六年级(上册)数学课课练
页脚 . 百分数的应用（一） 教学目标：1，在具体情景中理解“增加（减少）”白分之几的意义，加深对百分数意义的理解。 2，能解决有关增加（减少）白分之几的实际问题，提高运用数学解决实际的能力，体会百分数与现实生活的密切关系。 课前复习：1，百分数是（ ） 2，五年级有女生23人，男生24人，女生占全班总人数（ ） 3，小红有150元零花钱，小明有174元零花钱，小明比
小红多（ ）元零花钱，多（）（） 。 4，多的份数是指（ ）。 课中展示：1，出示书本P23例题，增加百分之几的意思是（ ）。 2，本题单位“1”是（ ）。 3，解题方法是（ ）。 4，今天我学到了（ ）。 课后巩固：1，一成是（ ）二成五是（ ） 七成半是（ ）。 2，参加植树活动时，我们班女生植了56棵，男生植的棵数是60棵，男生比女生多百分之几？ 3，书上P23试一试。 页脚 .
百分数的应用（二） 教学目标：1，进一步认识增加（减少）百分之几的意义，加深对百分数意义的理解。 2，能解决比一个数增加（减少）百分之几的数的实际问题，体会百分数与现实生活的密切关系。 课前复习：1，六年级一班有56人，女生占全班人数
的38 ，女生有（ ）人。 2，四年级三班男生有24人，女生比男生多16 ，女生有（ ）人。 3，由上述两小题得出：已只单位“1”，求其它量时用（ ）法。 4，多的份数是指（ ）。 课中展示：1，小组自由阅读书上P25例题容。 2，单位“1”是（ ）。 3，40%的意义是（ ）。 4．求的问题是（ ），属于（ ）。 5，解决方法是（ ）。 课后巩固：1，P25试一试。 2，小明身高为96厘米，小亮比他高10%，小亮高（ ）厘米。 3，书上P26—27练习题。 页脚 .
百分数的应用（三） 教学目标：1，进一步加强读百分数意义的理解，并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。 2，过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。 课前复习：1，解方程： 34 x-12 x=12 15 x+23 x=26 47 x-16=14
58 x+23=58
2,百分数化作小数或分数。 20%=( )或（ ） 50%=（ ）或（ ） 65%=（ ）或（ ） 35%=（ ）或（ ） 3,明用零花钱的六分之一买了支圆珠笔，用零花钱的四 之一买了钢笔，买钢笔花的钱比买圆珠笔多花了2元小明有（ ）元零花钱。 课中展示：1，阅读书上P28例题。 2，表格中我发现了（ ）。 3，单位“1”是（ ），210元的意思是（）。 4，直接列式方便吗？（ ），为什么？（ ） 5，解决过程是（ ）。 6，也可以这样解决（ ）。 7，已知其它量，求单位“1”时用（ ）法。 页脚 .
生活中的比 课前练习： 一、填空。 1、比的后项是8，前项是2，比值是（ )。 2、比的前项是9，后项是3，比值是（ ）。 3、比的前项是0，比值是0，后项是（ )。 4、五年级一班有女生26人，男生20人，男生和女生的比是（ ）女生人数和全班人数的比是（ )。 二、生活中的比（读一读)。 1、标准的篮球场长和宽的比时28：15。 2、我国国旗长和宽的比是3：2。 3、地球洋面积和陆地面积的比是71：29。 课堂练习： 一、小法官。 1、配制一种盐水，在200克水中放了20克盐。那么盐和盐水的比是1：10。（ ） 2、兰兰买了4本硬皮本用了6元，丽丽买了3本软面本用了3元，兰兰和丽丽用的钱数的比是2：1。（ ） 二、画一画。 标准的篮球场长是28米，宽是15米，你有办法在纸上画一个标准的篮球场的平面示意图吗？ 三、求比值。 页脚 .
1、0.8：0.4 2、 9分：1.5时 3、1.75米:160厘米 比的化简
课前练习：化简下列比。 24:27 12:18 45:54 31:61 21:28
课堂练习 写出下列杯子中盐与水的质量比 盐：20g 水：30g 盐：5g 水：75 g 盐：12g 水：2g 盐：30g 水：210g 盐：35g 水：70g 盐：2g 水：300g 课后练习 灵活运用 水泥/吨 水/吨 比值 化简 300 6：5 210 11：7 页脚 .
310 10 57 2：1 45 900 8 5：6
比的应用 课前练习： 1、两个相同的瓶子都装满了酒精溶液，一个瓶中酒精与水的体积比是3 ：1，另一个瓶中酒精与水的体积比是4 ：1。如果把这两个瓶中酒精溶液混合，混合溶液中酒精和水的比是（ ）。 2、五角人民币与贰角人民币的数比为12 ：35，那么伍角与贰角的总钱数比为（ ）。 3、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3 ：2 ：1。甲、乙、丙三个数各是多少？
4、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2 ：1，这两个锐角分别是多少度？ 页脚 .
