一年级暑假作业
一年级暑假作业
同学们：
一年一度的暑假生活即将来临，我们在品尝收获的喜悦之时，也不能忘记利用这个假期多看看课外书籍，在家能帮助家人做些力所能及的家务，外出旅游……在这里，老师祝你们过一个充实、而有意义的假期。
一年级语文暑假作业
1、 两个月写五篇看图写话。根据（附件1）完成。
2、 看自己喜欢看的课外书。最少两本，并把相关内容填在（附件2，可根据自己需要打印）
3、 每天帮家长做家务活：擦桌子、拖地、扫地、洗小件衣物等。
4、 根椐第二项作业，办两份手抄报。用A4纸。
一年级数学暑假作业
一、 书面作业：
1、 每天练习10道口算（100以内的加减法）。
要求：（1）每天练习的题写在算草本上或是自己准备的口算册子，写上日期和所用的时间;
（2）家长检查，错题要订正。错题较多的话可再出题练习以提高孩子的计算能力！2、 预习并熟背乘法口诀表。
实践作业：参照附件3
一年级音乐暑假作业
1、 能够有表情的独立的演唱三到五首少儿歌曲，可以是动画片主题曲。唱给家人听。
2、 学习两到三个少儿歌舞表演，和孩子一起几场文艺晚会。
3、 报艺术特长班的同学能够完成一个完整的精彩的节目，如独舞、独唱、戏剧、故事等。
语文暑假作业打印附件1
附件1
看图写话(一)
小朋友们，图上画了谁？他在干什么？后来他又发现了什么？接着他是怎么做的呢？请你仔细观察，再把发生的事情写下来。注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。
要求：用尺子画出方格后再书写。
看图写话(二)
要求：1、写题目。2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？最后怎么了？3、用尺子画出方格后再书写。
看图写话(三)
要求：1、写题目。2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？最后怎么了？3、用尺子画出方格后再书写。
看图写话(四)
要求：1、写题目。2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？最后怎么了？3、用尺子画出方格后再书写。
看图写话(五)
要求：1、写题目。2、看图上小动物都在什么地方，干什么？3、用尺子画出方格后再书写。
附2
语文读书收获卡
书 名 《 》
日期
（一周记录一次） 页码 读后感（可以是一句话，也可以是几个词。） 签字
附件3
实践性作业（一）——小小钱币收藏家
小朋友，我们已经学过人民币的有关知识，但你了解现在使用的人民币是我国发行的第几套人民币吗？古代钱币是怎么样的？外国的钱币又是怎样？……..让我们一起做个小小收藏家，去查找和探询“钱币”的奥妙吧！
一、 查找和探询的内容：
1、 钱币的来源。
2、 古代的钱币是怎样的？你能介绍一两个朝代的钱币吗？
3、 我国一共发行过几套人民币？现在使用的是第几套人民币？你能介绍其中的一两套吗？
4、我们应如何爱护人民币？能随便乱涂乱画吗？
二、 查找和探询的方式：
1、 去图书馆。
2、 网上搜索。
三、 查找和探询的要求：
1、 寻找合作伙伴：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆……..
