3D网络游戏设计项目策划
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.参考资料. 3D网络游戏设计策划
游戏概述
游戏名称：
游戏类型：教育类3D网络游戏
游戏风格：RPG(角色扮演游戏)
是一款集娱乐、学习、交友于一体的游戏。新鲜的战斗系统中以答题的方式让玩家从中学习到各类型的知识。
第二章 玩家心理分析与游戏性
2.1 游戏设计的目的
把各方面的知识融入游戏中，以问答的方式让玩家在娱乐的过程之中学到更多的知识。
2.2 玩家的分类
2.2.1 核心玩家：
还在求学阶段的玩家。由于此游戏是以问答形式的战斗为主，目的是让玩家能学到更多的知识。所以此游戏是针对正在求学阶段的玩家。
2.2.2 普通玩家：
其他年龄段的玩家。
2.3 玩家的乐趣所在
2.3.1 挑战与自我证明
当玩家所操控的角色在经历更高级的关卡时，玩家便是在挑战自我。而当他们通过此关卡后，所得到便是成就感和玩家对自己的自我证明，能增加玩家的自信。
2.3.2 竞争与炫耀
玩家在游戏过程中，与其他玩家产生了竞争的关系。在经验值、金钱等方面的优势，能满足玩家炫耀自己的心，能增强玩家的自信和满足感。
2.3.3 合作与交流
在遇到游戏中较难的关卡时，玩家可组队共同战斗。在此过程中，玩家互相协作、交流心得，使玩家扩大交友圈。 . .. .
.参考资料. 2.3.4 嬉戏
游戏，必然拥有娱乐性，使玩家放松精神，以达到嬉戏的目的。
2.4 玩家的期望
2.4.1 对操作的期望
1．简易：让玩家更容易熟悉游戏。
2．方便：能使玩家对游戏操作更得心应手。
2.4.2 对目标的期望
能让各位玩家在这个游戏中学到有用的知识。
2.4.3 对界面的期望
1．整洁
2．美观
2.4.4 对感觉的期望
2.4.5 对规则的期望
1．公平
2．适度
2.5 游戏性
2.5.1 游戏性的定义
在中文中，“游戏性”可以被笼统地理解为“游戏的核心性质”或者“可玩性”、“趣味性”等概念；但在英文中，“游戏性”（Gameplay）可以指“游戏的具体操作方法”和“游戏的抽象趣味整体”等双重含义。其中主要的是爽快感、成就感和融入感。
2.5.2 爽快感
由于游戏采用即时答题战斗方式，无论玩家使用普通攻击还是技能攻击，在答题正确的情况下，速度越快，攻击越强，得到的奖励也越多，为玩家带来的爽快感也更多。
2.5.3 成就感
随着玩家级别的增加，其需要回答的问题会越来越难，所面对的敌人也越来越强。这也意味着，随着玩家角色的变强，玩家所得到的成就感也越大。
2.5.4 融入感
由于玩家所扮演的角色与现实的联系十分强，因此玩家会与角色产生很强的共鸣，. .. .
.参考资料. 从而能使玩家有更好的融入感。
2.5.5 游戏性的融合
由于答题战斗系统很好的融合了爽快感合成就感，而角色本身就具有很好的融入感，所以游戏的游戏性融合的非常自然，从而使游戏的游戏性大大地提高。
第三章 游戏概念及原型设计
3.1 创意的来源
来源一：综艺节目《百万富翁》
这节目使我意识到知识不是必须在课堂或书本上才可以得到，这种缺乏娱乐性的方式大大减少了学习知识的乐趣。但是通过竞争和奖励这种娱乐的方式，所得到的知识反而印象更深，也大大提高了学习的热情和乐趣。
来源二：上海世博会
世博会让我深深感到世界文化的浩瀚，每个地方都有他们独特的文化，独特的地理。而在游戏中体会这种独特，能让我们好好补偿没能亲身环游世界的遗憾。从而添加游戏的游戏性。
3.2 加工创意
《百万富翁》随着奖励的增多，题目难度也随之增加，但其对答题速度并没有要求。所以通过对此游戏的战斗系统的改良，使答题速度与准确控制奖励的多少，同时也规定答题时限，超过时限不回答当答错，使玩家从中得到更多的乐趣。
世博会带领我们感受领略世界各地，但我们的身份是不变的。而在此游戏中，玩家可以扮演不同国籍的人，在不同角色的故事中塑造不一样的自己。
第四章 游戏背景设计
4.1 游戏世界观
由于游戏中的世界是对现实世界的模拟，所以游戏的世界观是现实的世界观的一个基本体现，无论架构、人文地理、宗教信仰、政治结构、经济和文化都是参照现实世界而做出的，可以说游戏中的世界是现实世界的一个简略版。
游戏中的世界实体化世界主要的国家与地区，包括它们的人文地理、宗教信仰、政治结. .. .