课堂练习： 1、大、小两瓶油共重2.7千克，大瓶的油用去0.2千克后，剩下的油与小瓶油的重量比是3 ：2。求大、小瓶里各装油多少千克？
2、甲、乙、丙三位同学共有图书108本，乙比甲多18本，乙与丙的图书数之比是5 ：4，求甲、乙、丙三人各有图书多少本？
3、一个直角三角形的三条边总和是60厘米，已知三条边的比是3 ：4 ：5。这个直角三角形的面积是多少平方厘米？
4、一个直角三角形的周长为36厘米，三条边的长度比是3 ：4 ：5，这个三角形的面积是多少平方厘米？
5、一瓶盐水，盐和水的重量比是1 ：24，如果再放入75克水，这时盐与水的重量比是1 ：27，原来瓶盐水重多少千克？
6、盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是2 ：3，红 页脚 .
球个数与白球个数的比是4 ：5。已知三种颜色的球共175个，红球有多少个？
课后练习 1、王老师用100元去买了20支圆珠笔和10支钢笔，每支钢笔的价钱和每支圆珠笔的价钱的比是3 ：1。问买圆珠笔和钢笔各花了多少元？
2、甲、乙两包糖果的重量的比是4 ：1，如果从甲包取出10克放入乙包后，甲、乙两包糖果重量的比变为7 ：5。那么两包糖果重量的总和是多少？
3、某小学男、女生人数之比是16 ：13，后来有几位女生转学到这所学校，男、女生人数之比变成为6 ：5，这时全体学生共有880人，问转学来的女生有多少人？
4、小明读一本书，已读的和末读的页数比是1 ：5。如果再读30页，则已读的和末读的页数之比为3 ：5。这本书共有多少页？
5、运输队要运一批货物，已经运走的和剩下的比是1 ：4。如果再运走4吨，那么运走的和剩下的比为3 ：7。这批货物共多少吨？ 页脚 .
6、甲、乙、丙三人的彩球数的比例为9：4：2，甲给了丙30个彩球，乙也给了丙一些彩球，比例变为2 ：1 ：1。乙给了丙多少个彩球？ 圆的认识（一） 一、学习目标： 1. 认识圆的各部分名称，理解同一个圆直径和半径的关系，能根据这种关系求圆的直径和半径。 2. 掌握画圆的方法，学会用圆规画圆。 二、重点难点： 圆的特征及圆的画法。 温故知新 1 、回忆：我们以前学过的平面图形有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，它们都是由（ ）围成的。 2 、想一想： 圆这种平面图形，它是由（ ）围成的。 3 、举例说明：生活中哪些地方或哪些物体上有圆形？请写下来。
学海探秘 任务（一）：认识圆各部分名称及圆的特征 1 、按课本操作圆形纸片，自学最后一段，完成下列题目： 圆中心的这一点，叫做（ ），用字母（ ）表示；连接 页脚 .
（ ）和（ ）的线段叫做半径，用字母（ ）表示；通过（ ）并且（ ）的线段叫做直径，用字母（ ）表示。 2 、在圆形纸片上描出圆心、半径、直径并用字母表示出来。 3 、量一量，比一比，做一做：（利用圆形纸片学习） ①在同一个圆，有多少条半径，这些半径有什么特点？直径呢？
②在同一个圆，直径和半径的长度有什么关系？ 4 、我会填： ① r=3cm ②d=9dm ③r=2.4m ④d=3.6cm d=_____ r=_____ d=_____ r=_____ 5 、我是小裁判。 ①所有的直径都相等，所有的半径都相等。 （ ） ②圆的直径是半径的2倍。 （ ） ③圆的半径增加3cm，它的直径也增加3cm。 ( ) ④半径2cm的圆比直径3cm的圆小。 （ ） 任务（二）：用圆规画圆 1 、画一个半径2cm的圆，并说说你是怎样画的？ 页脚 .
