部编版四年级语文下册期末总复习资料汇总

第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。

(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

这句话体现了桃花水的多情。

2.比喻句是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。

3.含有关联词的句子乡下人家,不论..什么季节,都.有一道独特、..什么时候,不论迷人的风景。

仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。

4.重点句你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。

5.含义深刻的句子因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!这是全文的中心句。

活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。

四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。

三、考试热点1.按课文内容填空考点提示这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。

2.深刻含义的句子考点提示《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。

习作考点提示本单元的口语交际要求转述别人的话,我们要掌握转述的基本知识和技巧。

习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么。

第二单元一、字词盘点1.字(1)难读的字珀(pò) 渗(shèn) 番(fān) 颅(lú) 捷(jié)栖(qī) 辟(pì) 拥(yōng) 菌(jūn) 癌(ái)践(jiàn) 懈(xiè)(2)难写的字拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

(3)多音字划{ℎu á(划动)ℎu à(划分) 埋{m ái (埋藏)m án (埋怨) 假{ji ǎ(假说)ji à(放假)奔{b ēn (奔跑)b èn (投奔) 率{l ǜ(死亡率)sℎu ài (率领) 将{ji āng (将要)ji àng (大将)载{z ài (载重)z ǎi (记载)2.词(1)必须掌握的词怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱除臭蔬菜材料隐形健康细胞疾病预防病灶需要欣喜若狂无能为力(2)近义词约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔弱拂拭~擦拭生机~活力猛烈~凶猛透明~透亮挣扎~挣脱推测~猜测详细~详尽前俯后仰~前仰后合迟钝~迟缓轻灵~轻巧演化~演变相似~相近后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斓~五彩缤纷欣喜若狂~欣喜万分普通~一般灵敏~灵巧检测~探测未来~将来预防~防备今朝~现在遨游~漫游奇妙~奇特试验~实验先驱~先行实践~践行苍穹~天穹实施~实行坚定~坚决蜿蜒~崎岖绚丽~绚烂震耳欲聋~振聋发聩(3)反义词柔嫩➝刚强继续➝中断腐烂➝新鲜猛烈➝温和透明➝浑浊详细➝大概迟钝➝灵敏繁衍➝灭绝轻盈➝笨重膨大➝收缩美丽➝丑陋主动➝被动欣喜若狂➝悲痛欲绝先进➝落后普通➝特别灵敏➝笨拙缓慢➝快速深刻➝浅显无能为力➝得心应手消失➝出现成功➝失败鼓舞➝打击坚定➝软弱执着➝动摇崭新➝陈旧寂寞➝热闹辽阔➝狭窄(4)词语归类①ABB式词语:热辣辣类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄②含有反义词的词语:前俯后仰类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力异口同声③形容特别高兴的词语:欣喜若狂类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈④表示色彩的词语:五彩斑斓类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料⑥修饰词:柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放⑦动词:展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道二、佳句积累1.拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。

2.排比句数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。

有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。

有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。

这段话写出了恐龙家族“形态各异”的特点。

3.含有叠词的优美句子(1)一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

(2)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。

三、考试热点1.修辞手法考点提示这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排比的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。

考试点睛排比修辞是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①从短文中找出运用排比的修辞手法的句子。

②仿写排比句。

2.词句的考点提示《琥珀》一文中出现了很多叠词和修饰性词语,经常会在填空、连线、选择题中出现。

考试点睛叠词是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①叠词填空。

②句子中运用叠词的作用。

3.课内阅读的考点提示《琥珀》一文经常以课内阅读的形式考到琥珀的形成过程及其意义;《飞向蓝天的恐龙》第4自然段是重点段落,写出了恐龙的演变过程。

4.习作考点提示本次的口语交际是“说新闻”,注意说新闻的技巧,也可以表达关于新闻的感受。

习作是想象作文,注意材料的选择,把事物的样子、功能等介绍清楚。

第三单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挤(jǐ) 叉(chā) 绽(zhàn) 晖(huī) 徜(cháng) 徉(yǎng) 炫(xuàn)怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)(2)难写的字膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。

抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。

潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。

藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。

(3)多音字中{zℎōn ɡ(中间)zℎòn ɡ(中奖) 奇{q í(出奇)j ī(奇数) 重{cℎóng (重叠)zℎòng (体重)朝{zℎāo (朝霞)cℎáo (朝着) 曝{p ù(曝晒)b ào (曝光) 晕{y ùn (晕船)y ūn (晕倒)2.词(1)必须掌握的词繁星 藤萝 波涛 墨水瓶 交叉 指挥 白桦潇洒花穗朦胧寂静朝霞毛茸茸(2)近义词回忆~回想思潮~思绪漫灭~磨灭波涛~波浪躲~藏出奇~稀奇集中~聚集重叠~叠加交叉~交织好像~犹如指挥~指导整齐~整洁飘动~飘扬仿佛~好像洁白~雪白朦胧~隐约潇洒~洒脱寂静~安静徜徉~徘徊凉爽~凉快温柔~温和炫耀~夸耀胆怯~怯懦尘垢~污垢(3)反义词回忆➝向往香➝臭出奇➝平常集中➝分散重叠➝分开交叉➝平行整齐➝错杂洁白➝乌黑朦胧➝明朗潇洒➝拘束寂静➝喧闹姗姗来迟➝争先恐后凉爽➝闷热温柔➝粗暴胆怯➝勇敢移动➝静止(4)词语归类①表示颜色的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语:粉红鲜红嫩红紫红桃红②量词:一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华③动词:涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾④修饰词:绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动慢慢地抬头二、佳句积累1.排比句大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。

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部编版语文四年级下册 期末复习 积累运用、课文理解(含答案)

部编版语文四年级下册 期末复习  积累运用、课文理解(含答案)

期末复习积累运用、课文理解一、文学常识1.下列作者与作品不对应的一项是( )。

A.《白鹅》——丰子恺B.《海上日出》——巴金C.《天窗》——叶圣陶D.《小英雄雨来》——管桦2.下列诗句与朝代、诗人完全相符的二项是( )。

A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

——[唐]高适B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

——[宋]辛弃疾C.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

——[元]王冕D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

——[明]杨万里3.下列古代文人,按年代先后顺序排序正确的一项是( )。

A.卢纶陶渊明刘禹锡范仲淹B.屈原陶渊明刘禹锡范仲淹C.屈原杜甫王冕孟浩然D.李白范成大孟浩然龚自珍4.对下列古代诗词、现代诗文的归类,最恰当的一项是( )。

A.唐诗:《独坐敬亭山》《芙蓉楼送辛渐》B.宋词:《清平乐·村居》《塞下曲》C.现代诗:《在天晴了的时候》《三月桃花水》D.童话:《看看我们的地球》《灰尘的旅行》二、诗句、名言积累.5.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀._______________,____________。

