新人教版高中生物必修二：基因表达与性状的关系练习含答案
基因表达与性状的关系
[基础巩固]
1.下列属于基因直接控制生物体性状的实例的是()
①人类的白化病②囊性纤维化③苯丙酮尿症
A.②
B.③
C.①
D.①②
解析:①人类的白化病是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物体的性状的实例;②囊性纤维化是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状的实例;③苯丙酮尿症是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物体的性状的实例。
答案:A
2.下列有关基因与酶关系的叙述,正确的是()
A.每个基因都控制合成一种酶
B.酶的遗传信息编码在转运RNA的碱基序列中
C.基因的转录、翻译都需要酶
D.同一生物体不同细胞的基因和酶是完全相同的
解析:有些基因不能控制合成酶,而是控制合成结构蛋白,如血红蛋白基因,A 项错误;DNA中的碱基排列顺序称为遗传信息,酶的遗传信息编码在相应的DNA的碱基序列中,B项错误;基因的转录需要RNA聚合酶的催化,翻译需要控制合成肽键的酶的催化,C项正确;同一生物体不同细胞的核基因是相同的,但是由于细胞的分化,不同细胞进行的生化反应不同,酶的种类不完全相同,D项错误。
答案:C
3.细胞中存在两种类型的基因,一类是管家基因,是指在所有细胞中都表达的基因;还有一类是奢侈基因,是指只在某类细胞中特异性表达的基因。
下列表述不合理的是()
A.催化ATP合成的酶是由管家基因指导合成的
B.奢侈基因在同一个体不同细胞中一般是不同的
C.组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类相同
D.奢侈基因的特异性表达可赋予细胞特定的功能
解析:催化ATP合成的酶基因在所有细胞中都表达,属于管家基因,A项正确;奢侈基因只在特定组织细胞中才表达,但所有细胞中都含有,B项错误;组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类相同,都是四种脱氧核苷酸,C项正确;奢侈基因是选择性表达的,其特异性表达可赋予细胞特定的功能,D项正确。
答案:B
4.在甲基转移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性。
下列相关叙述错误的是()
A.DNA甲基化,会导致基因碱基序列的改变
B.DNA甲基化,会导致mRNA合成受阻
C.DNA甲基化,可能会影响生物体的性状
D.DNA甲基化,可能会影响细胞分化
解析:DNA甲基化是指DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基,这不会导致基因碱基序列的改变,A项错误;DNA甲基化,会使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性,导致mRNA合成受阻,B项正确;DNA甲基化会导致mRNA合成受阻,进而导致蛋白质合成受阻,这样可能会影响生物体的性状,C项正确;细胞分化是基因选择性表达的结果,而DNA甲基化会导致mRNA合成受阻,即会影响基因表达,因此DNA甲基化可能会影响细胞分化,D项正确。
答案:A
5.人们把大蒜和韭菜在缺乏光照的环境下培育成的蔬菜分别称为蒜黄和韭黄,对二者的形成最好的解释是()
A.二者均为遗传信息改变
B.二者缺乏合成叶绿素的基因
C.黑暗中植物不进行光合作用
D.环境因素限制了有关基因的表达
答案:D
[拓展提高]
6.有人把分化细胞中表达的基因形象地分为管家基因和奢侈基因,管家基因在所有细胞中都表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而奢侈基因只在某类细胞中特异性表达。
下列属于奢侈基因表达产物的是()
A.ATP水解酶
B.DNA聚合酶
C.膜蛋白
D.血红蛋白
解析:管家基因是指在所有细胞中都表达的基因,指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的;奢侈基因是只在某类细胞中特异性表达的基因,指导合成的蛋白质与细胞特定的功能有关。
选项中属于奢侈基因表达产物的是血红蛋白。
答案:D
7.甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌三十二肽的降钙素,下列表述正确的是()
A.滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同
B.滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因
C.控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基
D.在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色