2 、想一想: 圆的位置是由（ ）决定的，圆的大小是由（ ）决定的。 3 、画两个相同的圆，要具备什么条件？
团结合作、大显身手 小组讨论自学中存在的问题，组互帮活动。（不能解决的用笔划出来。） 1 、班交流展示。 2 、抢答游戏。 （老师宣布规则，各组派代表来抢答） 达标检测 （1、2题独立完成，同桌互查。第3题合作探究） 1 、描一描。（课本“做一做”第1题。用你喜欢的不同颜色描出来） 2 、看图填空。 3 、在下列正方形画一个最大的圆。你发现了什么？
沪教版数学六年级上第一章数的整除课课练及单元测试卷一和参考答案
沪教版数学六年级上第一章数的整除课课练及单元测试卷一和参考答案第一章数的整除1.1整数和整除的意义（1）一、填空题1．和统称为自然数.2．、和统称为整数.3．最小的自然数是，小于3的自然数是.4．最小的正整数是，小于4的正整数是.5．能被2整除的最大的负整数是.6．能被5整除的最小的正整数是.7．20以内能被3整除的自然数有.8．与27相邻的两个自然数是.9、在下列各组数中，如果第一个数能被第二个数整除，请在（）内打“√”，不能整除的打“×”.72和3617和3420和50.5和5()()()()18和319和380.2和417和3()()()()10、12÷4=3，我们可以说能被整除；也可以说能整除11、写出两个以13为除数的算式：12、29能被正整数a整除，则a多是（写出一切大概的数）13、若一个天然数为a（a＞），则与它相邻的两个天然数能够透露表现为；三个继续的天然数之和是54，则这三个数是。
14、正整数24能被正整数a整除，写出所有满足条件的a的值：15、有三个天然数，其和为13，讲坛们划分填入下式的括号内，满意等式请求：（）-1=（）÷5=（）+2，求这三个自然数。
16．不跨越100的正整数中，能被25整除的数有；不跨越1000的正整数中，能被125整除的数有.二、选择题17、以下说法中精确的选项是（）A整数包括正整数和负整数B非负整数是自然数C若整数m除以整数n正好能除尽，则m肯定能被n整除D若m÷n余数为，则n肯定能整除m118．以下算式中透露表现整除的算式是………………………（）A0.8÷0.4＝2；B 16÷3＝5……1；C2÷1＝2；D8÷16＝0.5.19、下列各题中，第一个数能被第二个数整除的有（）个①34、17②3、6③5、2④1.5、0.5⑤18、1A1B2C3D4三、XXX20．从以下数当挑选恰当的数填入响应的圈内.-200、17、-6、、1.23、67、2006、-19.6、9、38负整数自然数整数21、若两个整数a、b都能被不等于的整数c整除，商分别是m、n（1）写出上面的两个整除算式（2）它们的和与差也能被c整除吗？说明理由，并举例说明。
苏教版小学数学六年级数学上册课课练参考答案
苏教版小学数学六年级数学上册课课练参考答案一、长方体和正方体【点击课堂】第1页二、5厘米第3页二、1. A 2. C三、1. 1 350平方厘米 2. 3.9平方分米 3. 160平方厘米4. 12平方米5. 302.5平方分米第5页三、1. 180平方米196平方米58.8千克 2. 40平方米第6页三、1. 40平方分米 2. 1 820平方米 3. 6平方米0.5千克 4. 250平方厘米 5. 2 900平方厘米 6. 52平方分米第8页二、1.╳2. ╳ 3. √4. ╳5. ╳6. ╳第11页五、 1. 2240立方厘米 2. 2000立方米 3. 216立方分米第15页三、 1. 3立方分米 2. 126千克第16页二、 1. √ 2. ╳ 3. √ 4. ╳第18页二、 1. √2. ╳ 3. √ 4. ╳ 5. ╳第22页二、6份拓展应用第1页50×2＋30×2＋10×4＋30＝230(厘米)第2页4312第4页铁皮盒表面积：4×4×5＝80(平方厘米)正方形铁皮面积：4×3＝12(厘米)12×12＝144(平方厘米)第5页(15×3×11＋15×3×7＋11×7)×2＝1774(平方厘米)第7页5×5×6＋2×2×4＝166(平方厘米)第9页 1. 745 3. 8第11页15×10×8－15×4×2＝1080(立方厘米)第13页20×20×15＝6000(立方厘米)或20×15×15＝4500(立方厘米)第14页80÷4÷4＝5(分米)(4＋5)×5×5＝225(立方分米)第15页高：(70－9.8×2)÷12.6＝4(分米)体积：9.8×4＝39.2(立方分米)第17页18÷3＝6(个)7÷3≈2(个)6÷3＝2(个)6×2×2＝24(个) 第19页(44－2×2)×(29－2×2)×(32－2)＝30000(立方厘米)第21页0.18×2×60＝21.6(立方米)第22页3面涂色：4个2面涂色：4×4＋5×4＝36(个)1面涂色：4×4＋4×5×4＝96(个)6面都不涂色：4×4×5＝80(个) 单元练习二、 1. √ 2.╳ 3.╳ 4.╳ 5. ╳ 6.╳7. √三、 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C7. A四、体积：48立方厘米表面积：88平方厘米五、 1. 70平方米21千克 2. 337.5千克 3. 125厘米 4. 2100平方厘米 5. 5040块 6. 4分米7. 0.5厘米8. 126平方厘米9.2.5厘米10. 96立方厘米11. 217.6＜220，不真实二、分数乘法【点击课堂】第27页三、 1. 8/13 2. 1/6平方米第28页二、 1. 56个 2. 48岁18岁第29页二、 1. 15只 2. 24棵第30页三、 1. 