人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习B卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础题 (共6题；共55分)
1. （8分） 看拼音写字、词
dào zhēng fǔ yú shēn yín
追________ ________月 爱________ ________快 ________
2. （10分） 看拼音，写词语
děng zhe shèng xià fǔ zi kǎn dǎo lí kāì
________ ________ ________ ________ ________
huǒ chái méi yóu
zhēng
dà jiē zhe bīnɡ
lěnɡ
________ ________
________
________ ________
3. （3分） (2019五上·龙华期中) 读俗语，写出与之意思相近的词语。
例：打开天窗说亮话。直言不讳
（1）
一个巴掌拍不响。________
（2）
吃水不忘挖井人。________
（3） 屋漏偏逢连夜雨。________
4. （6分） 看拼音写词语。
liú xīn sū
xǐng mì
qiè jiāo nèn
________ ________ ________ ________
5. （8分） 根据课文内容填空。
本文从________和________两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写“工作劳苦”叙述了________、 第 2 页 共 8 页 ________、________这几个方面的具体事例，写“生活简朴”具体叙述了________、________这两个方面的具体事例。
6. （20分） 按要求写句子。
（1） 我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
（2） 几个大苇坑占了村子面积的一半多。（改为“被”字句）
（3） 如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。（修改病句）
二、 现代文阅读 (共2题；共27分)
7. （12分） 课内理解
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
（1） 这一段共________句。
（2） 第一句是写列宁发现________。
第二句是写列宁看到了________。
第三句是写列宁找到了________。
（3） 第三句话里的“果然”表明了什么？________
①列宁出乎意料找到了养蜂人。
②列宁所想的完全正确。
8. （15分） 阅读课文，回答问题。
人体内的江河
人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。
人体的血液为什么是红色的呢？这是因为人的血液里有大量的红血球，红血球里充满了含铁的蛋白质—血红蛋白，血红蛋白运输氧气和二氧化碳，当它吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？原来，血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复 第 3 页 共 8 页 杂结构里，可以吸取和放出氧，却无法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。
人的血液里还有白血球，白血球是圆形的。其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们，才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用。对抗这些外来物质。
血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。血管只要受伤，它们就会在伤口聚集，将伤口塞住，随后血浆中的化学物质就会促使血块形成，将伤口封起来。
红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。这些细胞悬浮在血浆中，就构成了人体血液。
（1） 本文说明的内容是什么？
（2） 本文第2段中画括号部分的说明顺序是________的说明顺序。
（3） 为什么说“白血球是保卫人体健康的勇士”？在文中找出来。
（4） 本文第4段中画横线的语句使用了________的说明方法；下划线词“它们”指代的是________。
（5） 从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词，将它们分别写在横线上。
①形容血液中的铁被封闭在血红蛋白的复杂结构里。
所用的词：________
②说明血细胞在血浆中不沉下去，而是以运动状态存在。
所用的词：________
（6） 阅读全文可以了解到，人体的血液由________和________组成，说得再具体些，血液中含有________、________、________、________四种成份。 第 4 页 共 8 页 参考答案
一、
基础题 (共6题；共55分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
答案：3-2、 第 5 页 共 8 页 答案：3-3、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、 第 6 页 共 8 页 答案：6-2、
答案：6-3、
考点：
解析：
二、 现代文阅读 (共2题；共27分)
答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
考点：
解析： 第 7 页 共 8 页
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
答案：8-5、
答案：8-6、
考点：
解析： 第 8 页 共 8 页
部编版小学语文三年级下册13课《花钟》练习试题(附答案
部编版小学语文三年级下册13课《花钟》练习试题(附答案
三年级语文下册试题-第13课花钟
