部编版六年级上册语文一课一练--古诗词三首(含答案)
部编版六年级上册语文一课一练
3 古诗词三首
第一课时
一、看拼音写词语。
dé xíng xǐ què chán míng dào zi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释加点字。
1.日暮客愁．．新 2.江清月近人．．．
3.黑云翻墨．．未遮山 4.望湖楼下水如天．．．
5.明月别．枝惊鹊 6.路转溪桥忽见．
三、下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是（ ）。
A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
B.第一句点题，也为下面写景抒情做了准备；第二句“日暮”是“客愁新”
的原因。
C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天
和树、人和月的关系，写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。
部编版六年级上册语文一课一练
参考答案
第一课时
一、德行 喜鹊 蝉鸣 稻子
二、1.作者为思乡而忧思不堪 2.倒映在水中的月亮好像来靠近人
3.指黑云笼罩，翻滚如墨 4.远远望去，水天一色，连成一片
5.离开 6.同“现”
三、D
部编版六年级上册语文一课一练
3 古诗词三首
第二课时
一、翻译诗句。
1.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
2.野旷天低树，江清月近人。
3.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
二、读句子，根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八
个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1.这首词的词牌名是 ，词题是 。
2.把词中的空缺处补充完整。
3.词中的“见”读 ，它的意思与“ ”相同。
4.词中描写的景物有 、 、 、 、 、 、
、 。
部编版六年级上册语文一课一练
参考答案
第二课时
一、1.乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上
船。
2. 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。
3. 在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的
叫声，好像在说着丰收年。
二、1．西江月 夜行黄沙道中 2．清风半夜鸣蝉
3.xiàn 现 4.月 鹊 蝉 蛙 星 雨 店 桥
统编版六年级语文上册17古诗三首 一课一练及答案
17 古诗三首
第一课时
一、给下面的字注音。
簸（）涯（）郭（）
苔（）畦（）闼（）
二、解释下面词语。
簸：山郭：
酒旗：苔：
畦：排闼：
三、把下面诗句补充完整。
1.九曲黄河万里沙，。
2. ，同到牵牛织女家。
3. ，花木成畦手自栽。
4.一水护田将绿绕，。
参考答案
第一课时
一、bō yá guō tái qí tà
二、颠簸依山而建的城酒招子青苔
这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。
推开门
三、1.浪淘风簸自天涯 2.如今直上银河去
3.茅檐长扫净无苔
4.两山排闼送青来
17 古诗三首
第二课时
一、下面朗读节奏有错误的一项是（）。
A．茅檐|长扫|静|无苔，
B．花木|成畦|手自|栽，
C．一小|护田|将绿|绕，
D．两山|排闼|送|青来。
二、阅读练习。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1.解释加点字的意思，并翻译诗句：
千里莺啼．绿映红，水村山郭酒旗风．。
啼：风：
2.本诗的作者是，他是晚唐一位著名诗人。
与李商隐合称为
，以区别于李白和杜甫的。
著有《》。
参考答案
第二课时
一、D
二、1.啼叫迎风招展
辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，迎客的酒旗在风中招展。
2.杜牧小李杜大李杜樊川文集。
【精品独家】2020秋六年级上册语文一课一练-3《古诗词三首》-人教部编版(含答案)
部编版六年级语文上册3《古诗词三首》一课一练（有答案）班级姓名成绩【基础再现】一、读拼音，写词语。
dào huā wā shēng máo diàn wàng hú lóu（）（）（）（）hēi yún chuī sàn míng chán jiàn dé jiāng（）（）（）（）二、下列选项中读音完全正确的一项是（）A 停泊（tíng bó）辨认（biè rèn）奥秘（ào mì）B.勤勉（qín miǎn）演奏（yǎn zòu）凝聚（níng jù）C.身躯（shēn qū）挺拔（tíng bá）追随（zhuī suí）D.僻静（bì jìng）嗅觉（xiù jǘe）唱和（chàng hè）三、同音字组词。
dé德（）得（）què鹊（）雀（）chán 蝉（）禅（）四、比一比，再组词。
移（_________）泊（________）旷（_______）渚（_________）侈（_________）伯（________）犷（_______）诸（_________）五、古诗（词）填空。
1移舟泊烟渚，（______）。
——孟浩然《宿建德江》2（_______），白雨跳珠乱入船。
——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》3（_____）别枝（_____），（____）半夜（____）。
