部编版三年级语文下册第四单元测试题及答案
部编版三年级下册第四单元检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、 基础训练营(39分)
1．看拼音写词语。(8分)
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。(4分)
比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)
口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)
花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分)
(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹
(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁
(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾
(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改
4．写反义词。(3分)
干燥( ) 遥远( ) 陌生( )
激烈( ) 减少( ) 安静( )
5．把下列四字词语补充完整。(6分)
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )
含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6．句子练习。(12分)
(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________
(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)
(3)牡丹花开了。(改成拟人句)
________________________________________________________
(4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)
________________________________________________________
(5)小鸡破壳而出。(扩句)
________________________________________________________
(6)淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。这
是什么原因呢？(仿写句子)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
二、 综合展示厅(5分)
7．做一个观察记录卡，向大家展示一下你的发现。
三、课本直通车(11分)
8．根据课文内容填空。(7分)
(1)________________________，野渡无人舟自横。 (2)________________， 牵
牛花吹起了紫色的小喇叭。
(3)下午三点，万寿菊________________。
(4)听说蜜蜂有____________的能力，无论飞到哪里，它总是可以____________。
通过实验，“我”知道了它靠的不是________________，而是一种“我”无
法解释的________。
9．判断。(4分)
(1)植物的开花时间只与光照有关。 ( )
(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。( )
(3)虾是一种卵生动物。( )
(4)关键语句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。( )
四、阅读检阅台(20分)
10．课内阅读。(10分)
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小
女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了
白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻
找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样
可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲
过来，脸红红的，看上去很激动．．。她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了 它
们两点四十分回到蜂窝里 肚皮下面还沾着花粉呢
(1) 给选文中加点的词换个意思相近的词。(1分)
推测——( ) 激动——( )
(2)在选文最后一段的方框里加上标点。(2分)
(3)在蜜蜂身上做记号的原因是： ________________________ (2分)
(4)根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。(5分)
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是：________→________→________→________→________
11．课外阅读。(10分)
在日常生活中，你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如果你不
信的话，那就请看：
咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况，在日常生活中常常可以
碰到。那该怎么办呢？
别急，你只要拿起鸡蛋的一头，在桌上一转，如果它能直着“身子”，在桌
上滴溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个
一个地转上一遍后，就可以把它们分开了。这是为什么呢？因为熟鸡蛋里面的蛋
白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像
小孩子闹矛盾一样，不肯团结，那它肯定不能旋转。你看，这里不是有着很有趣
味的科学吗？
又比如，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色
衣服了。这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白
色素较多，而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。
所以，人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢，里面含有较多能够
吸热的黑色素，穿起来比浅色衣服暖和多了。所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里
穿上深色衣服。你看，在这平凡的小事中，也有科学呢！
再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢？当然
有。这就是加大书包带的面积，即加大受力面积。因为压力一定时，如果加大受
力面积，就可以减小压强。压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。你看，这
件事不是很平凡吗？但它里面也有科学。
像这样的例子，在日常生活中并不少。比如说腈纶衣服能“放电”啦，鸡蛋
放在醋里会变软啦，箱子里的樟脑丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。还有许多未
