立欧盟

D.成立世界贸易组织

3.各成员国公民有统,的护照统一的货币,体验到了做真正欧洲人的感觉,其中统的货币是指()

A.英镑 B.美元 C.欧元 D.人民币

4.“随着西欧国家经济的恢复和发展,西欧国家感觉到:美苏两国对西欧都有野心,西欧国家必须密切联系加强合作”。西欧国家走向联合的第一步是()

A.成立欧洲原子能共同体

B.组建欧洲煤钢共同体

C.成立欧盟

D.成立欧洲经济共同体

5.下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映两极格局形成与解体的是( )

6.下列组合中,不存在因果关系的一项是( ) A.东欧剧变——社会制度发生根本性变化

B.东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃

C.北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成

D.杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕

7.“西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了( )

A.三国同盟 B.轴心国 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟

8.第二次世界大战后初期,美国的工业产量占资本主义世界的一半以上,当时美国经济繁荣的主要原因是( )

二战后的世界变化材料专项试题(含答案)

二战后的世界变化材料专项试题(含答案)

一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题

1.阅读下列材料,回答问题。

材料一 1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。

材料二 美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。

材料三 各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用

(1)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?

(2)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。

(3)材料三中公约组织的名称是什么?

(4)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现?这一政策对世界局势产生了什么影响?

【答案】(1)杜鲁门主义。

(2)企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。

(3)北大西洋公约组织。

(4)冷战政策。美苏双方互相敌对,逐步形成美苏争霸的两极格局。

【解析】

【详解】

(1)根据材料一“1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’”,结合所学知识可知,1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为杜鲁门主义。

(2)根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路”,结合所学知识可知,美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。

(3)根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用”,结合所学知识可知,材料出自《北大西洋公约》,该条约是由欧洲和北美国家共同签订;在军事上实行集体防御原则。

部编版九年级历史下册第五单元复习练习题(含答案)

部编版九年级历史下册第五单元复习练习题(含答案)

一、选择题

1.20世纪70年代初,西方经济出现了空前繁荣的局面。其中实力最强的西方经济大国是

A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.美国

2.二十世纪初,扎格鲁尔领导的华夫脱运动迫使英国有条件地承认独立的国家是

A.印度 B.埃及 C.墨西哥 D.土耳其

3.二战后亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史世界能够佐证上述观点的有( )

①萨拉热窝事件 ②埃及收回苏伊士运河主权 ③纳米比亚独立

④非洲独立年 ⑤巴拿马收回运河主权

A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤

4.历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念,它包含的不仅仅是地域位置,更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中,第二次世界大战后“西方”这一概念的内涵是

A.欧洲所有的资本主义国家 B.大西洋两岸的欧美国家

C.以美国为首的资本主义国家 D.欧洲与美洲的所有国家

5.二战期间,各殖民帝国的领导人都表明了加强对殖民地控制的决心。但战争导致世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,无力继续掌控殖民地,就连帝国内部的民众也在谴责殖民行为,殖民地的主权归属朝着不受殖民帝国掌控的方向发展。材料主要论述了战后殖民地独立的

A.原因 B.过程 C.结果 D.影响

6.福利制度被称为“社会减震器”,主要资本主义国家在二战后吸取历史教训,推行社会福利政策的主要目的是( )

A.扩大受益群体 B.缩小贫富差距

C.促进经济发展 D.缓和社会矛盾

7.二战后,西欧经济迅速崛起的主要原因是

A.利用局部战争刺激生产 B.重视科技与教育的发展

C.采用别国经济发展模式 D.实行高度集中经济体制

8.如下图是《苏联与东欧国家关系示意图》,说明( )

A.社会主义力量的壮大 B.社会主义阵营基本瓦解

C.苏联经济改革成效巨大 D.苏联对东欧的改造具有强制性

【必考题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化模拟试题含答案

一、选择题

1.漫画是一种形象表达历史的方式。如下图,是一幅名为“西边的太阳升起来了”的漫画,此漫画的寓意是( )

A.西欧走向联合 B.世界贸易组织的成立

C.联合国的成立 . D.北大西洋公约组织成立

2.早在1950年,法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。这说明欧洲的联合有利于

A.维护地区安全 B.加快经济发展 C.提高国际地位 D.加强国际交流

3.二战后,丘吉尔在演说中指出:“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”下列能体现20世纪60年代,欧洲国家“联合起来”的指

A.原子能共同体建立 B.煤钢共同体的建立

C.欧洲共同体的建立 D.欧洲联盟的建立。

4.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在

①由一党制转变为多党制

②赫鲁晓夫被迫下台

③国家权力分散

④苏联解体

A.①③

B.①④

C.①③④

D.①②③

5.“二战”后,随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧,苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是

A.高度集中 B.计划与市场结合 C.自由放任 D.多种所有制并存

6.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是

A.社会主义阵营不断壮大 B.两极格局威胁世界和平

C.世界殖民体系走向崩溃

D.西方资本主义国家发展

7.法国大文豪雨果有个梦想:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里,如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档