（_____）说丰年，听取（____）。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》4（______）星天外，（_____）雨山前。
旧时茅店（____），路转溪桥忽见。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》六、照样子加部首,再组新字。
六年级上册一课一练答案 六年级语文上册一课一练,17古诗三首(解析版),人教部编版
六年级上册一课一练答案六年级语文上册一课一练,17古诗三首（解析版）,人教部编版17古诗三首 1．用“√”给加粗字选择正确读音。
畦田(qí wa) 排闼(tà fá) 颠簸(bǒ bō) 淘沙(táo tāo) 2．下列词语中字形不正确的一项是( )。
A. 天涯海角 B．悬崖勒马 C．学海无崖 D．睚眦必报 3．给下面诗句中的加粗词语选择正确解释。
(1)九曲黄河万里沙( )A.九个弯的 B．有很多弯弯曲曲的地方的(2)多少楼台烟雨中( )A.房屋和亭台B．寺庙 (3)两山排闼送青来( )A．排开 B．推开门 4．请给下图配上合适的古诗。
___________ __________________,_________________。
__________________,_________________。
5．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《浪淘沙（其一）》的作者是唐代的刘禹锡，有“诗圣”之称。
( ) (2)《江南春》是一首描写江南风光的七言律诗。
( ) (3)南朝是我国历史上对建都于建康的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
( ) (4)王安石是宋代的文学家、政治家。
( ) 6．下面关于《江南春》的说法有误的一项是( )。
A.这首诗描写的是千里江南到处莺歌燕舞、红绿交映，一派春意盎然的景象 B．“绿映红”的“映”字，从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象 C．“千里莺啼”从声音的角度，表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面 D．第三、四句描写炯雨中的“楼台”，为全涛添加了寂寥、忧伤的情感 7．读诗句，完成练习。
(1)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
句中的“白天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。
下列诗句与这两句诗有异曲同工之妙的是( )。
A. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
B．白日依山尽，黄河人海流。
C．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
部编版语文小学六年级上册3《古诗词三首》一课一练试题
3.古诗词三首一、读拼音，结合语境写词语。
也许你错过了春天的花儿，错过了夏天的 chán（）鸣，但是千万不要错过浙江省建dé（）市那片金黄色。
那无边无际的稻海不仅吸引了远道而来的游客，也吸引着三五成群的喜què（）来觅食。
二、给下列字注音并组词。
醉（）（）茅（）（）渚（）（）三、给多音字注音并组词。
泊（）（）散（）（）（）（）（）（）四、解释加点的字词。
1.移舟泊．烟渚（）2.明月别．枝惊鹊（）3.白雨跳．珠乱入船（） 4.路转溪桥忽见．（）五、根据诗词完成下面的练习。
1.《宿建德江》是 代诗人 的作品，这首五言绝句描写了诗人，抒发了之情。
一个" "字奠定了全诗的感情基调，诗中" "两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人 的心情。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人__ _的作品，描写了 季的景色。
前两句中的"未遮山"“”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。
“”个形象而富有动感的比喻，烘托了诗人舟中赏雨的心情。
3.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人 的作品。
这是一首描写 的词，词的上阕写 ，这些山村特有的声音，展现了山村乡野的情趣。
词的下阕以轻云小雨，天气时阴时晴和旧游之地的突然出现，表现 的乐趣。
全诗散发着浓郁的生活气息，表现了诗人 之情。
六、经典古诗文情景阅读。
1.古代诗人描绘四季美景时，留下了许多脍炙人口的美词佳句。
赞春的，如贺知章的"碧玉妆成一树高， ";咏夏的，如辛弃疾的"旧时茅店社林边， ；吟秋的，如孟浩然的"野旷天低树， ";叹冬的，如柳宗元的 ，独钓寒江雪。
2.小丽书法写得好，还会画梅花，妈妈夸她的梅花颜色真好看，可小丽却说要学王冕∶。
3.表面写雨过天"晴"，实写人间有"情"的诗句是∶。
(2019最新)统编版六年级语文上册3 古诗词三首 一课一练及答案
类文阅读-3 古诗词三首桃花溪
1.解释词语：
张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
（选自《唐诗三百首》）
飞桥：尽日：
2.这首诗通过对幽美景色的描写和对的询问，抒写了作者一种向往，追求的心情。
3.翻译诗句。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
4.读了这首诗，你想到了哪篇有名的古文?