2、 选择查询对象：从上面查找和探询的四项内容中选择其中的一项。
3、 记录查询结果（选择最方便的方法）：
（1）把相关的书籍带来。
（2）把找到的资料打印出来。
（3）把找到的资料摘抄下来。
实践性作业（二）——我与“时间”拉拉手
“嘀嗒”、“嘀嗒”…….我是钟姐姐。暑假里，亲爱的小朋友，你准备怎么度过呢？是去外地旅游？是去博物馆、展览馆参观？还是去图书馆？……..好好计划计划，把暑假中最有意义、最开心的活动用钟面的时间记录出来，告诉钟姐姐和其他的小朋友，好吗？
时间是最宝贵的。钟姐姐很愿意成为你们的好朋友，你们愿意和“我”拉拉手吗？
1、为自己制定一份假期作息时间表，可画在A4白纸上，并严格按照时间表实施。
2、假期最有意义的一次活动时间：
（1）（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分去（ ）（画钟表）
（2）（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分回到家。 （画钟表）
出发时间（ ： ） 回到家时间（ ： ）
3、平时请多认认时间，时间是我们的好朋友，愿你成为时间的小主人。
实践性作业（三）——数学日记我能行
假期里你肯定有丰富的安排吧，和爸爸妈妈出去旅游了吧？逛超市、商场、菜场了吧？去小店独自买零食吃了吧？学好了数学，在生活中可有用啦！细心观察生活中的数学问题，用智慧的双眼将所见所闻记录下来吧！
一年级暑假作业设计方案
一年级暑假作业设计方案
Final approval draft on November 22, 2020 一年级暑假作业方案
亲爱的孩子，紧张的一个学期结束了，我们迎来了快乐的暑假。在快乐过暑假时，还不能忘记学习。《暑假生活》分七项：“运动暑假” 、“诗韵暑假”、 “孝心暑假”、 “实践暑假”、
“读书暑假”、“习字暑假”、“随笔暑假”。具体要求、做法如下：
一、“运动暑假” 每天锻炼30分钟，可以是跳绳、拍皮球、游泳，运动项目很多，可自选多选，让孩子们拥有一个健康的体魄。
二、“诗韵暑假” 中华古诗文博大精深，诵读国学，感受国学文化。巩固已会背30首古诗后，背完《小学生必背古诗75首》的75首
三、“孝心暑假” 小朋友利用假期做一些力所能及的家务活，减轻家长的负担。比如：洗自己的衣服，打扫整理房间等等。做一个有孝心好孩子。
四、“实践暑假”假期里学会做几道菜，制作几个小制作，外出旅游，体验乡村生活，了解民俗风情等等。把你的实践过程记录下来，创作成美丽的连环绘本。
五、“读书暑假” 书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一个好朋友。快乐的假期，让我们享受读书的快乐吧！假期里至少读两本书，每天在读书群中展示你优美的声音吧！将读的内容记录在读书卡上(至少十张)
六、“习字暑假” 利用暑假让孩子们练就一手好字，养成良好的写字习惯,每天练字20分钟。
七、“随笔暑假” 假期生活丰富而有趣，让我们用手中的笔记录下来吧。假期里至少写10篇短文，写在方格日记本上。
数学暑假实践作业
（开学时带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。）
1、制作一张暑假时间作息表 ，让我们的暑假生活过得充实、快乐。
作业要求：在A4纸上设计，设计要合理，有可行性，美观，可有装饰。
2、快乐购物，开心作业
作业要求：在A4纸上记录你暑假购物的状况，至少记录三次。
一年级语文暑假作业设计
一年级语文暑假作业设计
一、作业目标
1. 巩固一年级语文基础知识，提高学生的语文素养。
2. 通过丰富的阅读和实践，培养学生的阅读兴趣和写作能力。
3. 拓展学生的知识面，增强对中华优秀传统文化的了解和热爱。
二、作业内容
1. 朗读与背诵