.参考资料. 构、经济和文化。
4.2 故事背景
世界举行了一个“百万富翁”擂台，而要获得这个擂台的参赛资格，参赛者需要环游世界，在各地举行的晋级赛中胜出，收集各地的“百万富翁资格证。
4.3 统一的游戏背景
玩家所扮演的参赛者，必须按照游戏主线环游世界参赛，收集到世界所有晋级赛的优胜资格证，再报名参加角色国家的比赛进入国家队，最后代表国家参加世界擂台。
第五章 游戏地图与场景设计
5.1 游戏地图与场景设计常用名词
UI：用户界面，是英文User Interface的缩写
GUI：Graphics User Interface 图形用户界面
HUI：Handset User Interface 手持设备用户界面
WUI：Web User Interface 网页风格用户界面
AI：Adobe Illustrator ；目前最权威的矢量图绘制软件，*.ai是它的格式文件。
CD：CorelDraw：强大矢量图绘制软件。
PS：目前最强大的图形编辑软件Adobe photoshop。
图标：图标是具有明确指代含义的计算机图形。桌面图标是软件标识，界面中的图标是功能标识。
3DS MAX：3维场景和物体的设计程序。
5.2 设计准备工作
在电脑上安装并激活需要的软件：3DS MAX、Adobe photoshop、CorelDraw。
组装需要的硬件：画板、显卡。
学习以上的软件和硬件的使用方法。
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.参考资料. 5.3 世界地图的制作
以世界地图为模板，于上方添加所需地点的对应图标。
5.4 区域地图设计
把需要实体化的国家和地区：
中国、美国、日本、英国、法国、德国、俄罗斯、印度、澳大利亚、中东、东南亚、北非、拉丁美洲、南极
根据世界地图，把这些国家和地区的比较具有代表性的地点实体化作为资格证比赛地点。并实体化各个角色的初始地点作为起点。
第六章 游戏元素设计
6.1 游戏元素的定义
游戏元素: 是指各类游戏的基本构成要素。
游戏元素主要包括：
(1).游戏画面：人物造型、战斗场地、动画效果等
(2).游戏创意：游戏的创作意义，新奇，惊人，震撼，实效，有较突出的独立性。
(3).可玩性： 有较强的可玩性，情绪 风格 精神这三个 方面 特征 。
(4).游戏音乐：游戏音乐常常用于渲染气氛，烘托游戏的乐趣，使得游戏不显得匮乏无力。
6.2 主角的含义
主角：即主要的角色。在网络游戏中，主角就是游戏玩家所扮演角色。
6.3 主角的分类
以国籍分类：
1．中国
2．美国
3．日本
4．英国 . .. .
.参考资料. 5．法国
6．德国
7．俄罗斯
8．印度
9．澳大利亚
10．中东
11．东南亚
12．北非
13．拉丁美洲
14．南极
以性别分类：
1．男
2．女
6.4 主角设计内容
6.4.1 故事背景
由于所有角色都是在统一的游戏故事背景下发展的，所以主线差别不大。但又由于游戏提供国籍选择，所以每个国家的角色都发展着其各自的背景故事。
1． 中国：
男角色：
景德镇制造陶瓷名师。为了让制造陶瓷这个传统再度流传，让景德镇不被遗忘，所以参加这次的擂台赛。因为他想：只要在比赛中夺冠，自己就可以替景德镇和陶瓷在世界各地宣传，同时赢回来的奖金也可以用来推动景德镇的发展。
女角色：
苏杭有名的品茶名家。听说传说中绝品的普洱茶饼将要拍卖，为了筹集可以买下茶饼的钱，一尝绝品普洱，所以参加比赛。
2． 美国：
男角色：
哈佛大学的物理博士生，为了研发一个重要项目，急需庞大的资金。 . .. .