9/2分米 2. 3/5千米2/3千米第31页三、1. (1)1/6平方分米(2)12/16立方分米 2. 4/9公顷第32页三、 1. 5/32平方米 2. 15人第33页四、 1. 1/45吨 2. 1/40第34页二、 1. A 2. C 3. B 4. A第36页一、 1. √2. √ 3. ╳4. √拓展应用第27页5/9×18×5/9＝50/9(平方米)第28页1－4/23×5＝3/23第29页2200－2200×1/11＝2000(元)第30页12/25×5/12＝15(立方米)15立方米＝200升第31页4/5×3/5×1/6＝2/25(立方米)第32页48×5/8＋48×17/24－48＝16(人)第33页 1. 8/51/a22/34/7 2. ＜1＞1＝1第35页C＞B＞A＞D第36页甲车近80千米单元练习二、 1.╳ 2. √ 3. √ 4. √ 5. ╳三、5/2713/32/93/8四、 1. 500只 2. 154只 3. 20厘米16厘米三、分数除法【点击课堂】第39页三、 1. 1/10米 2. 1/27第40页三、 1. 800袋 2. 7天第41页三、 1. (1)5/6小时(2)6/5吨 2. 10双第42页二、 1. 30千米 2. 216吨 3. 300吨第44页三、 1. (1)80千米(2)100千米 2. 119页 3. 32/5千克5/32千克第45页三、 1. 25/18千米 2. 1/8分米 3. 72岁第46页二、 1. √ 2. √ 3. ╳ 4.╳第48页三、 1. 24：22 2. 27：8第49页二、1. 16人20人 2. 120千克280千克200千克第50页二、 1. 200米160米 2. 100平方米 3. 20度第51页二、 1. √ 2. √ 3. √ 4.╳第53页二、 1. √ 2.╳ 3. ╳ 4. ╳第55页三、 1. B 2. A 3. B 4. B 5. C拓展应用第39页37÷6＝376(千克)第40页1÷1/9＝91÷12＝1/12第41页6/5÷(13－1)＝1/10(千米)第42页2/5÷3/4＝8/15第44页10÷5/7＝14(天)第45页150×3/5÷5/7＝126(本)第46页8∶7第47页6∶15∶35第48页9∶10第49页480÷2÷4＝60第52页3/7×4/7÷2＝6/49(平方厘米)第54页5÷1/7－5＝30(千克)第56页14÷7×8＝16(人)单元练习二、 1. B 2. A 3. C 4. A 5. D三、 1. √ 2. √ 3.╳ 4. ╳四、 1. 32/151/48444/581012/53/2 2. 3/533/6512 3. 10∶211∶14∶13∶4五、1. 252页 2. 70筐 3. 42千克 4. 4/49平方分米 5. 250本6. 4/15公顷7. 72平方米8. 324个四、解决问题的策略【点击课堂】第61页二、1. 排球：20元篮球：40元 2. 面粉：25千克大米：50千克3. 圆珠笔：4元钢笔：16元第62页二、1. 小箱子：15个大箱子：20个 2. 梨：1.8元苹果：2.4元3. 后排：25元前排：40元第63页一、 1. 3 2. 32－O 2. 32a＋3拓展应用第61页6÷3×2＝4(盒)巧克力：24÷(4＋4)＝3(元)薯片：3×2÷3＝2(元)第62页红气球9只，蓝气球14只，黄气球7只第64页VCD图书：1000元精装图书：500元平装图书：250元单元练习二、 1. B 2. D A 3. B 4. A三、1. 4/37/62/54/5151/241/254/7168/30 2. 1/231/46395/73. x＝200x＝2 x＝10.62x＝6.1四、 1. 乒乓球拍：20元篮球：80元 2. 小箱：16块大箱：21块3. 小猪：12千克不狗：8千克4. 180千克5. 裙子：67.5元衬衫：90元6. 21张7. 8元8. 徒弟：15个师傅：25个五、分数四则混合运算【点击课堂】第69页二、 1. 11/141/153/5152/155/31/158/15 1/4172. 33/412/7585/181/63. 30/754/920/3第72页二、 1. 16页 2. 1/6千米 3. 3/10升第76页二、 2. 240只第77页二、1. 216只 2. 60千克 3. (1)550米870米 (2)290米第78页二、1. (1)136页(2)第一天4页(3)45页 2. 20分钟 3. 12千克第80页三、 1. 32500台 2. 61人拓展应用第70页1/4＋7/2×1/2＝11＋3×1/3＝2(答案不唯一)第72页 A第75页215×1/2－215×2/5＝21.5(千米)第76页100÷2/35－100＝1650(元)第77页120×(5/8＋2/3－1)＝35(名)第79页80×3/4＋80＝140(枚)第80页24×(1－3/8－1/4)＝9(分米)单元练习二、 1.╳ 2. ╳ 3.╳ 4.╳ 5.√三、 1. B 2. B 3. C 4. B四、 1. 1/636/25103/51/83/249/815/6 2. 126/13 9255244 3. x＝3/40x＝9/14x＝6/7x＝9五、1.（1）70÷2/5(2)350－350×3/7 2. 1千克 3. 3/8吨 4. 80米88米 5. 140千克6. 260套7. 40人8. 椅子105元桌子175元六、百分数【点击课堂】第85页二、 1.╳ 2.╳ 3.√ 4. √第87页二、 1. 120%6%405%100%3150% 2.3%2. 