- 每天朗读一篇课文，注意发音准确、语调自然。
- 背诵指定的古诗文，每周一首。
2. 写字与书法
- 每天练习硬笔书法，提高字迹工整度。
- 每周完成一幅毛笔书法作品。
3. 阅读与写作
- 每周阅读一本课外书籍，完成阅读笔记。
- 每两周完成一篇作文，题材不限。
4. 语文实践活动
- 参加一次亲子阅读活动，与家长共同完成阅读任务。
- 收集并整理民间故事、谚语、俗语等，了解传统文化。
三、作业要求
1. 家长要关注孩子的作业进度，确保作业质量。 2. 学生需按时完成作业，保持作业本整洁、字迹工整。
3. 鼓励学生在完成作业的过程中，积极思考、主动提问。
四、作业评价
1. 作业完成后，家长需对学生的作业进行检查，并在作业本上签字。
2. 教师将对学生的作业进行评价，给予鼓励性评语，激发学生的学习兴趣。
五、作业时间安排
1. 暑假期间，共计8周时间。
2. 每周安排5天作业时间，周六、日休息。
3. 学生可根据自己的实际情况，合理分配作业时间，确保作业质量。
六、作业提交
1. 作业完成后，请家长协助学生整理作业，确保作业本整洁、完整。
2. 开学时，学生需将作业本交给教师，以便教师进行评价和反馈。
七、作业指导建议
1. 朗读与背诵：选择一年级课本中富有节奏感和韵律美的课文，家长可陪同孩子一起朗读，培养语感。古诗文的背诵应注重理解与感悟，可引导孩子了解诗文的背景和含义。
2. 写字与书法：家长应指导孩子正确握笔，注重书写姿势，从小养成良好的书写习惯。书法作品的创作，可以选取经典的诗词作为内容，让孩子在练习书法的同时，也能受到文化的熏陶。
3. 阅读与写作：推荐孩子阅读适合年龄段的经典儿童文学作品，培养孩子的文学兴趣和审美能力。写作方面，鼓励孩子发挥想象，表达真情实感，家长可适时给予指导和建议。 4. 语文实践活动：亲子阅读活动应选择轻松愉快的氛围，让孩子感受到阅读的乐趣。在收集民间故事等活动中，家长可以引导孩子了解这些文化背后的历史和意义。
一年级暑假作业
一年级语文暑假作业
一、完成《暑假作业》，每天一篇，写完为止。
二、读至少一本好书（童话、科学类„„）
★每天读书1小时，要求坐在书桌前安静地阅读，并按要求完成六篇
“小书虫读书单”。建议家长陪读，和孩子讨论读书体会。
三、练字《田英章》字帖（建议：买与本册教材配套的）
★根据孩子情况每天坚持练习，描红时注意体会笔画的运笔过程，感悟字的间架结构，保证质量。
四、完成六篇“看图写话”，A4纸大小，上面附图画（打印、粘贴、手绘均可），下面划好方格写话。
五、查缺补漏
本学期单元测试、听写成绩不理想的学生，根据情况把书上的生字表通过读、记、听写的方式进行补习，不要把缺漏带到新学期。
六、学习使用一种工具，学会一种技能
男孩建议在爸爸的带领下练习用锤子、剪子等工具制作一种物品，也可用泥巴等物品制作工艺品之类的东西；女生可以练习用剪刀剪纸，用毛线制作工艺品，学习做沙包，钉扣子等技能。开学将对学生此项作业进行打分，展示。
备注：暑假返校时间7月10日上午8:00——9:30
新学期报到时间8月30日上午8:00——9:30，
下午2：00预备课
小学一年级暑假作业(已修改)
小学一年级暑假作业
知了叫，柳荫绿，西瓜圆，冰棍甜……快乐的暑假来临了！小朋友们，暑假里你打算做些什么呢？老师为你们准备了一份作业清单，在放飞心情的同时，可别忘了学习，为新的一学期储备满满的能量哦！
一、 以书为友。
（至少选择三本阅读并打勾）
《大头儿子和小头爸爸》 《我把美梦送给你》 《小贝流浪记》
《二年级的小蜜瓜》 《二年级的小豌豆》 《少儿版十万个为什么》、
《365夜故事》 《吃黑夜的大象》 《小巴掌童话》
《中国古代民俗故事》 《格林童话》 《伊索寓言》
二、 经典吟诵。
（复习已背古诗：《咏鹅》、《画》、《古朗月行》、《悯农》、《风》、《江南》、《登鹳雀楼》、《咏柳》、《小池》、《所见》、《春晓》、《赠汪伦》、《寻隐者不遇》、《画鸡》、《池上》