.参考资料. 女角色：
一位梦想能成为好莱坞明星的女孩，为了能在世界上闯出一个名堂，于是参加这次的比赛。
3．日本：
男角色：
一位住在秋叶原的宅男，深爱高达的他，为了能够钱买到梦寐以求的纯金高达，于是突破自我，勇敢地走出家门，走向世界。
女角色：
母亲身患重病的她，急需一大笔钱让母亲能接受手术。
4．英国：
男角色：
喜欢料理的他，梦想就是购置一个完美豪华的厨房，能让他把所有空闲的时间都能在这个天堂里忙碌。但他目前并没有这么多的资金。
女角色：
喜欢并相信传说的她，一直跟一只森林精灵做朋友。但最近，由于森林被破坏了，树被砍到去制造纸了，精灵也随着森林的消失而消失了。为了呼吁人们不要再破坏森林，她参加了比赛。她认为只要让世界都认识她，那么她说的话就会更有力量了。
5．法国：
男角色：
喜欢画的他，听说最近梵高的一幅作品要拍卖了，为了得到这幅画，他要尽快筹到买画的钱。
女角色：
她是一名导游，经常游走在世界各地。但是，她现在对这种日子厌倦了，想在法国好好定居下来。但是她租的公寓要拆了，现在需要一笔买楼的钱。
6．德国：
男角色：
身为军人的他，之前的智力测试在军队中名列前茅，最近司令命令他去取得世界擂台的参赛资格。绝对服从命令的他，走上了这征途。
女角色：
游戏开发流程规范手册
游戏开发流程规范手册
第1章 项目立项与策划 ................................................................................................................. 4
1.1 项目可行性分析 ............................................................................................................... 5
1.1.1 市场调研 ....................................................................................................................... 5
1.1.2 技术评估 ....................................................................................................................... 5
1.1.3 经济效益预测 ............................................................................................................... 5
1.1.4 法律法规与版权风险 ................................................................................................... 5
1.2 游戏类型与题材确定 ....................................................................................................... 5
游戏项目活动策划方案
游戏项目活动策划方案
a;方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面就是给大家带来的游戏项目活动策划方案，欢迎大家阅读参考!
游戏项目活动策划方案1
游戏名称：撕
游戏类型：户外游戏、团队游戏、竞技游戏
人数要求：8人以上
道具要求：不干胶
游戏时间：一般都需要半小时以上
游戏玩法：
方案一：参加人数共12人。分成3人1组，共四组
游戏开始前给每个人背上都贴上，上带有颜色，组员的内互相贴有队友的，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友。
同时中的名字分两种颜色字写的，若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。