【参考答案】
1.高桥。
整日。
2.桃花溪渔人世外桃源美好生活
3.桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边。
4.陶渊明的《桃花源记》。
题金陵渡
张祜
金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是
瓜州。
1.这首诗的诗眼是。
2.诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字？为什么？
（选自《唐诗三百首》）
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
【参考答案】1.愁
2.不能，“斜”字很形象地描绘出了天边残月西下的景象，暗喻了诗人的无限愁思。
3.这首诗抒写了诗人在旅途中的愁思，表现了诗人心中的寂寞凄凉的思想感情。
4.。
部编版六年级上册《3.古诗词三首》同步练习题含答案
部编版六年级上册《 3. 古诗词三首》同步练习题含答案第一课时一、把诗歌增补完好，再把新增补的句子意思写出来。
1.宿建德江移舟泊烟渚， ______________。
①______________，②江清月近人。
2.写出所填诗句的意思。
①____________________________________________________________②____________________________________________________________二、仔细朗诵《六月二十七日望湖楼醉书》，回答下列问题。
（1）诗中前两句中的“未遮山”“________”“ ________”，写出了雨下得很急，乌云还没有完好遮住天空，白花花的雨点便恰似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情形。
（2）诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思？________________________________________________________________三、《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗中，诗人是依据如何的次序描绘骤雨初晴、风云变化的西湖情形的？_______________________________________________________________第二课时一、默写《西江月 ?夜行黄沙道中》。
西江月 ?夜行黄沙道中________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______________________________________________________二、《西江月 ?夜行黄沙道中》这首词的上阕写了哪些夏夜独有的声音？写这些声音有何作用？________________________________________________________________三、《西江月 ?夜行黄沙道中》这首词描绘的季节是 ________，从 __________这些声音看得出，作者对这些光景的描绘，把黄沙道写得________。
【培优导航高效练习】六年级上册语文培优拔高一课一练-3古诗词三首(同步练习)-人教部编版(含答案)
【培优导航·高效练习】人教部编版六年级上册语文培优拔高一课一练3 古诗词三首（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．选出正确的读音或汉字（1）移舟泊．（pō bó）________烟渚．（zhě zhǔ）________，日（暮幕）________客愁新。
（2）卷．（juǎn juàn）________地风来忽吹散．（sǎn sàn）________，望湖楼下水如天。
2．把下列词语补充完整天南地________ 众星________月金________辉煌玲珑________透亭台楼________ 田________风光诗情画________ 不可________量3．填上合适的量词。
一（_______）大风一（________）惊人一（_______）黑云一（_______）诗一（________）珍珠一（_______）清香4．给下列多音字组词。
卷juăn（______）juàn（______）散săn（______）sàn（______）宿sù（______）xiŭ（______）行xíng（______）háng（______）5．你知道这些诗句描写的是哪个季节吗?（1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（______）（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（______）（3）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（______）（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（______）6．文学常识填空。
（1）《宿建德江》是一首抒写_______的诗。
作者是_______，_______（朝代）著名的_______诗派诗人。
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》是一首_______（体裁），作者_______，字_______，号_______，眉山（今四川）人，_______（朝代）文学家。
部编版六年级上册语文课课练-3古诗词三首(含答案)【精品】
3 古诗词三首
第一课时
B.第一句点题，也为下面写景抒情做了准备；第二句“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。
参考答案
第一课时
一、德行喜鹊蝉鸣稻子
二、1.作者为思乡而忧思不堪 2.倒映在水中的月亮好像靠近人
3.指黑云笼罩，翻滚如墨
4.远远望去，水天一色，连成一片
5.离开
6.同“现”
三、D
3 古诗词三首
第二课时
一、翻译诗句。
1.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
2.野旷天低树，江清月近人。
3.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
二、读句子，根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊，。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1.这首词的词牌名是，词题是。
2.把词中的空缺处补充完整。
3.词中的“见”读，它的意思与“”相同。
4.词中描写的景物有、、、、、、
、。
参考答案
第二课时
一、1.乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