暑假必背古诗：《长歌行》、《凉州词（王翰》、《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》、《敕勒歌》、《回乡偶书》、《凉州词》、《鹿柴》
书法天天练。
每天坚持练字可以让内心安静下来，可以培养气质，培养意志力，给人好印象。小朋友们坚持每天练字哦！看着自己的字一天比一天好看，一天比一天进步，非常有成就感哦！（自己准备练字本子练字，开学初上交，爸爸妈妈写上评语）开学时班级将进行“书写之星”评比，加油哦！
三、 实践与体验。
1.清晨，到附近的小树林听一听鸟儿的鸣唱；午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫；夜晚，听听草地和花圃中虫儿开的音乐会。
2.雨后，到水塘边听听青蛙的歌声；观察一次蚂蚁大军的搬家；看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。
3.为更好地传承中国文化，鼓励同学利用假期搜集并挖掘传统节日文化、我们广西的民俗文化、民俗传统体育文化、道德文化等，让同学们充分体会传统文化的博大精深。在暑假期间，将你了解到的传统文化用图配文字的形式在A4纸上完成。
一年级暑假作业单
一（6）班的孩子和家长朋友们：
你们好！
愉快的暑假生活即将开始，首先，祝大家暑假愉快！在假期中，请小朋友们注意安全，并安排好每天的作息时间，尽量做到乐中学，学中乐，在假期中请不断充实自己,使自己能自信地升入二年级。另外，暑假期间请家长督促孩子完成以下作业，孩子已完成的请在括号内打勾并签名。
一、完成《暑假乐园》。 （ ）
二、《春天的图画》每课读3遍，并认读相对应的阅读材料。（ ）
三、背《必背古诗70首》中没背完的古诗（每天一首）。 （ ）
四、练字：《写字》书上写到47页为止（每天一页，要求认真书写，把字写漂亮。） （ ）
五、《口算练习》各复印10张，在家练习（注意正确率）（ ）
六、坚持每天阅读课外书（假期至少阅读2-3本），并学着写摘记，积累好词好句，记录在以下表格里。
书名：
书中的好词：
书中的好句子：
家长对孩子看书情况打星（最好为五星）（ ）签名：（ ）
书名：
书中的好词：
书中的好句子：
家长对孩子看书情况打星（最好为五星）（ ）签名：（ ）
书名：
书中的好词：
书中的好句子：
家长对孩子看书情况打星（最好为五星）（ ）签名：（ ）
一年级暑假作业 2
我的暑假安排
小精灵任务：
1.去一次图书馆，画画你家去图书馆的路线；
2.读10本老师推荐的书目；
3.妙笔生花（练字）
4.设计暑假作业本的封面和封底。
5.找到三种不同的植物（但是把它们留在原地因为别人还要欣赏呢）,为每种植物画一幅画；
6.找到外面世界的三种规律
7.坚持跳绳20次
8.背《古诗80首》最少20首
9.学唱至少3首歌曲。
10.去野餐或旅游一次，写一写这一天你是怎么过的，你的心情。
我的暑假安排
7月3日（周一）
倾听周围的声音，把你听到的画下来。
7月4日（周二）
记一记每个整时自己在做什么。 7月5日（周三）
做一次自己喜欢的运动（轮滑、骑自行车、打球等）拍照。 7月6日（周四）
列出所有比你的房子更高的东西。 7月7日（周五）
洗自己所有的衣服（拍照）。
7月10日（周一）
观察一种植物，拍照、然后写一写。
7月11日（周二）
安排每个整时自己要做什么，并记录。
7月12日（周三）
做5个“坐下－起来”的动作，然后做10个“伸臂跳跃”的动作。 7月13日（周四）
说一说、记一记你家的地址。 7月14日（周五）
擦一擦家具。
7月17日（周一）
吃一种水果，画画它的样子。
、
7月18日（周二）
用
画一幅画 7月19日（周三）
出去散步，记下你看到听到的事。 7月20日（周四）