[《四时田园杂兴》(其二十五)]6.________________,溪上青青草。

____________相媚好,白发谁家翁媪?大儿____________,中儿。

最喜小儿,________________。

(《清平乐·村居》)7.风雨送春归,________。

已是____________,____________。

只把春来报。

____________,她在丛中笑。

(《卜算子·咏梅》)8.默写《江畔独步寻花》([唐]杜甫)。

________________,____________________.________________,____________________?9.诗是____________,诗给人类以朝向理想的勇气。

——艾青10.诗和音乐一样,________________。

部编版四年级下册语文复习资料

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四年级下册语文复习资料(分版块)一.看拼音写词语县套题:茅檐雄鹰装饰隧道装饰睡眠午餐怒吼慰藉潇洒藤萝朦胧稻穗膝盖警戒遭殃敏捷纳米疾病预防健康解除忧虑胳膊慌乱刹那枪栓范围镶边臀部趁机爆炸维持呼啸踪影规矩窟窿瘦弱允许滚烫调遣蹲守屋檐尽职尽责1单元:夹杂稀疏篱笆蜻蜓蝴蝶住宿徐公茅檐剥开无赖老翁屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡蹲着凤凰觅食耸立描绘寄托慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂占卜2单元:怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形划船渗透轮番埋葬恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘谈论吨位隧道形态膨大前肢具备开辟脱离双翼毫毛头颅纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料碳酸钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶臭味需要深刻3单元:繁星藤萝波涛漫长消灭膝盖躲藏墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍瓶盖拥挤麦穗涂抹白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞绣花4单元:呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷生气勃勃勇猛满月淘气忧虑贪玩磨蹭腔调蛇毒遭殃花盆讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩啼叫警戒预备汤圆堤坝孵化歪歪斜斜咕咚挖掘埋伏即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养偏颇添加5单元:清静扩大范围努力刹那夺目分辨灿烂不仅代替镶边紫色杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏浙江星罗棋布狭窄忧郁肩膀臀部端正源头6单元:芦花发愣铅笔枪栓胳膊劫难鬼脸晋升火炕呜咽扒开趁人不备戒指绸子敌人尸首防备慌忙7单元:行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行伦理腹部解剖嘶鸣卑微措施芙蓉洛阳大雁玉壶砚台乾坤囊括萤火虫恭敬勤劳博士贫穷相逢士卒8单元:罢工舔食瘦肉烫伤溜走介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵乖巧撵人丫头拽住柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除堆砌招牌惩罚二.易错音1单元:稀疏翁媪剥开蹲着率领慰藉闪烁蝙蝠桂冠冠军附和和好如初率领效率2单元:琥珀松脂澎湃繁衍隧道开辟癌症不懈里程碑3单元:藤萝膝盖白桦潇洒花穗朦胧尘垢涉水4单元:屏息遭殃解闷成绩孵化警戒叫嚣奢侈侍候窥伺供养5单元:重荷刹那镶嵌灿烂浙江臀部漆黑蜿蜒竹笋6单元:卒业晋察冀扒开安徽沮丧妨碍搓草绳遗憾祈求雪屑7单元:芙蓉砚台乾坤屡次摧毁剖开调遣拘束包蕴慷慨和蔼惧怕焦躁不安心急如焚彬彬有礼8单元:冲着拽住允许砌墙抚摸亲昵三.多音字1单元:2单元:3单元:4单元:5单元:6单元:7单元:8单元:四.形近字组词县套题:霞(朝霞)譬(譬如)待(等待)讨(讨厌)假(假如)避(躲避)侍(侍卫)衬(衬衫)射(射箭)践(实践)混(混合)硕(硕果)躯(身躯)浅(深浅)棍(棍子)颊(脸颊)1单元挺(挺拔)例(照例)摊(摊开)竖(竖琴)希(希望)离(离开)蜓(蜻蜓)列(列车)滩(沙滩)坚(坚定)稀(稀疏)篱(篱笆)延(延长)蜻(蜻蜓)宿(住宿)矛(矛盾)赖(无赖)疏(稀疏)蜒(蜿蜒)晴(晴天)缩(缩小)茅(茅草)懒(懒惰)蔬(蔬菜)钩(铁钩)风(大风)淌(流淌)谐(和谐)藉(慰藉)锐(锐利)构(结构)凤(凤凰)倘(倘若)楷(楷书)籍(书籍)说(说话)勾(勾画)摔(摔倒)躺(躺着)帐(纱帐)烁(闪烁)遍(遍地)沟(水沟)率(率领)尚(高尚)账(账本)乐(快乐)蝙(蝙蝠)2单元式(算式)怒(怒吼)指(手指)晌(晌午)祥(祥和)末(末尾)试(试验)恕(宽恕)脂(脂粉)响(响声)详(详细)未(未来)遂(遂愿)吨(吨位)吱(吱声)呐(呐喊)刚(刚才)胞(细胞)隧(隧道)钝(迟钝)肢(肢体)纳(纳米)钢(钢铁)抱(拥抱)灶(锅灶)揽(收揽)焰(焰火)党(党员)碑(丰碑)拥(拥有)杜(杜鹃)缆(缆绳)陷(陷阱)堂(课堂)脾(脾气)佣(雇佣)3单元膝(膝盖)茸(毛茸茸)挤(拥挤