一、下列加点字读音正确的一组是()。
A．芬芳(fēn)内外(lèi)干燥(zào)
B．灼伤(zuó)适应(shì)淡雅(yǎ)
C．吻合(wěn)组成(zǔ)修建(xiū)
D．XXX(xǐng)昆虫(kūn)展示(sì)
二、根据语境，看拼音写词语。
春天来了，沉睡了一冬的大地XXX(sū xǐng)了，百花齐放，整齐划一(zhěng qí huá yī)。
三、选词填空。
1．深夜气温过低，开花也不适宜。
2．长期以来，昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。
3．科学家发明了许多先进的设备。 4．只要我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，照样子写一写。
XXX吹起了紫色的小喇叭。
XXX展开了粉红色的花瓣。
向日葵转过了金黄色的脸。
万寿菊绽放了五颜六色的花朵。
桃花吐露了淡粉色的芬芳。
月光花绽放了洁白如银的花朵。
XXX绽放了优美的花姿。
五、请根据课文内容编排花钟。(填序号)
1.牵牛花
2.蔷薇
3.向日葵
4.万寿菊
5.桃花
6.月光花
7.蝴蝶兰
六、阅读课内片段，完成练。
1．文段中加点的“它”和“它们”分别指什么？选一选，填一填。“它”指(昙花)，“它们”指(需要昆虫传播花粉的花)。
2．作者用昙花举例的作用是(C)说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。
3．与植物开花的时间有关的因素有(A、C、D、F)。
七、课外阅读。
花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
关键句：花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。
部编版三年级下册《第13课_花钟》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总5页 部编版三年级下册《第13课 花钟》小学语文-有答案-同步练习卷
一、语基训练
1. 看拼音，写词语。
（1）春天，万物sū xǐng________，鲜花zhǎn shì________着美丽的笑脸，它们是那样fēn fāng________迷人。
（2）比起其他动物，kūn chóng________的shòu mìng________ 就显得短多了。
（3）一位植物学家把花园xiū jiàn________得像钟面一样，zǔ chéng________了花的“时钟”。
2. 选字组词，打“√”。
一天之（内 肉）________ 含笑一（见 现）________
空气干（燥 躁）________ 淡（雅 维）________的花蕾
修（建 健）________花圃 时间（吻 物）________合
3. 说说下列句子中加点词的意思。
（1）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
争奇斗艳：________。
（2）下午三点，万寿菊欣然怒放。
欣然怒放：________。
4. （《花钟》）请根据课文内容编排花钟。（填序号）
凌晨四点⑨→五点左右________→七点________→中午十二点左右________→下午三点________→下午五点________→晚上七点左右________→晚上八点________→晚上九点左右________。
①月光花 ②夜来香 ③昙花 ④紫茉莉 ⑤睡莲 ⑥蔷薇 ⑦午时花 ⑧万寿菊 ⑨牵牛花
5. 连一连，再照样子写一写。
（1）连一连。
牵牛花 欣然怒放
艳丽的蔷薇 绽开了笑脸
万寿菊 苏醒过来
紫茉莉 吹起了紫色的小喇叭
试卷第2页，总5页 （2）我也能仿照上面的例子，写写鲜花开放的姿态。
①荷花________。
②向日葵________。
③蝴蝶兰________。
二、阅读提高
阅读语段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、温度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点 左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
人教部编版三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习B卷
第 1 页 共 9 页 人教部编版三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础题 (共6题；共55分)
1. （8分） 看拼音写词语。
qiān mén wàn hù wú yuán wú gù bó bó shēng jī
________ ________ ________
2. （10分） 我会填。
神清气爽中的爽字，部首是________，除部首外________画，在字典里的解释有A.明朗，清亮；B.干脆；C.舒服。这里的意思是________。
3. （3分） 补充词语并选词填空。
过街________ 应声________ 替罪________ 丧家________
高楼________ ________ 灯火________ ________ 琳琅________ ________ ________ ________璀璨
依________傍________ ________ ________袅袅 山________水________
________
________相闻
①第一行词语指一些具有鲜明特色的人，再写2个________。
②第二行描写了城市生活，再写2个________。
③第三行描写了乡村生活，在写2个________。
4. （6分） 按课文《秋游》填空，再模仿说话。
同学们________在草地上打滚儿，________忙着逮蚂蚱，________向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！
练习说话：公园里游人很多，有的________，有的________，有的________。每个人都________。 第 2 页 共 9 页 5. （8分） 它们吃什么?