1.20.80.0070.4530.00040.093. 0.7575%0.8585%0.330%第89页二、 1.√ 2.√ 3.╳ 4.√第90页二、 1. 75% 2. 58% 3. 120% 4. 97% 5. 25%第91页二、 1.╳ 2.╳ 3. ╳ 4. √第92页二、 1. 125%25% 2. 20% 3. 20% 4. 4%第94页三、 1. 125% 2. 25%第95页二、 1. 200000元 2. 895900元第96页二、1. 325元 2. 17328元 3. 61元57.95元 4. 7650元第97页二、312元 2. 80元 3. 打九折第98页二、 1. 打八折 2. 33元 3. 32137.7元 4. 988元第99页二、 1. 1600本 2. 30页 3. 640个 4. 512个第100页三、 1. 课桌80元椅子：20元 2. 小麦：1000平方米玉米：800平方米3. (1)柳：24棵桃：96棵(2)柳：45棵桃：75棵第101页二、1. (1)50千克(2)30千克 2. (1)90本(2)160本3. 男：810人女：648人第102页二、 1.╳ 2. ╳ 3.╳ 4. ╳第103页二、1. 男：24人女：30人 2. 516.8元 3. 男：40人女：80人4. 50吨拓展应用第85页2＜(2.6)＜7/2＜(625)%(答案不唯一)第86页不能确定，因为两个班总人数不知道第87页(1)5/4 1.5175%(2)60%1/20.4第88页0.77＞3/4＞70%＞3/5＜7.5%第89页(18＋4)÷(36＋4)＝55%第90页200×10%÷5%－200＝200(克)第91页A：70%B：69% A的效果好第92页2÷(18＋2)＝10%第93页(1/5－1/6)÷1/6＝20%第94页35÷(2/3＋45%－1)＝300(千米)第95页5÷(20%－15%)×(1－15%)＝85(米)第96页800÷2÷5000＝8%第97页(4000－1000)÷4000＝75%这件大衣是按原价打七五折出售的第98页去C卖场买合算。
数学课课练试卷答案六年级
一、选择题1. 下列各数中，最大的数是：（）A. 3.14B. 3.141C. 3.1415D. 3.14159答案：D2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是：（）A. 18厘米B. 20厘米C. 23厘米D. 25厘米答案：B3. 下列各数中，是两位小数的是：（）A. 0.03B. 0.003C. 0.3D. 3答案：A4. 一个正方形的边长是4厘米，它的面积是：（）A. 16平方厘米B. 12平方厘米C. 8平方厘米D. 4平方厘米答案：A5. 下列各数中，最小的数是：（）A. 1.25B. 1.2C. 1.225D. 1.22答案：B二、填空题1. 0.3乘以100等于（）。
答案：302. 5.6除以0.4等于（）。
答案：143. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是（）厘米。
答案：324. 0.8乘以0.9等于（）。
答案：0.725. 一个圆的半径是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
答案：78.5三、解答题1. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求它的面积和周长。
解答：长方形的面积=长×宽=12厘米×5厘米=60平方厘米；长方形的周长=（长+宽）×2=（12厘米+5厘米）×2=34厘米。
2. 一个正方形的边长是7厘米，求它的面积和周长。
解答：正方形的面积=边长×边长=7厘米×7厘米=49平方厘米；正方形的周长=边长×4=7厘米×4=28厘米。
3. 一个圆的半径是3厘米，求它的面积和周长。
解答：圆的面积=π×半径的平方=3.14×3厘米×3厘米=28.26平方厘米；圆的周长=2×π×半径=2×3.14×3厘米=18.84厘米。
4. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求它的面积和周长。
解答：长方形的面积=长×宽=8厘米×5厘米=40平方厘米；长方形的周长=（长+宽）×2=（8厘米+5厘米）×2=26厘米。
新苏教版小学六年级上册数学课课练全部参考答案
新苏教版小学六年级上册数学《课课练》全部参考答案教师整理一、长方体和正方体【点击课堂】第1页二、 5厘米第3页二、 1. A 2. C三、 1. 1 350平方厘米 2. 3.9平方分米 3. 160平方厘米4. 12平方米5. 302.5平方分米第5页三、 1. 180平方米196平方米58.8千克2. 40平方米第6页三、 1. 40平方分米 2. 1 820平方米 3. 6平方米0.5千克 4. 250平方厘米 5. 2 900平方厘米 6. 52平方分米第8页二、 1.╳ 2. ╳ 3. √4. ╳5. ╳6. ╳第11页五、 1. 2240立方厘米 2. XX立方米 3. 216立方分米第15页三、 1. 3立方分米 2. 126千克第16页二、 1. √ 2. ╳ 3. √ 4. ╳第18页二、 1. √2. ╳ 3. √ 4. ╳ 5. ╳第22页二、 6份拓展应用第1页50×2＋30×2＋10×4＋30＝230(厘米)第2页 4 3 12第4页铁皮盒表面积：4×4×5＝80(平方厘米) 正方形铁皮面积：4×3＝12(厘米) 12×12＝144(平方厘米)第5页(15×3×11＋15×3×7＋11×7)×2＝1774(平方厘米)第7页5×5×6＋2×2×4＝166(平方厘米) 第9页 1. 