)慢(快慢)罗(罗列)躲(躲避)漆(油漆)耳(耳朵)济(济南)漫(漫长)萝(萝卜)射(射箭)练(练习)绣(绣花)霞(晚霞)胧(朦胧)拢(靠拢)温(温度)炼(锻炼)锈(生锈)雷(雷声)咙(喉咙)珑(玲珑)湿(湿润)晴(晴天)炫(炫耀)怯(胆怯)睛(眼睛)眩(眩晕)祛(祛除)4单元职(职位)跌(跌倒)侮(侮辱)雏(雏菊)虑(考虑)贪(贪心)取(争取)秩(秩序)梅(梅花)皱(皱纹)虚(虚心)贫(贫穷)搞(搞定)殃(遭殃)讨(讨厌)汤(汤圆)啼(啼叫)脾(脾气)稿(草稿)秧(秧苗)付(付出)扬(飞扬)谛(真谛)啤(啤酒)5单元镶(镶边)仅(不仅)娟(娟秀)移(移动)范(范围)壤(土壤)汉(汉朝)捐(捐钱)侈(奢侈)犯(犯罪)嚷(叫嚷)鹃(杜鹃)6单元铅(铅笔)敌(敌人)嘹(嘹亮)憾(遗憾)莹(晶莹)博(博士)沿(边沿)故(故乡)潦(潦草)感(感觉)萤(萤火虫)搏(搏斗)呜(呜咽)劫(打劫)徽(安徽)倔(倔强)遗(遗物)鸣(鸣叫)动(动作)微(微笑)掘(挖掘)遣(调遣)7单元伦(伦理)措(措施)现(现在)论(论文)惜(可惜)砚(砚台)8单元绍(介绍)拒(拒绝)砌(砌墙)牌(打牌)招(招手)矩(规矩)沏(沏茶)脾(脾气)五、近义词沉醉一沉迷慰藉一安慰锐利一尖锐照例﹣按例风趣-幽默装饰-装扮和谐--融洽约莫----大约拂拭--擦拭推测--猜测繁衍--繁殖笨重--笨拙后裔---后代演化---演变开辟---开创欣喜若狂---喜出望外研究---钻研功能--功用灵敏--灵活检测--检查希望--愿望开辟--开拓躲避--躲藏漫灭一磨灭思潮﹣思绪飘动﹣飘舞寂静﹣宁静朦胧﹣模糊洁白﹣雪白凉爽一凉快温柔一温和漫灭---磨灭交叉---交错潇洒---洒脱朦胧--模糊胆怯--胆小古怪﹣奇怪慈爱﹣慈祥高傲一傲慢欺侮--欺负淘气﹣顽皮开辟一开拓讨厌一厌恶警戒一防备凄惨一凄凉譬如--比如夺目--耀眼努力--奋力刹那间--一瞬间清静--安静分辨--辨别宽广--宽敞蜿蜒--曲折明艳--明丽观赏--欣赏等候--等待观赏--欣赏形状--形态光彩--色彩合适--恰当移动--挪动本领--本事温和--温柔爱护--保护照看--照顾耐心--耐烦嘱咐--叮嘱熟练--熟悉寻觅--寻找倔强--固执妨碍--阻碍遗憾--惋惜嘹亮--响亮沮丧--失望调遣--派遣须臾--片刻井然有序--井井有条失魂落魄--心惊胆战顽强--坚强摧毁---毁坏艰巨---艰难激烈--猛烈凝视--注视幻想--空想悦耳--动听踪迹--行踪呼啸--咆哮奇特--奇异凶狠--凶恶凝视--凝望显贵---高贵亲昵--亲密声明--申明柔嫩---娇嫩允许--应允踪迹--踪影凄凉--凄冷装饰--修饰晨曦--晨光六、反义词活泼一腼腆复杂一简单独特﹣普通可爱﹣可恶绮丽﹣秀丽猛厉一猛烈情景一情形装饰﹣修饰真切﹣虚假暖和﹣寒冷华丽一朴素关闭﹣开合照例--破例锐利--迟钝漫长---短暂笨重---灵活敏捷---灵活敏捷--迟钝凶猛---温顺崭新--陈旧普通--特殊深刻--肤浅降落--上升详细--简略淹没--裸露集中一分散整齐﹣零乱洁白﹣乌黑朦胧﹣清晰寂静﹣热闹温柔一粗暴潇洒--拘束凉爽--炎热胆怯--勇敢变化多端﹣一成不变勇猛一懦弱忠厚﹣奸诈反抗﹣顺从集合﹣分散傲慢﹣谦虚奢侈﹣朴素讨厌--喜欢慈爱 --凶狠奢侈--节俭生气勃勃--死气沉沉扩大 --缩小蜿蜒--笔直明艳--暗淡聚集--分散拥挤--宽松宽广--狭窄昏暗--明亮加强--减弱精神--萎靡盘曲--笔直伟大--渺小容易--困难柔软--僵硬危险--安全专心--分心勇敢--胆怯紧张--放松沮丧--振奋歪歪斜斜--端端正正慌忙--镇定持续--间断光荣--耻辱惊慌失措--镇定自若小心翼翼--粗心大意胜利 --失败惊天动地--悄然无声纹丝不动--摇摆不定幻想--现实悦耳--难听允许--反对美丽--丑陋奇特--普通凶狠--和善亲昵--疏远洁白--乌黑凄凉--热闹自私--无私华丽--朴素遥远--附近禁止--允许幸福--痛苦七.词语积累ABB:绿油油白花花金灿灿亮晶晶红彤彤白茫茫黑乎乎静悄悄胖乎乎AABB:明明白白快快乐乐高高兴兴红红火火安安静静大大咧咧沸沸扬扬纷纷扰扰安安稳稳朝朝暮暮躲躲闪闪开开心心纷纷扬扬风风火火干干净净ABAB:碧绿碧绿金黄金黄雪白雪白了解了解打扫打扫教训教训打听打听AABC:源源不断津津有味依依不舍井井有条翩翩起舞闷闷不乐格格不入彬彬有礼斤斤计较鼎鼎大名恋恋不舍咄咄逼人高高在上愤愤不平ABAC:百发百中人来人往人山人海全心全意任劳任怨诚心诚意半信半疑自由自在风言风语尽心尽力绘声绘色冷言冷语没完没了一心一意无()无():无忧无虑无边无际无缘无故无声无息无法无天无影无踪无依无靠无拘无束ABCC:白发苍苍生气勃勃千里迢迢人才济济热气腾腾心事重重生机勃勃死气沉沉逃之夭夭无所事事文质彬彬喜气洋洋相貌堂堂想入非非ABCB:一动不动一了百了见怪不怪大错特错讨价还价含反义词:七上八下东倒西歪大惊小怪有眼无珠黑白分明其他词语:形态各异五彩斑斓天之骄子无能为力嫦娥奔月鲲鹏展翅九天揽月震耳欲聋姗姗来迟白雪皑皑屏息凝神丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃没完没了颤颤巍巍左顾右盼细声细气如怨如诉引吭大叫局促不安大模大样毫不相让一丝不苟三眼一板从容不迫扬长而去不胜其烦空空如也颜色各异金碧辉煌歪歪斜斜推推搡搡嘟嘟囔囔一声不吭小心翼翼失魂落魄镇定自若惊慌失措舍己救人惊天动地点睛之笔前俯后仰毫不相干欣喜若狂茹毛饮血震耳欲聋振奋不已无忧无虑趁其不备神清气爽五彩缤纷绵延不断绚丽夺目蜿蜒无尽峭壁断崖突兀森郁盘曲而上白皑皑不约而同感叹不已有志不在年高惊恐万状汹涌湍急势不可当井然有序纹丝不动相提并论不声不响心悦诚服不厌其烦囊萤夜读博览群书姹紫嫣红勤学好问彬彬有礼心急如焚临危不惧焦躁不安八、词语解释1.读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡村和城市生活的不同。