解析:滤泡细胞和C细胞选择表达的基因不同,因此细胞中RNA和蛋白质种类有所差别,A项正确;滤泡细胞和C细胞是由同一个受精卵通过有丝分裂而来的,细胞中含有相同的基因,B项错误;控制降钙素合成的基因长度至少为
32×3=96对碱基,C项错误;用双缩脲试剂检测蛋白质时,应该先加A液,混匀后再加B液,并且反应呈紫色,D项错误。
答案:A
8.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是()
A.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的
B.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
C.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的
D.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的
解析:高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该高茎豌豆是杂合子,自交后代出现性状分离,不能说明相对性状是由环境决定的,A项错误;表型是具有特定基因型的个体所表现出的性状,是由基因型和环境共同决定的,所以两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同,B项正确;叶绿素的合成需要光照,某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,说明这种变化是由环境造成的,C项正确;O型血夫妇的基因型为ii,其子代都是O型血(ii),说明该性状是由遗传因素决定的,D项正确。
答案:A
9.玉米的基因A可控制叶绿素的合成,若无基因A或者无光照,则玉米均无法合成叶绿素。
下列有关叙述错误的是()
A.基因型为AA的个体均能合成叶绿素
B.基因型为Aa的个体在光下能合成叶绿素
C.叶绿素合成是基因A和环境条件共同作用的结果
D.在缺镁的土壤中,基因A控制合成的叶绿素的量会受影响
解析:基因型为AA的个体若在无光照的情况下也不能合成叶绿素,A项错误;基因型为Aa的个体在光下能合成叶绿素,B项正确;根据题干信息“若无基因A或者无光照,则玉米均无法合成叶绿素”可知,合成叶绿素是基因A和环境
条件共同作用的结果,C项正确;镁是合成叶绿素的重要元素,因此在缺镁的土壤中,基因A控制合成的叶绿素的量会受影响,D项正确。
答案:A
[挑战创新]
10.下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。
据图回答下列问题。
(1)图中过程①需要模板、__________________________________等物质,过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同?,原因是____________________________________________。
(2)图中过程②保证每次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有个tRNA结合位点,二是___________________________。
保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是_____________________________________________________________。
(3)研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…,致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATT…,该致病基因的出现是因为正常基因中_______________________所导致的,图中所揭示的基因控制性状的方式是___________________________________________________。
(4)图中所示的遗传信息的流动方向可表示为_______________________。
解析:(1)图中①为转录过程,该过程需要以四种游离的核糖核苷酸为原料,ATP作为能量,还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化;过程②都是以同一条mRNA为模板合成的两条肽链,所以这两条肽链是完全相同的。
(2)翻译过程中,每个核糖体有两个tRNA结合位点,同时一个tRNA一次只能转运一个氨基酸,tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子通过碱基互补配对保证了翻译过程的顺利进行。