7 4 5 3. 8第11页15×10×8－15×4×2＝1080(立方厘米)第13页20×20×15＝6000(立方厘米)或20×15×15＝4500(立方厘米)第14页80÷4÷4＝5(分米) (4＋5)×5×5＝225(立方分米)第15页高：(70－9.8×2)÷12.6＝4(分米) 体积：9.8×4＝39.2(立方分米)第17页18÷3＝6(个) 7÷3≈2(个) 6÷3＝2(个) 6×2×2＝24(个)第19页(44－2×2)×(29－2×2)×(32－2)＝30000(立方厘米)第21页0.18×2×60＝21.6(立方米)第22页3面涂色：4个2面涂色：4×4＋5×4＝36(个)1面涂色：4×4＋4×5×4＝96(个) 6面都不涂色：4×4×5＝80(个)单元练习二、 1. √ 2.╳ 3.╳ 4.╳ 5. ╳ 6.╳7. √三、 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C7. A四、体积：48立方厘米表面积：88平方厘米五、 1. 70平方米21千克 2. 337.5千克3. 125厘米4. 2100平方厘米5. 5040块6. 4分米7. 0.5厘米8. 126平方厘米9. 2.5厘米10. 96立方厘米11. 217.6＜220，不真实教师整理一、长方体和正方体【点击课堂】第1页二、 5厘米第3页二、 1. A 2. C三、 1. 1 350平方厘米 2. 3.9平方分米 3. 160平方厘米4. 12平方米5. 302.5平方分米第5页三、 1. 180平方米196平方米58.8千克2. 40平方米第6页三、 1. 40平方分米 2. 1 820平方米 3. 6平方米0.5千克 4. 250平方厘米 5. 2 900平方厘米 6. 52平方分米第8页二、 1.╳ 2. ╳ 3. √4. ╳5. ╳6. ╳第11页五、 1. 2240立方厘米 2. XX立方米 3. 216立方分米第15页三、 1. 3立方分米 2. 126千克第16页二、 1. √ 2. ╳ 3. √ 4. ╳第18页二、 1. √2. ╳ 3. √ 4. ╳ 5. ╳第22页二、 6份拓展应用第1页50×2＋30×2＋10×4＋30＝230(厘米)第2页 4 3 12第4页铁皮盒表面积：4×4×5＝80(平方厘米) 正方形铁皮面积：4×3＝12(厘米) 12×12＝144(平方厘米)第5页(15×3×11＋15×3×7＋11×7)×2＝1774(平方厘米)第7页5×5×6＋2×2×4＝166(平方厘米)第9页 1. 7 4 5 3. 8第11页15×10×8－15×4×2＝1080(立方厘米)第13页20×20×15＝6000(立方厘米)或20×15×15＝4500(立方厘米)第14页80÷4÷4＝5(分米) (4＋5)×5×5＝225(立方分米)第15页高：(70－9.8×2)÷12.6＝4(分米) 体积：9.8×4＝39.2(立方分米)第17页18÷3＝6(个) 7÷3≈2(个) 6÷3＝2(个) 6×2×2＝24(个)第19页(44－2×2)×(29－2×2)×(32－2)＝30000(立方厘米)第21页0.18×2×60＝21.6(立方米)第22页3面涂色：4个2面涂色：4×4＋5×4＝36(个)1面涂色：4×4＋4×5×4＝96(个) 6面都不涂色：4×4×5＝80(个)单元练习二、 1. √ 2.╳ 3.╳ 4.╳ 5. ╳ 6.╳7. √三、 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C7. A四、体积：48立方厘米表面积：88平方厘米五、 1. 70平方米21千克 2. 337.5千克3. 125厘米4. 2100平方厘米5. 5040块6. 4分米7. 0.5厘米8. 126平方厘米9. 2.5厘米10. 96立方厘米11. 217.6＜220，不真实教师整理一、长方体和正方体【点击课堂】第1页二、 5厘米第3页二、 1. A 2. C三、 1. 1 350平方厘米 2. 3.9平方分米 3. 160平方厘米4. 12平方米5. 302.5平方分米第5页三、 1. 180平方米196平方米58.8千克2. 40平方米第6页三、 1. 40平方分米 2. 1 820平方米 3. 6平方米0.5千克 4. 250平方厘米 5. 2 900平方厘米 6. 52平方分米第8页二、 1.╳ 2. ╳ 3. √4. ╳5. ╳6. ╳第11页五、 1. 2240立方厘米 2. XX立方米 3. 216立方分米第15页三、 1. 3立方分米 2. 126千克第16页二、 1. √ 2. ╳ 3. √ 4. ╳第18页二、 1. √2. ╳ 3. √ 4. ╳ 5. ╳第22页二、 6份拓展应用第1页50×2＋30×2＋10×4＋30＝230(厘米)第2页 4 3 12第4页铁皮盒表面积：4×4×5＝80(平方厘米) 正方形铁皮面积：4×3＝12(厘米) 12×12＝144(平方厘米)第5页(15×3×11＋15×3×7＋11×7)×2＝1774(平方厘米)第7页5×5×6＋2×2×4＝166(平方厘米)第9页 1. 7 4 5 3. 