部编版四年级语文下册期末复习知识要点汇总

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四年级语文下册期末复习知识重点汇总第一单元知识重点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭t íng (凉亭、亭子、亭台楼阁)庭t íng (院庭、家庭、法庭、开庭)潭 tán (水潭、泥潭、古潭、日月潭)螺 lu ó(泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝)谙ān(谙熟、谙练、谙达)2、桂林山川澜 l án (风起云涌、波涛不惊、力挽狂澜)瑕xi á(洁白无瑕、瑕疵、贞洁无瑕)攀 p ān (登攀、攀附、攀比、爬升)峦 lu án (山峦、山峰、层峦叠翠)泰 t ài(泰山、国泰民安、处之泰然)骆 lu ò(骆驼)驼 tu ó(骆驼、驼背、驼峰)罗 lu ó(罗汉、排列、网罗密布)障zh àng (阻碍、一叶障目、屏障)兀 w ù(危峰兀立、突兀、兀自、兀立)绵 mi án (绵羊、绵延、绵绵小雨、绵延不断)3、记金华的双龙洞浙zh è(浙江、浙菜、浙商)桐 t óng (桐柏、梧桐、油桐)簇 c ù(簇生、崭新、拥簇、五彩绚丽)浓 n óng (浓烈、浓烟、浓茶、浓重)臀 t ún (臀围、臀部)稍sh āo (稍微、稍许、转瞬即逝)额é(额头、额外、超额、名额)擦c ā(擦汗、擦亮、擦抹、擦洗)蜿 w ān (曲折)蜒 y án (曲折)乳 r ǔ(乳胶、乳汁、不分彼此)据 j ù(依据、听说、凭证、据理力求)源yu án (源泉、源泉、资源、绢绢不断)二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散登攀骆驼屏障浙江油桐拥堵孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤曲折依照敬亭山风起云涌水平如镜山峰宏伟红叶似火拔地而起奇峰排列形态各异色彩明媚危峰兀立绵延不断三、读读记记透射凉爽山涧增加娇嫩灿烂重重叠叠斑斑点点绵延马蹄锦缎翡翠白皑皑细碎高耸四、反义词和近义词反义词风起云涌 -- 海不扬波明丽--黯淡曲折 - 笔挺高挂-低垂清静--喧杂近义词形态各异 -- 姿态万千五彩绚丽--五彩绚丽稍微 -- 稍微惨淡--昏黑凉爽--凉爽缭绕--环绕五、好句累积1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。

四年级语文下册期末全册分类复习汇集部编版

四年级语文下册期末全册分类复习汇集部编版

四年级语文下册期末全册分类复习汇集部编版班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选择恰当的关联词语填在括号里。

如果………就…虽然……但是……即使……也……因为……所以……1.(_______)病发展到肠胃里,服几剂汤药(________)还能治好2.扁鹊说:“(______)现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,(______)我不再请求给他医治。

3.(________)不给他送去,漳河(______)要发大水,把田地全淹了。

4.飞卫对纪昌说:“(_______)你已经取得了不小的成绩,(________)你的眼力还不够。

"2. 选择恰当的词语填到句中的括号里。

挖掘发掘(1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力(_____)就越觉深不可测(2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(_____)出更多的人才。