(3)该致病基因的出现是因为第8号碱基A 被T代替,属于碱基对的替换,该基因发生突变后,构成细胞膜的蛋白质结构改变,说明了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(4)图示揭示了遗传信息流动中的转录和翻译过程,所以流动方向是DNA RNA
蛋白质。
答案:(1)酶(RNA聚合酶)、ATP、四种游离的核糖核苷酸是它们是以同一个mRNA分子为模板翻译形成的两条多肽链
(2)两一个tRNA一次只能转运一个氨基酸tRNA上的反密码子和mRNA 上的密码子进行碱基互补配对
(3)碱基对的替换基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
(4)DNA RNA蛋白质。
新教材 人教版 高中生物必修二 《遗传与进化》 知识点第4章 基因的表达-知识点总结
第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成一、RNA的结构与种类1．RNA的结构（与DNA的比较）2．RNA的种类及其作用注：RNA是DNA转录的产物。
(1)(2)(3)二、遗传信息的转录1．概念2.过程DNA的结构①磷酸②碱基：A、T、G、C③脱氧核糖规则的双螺旋结构五碳糖不同碱基不同3．如图为一段DNA分子，如果以β链为模板进行转录；DNAα链……A T G A T A G G G A A A C……β链……T A C T A T C C C T T T G……mRNA ……A U G A U A G G G A A A C……该mRNA与β链的碱基序列互补配对。
4.该mRNA与α链的碱基序列有哪些异同？提示：二者的碱基序列基本相同，不同的是α链中碱基T的位置，在mRNA中是碱基U。
[师说重难]1.比较DNA的复制和转录2．转录有关问题分析(1)转录不是转录整个DNA，而是转录其中的基因。
不同种类的细胞，由于基因的选择性表达，mRNA的种类和数量不同，但tRNA和rRNA的种类没有差异。
(2)细胞核中转录形成的RNA通过核孔进入细胞质，穿过0层膜，需要能量。
(3)完成正常使命的mRNA易迅速降解，保证生命活动的有序进行。
(4)质基因(线粒体和叶绿体中的基因)控制蛋白质合成过程时也进行转录。
(5)mRNA与DNA模板链碱基互补，但与非模板链碱基序列基本相同，只是用U代替T。
(6)转录时，边解旋边转录，单链转录。
三、遗传信息的翻译 1．密码子(1)概念：mRNA 上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基。
(2) 种类(共64种)⎩⎪⎨⎪⎧起始密码子：AUG (甲硫氨酸)、GUG (缬氨酸、甲硫氨酸)终止密码子：UAA 、UAG 、UGA其他密码子2．tRNA ：RNA 链经过折叠，看上去像三叶草的叶形，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个相邻的碱基可以与mRNA 上的密码子互补配对，叫作反密码子。
3．翻译(1)概念 (2)过程1．翻译能够准确进行的原因是什么？提示：mRNA 为翻译提供了精确的模板；mRNA 与tRNA 之间通过碱基配对原则保证了翻译能够准确地进行。
高中生物(新人教版)必修第二册同步习题：基因表达与性状的关系(同步习题)【含答案及解析】
第2节基因表达与性状的关系基础过关练题组一基因表达产物与性状的关系1.豌豆淀粉分支酶是否异常,会决定豌豆表现为圆粒还是皱粒,这可以说明()A.基因型不同,性状一定不同B.基因通过控制酶的合成,控制生物体的性状C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状D.基因通过控制蛋白质结构,控制生物体的性状2.(2020安徽合肥二中月考)如图是某细菌体内精氨酸的合成途径,下列叙述正确的是()A.若酶1基因发生异常,中间产物Ⅰ可能无法形成B.精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的C.基因通过控制蛋白质的形成直接控制精氨酸的合成D.酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达3.(2020河南林州一中高一月考)曼陀罗茎的颜色有紫色和绿色,由一对等位基因控制,紫色和绿色曼陀罗进行杂交,在夏季温度较高时,F1的茎为紫色,但在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,下列有关叙述错误的是()A.在夏季温度较高时,F1的茎为紫色,说明此时紫茎对绿茎为完全显性B.在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,说明此时紫茎对绿茎为共显性C.在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,但相应等位基因的遗传仍遵循分离定律D.上述事实说明,基因与外界环境共同影响着等位基因的显隐性关系题组二基因的选择性表达与细胞分化4.(2019江西南昌十中高一上期末)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者所合成的特定蛋白不同C.二者所含的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同5.(2020北京35中高三上期中)喜马拉雅兔初生时全身的毛是白色的,随着成长身体各个末端的毛呈黑色。