被发现的科学，正等待你们去发现，去探索呢！
(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。(2分)
(2)第四自然段主要写的是( )(2分)
A．夏天，人们喜欢穿浅色的衣服。
B．冬天，人们喜欢穿深色的衣服。
C．人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋？用横线在文中画出相关语句。(2分)
(4)背着大书包，要减轻肩头疼痛的办法是________________。(2分)
(5)下列选项中，比较适合作为短文题目的是( )(2分)
A．生活的乐趣 B．趣味大揭秘
C．日常生活的乐趣 D．趣味科学大揭秘
五、习作百花园(25分)
12．生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一
件事情写下来。题目自拟。
参考答案
一、1.蜜蜂 阻力 实验 苏醒
芬芳 辨认 展示 修建
2．
(1)nù (2)shì (3)nì (4)fù
3．(1)祖 组 姐 (2)骄 娇 桥
(3)检 脸 捡 (4)途 除 涂
4．潮湿 附近 熟悉 平静 增加 热闹
5．奇 艳 一 现 六 色 待 放 盛 开 确 实
6．(1)他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去。
(2)
(3)示例：牡丹花绽开了笑脸。 (4)阳光洒落。
(5)示例：毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。
(6)示例：同样的作业，龙龙半小时就完成，正确率还很高；亮亮却需要一个小
时，还错误百出。这是什么原因呢？
二、7.略。
三、8.(1)春潮带雨晚来急 (2)凌晨四点
(3)欣然怒放
(4)辨认方向 回到原处 超常的记忆力 本能
9．(1)× (2)× (3)√ (4)×
四、10.(1)推想 兴奋
(2)： “ ！ ， 。 ”
(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。
(4)② ① ④ ⑤ ③
11．(1)6 (2)C (3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。 (4)加大书
包带的面积 (5)D
五、12.略。
小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第四单元测试卷 (3)
部编版语文三年级下册第四单元测试卷一、书写1. 看拼音，写词语。
fēn fānɡ xǐnɡ lái zhǎn shìkūn chónɡ xiū jiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn chá chánɡ tú二、填空题按要求写词语1．认认真真（关于认真观察的四字词语）：________、________、________。
2．芬芳迷人（关于花朵的四字词语）：________、________、________。
选字填空。
池驰奔（________）（________）塘一（________）千里波玻（________）纹（________）璃碧（________）荡漾补充词语。
争（________）斗（________）含（________）一（________）准（________）无（________）承（________）启（________）背（________）离（________）似（________）而（________）众（________）成（________）芬（________）迷（________）反义词。
舒展（________）密切（________）干燥（________）危险（________）大致（________）苏醒（________）陆续（________）减少（________）阻力（________）遥远（________）准确（________）逆风（________）在横线上填上恰当的词语。
________小喇叭 ________的蔷薇 ________的关系________的空气 ________的花蕾 ________的笑脸根据课文内容填空。
1.《蜜蜂》一课,作者做了一个________的实验,结果________至少有十五只蜜蜂没有________方向, ________地回到了家。
部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)
第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
口吻．( wĕn wù) 逆．风(nì yì) 空隙．(xī xì) 虫卵．(luán luăn)掀．起( xiān xīn) 追逐．(zhú zhuó) 概．括( gài guàn) 干燥．(cāo zào)二、看拼音,写字词。
1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。
2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。
3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。
三.查字典,填空。
“醒”的偏旁是,读音是。
它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
(填序号)醒．目( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( )四、补充词语,并完成练习。
争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话：五、选择题。
1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当．．。
B.深夜气温过低,昙花开花也不适合．．。
C.在回家的路上,我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
D.在回家的路上,我推理．．蜜蜂可能找不到家了。
2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管．．我们的时间不多了,但．我们一定会保证质量地完成任务。
B.我们只要．．努力学习,才．能取得好成绩。
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元常考易错检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共6小题）1．下列句子中加点字读音有错误的一项是（）A．院子里的葡．（pú）萄架下，一口缸．（gāng）闲着。
B．它们有的独自荡．（tàng）来荡去，有的互相追逐．（zhú），有的紧贴住缸壁。
C．小虾的搏．（bó）斗很激烈蹦出水面是．（shì）常有的事。
D．我从缸里捉．（zhuō）起几只较大的虾，发现它们的腹．（fù）部藏着许多圆圆的卵。
2．以下各组词语分类正确的是（）A．橙黄鹅黄淡黄黄金B．梅花牡丹杜鹃橘子C．蜜蜂蝴蝶蚂蚁蜻蜓D．苹果芍药樱桃香蕉3．下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是（）A．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
B．被惊动了的小虾像生了气似的，会立即向安静的角落蹦去。
C．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
4．“要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾……连眼珠子也一突一突的。