部编版2022-2023学年三年级下册语文第13课《花钟》同步训练
1/9部编版2022-2023学年三年级下册语文第13课《花钟》同步训练
一、基础与运用(共8题；共53分)
1．（5分）认真拼读,规范书写。
fēnfāngyànlìzhǎnshìsūxǐngxiūjiàn
2．（2分）下列加下划线的字读音不正确的一项是（）
A．干燥（cāo）芬兰（fēn）B．灼伤（zhuó）内外（nèi）
C．适应（shì）组词（zǔ）D．文雅（yǎ）亲吻（wěn）
3．（10分）形近字组词。艳醒禁温娇色星梦湿桥
4．（3分）给“苏"字选择正确的解释。
“苏”在字典中的解释有：①植物名；②指须状下垂物；③昏迷后醒过来。
Ⅰ沉睡了一冬天的小草苏醒了。
Ⅱ紫苏的种子可以人药、榨油。
Ⅲ安塞腰鼓那飞扬的流苏如同旋风一般。
5．（8分）选字组词。争奇（斗抖）艳一天之（内肉）欣然（怒努）放含笑一（见现）空气干（燥躁）淡（雅维）的花蕾修（建健）花圃时间（吻物）合
6．（4分）选择合适的词语填空。
发现发明密切亲密
①科学家了许多先进的设备。
②只有留心观察，才能有所。③联系群众是我们党的优良作风。
④远远望去，那一簇簇的树叶像是无间的朋友在说悄悄话。
7．（6分）读一读这些形容花的成语。
亭亭玉立姹紫嫣红花团锦簇
百花齐放暗香浮动五彩缤纷
2/9我知道的形容花的成语还有：
8．（15分）按要求写句子。
（1）（5分）一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)
（2）（5分）昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(缩句)
（3）（5分）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
二、阅读与理解(共2题；共28分)
9．（13分）阅读语段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应适宜）。长期以来，它（适应适宜）了晚上九点左
右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础题 (共6题；共55分)
1. （8分） 看拼音，写字词。
bái yún wǒ de nǐ de hé hǎo
________ ________ ________ ________
yòu yòu
________宽________远
2. （10分） 看拼音写词语。
qiān mén wàn hù wú yuán wú gù bó bó shēng jī
________ ________ ________
3. （3分） 根据句意，在括号里填上划线词语的反义词。
①荒凉的西部地区日渐________起来。
②我们不要把简单的问题________化。
③写作文时重点部分要详细 ， 次要部分要________。
④父亲用他那粗糙的大手制作了一件________的工艺品。
4. （6分） 在括号里填上合适的词。
________豌豆荚 ________叫 ________望 ________说
5. （8分） 按课文内容填空
________在前面带路，________吹向我们。我们像________一样，来到________里，来到________上。
6. （20分） 照样子，写句子。 第 2 页 共 9 页 （1） 雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们________。
（2） 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
________像________。
（3） 秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）
二、 现代文阅读 (共2题；共27分)
部编版三年级语文下册四单元第13课《花钟》练习题
--1-- 13.《花钟》练习题
一、看拼音，写词语。
liú xīn yàn lì sū xǐng shī dù mì qiâ jiāo nân
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xū yào chuán bō lù xù dà zhì zhí wù xuã jiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guān xì shì yí shì yìng zhǎn shì kūn chóng xiū jiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组 词。
艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( )
色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( )
组( ) 淡( ) 悄( ) 植( ) 建( )
祖( ) 炎( ) 消( ) 直( ) 健( )
三、填词语。
鲜花( ) 绽开( ) ( )斗艳 欣然( )
( )迷人 含笑( ) 留心( ) 传播( )
四、补充句子，使句子更具体。
1.同学们踢足球。
_______________________________________________________
2.小明画图画。 --2-- _______________________________________________________
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第 1 页 共 7 页 人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、 基础题 (共6题；共55分)
1. （8分） 把下列音节补充完整。
c________ ch________ ________ī
操 场 踢
________íng n________ du________
铃 闹 锻
2. （10分） 读拼音写汉字。
yì yáng________顿挫 相yī________相suí________
jiāo zào________不安 jiǔ________bié________重逢
3. （3分） 写出近义词。
热闹—________ 舒服—________
拘束—________ 羞涩—________
4. （6分） 选词填空。
一朵 一朵朵
花瓶里插（chā）着________鲜红的玫瑰（guì）。
天上飘着________白色的云。
5. （8分） 读课文《大熊猫》填一填。
大熊猫的身子________，尾巴________，全身的毛________。它的四肢和肩膀是________，身子和头是________。 第 2 页 共 7 页 最逗人的是那双圆圆的________眼圈，那对毛茸茸的________耳朵。
6. （20分） 把肯定句改成双重否定句。
①这部电影使我感动得流泪。
②说起地道战，谁都承认是个奇迹。
二、 现代文阅读 (共2题；共27分)