原因是机体深部温度较高导致合成黑色素相关的酶失去活性,身体末端的温度较低,合成黑色素相关的酶保持催化活性。
下列相关叙述错误的是()A.喜马拉雅兔的毛色受环境因素影响B.较高温度破坏酶的空间结构使酶失活C.与黑色素合成相关的酶的活性对温度敏感D.基因选择性表达导致喜马拉雅兔毛色不同6.(2020浙江台州五校高三上月考)下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是()A.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变B.从细胞器水平分析,细胞分化时细胞器的数目、种类发生了改变C.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果D.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这也是细胞分化的根本原因题组三分析表观遗传7.DNA甲基化发生于DNA的CG序列密集区。
2019统编人教版高中生物必修第二册《遗传与进化》第四章全章节教案教学设计(含章末综合与测试及答案)
【2019统编版】部编人教版高中生物必修第二册《遗传与进化》第四章《基因的表达》全章节备课教案教学设计4.1《基因指导蛋白质的合成》教学设计教学目标1．概述遗传信息的转录和翻译2．理解密码子的概念3．能熟练地阅读密码子表4．能够运用教学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系5．理解中心法则教学重难点1．教学重点：遗传信息转录和翻译的过程2．教学难点：遗传信息转录和翻译的过程教学方法讲授与学生讨论相结合、问题引导法、归纳课时安排2课时教学过程（一）遗传信息的转录思考：（1）DNA主要存在于哪里？DNA主要存在于细胞核（2）蛋白质是在哪里合成的？蛋白质是在细胞质的核糖体上合成的（3）那么细胞核中的DNA是如何控制细胞质中的蛋白质的合成的呢？科学家推测，在DNA和蛋白质之间，还有一种中间物质充当信使，后来发现细胞中确有这样的物质，它就是RNA。
1．关于RNA（1）RNA的全称：核糖核酸（2）RNA的基本单位：核糖核苷酸（3）细胞中的两种核酸的比较即时突破判断下列说法的正误①若核酸中出现碱基T或五碳糖为脱氧核糖，则必为DNA。
对②若核酸中存在A、T、C、G四种碱基，其中A≠T、C≠G，则该核酸为单链DNA。
对③若核酸中出现碱基C，则必为RNA。
错（4）RNA的种类和功能信使RNA（mRNA）：遗传信息传递的媒介。
转运RNA（tRNA）：转运氨基酸的工具。
核糖体RNA（rRNA）：与蛋白质构成核糖体。
总结：为什么RNA适合做DNA的信使呢？①RNA是由基本单位-----核苷酸连接而成，跟DNA一样能储存遗传信息。
②RNA一般为单链，比DNA短，能通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。
③RNA与DNA的关系中，也遵循“碱基互补配对原则”。
mRNA是DNA的信使，那么DNA在细胞核里，是通过怎样的过程把遗传信息传递给mRNA的呢？请同学们阅读课本P65的第三自然段和图4-4，完成下列填空。
2．转录（1）概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程（2）场所：细胞核（3）基本条件：①模板：DNA的一条链②原料：四种游离的核糖核苷酸③能量：ATP④酶：解旋酶、RNA聚合酶（4）原则：碱基互补配对原则（A=U，G=C）（5）产物：mRNA（6）遗传信息流动：DNA→mRNA当细胞开始合成某种蛋白质时，编码这个蛋白质的一段DNA在解旋酶的作用下，DNA双链解开，碱基暴露。
同步高中生物人教版(2019)必修二课件第4章第2节基因表达与性状的关系
【解析】选②⑥。基因控制性状的途径包括直接途径和间接途径两种类型,①错 误;同一个体的不同组织细胞中蛋白质种类不完全相同,②正确;柳穿鱼花的不同 形态是表观遗传现象,不是由一对等位基因控制的,③错误;DNA的甲基化修饰能 遗传给后代,④错误;基因表达调控包括基因能否表达以及表达水平的高低,⑤错误; 不同基因之间的作用可能相互影响,⑥正确。
结合基因与性状的对应关系,判断下列说法的正误:
(1)生物的大多数性状受核基因控制。 ( √ )
(2)一个基因只能控制一种性状。( × )
(3)有些性状是由多个基因决定的。
(√)
(4)基因型相同的个体表型一定相同。 (× )