比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的，同时保护好自己身上的。
比赛分两种结果两种情况：
1)如果自己亲自撕错自己队友的，两人同时OUT。
2)如果敌人撕了自己的，则底下的队友先OUT，自己恢复单身。
游戏时间：40分钟
胜负：撕掉一张敌方的得一分，自己的没有被撕得一分，撕到红色名字的的两分，最后计算总队得分，得分高的队伍获胜。
方案二：参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。
游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，与统一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的，但忠臣需要保护主公不被撕掉，反贼的任务是全场只有自己存货。
卡牌游戏策划方案
卡牌游戏策划方案
第1篇
卡牌游戏策划方案
一、项目背景
随着移动互联网的高速发展，卡牌游戏凭借其玩法丰富、操作简便、适应性强等特点，受到了广大玩家的喜爱。为了满足市场需求，丰富玩家娱乐生活，我们计划开发一款具有创新玩法、精美画面、丰富剧情的卡牌游戏。
二、项目目标
1. 创新卡牌玩法，提高游戏趣味性；
2. 优化游戏画面，提升玩家游戏体验；
3. 丰富剧情故事，增强游戏代入感；
4. 合法合规，确保游戏健康可持续发展。
三、核心玩法
1. 卡牌收集：玩家可以通过抽卡、任务、活动等方式收集卡牌，卡牌分为角色卡、道具卡、技能卡等多种类型；
2. 战斗系统：采用回合制战斗模式，玩家需要合理搭配卡牌，发挥卡牌之间的协同效应，击败敌人；
3. 职业系统：设定多个职业，每个职业具有独特的技能和属性，玩家可以根据自己的喜好选择职业；
4. 剧情任务：游戏拥有丰富的剧情故事，玩家通过完成任务，解锁新剧情，提升游戏代入感； 5. 玩家互动：提供好友系统、组队功能、竞技场等玩法，促进玩家之间的互动交流。
四、合法合规性
1. 遵守我国相关法律法规，确保游戏内容健康、合法；
2. 游戏内不得含有暴力、色情、赌博等不良信息；
3. 增加防沉迷系统，限制未成年玩家游戏时间，保护未成年玩家身心健康；
4. 加强游戏账号管理，严惩作弊、盗号等违法行为；
5. 建立完善的游戏客服体系，及时解决玩家问题，保障玩家权益。
五、盈利模式
1. 游戏内购：提供游戏内道具、卡牌等购买服务，满足玩家消费需求；
2. 广告收入：在游戏内展示广告，为玩家提供额外收益的同时，增加游戏运营收入；
3. 合作推广：与其他知名品牌合作，进行线上线下活动推广，提高游戏知名度；
4. 游戏周边：开发游戏周边产品，如手办、服装等，拓展游戏产业链。
六、项目实施
1. 项目立项：明确项目目标、核心玩法、合法合规性等，成立项目组；
2. 市场调研：了解市场需求、竞争对手情况，为游戏开发提供参考；
unity虚拟展厅课程设计
unity虚拟展厅课程设计
一、课程目标
知识目标：
1. 学生能理解Unity虚拟展厅的基本概念，掌握3D建模、场景布置、光照渲染等基础知识。
2. 学生能掌握Unity虚拟展厅的基本操作，如创建项目、导入资源、搭建场景、添加交互等。
3. 学生能了解虚拟现实技术在各行各业的应用，拓宽知识视野。
技能目标：
1. 学生能运用Unity软件搭建一个具有特色的虚拟展厅，展示所学知识。
2. 学生能通过操作Unity虚拟展厅，提高解决问题的能力和团队协作能力。
3. 学生能运用所学的Unity技能，为其他学科项目提供技术支持。
情感态度价值观目标：
1. 学生对虚拟现实技术产生浓厚的兴趣，激发学习热情，培养创新意识。
2. 学生在团队协作中，学会尊重他人、沟通协作，培养良好的合作精神。
3. 学生通过虚拟展厅的制作，认识到科技与生活的紧密联系，增强社会责任感。
本课程针对高年级学生，结合Unity虚拟展厅的实用性，注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。课程目标具体、可衡量，旨在使学生和教师能够清晰地了解课程的预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容 1. Unity软件基础知识：包括Unity界面、基本操作、脚本编写等，对应教材相关章节，为学生提供扎实的操作基础。