郑重庄重(3)爸爸(_____)地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。

(4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态(_____)而肃穆。

3. 选择合适的词语填空。

启示启发启迪启蒙(1)父母是孩子的第一位(________)老师。

(2)老师精心设计问题,(________)我们积极思考。

(3)这些寓言故事(________)了学生的上进心。

(4)《铁杵成针》的故事(________)我们只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

4. 选择恰当的关联词填入括号里。

只有……才……因为……所以……虽然……但是……1.安静(_____)是个盲童,(____)她的心中充满着阳光和希望。

2.(_____)勤学苦练的人,(____)能到达胜利的巅峰。

3.(____)种子的力量是无限的,(____)它能冲破坚硬的外壳。

拼音词组5. 看拼音,写词语。

huǎn màn zhī chēng xuè yèmào mìdì wáng bēi cǎn wéi kàng zhù míng6. 看拼音写词语。

最新部编版小学语文四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)

最新部编版小学语文四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)

最新部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题⽣字专项⼀、字⾳乐园。

1.下⾯四组⽣字中声母相同的⼀组是()。

A.冠龚乖凄 B.徐谐炫湘C. 篱颅挪撩D.崭灶仲锥2.下⾯四组词语的读⾳没有错误的是()。

A.癌症(ái zhèng)韩愈(hán yú)乾坤(qián kūn)乒乓(pīng pāng)B. 杀菌(sājūn)芙蓉(fú róng)奢侈(shē chǐ)琥珀(hǔ pò)C.婚讯(hūn xùn)徘徊(pái huái)澎湃(péng bài)疙瘩(gē da)D.蜿蜒(wān yán)倔强(juéjiàng)徜徉(cháng yáng)捆绑(kǔn bǎng)3. 给加点的字选择正确的读⾳,打√。

晌.午(sǎng shǎng)悼.念(dào diào)侮.辱(wū wǔ)渗.透(sèn shèn )风靡.(mí mǐ)蔬.菜(sū shū)旗帜.(zì zhì)港.⼝(gǎng xiàng)焚.烧(fén féng)呼啸.(xiāo xiào)舞蹈.(dāo dǎo)脸颊.(jiá xiá)堆砌.(qì qiè)坚韧.(yìn rèn )恒.⼼(héng huán)沮.丧(zǔ jǔ)⼀撮.(zuǒzhuǒ)隧.道(suì shuì)凋.零(dāo diāo)和蔼.(ǎi nǎi)4.把下⾯加点字的⾳节补充完整。

绽.开(zh )宴.会(àn)计谋.(m )扩.⼤(k )恭.敬(ōng)实践.(j )嘹.亮( iáo)镶.边( iāng)姗.姗(sh )宽窄.(ǎi)嗡.嗡(w )挪.动(n )安徽.( uī)⼀吨.(d )睫.⽑( ié)啼.叫(t )解剖.(ōu)垫.⼦(iàn)⽿聋.(óng)膨.胀(p )葵.花( uí)维.护(w )附.录(f )⾃卑.(b )忧虑.(1 )5.写出同⾳字。

部编版语文四年级下册期末总复习

部编版语文四年级下册期末总复习

部编版语文四年级下册期末总复习编版部语文四年级下册期末总复习第一单元一、古诗词:四时/田园杂[zá]兴[xìng](其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱[jiá]蝶飞。

【杂兴】随兴而写的诗。

兴:xìng。

【蛱蝶】蝴蝶的一种。

惟有:只有。

篱落:篱笆。

日长:白天变长了。

“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱[jiá]蝶飞。

”的意思是:白天变长了,篱笆的影子随着太阳升高变得越来越短,没有行人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

宿[sù]/新市徐公店[宋]杨万里篱落疏[shū]疏一径深(远景),树头新绿未成阴(近景)。

(静景)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(人物活动)【疏疏】稀疏。

【阴】树荫。

一径深:一条小路伸向远方。

急走:快跑。

走:跑。

黄蝶:黄色的蝴蝶。

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”的意思是:儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶,那蝴蝶飞入了金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。

清平乐·村居[宋]辛弃疾[yuè]茅檐[yán]低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,青丝谁家翁媪[ǎo]?大儿锄[chú]豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡[wú]赖,溪头卧剥[bō]莲蓬。

【清平乐】词牌名。

乐:yuè。

【村居】词题。

【吴音】吴地的方言。

【翁媪】老翁和老妇。

【亡赖】同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

亡:wú。

茅檐:茅屋的屋檐。

相媚好:互相逗趣取乐。

卧:最为传神,写出了小儿的无拘无束、灵活可爱。

“大儿锄[chú]豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡[wú]赖,溪头卧剥[bō]莲蓬。

”的意思是:大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子正在编织鸡笼。

最淘气可爱的小儿子,卧在溪边的草丛里剥着莲蓬。

《四时田园杂兴(其二十五)》全诗都是写景,描绘了初夏江南的田园风光,表现了乡村生活的恬静安详。

四年级语文下册 期末分类复习 日积月累与背诵【部编版 含答案】

四班级语文下册期末分类复习日积月累与背诵(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、选择正确答案的序号填空。

