_精神现象学_论_社会关系_和人的生成
《精神现象学》读后感

《精神现象学》读后感《精神现象学》是黑格尔哲学体系中的一座丰碑,它宛如一幅展现人类精神发展历程的宏伟画卷,带领我们穿越意识、自我意识、理性、精神、宗教直至绝对知识的不同阶段,领略人类思维从低级向高级的演进。
从内容上看,黑格尔从最基本的感性确定性开始分析意识。
在感性确定性阶段,意识以为自己能直接把握对象的真实,但黑格尔指出这种确定性是最抽象、最贫乏的,因为它所知道的仅仅是“这一个”,无法用语言准确表述。
随着意识的发展,进入到知觉阶段,意识开始认识到对象具有多种属性,并且意识到自身与对象的区别。
这一过程体现了意识从对事物的简单直观到对其属性和关系的理解。
在自我意识阶段,黑格尔重点探讨了主奴辩证法。
他认为自我意识是通过与另一个自我意识的对立和斗争而发展的。
在主奴关系中,主人通过奴隶的承认获得自我意识,但主人依赖于奴隶的劳动,而奴隶在劳动中克服了对自然的恐惧,通过对对象的改造获得了自我意识。
这一辩证法深刻地揭示了自我意识的形成与社会关系之间的复杂联系。
从思想价值而言,《精神现象学》是一部具有开创性意义的哲学著作。
它为黑格尔的整个哲学体系奠定了基础,是理解其绝对精神概念的关键。
这部作品打破了传统哲学对静态知识的研究模式,将目光投向了人类精神的动态发展过程。
它促使后来的哲学家们关注精神发展的历史性和逻辑性,对现代哲学的发展产生了深远影响,如对马克思主义哲学中关于人类社会发展和实践的理论有着重要的启发。
在思想内涵上,这部作品有着深刻的教育意义。
它让我们认识到人类精神的发展是一个曲折而漫长的过程,充满了矛盾和斗争。
在这个过程中,我们不能停留在对事物的表面认识,而要不断深入思考,通过否定之否定来提升我们的认知水平。
同时,主奴辩证法提醒我们在社会关系中,压迫与被压迫并非是固定不变的,被压迫者在特定的实践中可以获得成长和解放。
这对于我们理解社会公平、人权等问题有着重要的启示,引导我们去反思社会结构和人际关系中的不平等现象。
黑格尔精神现象学导言

第八篇黑格尔《精神现象学》导读:《精神现象学》一书是黑格尔于1805 年冬天开始动笔写,于1806 年10月13 日那拿大战前夕最后完稿的。
这书的序文是1807 年1 月写成的。
在1807 年初版的《精神现象学》封面上印有“科学的体系,第一部,精神现象学”等字样。
它在黑格尔整个体系中具有海谋所说的三重意义,即“作为整个体系的导言、作为整个体系的第一部,并且作为一个自身的全体”。
一、精神现象学是意识形态学。
“Ideologie”:“意识形态”或译作“思想体系”、“观念体系”、“唯心主义”。
这个字不见于黑格尔的著作中。
在精神现象学中“意识形态”(或“意识诸形态”),每一个精神的现象就是一个意识形态。
从意识发展阶段来说,意识发展过程中的每一个阶段都可说是一个意识形态。
因此精神现象学也就是意识形态学,它以意识发展的各个形态、各个阶段为研究的具体对象。
用辩证方法从发展观点来研究意识形态,这样就把意识形态学与意识发展史结合起来了。
脱离了辩证法和发展史当然也可以用现象罗列的方式,根据心理的事实来研究意识形态,但这就不成其为“现象学”。
因此,“意识形态学”所研究的意识现象既是独特的、个别的,又是典型的、有代表性的、体现了许多个人意识的共性。
因此每一意识形态(gestalt)也就是一个典型的、代表一个类型(typus)的意识形态。
或者象恩格斯所指出那样,意识形态“可视作人的意识在历史上所经过的诸阶段的缩影”。
“缩影”二字生动地表明了每个意识形态的典型性。
这种对于精神现象、意识形态和发展阶段的辩证的历史发展的研究,也就是历史与逻辑(辩证法)相结合、相一致的研究,使得精神现象学不同于单纯研究意识形态和意识现象的心理学,也不同于一般的心灵生活的历史研究。