2. 3D建模与场景布置：教授3D建模软件的使用，如Blender或Maya，以及如何在Unity中布置场景、导入模型等，涵盖教材中3D建模及场景设计部分。
3. 灯光与渲染：讲解Unity中的光照系统、阴影效果、渲染设置等，使学生掌握高品质虚拟展厅的制作技巧，对应教材中渲染章节。
4. 交互设计：教授如何在Unity中添加交互元素，如按钮、触发器等，以及脚本编写实现简单交互功能，涉及教材中交互设计相关内容。
5. 虚拟现实技术应用：介绍虚拟现实技术在各行各业的应用案例，帮助学生了解行业动态，拓宽知识视野，对应教材中虚拟现实技术及应用章节。
游戏介绍策划书模板3篇
游戏介绍策划书模板3篇
篇一
游戏介绍策划书模板
一、游戏概述
1. 游戏名称：[具体游戏名称]
2. 游戏类型：[详细说明游戏类型，如角色扮演、策略、冒险、休闲等]
3. 游戏背景：构建一个引人入胜的游戏世界背景，包括时代、地点、故事情节等，为玩家提供沉浸感。
4. 游戏目标：明确游戏的主要目标和玩家在游戏中要达成的任务，例如通关、收集特定物品、战胜敌人等。
二、游戏玩法
1. 操作方式：详细描述玩家如何进行游戏操作，包括控制角色移动、攻击、使用技能、交互等。
2. 游戏机制：介绍游戏中的核心机制，如战斗系统、升级系统、资源管理系统、解谜机制等，以及它们如何影响游戏体验。
3. 关卡设计：规划游戏的关卡结构，包括不同难度的关卡、关卡目标、隐藏内容等，确保游戏具有挑战性和趣味性。
4. 多人模式：如果有多人模式，描述多人模式的玩法、模式类型（如对战、合作等）以及玩家之间的互动方式。
三、游戏特色
1. 独特的美术风格：阐述游戏的美术设计特点，如画面风格、角色形象、场景设计等，突出游戏的视觉吸引力。
2. 创新的玩法元素：列举游戏中独特的玩法元素或机制，使其与其他同类游戏区别开来，增加游戏的创新性和趣味性。
3. 丰富的剧情故事：强调游戏的剧情故事的深度和吸引力，通过精彩的剧情推动玩家的游戏进程。
4. 个性化的角色定制：如果有角色定制功能，描述玩家可以如何自定义角色的外观、属性等，增加玩家的参与感和归属感。
四、游戏开发计划
1. 开发团队：介绍游戏开发团队的成员构成、专业背景和分工情况。 2. 开发进度安排：制定详细的开发进度计划，包括各个阶段的时间节点、任务分配和预期完成时间。
3. 技术支持：说明游戏开发所使用的技术平台和工具，以及如何确保游戏的稳定性和兼容性。
五、游戏推广策略
1. 线上推广：制定线上推广的渠道和策略，如社交媒体宣传、游戏论坛推广、视频平台发布等，提高游戏的知名度。
手游游戏策划书3篇
手游游戏策划书3篇
篇一
《手游游戏策划书》
一、游戏概述
1. 游戏名称：[游戏具体名称]
2. 游戏类型：[如角色扮演、策略、动作等]
3. 游戏风格：[如卡通、写实、魔幻等]
4. 目标受众：[主要针对的玩家群体年龄段、兴趣等]
二、游戏背景故事
创建一个独特且引人入胜的背景故事，为玩家提供沉浸感和游戏动力。
三、游戏特色
1. 独特的玩法机制，如创新的战斗系统或任务模式。
2. 精美的游戏画面，包括角色设计、场景等。
3. 丰富多样的游戏内容，如多种角色职业、大量关卡等。
4. 社交互动元素，鼓励玩家之间的合作与竞争。
四、游戏玩法
1. 角色创建与成长系统，包括属性提升、技能学习等。
2. 多样化的游戏关卡与任务，提供不同的挑战和奖励。
3. 战斗系统，详细描述战斗规则、操作方式等。
4. 社交系统，如公会、好友互动等。
五、游戏界面与操作
1. 设计简洁明了、易于操作的游戏界面。
2. 优化操作方式，确保玩家能够流畅地进行游戏。
六、游戏经济系统
1. 货币体系，包括游戏内的各种货币及其获取与使用方式。
2. 道具系统，明确道具的种类、功能和获取途径。
七、游戏音效与音乐
1. 为不同场景和动作设计合适的音效。
2. 创作贴合游戏风格的背景音乐。
八、技术实现 1. 选择合适的游戏引擎和开发工具。
2. 确保游戏在不同设备上的兼容性和性能表现。