1.下列童话故事不属于《安徒生童话》的是()A.《白雪公主》B.《海的女儿》C.《拇指姑娘》D.《丑小鸭》2.下列词语与其所指的人不全都的是()A.铁公鸡——形容吝啬钱财,一毛不拔的人。

B.老黄牛——比方默不作声、踏实工作的人。

C.纸老虎——比方外表柔弱的人。

D.领头羊——比方在团队中起主导作用的人。

3.《清平乐·村居》的作者是()A.宋代诗人杨万里B.宋代诗人范成大C.唐代诗人杜甫D.宋代词人辛弃疾4.下列对课文的理解不正确的一项是()A.《颐和园》是按巡游的挨次来写的。

B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.《七月的天山》依据时间挨次,描写了天山的美景。

D.《海上日出》是依据“日出前——日出时——日出后”的挨次来写的。

5.下列关于课文的写法,说法不正确的一项是()A.《小英雄雨来(节选)》用小标题的方式标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。

D.课文清楚地标示各个部分的写法,能挂念我们比较简洁地把握文章的主要内容。

6.“待到山花烂漫时,她在丛中笑。

”中的“她”指的是()A.桃花B.荷花C.梅花D.菊花7.《乡下人家》一文的关键句是()A.还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。

B.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

C.鸡,乡下人家按例总要养几只的。

D.它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

8.下列对本单元童话的理解有误的一项是()A.童话布满着奇异的想象,往往里面的人物大都具有非凡的力量。

B.《宝葫芦的隐秘》一文写人们有了宝葫芦,要什么就有什么。

C.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起共享的欢快才是真正的欢快。

部编版四年级语文下册期末复习知识点总结全套

部编版四年级语文下册期末复习知识点总结全套部编版四年级语文下册期末复知识点总结全套第一单元一、课文主题本单元课文主要围绕“田园生活”专题,由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文组成,以生动优美的语言,描绘了乡村的美景,目的引导学生感受语言的美丽,激发美感,感受乡村的美妙。

二、重点字音1.会认字zá杂(杂乱)(混杂)shū疏(生疏)(疏导)gòu构(构造)(结构)sù素(素颜)(朴素)fù附(依附)(附加)xié谐(和谐)(诙谐)bǔ卜(占卜)(萝卜)XXX谈(谈话)(交谈)2.会写字杂(杂款)(杂乱)蜻(蜻蜓)(蜻虰)宿(住宿)(食宿)茅(茅草)(茅屋)XXX(XXX)(耍赖)lí篱(篱笆)(竹篱)chú锄(锄地)(锄耕)guān冠(衣冠)(冠军)shuài率(率领)(率先)dǎo捣(捣鬼)(捣乱)wèi慰(慰藉)(慰藉)qǐ绮(绮丽)(XXX)稀(稀少)(稀有)蜓(蜻蜓)(蜓翼)XXX(徐徐)(XXX)檐(屋檐)(房檐)剥(剥皮)(剥削)xúXXX(徐徐)(XXX)bāo剥(剥皮)(剥削)pǔXXX(朴实)(简朴)XXX倘(倘若)(倘如)huì绘(绘画)(绘图)jiè藉(慰藉)(藉助)hé和(求和)(正和)篱(竹篱)(篱笆)蝶(XXX)(花蝶)疏(生疏)(疏导)翁(老翁)(XXX)构(组织)(结构)饰(装饰)(修饰)蹲(蹲起)(蹲下)风(凤爪)(凤凰)序(顺序)(排序)例(例子)(举例)率(率先)(率领)觅(寻觅)(觅友)耸(耸肩)(孤耸)踏(踏板)(践踏)倘(倘若)(倘如)绘(绘画)(描绘)谐(诙谐)(和谐)寄(邮寄)(寄送)眠(睡眠)(失眠)慰(慰藉)(慰藉)藉(慰藉)(藉助)卜(占卜)(萝卜)锐(尖锐)(锋锐)滩(海滩)(沙滩)帐(帐篷)(蚊帐)烁(闪烁)(烁光)蝙(蝙蝠)(蝙蝠衫)蝠(蝙蝠)(蝙蝠衫)霸(称霸)(霸道)鹰(老鹰)(苍鹰)3.辨字组词疏(稀疏)蝶(蝴蝶)倘(倘若)藉(慰藉)滩(沙滩)流(XXX)碟(盘碟)淌(流淌)籍(书籍)摊(分摊)烁(闪烁)谈(交谈)朴(朴实)例(举例)帐(蚊帐)砾(石砾)淡(淡水)扑(扑倒)冽(凛冽)账(账单)4.易错字组词篱(篱笆)疏(稀疏)冠(冠军)捣(捣乱)蹲(深蹲)耸(耸肩)谐(和谐)慰(安慰)藉(慰藉)霸(称霸)5.易错读音líshuàisǒngwèibà篱率耸慰霸三、词语积累1.近义词朴实——朴实照例——照常装饰——修饰和谐——和睦慰藉——安慰XXX——猛烈锐利——锋利明洁——洁白沉醉——陶醉2.反义词朴实——华丽和谐——动乱共同——寻常明洁——昏暗锐利——迟钝3.量词积累一个瓜一道装饰几株花一片绿荫一群小鸡一条小河一幅画一道风景一排窗一个洞一块玻璃一粒星一朵云一条黑影一串铃铛一朵桃花一个酒窝一朵红莲一片花瓣4.词语搭配别有风趣的装饰共同的风光浓浓的绿荫鲜嫩的笋乡下的房子小小的天窗唯一的慰藉灰色的蝙蝠唱歌的夜莺霸气的猫头鹰明洁的丝绸绮丽的朝霞5.词语归类ABAB式词语:卜落卜落AABB式词语:甜甜蜜蜜ABAC式词语:如雾如烟含有近(反)义词的词语:忽大忽小6.单元重点词汇【朴素】:1.质朴;无文彩2.俭仆,不奢侈造句:1.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!XXX2.要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,XXX马亡。