叙述这条发展道路的科学就是关于意识的经验的科学”。
这就是说,精神现象学就是“关于意识的经验的科学”,而意识经验学的任务就是叙述精神的各个环节或者意识形态的发展和开展的道路。
看精神现象学学辩证法

看精神现象学学辩证法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:看精神现象学学辩证法精神现象学是一门独特的学科,它研究的对象是人类的精神活动及其表现。
精神现象学学辩证法则是在这一领域中运用辩证法思维的方法,深入探讨人类精神现象的本质、规律和发展趋势。
本文将探讨精神现象学学辩证法的基本概念、原则和方法,以及其在研究和实践中的重要意义。
精神现象学学辩证法是哲学的一个分支,它主要关注人类思维、感知、情感和意识等精神活动及其表现。
精神现象学学辩证法的基本概念包括对立统一、发展变化、辩证思维等。
对立统一是精神现象学学辩证法的核心概念之一。
它指的是矛盾事物之间存在着对立的两方面,但又通过斗争、转化、统一实现着对立的统一。
在精神现象学研究中,矛盾是普遍存在的,比如理性与感性、自我与他者、心灵与身体等。
这些矛盾之间既有对立关系,又有统一性,只有通过统一才能认识和解决问题。
发展变化是精神现象学学辩证法的另一个重要概念。
精神现象是动态的,它不断发展、变化、演进。
在研究精神现象时,不能只停留在事物的表面现象上,而是要关注其内在的发展变化规律。
只有深入了解精神现象的发展趋势,才能把握其本质规律。
辩证思维是精神现象学学辩证法的重要方法。
辩证思维是一种超越二元对立的思维方式,能够从事物的矛盾运动中揭示事物的本质规律。
在研究精神现象时,不能只看到事物的一面,而要注意到其对立方面,并从中寻找到他们之间的统一点。
只有具备辩证思维能力,才能更好地认识和把握精神现象。
精神现象学学辩证法有一些基本原则,它们是指导我们研究精神现象的准则和方向。
第一,把握事物的对立统一。
对立统一是精神现象学学辩证法的基本原则之一。
在研究精神现象时,要重视对立统一的关系,不断揭示事物的本质矛盾,并通过矛盾的统一认识和解决问题。
三、精神现象学学辩证法在研究和实践中的意义精神现象学学辩证法在研究和实践中具有重要意义。
它可以帮助我们更好地认识和理解人类精神活动及其表现,指导我们处理人际关系,促进社会和谐稳定。
精神现象学词典

精神现象学词典精神现象学是一门研究人类精神活动、意识经验和思维过程的学科。
它由德国哲学家埃德蒙德·胡塞尔在19世纪末创立,旨在通过直观和反思的方法来揭示人的意识经验的本质结构。
以下是精神现象学中的一些关键概念:1. 意向性:这是精神现象学的核心概念之一。
意向性是指我们的意识总是指向某个对象或意义。
我们的心灵不会空洞地存在,而是总是在思考、感知、理解和评价某物。
例如,当我们看到一个苹果时,我们的意识不仅包含视觉体验,还包含了对苹果的理解和评价。
2. 现象:在精神现象学中,现象不是指事物的表面特征,而是指事物在我们的意识中的显现方式。
胡塞尔认为,我们应该首先关注现象,然后再探讨现象背后的本质。
3. 生活世界:生活世界是我们在日常生活中所经历的世界,包括我们的身体感觉、情感、人际关系、文化传统等。
生活世界是我们进行所有认识活动的基础。
4. 做法论还原:这是一种思想实验,目的是把我们的注意力从客观世界转向我们的主观体验。
通过这种方法,我们可以更深入地理解我们的意识经验。
5. 先验自我:先验自我是指我们的意识主体,它是所有意识经验的基础。
尽管我们不能直接观察到先验自我,但我们可以通过反思我们的意识经验来推断它的存在。
6. 本质分析:这是一种哲学方法,目的是通过分析具体的例子来揭示某种现象的本质结构。
例如,通过对各种颜色的观察和比较,我们可以发现颜色的本质是光的波长。
以上只是精神现象学的一些基本概念,这个领域还包括许多其他复杂而深刻的思想。