(5)表型相同的个体基因型不一定相同。 ( √ )
关键能力生成
探究点 基因表达产物与性状的关系 1.基因的选择性表达与细胞分化(科学思维): 【图表情境】下表是对同种生物不同类型细胞中DNA和mRNA的检测结果:
2.基因与性状的关系:
(2)基因、蛋白质与性状之间的关系
蛋白质是生命活动的主要承担者,基因通过控制蛋白质的合成控制生物体的性状, 基因表达受环境影响,所以生物体的性状是基因和环境共同作用的结果。
【典题训练】 1.有研究表明,吸烟会使人的体细胞内DNA的甲基化水平升高,对染色体上的组蛋 白也会产生影响。男性吸烟者的精子活力下降,精子中DNA的甲基化水平明显升 高。下列有关说法错误的是 ( ) A.体细胞内DNA的甲基化修饰,抑制了基因的表达,属于表观遗传 B.精子中的DNA的甲基化水平明显升高,说明基因中的碱基序列已经改变 C.构成染色体的组蛋白发生甲基化等修饰也会影响基因的表达 D.表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育等生命活动中
课堂素养达标
1.细胞通过精准调控,实现了基因对性状的控制。下列有关说法,正确的是 ( ) ①基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。 ②同一个体的不同组织细胞中蛋白质种类不完全相同。 ③柳穿鱼花的不同形态是由一对等位基因控制的。 ④DNA的甲基化修饰不能遗传给后代。 ⑤基因能否表达是基因表达调控的唯一方式。 ⑥基因是有遗传效应的DNA片段,不同基因之间的作用可能相互影响。
高中生物暑假作业11基因表达与性状的关系能力提升含解析
基因表达与性状的关系一、单选题1.DNA分子中碱基加上甲基基团（-CH3），称为DNA甲基化，基因甲基化可以导致其不能完成转录，这种变化可以遗传给后代。
下列有关叙述正确的是( )A. 基因甲基化可能阻碍RNA聚合酶与启动子结合B. 基因甲基化导致表达的蛋白质结构改变C. 基因甲基化引起的变异一定属于不利于生物的变异D. 原癌和抑癌基因甲基化不会导致细胞癌变2.某种花卉的红色花瓣（A）对白色花瓣（a）为显性。
将纯种红色植株与纯种白色植株进行杂交，F1表现出介于红色和白色之间的多种不同花色。
研究表明A基因的某段序列具有多个可发生甲基化修饰的位点，甲基化程度越高，A基因的表达水平越低，下列叙述正确的是( ) A．F1不同花色植株的基因型为AA或AaB．甲基化可能影响了A基因的转录过程C．甲基化可能影响了A基因的翻译过程D．A基因的甲基化可以导致A基因变成a基因3.miRNA是真核细胞中参与基因转录后调控的小分子RNA，在生物的生长发育过程中发挥重要作用。
研究发现水稻细胞内的miRNA393 直接作用于生长素受体基因 0sTIR1和 OsAFB2的mRNA，抑制它们的表达。
进一步研究发现miRNA393 增多时水稻的生长素运输基因 OsAUX1和分蘖抑制基因 0sTB1 的表达也显著性降低，导致水稻分蘖数增加和抽穗提前。
以下结论正确的是( )A.生长素不能调控水稻的分蘖和抽穗B. miRNA393 通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状C.miRNA393 通过影响 RNA 聚合酶的功能调控生物性状D.miRNA393 增多可导致水稻对生长素的敏感程度降低4.下图为某种细菌体内氨基酸X的生物合成途径。
已知野生型细菌能在基本培养基上生长而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。
在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则甲能生长而乙不能生长。
在基本培养基上添加少量 X，乙能积累中间产物 1，而甲不能积累。
4-2 基因表达与性状的关系 课件-高中生物人教版(2019)必修二
②白化病：人的白化症状是由编码酪氨酸酶的基因异常而引起的。 酪氨酸酶存在于正常人的皮肤、毛发等处，它能将酪氨酸转变为 黑色素。如果一个人由于基因异常而缺少酪氨酸酶，那么这个人 就不能合成黑色素，从而表现出白化症状。
一. 基因表达产物与性状的关系
③苯丙酮尿症：苯丙酮尿症是一种严重的常染色体隐性遗传性氨基酸代谢病，因患者尿中 排泄大量的苯丙酮酸而得名。本病的病因是位于12号染色体上的苯丙氨酸羟化酶基因发 生突变，导致苯丙氨酸羟化酶活性降低或丧失。苯丙氨酸不能转变为酪氨酸，而转变为苯 丙酮酸和苯乳酸并在体内累积，导致血液和尿液中苯丙氨酸及其衍生物排出增多。同时多 巴胺、5-羟色胺、γ－氨基丁酸等重要神经递质缺乏，引起神经系统的功能损害。
化水平升高，对染色体上的组蛋白也会 产生影响。不仅如此，还有研究发现，男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA的甲基化 水平明显升高。
五. 基因与性状的关系