列出10样比你小的东西。 7月21日（周五）
洗一洗碗。 我的暑假安排
7月24日（周一）
观察一种动物，拍照、写一写。
7月25日（周二）
跟大人玩一次换钱的游戏，记一记怎样换的。 7月26日（周三）
估计下你一分钟能单脚跳几次,然后数数看。 7月27日（周四）
把一张杂志的插图剪成很多片，然后拼拼图，贴在4开的纸上。 7月28日（周五）
扫一扫家里的地。
7月31日（周一）
说一说、记一记今天的天气。
8月1日（周二）
买家人的早餐，画一画 、记一记（价格）。 8月2日（周三）
(暑假作业)一年级小学生的暑假作业及答案
一年级小学生的暑假作业及答案
嘿，同学们知道吗暑假很快就要过去了，在这两个月的长假里，你们的暑假生活过得怎么样作业都完成的如何了呢下面是我为大家带来的有关于一年级小学生的暑假作业及答案，希望大家喜欢。
一年级小学生的暑假作业及答案
修改下面病句：
1、我校开展“学雷锋，争当好少年〞。
2、他看到肩上的担子是沉重的。
3、英语对我很感兴趣。
4、只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。
5、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
6、明明和刚刚一起做作业，突然听到老师叫他去办公室一趟。
7、选大队长，一致选刘燕当大队长。
8、几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。
9、春天里，漫山遍野五颜六色的花。
10、马路两边，种植着茂密的花园。
11、倩倩年年被评为“三好学生〞的称号，但她从来不夸奖自己。
12、中国的名胜古迹很多，长城是的一处。
13、全班同学都到操场活动，只有小武一个人在教室里做作业。 14、苹果的味道又甜又脆。
15、战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。
16、周小军戴着帽子和衣服去上学。
17、我们一定要改良错误，做一个好孩子。
18、老师今天讲的知识，我根本上全懂了。
19、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。
20、杨晓红因为认真学习，而且提高很快。
修改病句参考答案：
1、在句末加上“的活动〞。
2、把“看到〞改为“感到〞。
3、把“英语〞与“我〞调换。
4、把“只有〞改为“如果。
5、把“事业〞改为“传统〞。
6、把“他〞改为“明明〞或“刚刚〞。
7、在“一致〞前加“同学们〞。
8、把“诗篇〞改为“诗歌〞。
9、在“五颜六色〞前加上“开满了〞。
10、把“花园〞改为“树木〞。
暑假作业 一年级语文暑假作业9篇
1 / 23 暑假作业 一年级语文暑假作业9篇
一年级语文暑假作业 1
一、我会看拼音，写词语。
jié rì nǎi nǎi rèn zhēn nónɡ mín
( ) ( ) ( ) ( )
yǚ diǎn zuò yè shuō huà miàn bāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
次( ) 户( ) 毛( ) 清( )
欢( ) 护( ) 笔( ) 请( )
活( ) 上( ) 爪( ) 作( )
话( ) 让( ) 瓜( ) 昨( )
三、把带有下列偏旁的字写在花朵里。
四、给下列多音字组词
hǎo( ) bēi( ) zhēng( )
好 背 正 2 / 23 hào( ) bèi( ) zhèng( )
五、选字填空。
再 也 又
1、妈妈，你让我( )看一会电视吧。
2、你能把课文读好，我( )能读好。
3、第一次没写好，我( )了写一次。
赶快 高兴 可爱 珍贵
4、今天我们玩得真( )呀!