希望这个概述能帮助您更好地理解精神现象学。
如果您需要关于某个特定概念的更多信息,我会很乐意提供帮助。
《精神哲学》先刚译本2005年

《精神哲学》先刚译本2005年
摘要:
一、导言
二、精神哲学的定义与意义
三、精神哲学的主要内容
1.精神现象学
2.精神分析学
3.精神辩证法
四、精神哲学在我国的研究现状
五、精神哲学对现代社会的启示
六、结论
正文:
【导言】
《精神哲学》是德国哲学家黑格尔的重要著作,先刚在2005年进行了翻译。
该书系统地阐述了精神哲学的基本原理和核心观点,对后世产生了深远的影响。
【精神哲学的定义与意义】
精神哲学是研究精神现象、精神结构和精神的本质、起源、发展及其规律的哲学分支。
黑格尔的精神哲学以绝对精神为核心,强调精神具有自我发展的能力,从而为后世哲学研究提供了一种全新的视角。
【精神哲学的主要内容】
1.精神现象学:研究精神现象的起源和发展,黑格尔认为精神现象是自由意识的体现,人类通过认识和实践不断地实现自我超越。
2.精神分析学:分析精神结构的组成和功能,黑格尔将精神结构分为主观精神、客观精神和绝对精神三个层次,每个层次之间相互联系、相互作用。
3.精神辩证法:探讨精神发展的规律,黑格尔提出了矛盾分析法,认为矛盾是推动精神发展的动力。
【精神哲学在我国的研究现状】
自先刚译本问世以来,我国学术界对《精神哲学》的研究逐渐增多,相关论文和专著不断涌现,推动了我国哲学研究的深入发展。
【精神哲学对现代社会的启示】
精神哲学关于精神自我发展的观点为现代社会提供了重要的启示,强调个体和社会应当不断追求自由、理性和谐,为构建和谐社会提供了理论支撑。
【结论】
总之,《精神哲学》是黑格尔哲学体系的重要组成部分,对后世产生了深远的影响。
《精神现象学》读后感

《精神现象学》读后感
《精神现象学》是密涅瓦尔的重要著作,阐述了他对精神现象和精神活动的哲学思考和观点。
在阅读该书后,我对自己的思考和对世界的认识有了一些新的启发和思考。
首先,密涅瓦尔在《精神现象学》中提出了“观照”(Epoché)的概念,即暂时性地悬置我们的偏见和先入之见,以便更客观地去观察和理解世界。
这给我留下了深刻的印象,因为我们常常被自己的观点和经验所困扰,很难看到事物本身的真实性。
通过“观照”,我们可以更深入地理解和体验事物。
其次,我对于意识的本质和功能有了更深入的思考。
密涅瓦尔认为,意识是一种主动的和无限的活动,是我们对世界的直接体验和感知。
通过意识,我们能够认识和理解世界,探索事物的本质和意义。
在这个过程中,意识不仅仅是 passively receive information,而是 actively construct our understanding of the world。
这个观点让我对意识的功能和作用有了更加全面的认识。
最后,我对于心灵和身体的关系有了一些新的思考。
密涅瓦尔认为,心灵和身体是密不可分的,它们相互作用并构成了我们的精神活动。
由此,我开始思考心灵和身体之间的关系:到底是心灵决定身体的反应,还是身体的反应影响我们的心灵活动?是先有物质还是先有意识?这些问题虽然没有明确的答案,但它们引发了我对于人类本质和存在的思考。
综上所述,《精神现象学》给我带来了丰富的哲学思考和启发。
通过阅读这本书,我对于自我、世界和意识有了全新的理解和思考。
这本书不仅仅是一本哲学著作,更是一本引导我深入思考人类存在和精神活动的重要指南。
精神现象学 1981年版本
精神现象学1981年版本摘要:一、精神现象学概述1.精神现象学的定义2.精神现象学的发展历程3.精神现象学的重要性和影响二、1981 年版本的精神现象学1.版本背景和意义2.主要内容和结构3.学术价值和创新点三、精神现象学在我国的研究与应用1.我国对精神现象学的接受和传播2.精神现象学对我国相关领域的影响3.我国学者在精神现象学研究中的贡献四、精神现象学的发展趋势和前景1.精神现象学与其他学科的交叉融合2.精神现象学在新时代的意义和价值3.精神现象学未来的研究方向和挑战正文:精神现象学是一门研究人类精神活动和心理现象的学科,旨在揭示精神现象的本质、规律和发展趋势。