1、综上所述，基因通过其表达产物——蛋白质来控制性状，细胞内的基因表达与否以及 表达水平的高低都是受到调控的。细胞分化是基因选择性表达的结果，表观遗传能够使生 物体在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变。
②资料1中F1的花为什么与植株A的相似？在F2中，为什么有些植株的花与植株B的相似？ 答案：F1植株同时含有来自植株A和植株B的Lcyc基因。植株A的Lcyc基因能够表达，表现 为显性；植株B的Lcyc基因由于部分碱基被甲基化，基因表达受到抑制，表现为隐性。因 此，同时含有这两个基因的F1中，F1的花与植株A的相似。F1自交后，F2中有少部分植株含 有两个来自植株B的Lcyc基因，由于该基因的部分碱基被甲基化，基因表达受到抑制，因 此，这部分植株的花与植株B的相似。 ③资料1和资料2展示的遗传现象有什么共同点？这对你认识基因和性状的关系有什么启示？
高中生物人教版(2019)必修2 4.2基因表达与性状的关系 第2课时 表观遗传
3.下列选项中描述的现象不符合表观遗传的是（ D ）
A.柳穿鱼花的形态结构 B.小鼠毛色介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型 C.基因组成相同的同卵双胞胎具有微小差异 D.基因组成相同的男性秃顶，女性不秃顶
1、生物的性状和基因有着密切的关系，下列有关基因和性状关系的表述正确的是（C
）
A．生物的性状不是由基因决定的，就是由环境决定的
C．生物体的性状是由基因决定的，但会受到环境等因素的影响
D．基因的结构不发生改变一定不会导致生物性状的改变
3、下列有关表观遗传的说法，正确的是（ A ）
A．基因的碱基序列不发生改变
B．基因的表达过程不受影响
C．生物性状发生不可遗传变异
D．白化病就是一种表观遗传现象
课堂小结
1.下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（ D ）
A.两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是环境决定的
类似于AA×aa → Aa → A 、aa。
思考﹡讨论 资料2：小鼠毛色的遗传
小鼠的毛色受一对等位基因控制： Avy是显性基因，表现为黄色体毛； a为隐性基因，表现为黑色体毛。 纯种黄色×纯种黑色→F1：基因型为Avya，却表现出不同的毛色；介 于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。
讨论：小鼠性状改变的原因是什么？ 因为AVY基因的前端有一段影响AVY基因表 达的特殊的碱基序列被甲基化修饰，AVY基 因表达受到抑制。
思考﹡讨论
讨论3：资料1和资料2展示的遗传现象有什么共同点？ 柳穿鱼花Lcyc基因和小鼠Avy基因的碱基序列没有变化，但部分
2021届人教版高中生物必修二第4章 基因的表达 第2节有详细答案
第4章第2节基因对性状的控制一、选择题1．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是()A．亲代DNA中的遗传信息是通过复制传递给子代的B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则解析：选D DNA病毒的遗传物质是DNA，虽然其体内没有RNA，但其遗传信息的传递是在宿主细胞内完成的，仍然遵循中心法则。
2．下列关于中心法则的叙述，不正确的是()A．中心法则揭示了遗传信息传递的一般规律B．克里克在提出DNA的双螺旋结构之后，又提出中心法则C．克里克提出的中心法则不包括蛋白质到DNA的过程，但有蛋白质到蛋白质的过程D．病毒的遗传信息传递也可以用中心法则来表示解析：选C中心法则由科学家克里克提出，揭示了遗传信息传递的一般规律。
克里克提出的中心法则不包括蛋白质到DNA的过程，也不包括蛋白质到蛋白质的过程。
3．下列能正确表示HIV感染人体后“遗传信息流”的是()解析：选D HIV是以RNA为遗传物质的病毒，在宿主细胞内能以RNA 为模板进行逆转录得到DNA，该DNA可以和人体细胞核内的DNA整合在一起，在人体细胞内一起复制，并经转录和翻译形成病毒的蛋白质。
该病毒的RNA不能复制。
4．中心法则揭示了生物遗传信息的传递和表达的过程。
据图分析下列说法不正确的是()A．b过程所需原料为核糖核苷酸，d过程所需原料为脱氧核苷酸B．e过程是RNA复制，只发生在某些病毒增殖过程中C．科学家在致癌的RNA病毒中发现了逆转录酶，可催化图中的d过程D．a、b、c所表示过程依次是DNA复制、转录、翻译，只能发生在真核细胞中解析：选D b过程合成RNA，原料是核糖核苷酸，d过程合成DNA，原料是脱氧核苷酸；e是RNA复制，只发生在某些RNA病毒增殖过程中；d为逆转录过程，是由逆转录酶催化的；DNA的复制、转录和翻译也可以发生在原核生物中。
高中生物第二册 4 2基因表达与性状的关系同步练习(含解析)