”这句话写小虾（）时的样子。
A．休息B．吃东西C．打架D．生气5．下面的词语搭配不正确的一项是（）A．细长的双脚起舞的蝴蝶艳丽的蔷薇B．闲散地乱逛灵活地飞翔静静地站着C．饱胀得要破裂跑得事情收拢硬翅6．下列句式转换有误的一项是（）A．凌晨四点，牵牛花开了。
（改为拟人句）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B．昙花九点左右才开。
昙花九点左右含笑﹣现。
（照样子写句子）五点左右，蔷薇开花了。
五点左右，蔷薇绽开了美丽的笑脸。
C．小虾十分有趣。
（改为感叹句）小虾多么有趣啊！D．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）这缸用来养小鱼小虾不好。
部编版三年级语文下册配套练习册第四单元参考答案(赠：单元试卷)
部编版三年级语文下册第四单元配套练习册参考答案（赠：单元试卷）
第四单元--观察与发现
第13课---花钟
一、轻松起步
1.wěn yìng zǔ zhuó zhᾲn lěi
2 、芬芳苏醒修建强光昆虫争斗
3.（1）连续（2）陆续（3）依次（4）继续
4 1.X 2.√ 3.X 4.√
二、快乐阅读
1.留心凌晨舒展
2.要是我们留心观察，就会发现，天之内不同的花开放的时间是不同的。
3.三争奇斗艳芬芳迷人
4.人吹起绽开一醒来欣然怒放苏醒舒展含笑一现示例：春姑娘迈着轻盈的脚步，来到人间。
第14课-- 蜜蜂
一、轻松起步
1. 阻力包括检查准确错误沿途
2.寻找---方向减少---阻力采集---花粉接触---地面3, ( 1 ) 层 .... 但是 ...... ↑ ( 2 ) ........ ( 3 ) 不是 .....而是 ( 4 ) 不是 .....而是。
部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
统编版三年级（下）语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
（7分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhàn zhèn)开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（xǐng xǐn)来。
2.它悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。
3.尽管它们逆（lìnì)风而飞，沿途（túdǔ)都是一些陌（mòsù)生的景物，但它们确确实实飞回来了。
4.有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔（tái tāi),这是老的，大家叫它千年虾。
二、看拼音，写词语。
（8分）fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé（）（）（）（）zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán（）（）（）（）三、给画横线字选择正确的解释。
（填序号）（12分）1.修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤(学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。
（1)修长（）（2)修养（）（3)修剪（）（4)修建（）（5)修治（）（6)装修（）2.举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
（1）一举两得（）（2）举手（）（3）推举（）（4）举一反三（）（5）举世闻名（）（6）举兵（）四、写出下列多音字的读音并组词。
（8分）背（）斗（）（）（）似（）系（）（）（）五、选词填空。
（5分）超常超越1.只有不断努力，才能一次又一次地（）自己。
2.小明的心态一直很好，每次考试都能（）发挥。
错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃，他主动承认了自己的（）。
4.厨房的醋是小野猫打翻的，妈妈（）了小兰。
5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶，并把她送去了医院，因此（）了一上午的课程。
部编版语文三年级下册第四单元课外阅读专项测试卷(二)(含答案)
绝密★启用前部编版语文三年级下册第四单元课外阅读专项测试卷（二）一、阅读理解。
种瓜种瓜，有花有叶有实，很诱．惑人。
春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络．凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。
它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。
不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。
瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。
那些日子，在潇（xiāo）潇春雨里，我谛（dì）听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的薰（xūn）风里，我观察它伸出卷须时，感受到生命的颤动。
浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了！看，它擎（qíng）着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。
我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……万万没想到，赶到纽儿（指瓜果等刚结的果实）长大，却是几个苦瓜！我播种（），收获了（）；我渴望（），得到了（）。
我叹息，我懊恼，我自责。
但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀！南方人不是很喜欢吃苦瓜吗？它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。
颜色是绿中透黄，黄里含橙。
剖开表皮，裏着种子的是血红的瓤子。
是不是它浸了我的苦辛，吮（shǔn）了我的心血，才生得这般模样呢？也许是的。
忽然我的思绪飘远了：大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁；人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒的人，总是有的吧？他们为后人在岔．路口插了若干“此路不通”的木牌。
失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。
失败使后人变聪明。
还有，谁能断言，苦后不甜？你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。
蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。
而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的。
看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧？噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，别是一番滋味。
苦味入心，清心明目，使人冷静地回味思索，也促人盼望明春那播种的季节早来，跃跃欲试。
是的，人不嫌．弃苦味，它是甜的陪衬。