四年级语文下册期末分类复习句子【部编版含答案】

四年级语文下册期末分类复习句子(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、选择正确答案的序号填空。

1.下列句子没有运用修辞手法的一句是( )A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

B.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?C.密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

D.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

2.下列句子中有语病的一项是( )A.它们顺序开放,依着时令,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?C.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

D.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

3.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是( )A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。

(举例子)B.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

(打比方)C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。

(列数字)D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(下定义)4.下列句子中,冒号使用正确的一项是( )A.“你吃饭了吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!”B.我看见墙上写着:“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说:明天学校组织春游。

5.在“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”一句中,破折号的用法是( )A.表示转折。

B.表示意思的递进。

C.表示解释说明。

D.表示强调。

6.对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是( )(1)是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?(2)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

(3)幸福是什么?幸福是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨。

A.拟人比喻设问B.比喻拟人反问C.拟人比喻反问D.比喻拟人设问7.对下列句子的描写方法判断有误的一项是( )A.他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。

部编版四年级下册语文期末生字专项复习资料 (含答案)

生字专项练习一、字音。

1.用“√”给加点字选择正确的读音。

疙.瘩(gē gā) 蜿.蜒( wān wǎn) 晕.车( yūn yùn)奢侈.( chǐ chī) 倘.徉( tǎng cháng) 彬.彬有礼( bīn shān)挣扎.( zhā zhá) 澎湃.( bài pài) 一丝不苟.(gǒu jù) 2.在正确的读音的读音下面画“”(1)玩捉迷藏的时候,弟弟躲在屏.( píng bǐng)风后面,敛声屏.( p íng bǐng)气,生怕被我发现。

(2)小狗看.( kān kàn)守着大门,它看.( kān kàn)见不认识的人进来就狂吠。

(3)走吧.(bā ba),咱们在网吧.(bā ba)门口集合。

(4)冲.( chōng chòng)锋号响起,战士们立刻冲.( chōng chòng)着敌人的阵地开火。

(5)现在进行的是开瓶塞.( sāi sài)比赛.( sāi sài)3.选择题,把正确答案填到括号里.(1)下列选项中加点字的读音完全正确的一项是()A.摧.毁(chuī) 恭.敬(gōng) 嘱咐.(fù) 率.领( shuài)B.敷衍.(yǎn) 病症.( zhēng) 倘.若(tǎng) 杀菌.(jùn)C.和蔼.(ǎi) 遭殃.(yāng) 矩.形(jǔ) 嘹.亮(liáo)D.曝.晒(pù) 撵.人(niǎn) 面颊.(xiá) 石笋.(sǔn) (2)下列选项中加点字的读音完全相同的一组是()A.脂.肪职.责旗帜.B.俯.身嘱.咐附.近C.栖.息凄.惨绮.丽D.潇.洒叫嚣.消.息(3)与“练囊盛数十萤火”中“囊”的读音不同的是()A.囊空如洗B.软鼓囊囊C.药囊D.探囊取物(4)下列选项中加点字的读音与其他三项不同的是()A.强.横B.刚强.C.倔强.D.强.烈(5)下列选项中多音字的读音完全相同的一项是()A.骨折.曲折.损兵折.将B.单.于单.数简单.C.唱和.应和.暖和.D.荷.花重荷.荷.塘(6)下列汉字读音相同的一组是()A.杆肝秆B.骏峻俊C.挺廷庭D.捕哺浦(7)“伟大祖国”四个字按音序排列为()A.伟大祖国B.大国伟祖C.大国祖伟D.祖大国伟4.加点字的读音正确的打“√”,有错误的用“”画出来并改正。

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