4.2基因表达与性状的关系一、单选题1.同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出了两种不同的形态．下列各项中，对此说法正确的是（）A. 水上部分只含有控制形成宽形叶的基因B. 水下部分有控制形成窄形叶的基因，窄形叶性状与环境无关C. 水上部分既含有控制形成宽形叶的基因，也含有控制形成窄形叶的基因D. 基因型相同则性状相同，基因型不同则性状不同2.基因控制生物体性状的方式是（）①通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状②通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状③通过控制全部激素的合成控制生物体的性状④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3.下列关于“一对多”的叙述中正确的有（）①一种氨基酸可以由多个密码子决定②一种表现型可对应多种基因型③一种性状可由多个基因调控④一个真核细胞可有多个细胞核⑤一种酶可催化多种反应⑥一个mRNA可以控制合成多种多肽链A. ②③⑥B. ①②③⑤C. ①②③④D. ①②③⑥4.玉米的基因A可控制叶绿素的合成，若无基因A或者无光照，则玉米均无法合成叶绿素。
下列有关叙述不正确的是（）A. 基因型为AA的个体均能合成叶绿素B. 基因型为Aa的个体在光下可能合成叶绿素C. 叶绿素合成是基因A和环境条件共同作用的结果D. 在缺镁的土壤中，基因A控制合成的叶绿素的量会受影响5.下列属于基因通过控制酶的合成而控制代谢过程，进而控制生物性状的实例是（）A. 苯丙酮尿症B. 21三体综合症C. 镰刀型细胞贫血症D. 囊性纤维病6.有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”。
“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达。
下列属于“奢侈基因”表达产物的是（）A. A TP水解酶B. 呼吸酶C. 膜蛋白D. 血红蛋白7.下列关于基因表达的叙述，正确的是()A. 高度分化停止分裂的细胞中没有基因的表达B. 转录和翻译过程中都没有T与A的配对C. 密码子的种类与组成蛋白质的氨基酸种类相同D. 密码子的简并性增强了遗传密码的容错性8.下列关于细胞分化的说法，正确的是（）①分化是稳定的，而且一般是不可逆的②细胞分化发生在胚胎发育时期③细胞分化后，细胞中的蛋白质不完全相同④分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能，遗传物质发生改变⑤分化程度较高的细胞全能性较低A. ①③⑤B. ①②③C. ①②③⑤D. ②③⑤9.下列对细胞分化的相关叙述，错误的是（）A. 从核酸角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果B. 从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类不变、数量改变的结果C. 从细胞水平分析，细胞分化是细胞在形态、结构和功能发生了改变D. 从个体水平分析，细胞分化是多细胞生物个体发育的基础10.下列关于细胞增殖和细胞分化的叙述，错误的是（）A. 细胞增殖可以增加细胞的数量，细胞分化可以增加细胞的种类B. 受精卵发育成个体的过程中有细胞增殖和细胞分化C. 细胞增殖和细胞分化均可改变细胞核中的遗传信息D. 细胞增殖和细胞分化过程中均需要合成蛋白质11.细胞分化是多细胞生物普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（）A. 胚胎干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性B. 细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率C. 分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同D. 由于基因的选择性丢失，导致造血干细胞分化形成红细胞、白细胞等细胞12.有关表观遗传的叙述，正确的是（）A. 表观遗传的现象只存在于某些动物的生命活动中B. DNA的甲基化水平升高，会抑制某些基因的表达，进而对表型产生影响C. DNA分子存在甲基化现象，但是其他大分子不会发生甲基化D. 表观遗传的性状，不能遗传给下一代13.表观遗传是指生物基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表现型发生可遗传变化的现象，对此现象的理解错误的是（）A. 基因的启动部位被甲基化修饰属于表观遗传B. 同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传无关C. 细胞质中的调控因子对基因的表达起调节作用D. 正常细胞的分化可体现出细胞层次上的表观遗传14.