2.把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。
3.在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
二、1．西江月夜行黄沙道中2．清风半夜鸣蝉
3.iàn 现
4.月鹊蝉蛙星雨店桥。
统编版语文六年级上册3 古诗词三首 同步练习(含答案)
统编版语文六年级上册3 古诗词三首同步练习（含答案）统编版语文六年级上册3 古诗词三首同步练习语文要素点对点：根据诗中描写的景物想象画面。
根据诗中的景物想象画面。
《宿建德江》描写的景物有船、_________ __《六月二十七日望湖楼醉书》描写的景物有_____________《西江月·夜行黄沙道中》描写的景物有_______________一、初读课文，根据拼音写词语。
夜宿jiàn déjiāng( )时，诗人孟浩然刻画了秋江暮色，表达了羁旅之思；夜行黄沙道中时，词人辛弃疾描绘了疏星稀雨，quèj īng chán míng( )的夏夜山村风景图，表达了对大自然的热爱之情。
二、给下列加点的字词选择正确的解释。
1．移舟泊烟渚。
( )A.湖泊B.停船靠岸_C.漂泊2．白雨跳珠乱入船。
( )A.跳动的水珠B.像珍珠一样跳跃C.跑进船里的水珠3．旧时茅店社林边。
( )A.树林深处B.公社林子C.社庙丛林4．明月别枝惊鹊。
( )A.另外的树枝B.横斜的树枝C.把树枝固定住5．黑云翻墨未遮山。
( )A.墨水反过来B.翻开水墨画C.打翻的墨汁三、写出下列诗句运用的修辞手法。
1．七八个星天外，两三点雨山前。
( )2．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
( )3．野旷天低树，江清月近人。
( )四、品读诗句，完成练习。
1．移舟泊烟渚，日暮客愁新。
这里的“暮"指_____，“愁”指_____。
从这两句诗中，我感受到诗人愁的是___________。
我还想到同样表达这种“愁"的诗句：___ __2．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(1)这两句诗描写了两个画面，用两个四字词语依次概括为________、________。
(2)“忽”字突出天色__________，显示风__________。
3．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
词人由“______"“________”联想到______，给行人带来无限的喜悦。
部编版六年级语文上册一课一练基础篇3古诗词三首(有答案)
3.古诗词三首（基础篇）【知识点】字音1．看拼音,写词语.rì mù mò shuǐ xǐ què chán míng【知识点】字形2．比一比,再组词.移（）泊（）旷（）渚（）侈（）伯（）犷（）诸（）【知识点】字义3．填空.（1）“移舟泊烟渚”的“移舟”的意思是____________,“泊”的意思是____________.（2）“日暮客愁新”中的“客”是指____________,勾起愁思不用“生”而用“新”,这样写的好处是_______________________________ .（3）请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处._____________________________________________________________________ 【知识点】词形4．选字填空.（德得）品（）（）意扬扬获（）（）高望重（鹊雀）喜（）门可罗（）麻（）声名（）起（蝉阐）（）释（）鸣（）蜕（）明【知识点】选词填空5．选字填空,组成词语.鸽鹤鸦鹅鸡（）发童颜（）雀无声闻（）起舞飞（）传书声名（）起（）毛大雪【知识点】词语搭配6．填上合适的量词.一（）舟一（）原野一（）明月一（）诗一（）炊烟一（）江水【知识点】句式改写7．根据意思写出相应的古诗词句.（1）旷野无边无际,远天比树还低沉,江水清清,明月来和人相亲相近.____________________________________________________________（2）乌云像打翻的墨汁一样还没来得及把山遮住,白色的雨点就像珍珠一样活蹦乱跳地窜进船里.__________________________________________________________（3）空气中散发着稻花的香味,人们谈论着的丰收年景,耳边蛙声一片._________________________________________________________【知识点】课文内容回顾8．理解课文内容,完成练习.（1）《宿建德江》这首诗是____朝诗人______写的.他用简洁的语言点明了他所乘坐的船停泊的时间是______,地点是_______.诗中表达诗人思念家乡和亲人的诗句是________. （2）《六月二十七日望湖楼醉书》是“唐宋八大家”之一的_______所写,他笔下的云、雨、风各具特点.诗人把乌云比作_____________,把大雨比作_________,写出了风的大,显得形象生动,极富立体感,诗中的望湖楼在今天的__________（地名）.【知识点】理解重点句子9．读诗句,完成练习.（1）移舟泊烟渚,日暮客愁新.①“渚”的意思是__________,诗意：________________________②诗句中“_________”点明了题意,“_________”交代了时间.之所以“客愁新”,是因为_____________________________.（2）稻花香里说丰年,听取蛙声一片.①诗意：____________________②在此句中,词人由“________”联想到“______”.在词人的感觉中,以蛙声说丰年,洋溢着________的心情.参考答案1．日暮墨水喜鹊蝉鸣2．移动停泊旷工烟渚奢侈大伯粗犷诸位3．（1）划船靠岸停船夜宿（2）“客”是诗人自指, “新”有增添的意思,愁上加愁. （3）这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨水敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人的船舱.“跳珠”这个形象而富有动感的比喻,既写出雨来时着急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情.4．德得得德鹊雀雀鹊阐蝉蝉阐5．鹤鸦鸡鸽鹊鹅6．叶片轮首缕池7．野旷天低树,江清月近人. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片.8．（1）唐孟浩然日暮建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新（2）苏轼翻墨跳珠杭州9．水中间的小块陆地行船停靠在江中的一个烟雾迷蒙的小洲边,日暮时分新愁又涌上诗人心头. 泊烟渚日暮行旅是愁,投宿也是愁在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年. 稻花香丰年喜悦。