7. （12分） 阅读短文，并回答问题。
江主席走到王辉身边，_____地问：“你在看什么书呀？”王辉说：“《中国古代文学史》。”江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说，中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席_____问王辉：“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗？”王辉_____说：“这是我们必读的书。”江主席又问：“能背诵一些吗？”王辉没敢肯定地回答.虽然不少名篇名段他都能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背，就_____告诉江主席：“我都熟读了。”江主席强调说：“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”"说着，便_____地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫，当背到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，大家情不自禁地鼓起掌来。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 基础题 (共6题；共55分)
1. （8分） 1、读拼音，写词语。
tān wán zhí zé qiáng dào tǎo hǎo
________ ________ ________ ________
jú cù jīng jù zhōng hòu kuáng fèi
________ ________ ________ ________
2. （10分） 比一比，再组词。
他________ 四________ 了________ 木________
地________ 田________ 子________ 禾________
3. （3分） 选词填空。
①关心 关怀
小红生病了，大家都很________她。
党和人民________我们的成长。
②竟然 果然 居然 公然
小红________把这道题做出来了。
他这样________做坏事，真让人气愤。
他的作品________是名不虚传。 第 2 页 共 8 页 我们种的花________开了。
4. （6分） 照样子，写句子。
①新王后很美丽，但心眼很坏。
________，但________。
②雪花像洁白的羽毛从天上飘下来。
________像________。
5. （8分） 根据课文《那片绿绿的爬山虎》填空。
刚进里院，一墙________的爬山虎扑入眼帘。夏日的________仿佛一下子减去了许多，阳光都变成________，像________一样在上面跳跃着，闪烁着________。
第13课《花钟》(同步练习)-2021-2022学年语文三年级下册
试卷第1页，共4页 第13课《花钟》同步练习
2021-2022学年三年级语文下册
一、书写
1．看拼音写词语
fēn fāng mí rén yàn lì shuì lián xǐng
lái
xīn rán sū xǐng hán xiào zhǎn shì kūn chóng
xiū jiàn zǔ chéng wàn shòu jú zhēng qí dòu yàn
二、填空题
2．比一比，组词语。
芬( ) 内( ) 春( ) 建( )姐( )
苏( ) 肉( ) 看( ) 健( )组( )
3．按课文《花钟》内容填空。
鲜花朵朵，___________，______________。要是我们_________________，就会发现，一天之内，________________________。凌晨四点，______________吹起了紫色的___________；五点左右，_____________________：七点，______________；中午十二点左右，_______________；下午三点，________________：傍晚六点，_____________________；_______在七点左右_______开_______：_______在晚上八点_______；_______却在九点左右___________……
4．生字扩词
斗：( )( ) 芬：( )( ) 芳：( )( )
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第 1 页 共 7 页 人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础题 (共6题；共55分)
1. （8分） 读拼音，写汉字。
tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè
________ ________ ________ ________
2. （10分） 选字填空。
夫 大
① 农________好心地收留了他。
② 这件衣服太________了。
3. （3分） 解释下列词语的意思。
危楼：________
百尺：________
恐惊：________
草低：________
四野：________
4. （6分） 选择适当的词语。
一________清泉 一________花伞 一________音乐厅
一________风 一________水珠 一________鼓
5. （8分） 读课文《倾斜的伞》填空。 第 2 页 共 7 页 在文中“那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。”这里作者要珍惜的是________，这也是文章要表达的中心思想。
6. （20分） 给句子换一种说法，意思不变。
（1） 我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？
（2） 太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（3） 花园又被冰雪覆盖了。
（4） 我们不能忘记老师的谆谆教导。
二、 现代文阅读 (共2题；共27分)
7. （12分） 阅读下文，回答问题
天空为什么是蔚蓝色
我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨之后，天空更是幽蓝得像一泓秋水，令人心旷神怡，跃跃欲飞。天空为什么是蔚蓝色的呢？大气本身是无色的。天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。阳光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力强，能透过大气射向地面；而波长短的紫、蓝、青等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时，就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空，就使天空呈现出一片蔚蓝色了。