九、盈利模式
1. 内购项目，如道具购买等。
2. 广告投放等其他盈利途径。
十、推广与运营策略
1. 制定上线前的预热宣传计划。
2. 上线后的持续推广活动。
3. 玩家社区的建设与维护。
4. 及时的游戏更新与优化，以保持玩家的兴趣。
十一、项目时间表
详细列出游戏开发各阶段的时间节点。
十二、风险评估与应对
分析可能面临的风险，如技术难题、市场竞争等，并提出相应的应对措施。
篇二
《手游游戏策划书》
一、游戏概述
1. 游戏名称：[具体名称]
3D动画项目策划案例3篇
3D动画项目策划案例3篇
本文档包含三个3D动画项目的策划案例，分别是：科幻电影预告片、产品广告动画和游戏角色介绍。
1. 科幻电影预告片
项目背景
以一部科幻电影为例，该片讲述了一位科学家发明了一种可以穿越时空的机器，但却意外地将一个外星生物带到了现代社会。为了拯救地球，主人公们必须与外星生物展开一场激战。
项目目标
1. 制作一部富有创意和紧张感的预告片，吸引观众关注。
2. 展示电影中的关键场景、角色和特效，提高观众期待值。
3. 凸显电影的主题和情感，使观众产生共鸣。
策划方案
1. 故事线：选取电影中的关键情节，如科学家发明时空机器、外星生物降临、主人公备战等，通过紧张的剪辑手法呈现故事脉络。
2. 角色展示：着重展示主人公、反派角色和外星生物的形象特点，以三维建模和动画效果呈现。
3. 场景设计：结合电影背景，设计具有科幻感的未来城市、实验室和时空隧道等场景。
4. 特效制作：利用三维特效技术，制作出震撼的爆炸、激光战斗等场面，增强视觉冲击力。
5. 音乐和声效：选用激昂、紧张的音乐和声效，烘托氛围，提高观众的情绪。
6. 剪辑和节奏：采用快速剪辑、慢动作等手法，塑造紧张、刺激的观影体验。
2. 产品广告动画
项目背景
以一款智能家居产品为例，该产品具有语音控制、智能联动、安防监控等功能。
项目目标
1. 制作一部富有创意的广告动画，展示产品特点和优势。
2. 提高观众对产品的兴趣和购买欲望。
策划方案
1. 产品展示：通过三维建模和动画效果，直观地展示产品外观、结构和功能。
2. 场景设计：设计一个温馨的家庭环境，展示产品在实际生活中的应用场景。
3. 角色设计：创作一组卡通风格的角色，代表不同家庭成员，展现产品给人们带来的便捷和愉悦。
4. 故事线：围绕家庭成员的日常作息，展示产品如何智能地操控家居设备，提高生活品质。
5. 特效制作：利用三维特效技术，制作出炫酷的智能操作和联动效果。
游戏的项目策划书
游戏的项目策划书
篇一：游戏项目计划书
1．游戏综述
1．1游戏概述
这是一款融合中国历史奇幻小说历史故事等背景，突破单一世界设定，创造出真实虚拟大世界构架的大型多人在线网络游戏（MMORPG）。本游戏以清新亮丽的唯美风格为游戏画面，以人族之间的冲突为游戏基调，强调创造一个让玩家互动生活的虚拟世界，鼓励玩家之间的交流、对抗，实现以玩家为游戏真正创造者的目的。
本游戏设定修仙类：分为神界和魔界，本游戏不受门派限制，成仙入魔全凭玩家自己的素质和修养来决定，我们在系统中设定角色修为系统。当然修为高的自然拔地升仙，修为低成魔或是妖，我们还在系统中设置了不同经商系统，可以说我们的经商是要求玩家自己出海（进货、铺货、经营），经营：分为两种，30级是以自主经营，也就是说摆地摊到50级以上经营是以商铺性质，我们要到商会去申请店面，而且可以雇佣其他玩家或NPC作为小工来帮你赚钱，这点就是和目前所有游戏的不同之处我们以现实化和人性化打造一款我们中国自己的游戏。当然还有游戏中为了让游戏更加有趣我们设定的剧情中还有劫商、劫镖、托镖、以及劫号。都是和现在市面上见到的游戏有很大的不同，我想如果这款游戏出台后会招到全国百万玩家的亲睐。也会独断整个网络游戏市场。
1．2美术风格
采用支持多种解析度模式，16位和32位色深的斜向45度的2D奇幻风格的美术风格。
中式世界采用列国纷争的形式，以欧洲中世纪多个人族独立并彼此冲突的历史背景为设计思路，通过表现各个领土独特的清新画面风格，勾勒出一幅虚幻的欧洲黑暗时代为设计基础的时代风情。
东方世界采用传统的江湖动荡，朝野冲突，正邪对立的设计形式，相对来说美术风格比较统一，将以厚重的传统东方审美观念的美术风格来表现一个基于中国宋明时期为背景基调的虚幻古代东方世界。