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、书写1．看拼音，写词语。
二、填空题2．补充下列词语。
葡()灰不耐()()葫芦倒()葱千条()()守()待()()()观天滥()()数()()打采画()添()3．用“修”字组词填空。
（1）一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃()得像钟面一样，组成花的“时钟”。
（2）在老师的指导下，我重新把作文()了一遍。
（3）这名工人在全神贯注地()电脑。
4．近义词与反义词（1）近义词。
绽开( )适宜( ) 密闭( )艳丽( )发现( )观察( )（2）反义词。
干燥( )舒展( ) 有趣( )密切( )吻合( )傍晚( )5．按课文《花钟》内容填空。
鲜花朵朵，___________，______________。
要是我们_________________，就会发现，一天之内，________________________。
凌晨四点，______________吹起了紫色的___________；五点左右，_____________________：七点，______________；中午十二点左右，_______________；下午三点，________________：傍晚六点，_____________________；_______在七点左右_______开_______：_______在晚上八点_______；_______却在九点左右___________……6．在括号里填上合适的词语。
( )的鲜花观察( )一( )植物学家( )的阳光修建( )一( )蜂窝( )的笑脸展示( )一( )本能7．给下面一段话加上标点符号。
这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______三、语言表达8．按照要求完成句子练习。
三年级下册语文试题 第四单元课外拓展阅读技巧专项提升(部编版,有答案)
三年级下册第四单元——主题阅读提升训练小龙虾①小龙虾外形美观。
它的首端顶稍有一对大约一分米长的触须，长须中还有两个短须。
须根两侧凸出的一对眼珠好看极了，触须下是嘴，嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳，是用来挖洞及保护自己的锐利武器。
小龙虾的中端是腹背部，长着四对错爪子，那是用来划水的桨和登陆用的足，腹背部被坚硬的盛甲保护着，盔甲上布满了凸点，像天上的繁星。
小龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成，鳞甲边缘长成锯齿形状。
②小龙虾在陆地．上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。
它待人是先礼后兵。
当你要伸手去逮它时，它总是尾扇作凳，竖起两钳，一伸一伸地左右摆动，很像是在向你问好，也像是赔不是，它一直后退着，退了很远才转头溜掉。
当你伸手抓它时，它是决斗士，不停地张合摆动着的双钳，触须像雷达一样不停摆动，一旦你被它钳着，保证你喊爹喊娘。
无论你怎么叫，怎么甩，直至拧断钳子它也不放松。
③小龙虾的繁殖率很高，河沟里到处都有它的影子。
它也是我们这里家庭餐桌上的常客，老少皆宜。
1．第①段写了小龙虾的首端、中端和末端三个部分，其中首端主要写了________________、________________嘴巴和大钳，从而把小龙虾“________________________”这一特点写得很清楚。
2．我能借助关键语句，写出第②段的大意。
___________________________________________________________________________ 3．读画“______”的句子，如果要给这段文字配一幅插图，你觉得下面哪一幅图与这段文字的描写最匹配？（）A．B．C．D．4．根据短文内容，下列说法正确的是（）A．小龙虾全身披着五片扇形鳞甲，用来保护自己B．人们捕捉小龙虾最好的机会，就是小龙虾在水里的时候C．小龙虾在“我们”这里常被作为桌上的菜肴D．小龙虾的钳爪子是用来挖洞以及保护自己的蜜蜂是勤劳的昆虫。
三年级下册语文部编版第4单元测试卷2(含答案)
第四单元达标检测卷基础百花园(36 分)一、用"√"画出下列加点字的正确读音。
(3 分）灼.热(zhuózuó) 大概.(kài gài) 钳.子(qán qián)超.越(cao chao) 优雅.(yáya) 比较.(jiào jiao)二、读拼音,写词语,再填空。
(9 分)书写小窍门:我们学习的"途、迷"这些汉字都属于_结构的字,写这种类型的字一定注意笔画要,包围的部分要被包围的部分。
三、按查字典的要求填空。
(3 分)"逆"字用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。
"逆"在字典中的解释有:①向着相反的方向(跟"顺"相对）;②不顺当;③抵触,不顺从;④背叛者。
给下列词语中的"逆"选择正确的解释(填序号)。
逆.风( ) 逆.境( ) 叛逆.( ) 忠言逆.耳( )四、写出下列句中加点词语的近义词。
(2 分)1.春天到了,花园里各种艳.丽.的花朵争相开放。
( )2.不管是谁向她寻求帮助,她都欣.然.地伸出援助之手。
( )3.只要我们多留.心.,就会避免许多错误的发生。
( )4.概括段意时,我们要确保用词准.确.。
( )五、选词填空。
(5 分)如果……就……尽管……但……无论……总是……不是……而是……只要……就……1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.她能取得如今的成就靠的( )天赋,( )丝毫没有放弃的念头。
3.( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。
4.( )飞到哪里,它( )可以回到原处。
5.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
六、按要求完成句子练习。
(14 分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷1(含答案)
部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗？请写在横线上。
1.野火烧不尽，春风吹又生。
_______________2.遥知不是雪，为有暗香来。
_______________2．词语模仿秀。
荡来荡去（“~来~去”式）______________ ______________ ______________确确实实（AABB式）______________ ______________ ______________3．读拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng（_______）（_______）（_______）（_______）jiǎn chá zhǔn què biàn bié kūn chóng（_______）（_______）（_______）（_______）4．照样子，组字再组词。
且组（组词）余_____（________）夸____（_________）百____（_________）吴____（_________）舌____（_________）5．看拼音，写词语。
（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn（______），fēn fānɡ（______）迷人。
（2）mì fēnɡ（______）真的有biàn rèn（______）方向的能力。
我第二天jiǎn chá（______）蜂窝时，发现至少有十五只zhǔn què wú wù（______）地回到了家。
6．按要求填空。