近期，《自然》证实基因甲基化缺失是致癌的重要原因，基因甲基化是指在基因调控过程中，基因内部的甲基基团通过酶的作用激活基因，使其表达出相应的蛋白质．若甲基基团缺失，则基因表达出异常的蛋白质，可导致细胞癌变．下列相关说法正确的是（）A. 体细胞内的基因都会发生甲基化B. 基因表达时以解旋后的任一条链作为转录的模板链C. 甲基基团缺失导致基因的结构改变D. 癌细胞内的基因甲基化明显15.在甲基转移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，进而使染色质高度螺旋化，因此失去转录活性．下列相关叙述不正确的是（）A. DNA甲基化，会导致基因碱基序列的改变B. DNA甲基化，会导致mRNA合成受阻C. DNA甲基化，可能会影响生物的性状D. DNA甲基化，可能会影响细胞分化二、非选择题16.如图所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶．（1）人体内环境中的酪氨酸除图A中所示的来源外，还可以来自于________．（2）若酶①是由n个氨基酸组成的肽链，则酶①基因的碱基数目不能少于________．合成酶①的过程中至少脱去了________个水分子．（3）该图表明基因对性状的控制方式是________．（4）控制酶1合成的基因在人体内信息的流向可表示为________．17.与细胞增殖和分化有关的图解如如图所示，据图回答下列有关问题：（1）甲图A表示的是________过程，B表示的是________过程．（2）甲图中b、c、d、e这四种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，但却具有完全相同的________ ．（3）乙图所示细胞处于有丝分裂的________期．该细胞所代表的生物体有________条染色体．18.阅读下列关于“遗传信息表达”的相关资料，请回答：资料一：20世纪60年代，科学家对“遗传信息如何从DNA传递到蛋白质”这一问题展开了广泛而深入的研究。
2022新教材高中生物课后练习13基因表达与性状的关系含解析新人教版必修2
基因表达与性状的关系(建议用时：40分钟)题组一基因表达产物与性状的关系1．下列有关基因控制生物性状的实例分析，属于直接通过控制结构蛋白合成来控制生物体性状的是( )A．白化病B．苯丙酮尿症C．囊性纤维化D．豌豆粒形C[白化病、苯丙酮尿症、豌豆粒形都是基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物体的性状，故A、B、D不符合题意；囊性纤维化属于基因直接通过控制结构蛋白合成来控制生物体的性状，C项符合题意。
]2．牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与牵牛花颜色变化途径示意图。
从图中不能得出的是 ( )A．牵牛花的颜色由多个基因共同控制B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程C．生物性状由基因决定，也受环境影响D．若基因①不表达，则基因②和基因③均不表达D[分析题图可知，牵牛花的颜色主要由花青素决定，花青素的合成是由多个基因共同控制的。
基因①、②、③可以通过控制酶1、2、3的合成来控制花青素的合成。
花青素在酸性条件下显现红色，在碱性条件下显现蓝色，说明环境因素也会影响花色。
基因具有独立性，基因①不表达，基因②、③仍然能够表达。
]3．下图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图，从图中可得出的是( )基因①基因②基因③基因④↓↓↓↓酶①酶②酶③酶④↓↓↓↓N—乙酸鸟氨酸―→鸟氨酸―→瓜氨酸―→精氨酸琥珀酸―→精氨酸A．一种物质的合成只受一个基因的控制B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程C．若基因②不表达，则基因③和④也不表达D．若基因③不存在，则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸B[基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
由题干中的示意图可知，精氨酸的合成需要酶①②③④的参与，而它们分别受基因①②③④的控制。
基因具有一定的独立性，基因②不表达时，基因③和④仍可表达，只是无法合成精氨酸。
若基因③不存在，酶③不能合成，则瓜氨酸→精氨酸琥珀酸的途径不能进行。
]4．下列有关基因、性状和环境的叙述，错误的是( )A．黄豆芽在光照下变成绿色，这种变化是由环境造成的B．双眼皮夫妇的子代有双眼皮和单眼皮，说明该性状由环境决定C．“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素的共同影响D．一个性状可以受多个基因的影响，一个基因也可以影响多个性状B[黄豆芽变成绿色的原因是在光照条件下形成了叶绿素，这种变化是由环境造成的，A正确。