1．3目标用户
年龄层：18-28岁的年轻用户
地域：在开发一级城市用户的基础上，兼顾不具备良好硬件条件的二、三级城市用户。
网络游戏策划书
网络游戏策划书
游戏概述：
游戏名称为“Traveling Around The World”，是一款集娱乐、研究、交友于一体的教育类3D网络游戏，游戏风格为RPG(角色扮演游戏)。
玩家心理分析与游戏性：
2.1游戏设计的目的是把各方面的知识融入游戏中，以问答的方式让玩家在娱乐的过程中学到更多的知识。
2.2玩家分为核心玩家和普通玩家。
2.3玩家的乐趣所在包括挑战与自我证明、竞争与、合作与交流以及嬉戏。
2.4玩家期望简易、方便的操作，能学到有用的知识，整洁美观的界面，公平适度的规则以及良好的感觉。
2.5游戏性包括爽快感、成就感和融入感。
改写后的文章：
网络游戏策划书
第一章 游戏概述 游戏名称为“Traveling Around The World”，是一款集娱乐、研究、交友于一体的教育类3D网络游戏，游戏风格为RPG(角色扮演游戏)。迈向百万富翁是游戏中的主题，玩家可以在游戏中旅行世界，研究知识，成为富翁。
第二章 玩家心理分析与游戏性
2.1 游戏设计的目的
游戏设计的目的是把各方面的知识融入游戏中，以问答的方式让玩家在娱乐的过程中学到更多的知识。通过游戏，玩家可以提高自己的知识水平，同时享受游戏的乐趣。
2.2 玩家分类
玩家分为核心玩家和普通玩家。核心玩家是正在求学阶段的玩家，游戏以问答形式的战斗为主，目的是让玩家能学到更多的知识。普通玩家则包括其他年龄段的玩家。
2.3 玩家乐趣所在
玩家的乐趣所在包括挑战与自我证明、竞争与、合作与交流以及嬉戏。在游戏中，玩家可以挑战自我，获得成就感和自信；与其他玩家竞争，自己的优势；组队共同战斗，扩大交友圈；同时也可以放松精神，享受嬉戏的乐趣。
2.4 玩家期望
玩家期望游戏的操作简易、方便，能学到有用的知识，界面整洁美观，规则公平适度，同时也希望游戏能给予良好的感觉。
2.5 游戏性
游戏性包括爽快感、成就感和融入感。游戏采用即时答题战斗方式，玩家答题正确的速度越快，攻击越强，得到的奖励也越多，给玩家带来爽快感。游戏中的成就感可以让玩家获得自信和满足感。同时，游戏也鼓励玩家融入游戏中，享受游戏的乐趣。
unity3d小游戏开发(星空大战)毕业实训报告大学论文
毕业实训报告
课题名称： Unity 游戏开发
专 业： 移动开发
班 级：
学 号：
学生姓名：
指导教师：
年 月 日
中 原 工 学 院
毕 业 实 训 任 务 书
年 月9日
学生姓名 学号
专 业 软件开发 班级
课题名称 Unity3D小游戏开发(星空大战)
课题来源
指导教师 专业 软件工程 职称 讲师
课题说明：
开发路线：
1,游戏背景（连续播放）
2,添加主角
3,设置游戏主角的动画
4,添加两种子弹并设置子弹的运动
5,添加三种子弹
设置子弹的自动生成和运动
6,添加两种奖励物品
设置奖励物品的自动生成和运动
7,设置主角的控制
7.1检测手指触摸
7.2问题：防止主角飞出屏幕
8,设置Tag
添加子弹和敌人的碰撞
9,设计敌人 0 1 2 震动动画和爆炸效果
10,添加脚本GameManager做游戏的控制
11,统计分数
摘 要
摘 要 游戏，目前已经是最大众化的娱乐之一，而其中的3D游戏也是技术含量较高的项目之一。Unity3D是一个3D/2D游戏开发工具和游戏引擎套件，其中包括了图形、音频、物理、网络等多方面的引擎支持，并且有一个非常强大的编辑器来整合这一切，非常适合于游戏开发。
本文主要是以Unity5.3.8为开发环境，设计并开发一款单机版的三维游戏——直升机大战，旨在介绍直升机战斗游戏的实现方法，并逐步介绍使用Unity3D开发3D游戏的方法和技巧。通过这次游戏制作，使我体会到了，制作一个游戏所需要做的工作，包括前期的游戏策划，素材的制作，到后期的游戏的设计，代码实现等，最终形成一个完整的3D游戏，并通过Unity3D选择平台生成可执行文件。但本次设计的直升机战斗游戏所做工作还不够完善，开始场景中菜单比较简单，游戏中武器只有一种，关卡也只有一个，这些都需要以后进一步设计.