5、动物园里有许多( )的动物。
6、下雨了，我要( )回家。
7、小白兔真( )。
六、连一连。
粉红的 尾巴 安家 péng you
长长的 手 朋友 tái jiē
温暖的 桃花 台阶 ān
jiā 3 / 23 七、划去不是同一类的词语
小学一年级语文暑假作业题3篇
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小学一年级语文暑假作业题3篇
【篇一】小学一年级语文暑假作业题
一、看拼音，写汉字。
yīn wèi dà xiànɡ xǔ duō bàn fǎ
diǎn tóuyánɡ ɡuānɡ liánɡ fēnɡ lì liànɡ
二、比一比，再组组词。
办〔 〕 园〔 〕 很〔 〕 谁〔 〕
为〔 〕 圆〔 〕 跟〔 〕 堆〔 〕
别〔 〕 那〔 〕 吓〔 〕 找〔 〕
到〔 〕 哪〔 〕 叫〔 〕 我〔 〕
三、我会写。
E〔 〕 B〔 〕 R〔 〕 Y〔 〕 U〔 〕
h〔 〕 f〔 〕 ɑ〔 〕 o〔 〕 s〔 〕
四、选择正确的字，并在下面画“___〞。
① 一只乌鸦口〔喝 渴〕了，到处找水〔喝 渴〕。
②大〔像 象〕又高又大，身子〔像 象〕一堵墙。
③小红的妈妈不〔在 再〕家。
④老师让我〔在 再〕读一次课文。
五、在正确读音的括号内打“√〞。
xiānɡ〔 〕 bàn 〔 〕 chēnɡ〔 〕
相 伴 秤
xiān 〔 〕 bànɡ〔 〕 chènɡ〔 〕
chánɡ〔 〕 zá 〔 〕 huānɡ〔 〕
尝 砸 慌
chán 〔 〕 zhá 〔 〕 hānɡ 〔 〕
六、 连线。
第 2 页 共 4 页
称 秤 微 砸 尊 伙 水
杆 象 破 重 笑 缸 伴
高 胖 明 白 老 美 闲 旧
暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少
七、按故事开展的顺序，在括号里写上序号。
〔 〕有一天，他和几个小朋友在公园里玩。
〔 〕古时候，有个孩子叫司马光。
〔 〕别的小朋友都慌了，跑去找大人。
〔 〕掉进水缸里的小朋友得救了。
〔 〕司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。
一年级暑假作业 3
一年级暑假作业
语文
1．读一读
阅读至少两本课外书。
2．背一背
背诵8首古诗：《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》《古朗月行》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《早发白帝城》《望天门山》
3．写一写
每天认真练字。开学交一幅书法作品(诗歌或短文)，打印下面的书写纸书写。学毛笔字的同学也可以交一幅毛笔字，纸张自定。
善耕实验小学 一（ ）班 姓名
一年级暑假口算练习（1）
班级________姓名______________学号______
25+4= 29+5= 14-9= 6+5=
9+3= 8+4= 86+8= 75-9=
38-9= 75-9= 7+5= 8+6=
25+9= 46+7= 45+30= 13-7=
11-8= 12-9= 13-9= 9+5=
34+7= 34-8= 68+5= 14-8=
60-4= 32+7= 98-60= 65-4=
9+2= 98-80= 50+38= 88-40=
95-90= 8+3= 5+63= 24+5=
38-5= 95-4= 77-6= 12-7=
24+6= 87+9= 13-8= 14+7=
11-9= 9+4= 25+8= 8+5=
27+5= 61+9= 35+6= 54+9=
11-7= 11-6= 81-7= 27-9=
34-8= 73+7= 76+8= 83+8=
50-8= 92-9= 51-4= 53-7=
7+4= 12-8= 45-8= 9+6=
47-8= 20-9= 20+60= 82-6=
80-2= 59+40= 62-8= 95-5=
70-20= 78+3= 32+8= 19+6=
48+7= 39+8= 25+5= 28+9=
40-5= 32-6= 48-9= 43-8=
62+30= 66-7= 45+9= 68-9=
83-4= 18+9= 42-5= 27+4=