8第11页15×10×8－15×4×2＝1080(立方厘米)第13页20×20×15＝6000(立方厘米)或20×15×15＝4500(立方厘米)第14页80÷4÷4＝5(分米) (4＋5)×5×5＝225(立方分米)第15页高：(70－9.8×2)÷12.6＝4(分米) 体积：9.8×4＝39.2(立方分米)第17页18÷3＝6(个) 7÷3≈2(个) 6÷3＝2(个) 6×2×2＝24(个)第19页(44－2×2)×(29－2×2)×(32－2)＝30000(立方厘米)第21页0.18×2×60＝21.6(立方米)第22页3面涂色：4个2面涂色：4×4＋5×4＝36(个)1面涂色：4×4＋4×5×4＝96(个) 6面都不涂色：4×4×5＝80(个)单元练习二、 1. √ 2.╳ 3.╳ 4.╳ 5. ╳ 6.╳7. √三、 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C7. A四、体积：48立方厘米表面积：88平方厘米五、 1. 70平方米21千克 2. 337.5千克3. 125厘米4. 2100平方厘米5. 5040块6. 4分米7. 0.5厘米8. 126平方厘米9. 2.5厘米10. 96立方厘米11. 217.6＜220，不真实。
小学六年级上册数学课课练综合复习试卷(全册)
小学六年级上册数学课课练综合复习试卷(全册)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，最小的正整数是（）。
A. 0.1B. 1.1C. 0.01D.0.0012. 一个数的十分之四是0.8，这个数是（）。
A. 8B. 0.8C. 0.08D.0.0083. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。
A. 22B. 25C. 30D. 404. 一个正方形的面积是64平方厘米，它的边长是（）厘米。
A. 8B. 16C. 32D. 645. 下列各数中，是质数的是（）。
A. 13B. 14C. 15D. 166. 下列各数中，是偶数的是（）。
A. 25B. 27C. 28D. 297. 下列各数中，是整数的是（）。
A. 0.5B. 1.5C. 2.5D.3.58. 一个圆的半径是3厘米，它的直径是（）厘米。
A. 6B. 9C. 12D. 159. 下列各数中，是分数的是（）。
A. 1/2B. 2/3C. 3/4D.4/510. 一个数的百分之五是0.05，这个数是（）。
A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题（每题2分，共20分）1. 2的倒数是______，0.25的倒数是______。
2. 0.5米等于______分米，3.6千米等于______米。
3. 50比40多______%，250的20%是______。
4. 2：3化简为最简单的整数比是______，比值是______。
5. 0.6：0.2化简为最简单的整数比是______，比值是______。
6. 1.2米等于______分米，0.45米等于______厘米。
7. 一个数的十分之三是0.9，这个数是______。
8. 0.8：1化简为最简单的整数比是______，比值是______。
9. 一个数的百分之五是0.05，这个数是______。
10. 1.5米等于______分米，2.4千米等于______米。
三、判断题（每题2分，共10分）1. 任何两个质数都是互质数。
六年级上数学(课课练)第3单元第3课时解决问题青岛版张风云
青岛版六年级上数学（课课练）第3单元第3课时解决问题3.a 的51是12，a 等于（ ）。
【解析】此题求a 是多少，应该列式:12÷51=60。
【答案】60二、判断题。
1.解方程的依据是等式的基本性质。
（ ） 【解析】解方程的依据是等式的基本性质，是正确的。
【答案】√ 2.x ×12=47这个方程的解是x=27 （） 【解析】x ×12=47这个方程的解是x=117。
【答案】× 3.把10克盐溶在100克水中，盐占盐水的111。
（ ）2.在下列算式中，得数大于81的是（ ）。
A 、81÷401B 、81×401C 、401÷81【解析】81÷401 =5，得数大于81【答案】A.3.一个数的一半是74，这个数是多少？列方程为：（ ）。
A 、1427x = B 、x ÷12=47 C 、47 x=12【解析】一个数的一半是47，这个数是单位1。
【答案】A.4.几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比，（ ）。
A 、积大于商B 、积小于商C 、无法比较【解析】数的连乘积与这几个真分数连除的商相比，积小于商。
【答案】B四、解决问题。
1.池塘里有4只鹅，正好是鸭的只数的31。
池塘里有多少只鸭？【解析】已知池塘里有4只鹅，正好是鸭的只数的31。
求池塘里有多少只鸭，此题把鸭的数量看作单位1，可以用方程解答：设池塘里有x 只鸭，列方程：143x =。
【答案】解答：设池塘里有x 只鸭。
143x = 143x =÷X=12答：池塘里有12只鸭。
2.育才小学六年级有学生107人，占全校学生数的51，全校有学生多少人？【解析】已知育才小学六年级有学生107人，占全校学生数的51，求全校有学生多少人，此题把全校学生看着单位1，用除法计算：11075÷=535（人），也可以用方程解答.设全校有学生x 人，11075x =。
六年级上数学(课课练)第1单元第3课时-分数乘小数 人教新课标版
新人教版六年级上数学（课课练）第1单元第3课时
分数乘小数
1.5
1
3.在（）里填上＞、＜或=。
【答案】＜；＞；＜.
二、判断
所以不正确。
【答案】×
2.小数乘分数，不可以先约分再计算。
（）
【解析】小数乘分数时，如果小数和分母直接约分比较简便，要先约分再计算，所以不正确。
【答案】×
【解析】小数乘分数，根据具体数据可以把分数化成小数，或把小数化成分数。
这道题
【答案】×
4．小数乘分数的意义就是表示求这个数的几分之几是多少。
（）
【答案】√
四、解决问题。
少千米？两天一共修了多少千米？
1.2，再根据分数乘小数的计算法则计算出结果，即可得到第二天修的长度。
要求两天一共
结果。
法则计算出结果，解答后注意结果的单位名称。
答：这块木板的面积是2.4平方分米。
大约含钙1.2克，小文每天从牛奶中摄取多少克的钙？
即可得到全家每天喝的升数。
第二问要注意，求的是一个人喝的奶里面含有多少克的钙，
答：小文每天从牛奶中摄取0.3克的钙。
人教版六年级数学上册练习题及答案(课课练) 第六单元 百分数(一) 6.3 求一个数的百分之几是多少
求一个数的百分之几是多少
一、判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。
1.百分数化成分数，把百分数改写成分母是100的分数即可。
（）
2.求一个数的百分之几和求一个数的几分之几”意义不相同。
（）。
3.把34%化成小数后是0.34。
（）
一样大。
（）
4.45%和9
20
二、把下面的百分数分别化成小数和分数。
12% 2.1% 25% 101%
三、解决问题
1.六年级共有50名学生参加100米短跑，及格的人数占总人数的80%，及格的人数是多少？
2.五年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的占60%，没达到国家体育锻炼标准的有多少人？
答案：
一、× × √ √
二、 0.12=12% 0.12=325 2.1%=0.021 2.1%=211000 25%=0.25 25%=14 101%=1.01 101%=101100 三、1. 50×80%=40(人)
答：及格的人数是40。
2.160×60%=96（人） 160−96=64（人） 答：没达到国家体育锻炼标准的有64人。
六年级上数学(课课练)第1单元第5课时-圆的面积(一)北师版
北师版六年级上数学（课课练）第一单元第五课时圆的面积（一）【答案】：S外圆－S内圆5．用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（）厘米，画出的这个圆的面积是（）平方厘米。
【答案】：8 200.96。
6．大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，小圆面积是大圆面积的（）。
【解析】：圆的周长与半径成正比；面积与周长的平方成正比。
【答案】： 4 。
7．一个圆的周长是25.12分米，这个圆的面积是（）平方分米。
【解析】：先根据周长求半径，然后利用公式S=πr²【答案】：50.24。
9．将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米。
【答案】：78.5。
10．在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米；再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。
【答案】：12.56 811．大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为（）平方厘米。
【解析】：大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是小圆面积的9倍。
【答案】：9.42.12．大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是（）平方厘米。
【答案】：14二、选择。
1.小圆的直径等于大圆的半径，小圆的面积等于大圆的面积A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16【解析】：面积与半径的平方成正比。
【答案】： B2.一个半圆，半径是r，它的周长是（）A (π+2)rB πrC πr2D πr+r 【解析】：半圆周长等于圆周长的一半加直径【答案】：A三、计算。
求圆的面积。
（1）r＝3分米【解析】：S=πr²【答案】：28.26平方分米（2）d＝ 8厘米【解析】：d=2r S=πr²【答案】：50.24平方厘米四、解答。
一个圆的半径是4厘米。
它的面积是多少平方厘米？【解析】： S ＝πr 23.14×42＝3.14×16＝50.24(平方厘米)【答案】：它的面积是50.24平方厘米。
六年级数学上册6.3比的化简(1)课课练(北师大版)
第3课时比的化简(1)
开心预习新课,轻松搞定基础㊂
1.填一填㊂
(1)()ː()=3ʒ5=()
15=24ʒ()
(2)比的前项和后项同时()或者同时()相同的数(0除外),比值不变㊂
(3)分数可以约分,比可以()㊂
(4)一个比的前项扩大4倍,要使比值不变,后项应()㊂
重难疑点,一网打尽㊂
2.判一判㊂
(1)25ʒ14的比值是85㊂()
(2)4c m与1d m的比是2ʒ5㊂()
(3)甲数与乙数的比是2ʒ0㊂()
3.把比值相等的比用线连一连㊂18
1260ʒ2430
721.2ʒ1.8
5
22ʒ33
25ʒ12
源于教材,宽于教材,拓展探究显身手㊂
4.两个圆的直径的比是1ʒ2㊂
(1)这两个圆的半径比是()ʒ(),比值是()㊂
(2)这两个圆的周长比是()ʒ(),比值是()㊂
(3)这两个圆的面积比是()ʒ(),比值是()㊂
5.甲数除以乙数的商是1.4,甲数与乙数的比是()ʒ()㊂
6.已知AʒB=3ʒ5,BʒC=4ʒ3,那么,AʒBʒC=()ʒ()ʒ()㊂
7.配制一种盐水,在150克水中放了10克盐㊂
(1)写出盐和水的质量比,并化简㊂
(2)写出盐和盐水的质量比,并化简㊂
第3课时
1.(1)35940(2)乘除以(3)化简(4)扩大4倍
2.(1) (2) (3)✕
3.略
4.(1)1212(2)1212(3)1414
5.75
6.122015
7.(1)10ʒ150=1ʒ15(2)10ʒ160=1ʒ16。