自19 世纪德国哲学家黑格尔创立精神现象学以来,该学科在世界各地得到了广泛传播和发展。
在我国,精神现象学也取得了显著的研究成果,为我国心理学、哲学等领域的发展做出了重要贡献。
1981 年版本的精神现象学在原有基础上进行了全面修订和补充,使其内容更加系统和完善。
这一版本的精神现象学以全新的视角和方法对人类精神现象进行了深入剖析,强调了精神现象的主体性和历史性,为人们理解精神现象提供了全新的理论框架。
同时,这一版本的精神现象学还充分体现了作者对精神现象学与现实生活、社会实践的紧密联系,使其具有很强的现实针对性和指导意义。
自1981 年版本的精神现象学在我国引入以来,我国学者对其进行了广泛研究和传播,开展了许多有关精神现象学的研讨会、培训班等活动,推动了精神现象学在我国的发展。
同时,精神现象学为我国心理学、哲学等领域的研究提供了全新的理论视角和方法论,促进了我国相关学科的繁荣和发展。
此外,我国学者在精神现象学研究中也取得了一系列重要成果,为世界精神现象学的发展做出了独特贡献。
面对新时代的发展要求和挑战,精神现象学还需不断拓展研究领域,深化理论研究,以适应社会发展的需要。
一方面,精神现象学应与其他学科进行交叉融合,吸收其他学科的研究成果,丰富自身理论体系;另一方面,精神现象学应关注现实生活中的精神现象,深入挖掘新时代精神现象的本质特征和规律,为人们解决精神问题提供有力支持。
黑格尔《精神现象学》句读·绪论
得怎 么样 了 ,我 都 只好 愧 对 ,或 者 以 时 间 太 紧 、
无暇 顾及来 推 托 。的确 ,多 年来 我 想要 做 的事 情
太多 ,手 伸得 太长 ,以至于几 乎 忘 记 了 自己 当初 所立 下 Nhomakorabea誓言 。
最近 终于 有机会 来兑 现 这项 2 0年 的夙 愿 了。 上学 期我 在 武 汉 大 学 讲 授 康 德 哲 学 的课 告 一 段
研究 ” 还 没有 问世 。经常 有人 问我 这项 研究 进 行
本 句 读 的时间我 预计将 至少 花上 5年 ,即 1 0
个学期 的连续课 堂讲 授 ,按 照这 个速 度 ,这本 中
译 文有 5 0多 页 的 书 每 学 期 必 须 讲 5 6 0多 页 。根 据 以往 讲 康 德 的 经验 ,这 个 指标 一 般 很 难 达 到 , 每学期 只 能 讲 2 0多 页 。如 果 这 样 ,就 要 拖 延 到 1 以上 。但 愿 黑 格 尔 没 有 康 德 那 么 麻 烦 ,能 0年 够讲得 快 一点 。
部分 的 ,但 是 后 来 他 在 写 自己 的 《 学 百 科 全 哲
书》 时却没有这样做 ,而是从 《 逻辑学》开始 , 而把 “ 精神 现象 学 ” 作 为全 书 中 的 “ 观精 神 ” 主
的第 二环 节来安 排 的 。为什 么 这样安 排 ?
我在 《 辨 的 张 力 》 中提 出 一 个 观 点 ,说 思
虽然 还有 一些 其他 的康德 著作 未 能一一 解 读 ( 如
《 纯理性 范 围 内 的宗 教》 ,但 毕 竟 已有 了一 个 单 ) 大致 的全 貌 ( 大 批 判 外 加 一 个 《 础 》 的逐 三 基
句讲 解 ) 。考 虑 到 时 间 已经 不 多 ,我 要 把 时 间 和
黑格尔有什么故事
黑格尔有什么故事黑格尔是十九世纪著名的哲学家,还是德国带有古典风格的唯心主义哲学的集大成者,并且还是那一领域的杰出代表。
下面是店铺搜集整理的黑格尔的故事,希望对你有帮助。
黑格尔的故事小时候的黑格尔就很喜爱读书,一到周末,别的孩子都跑出去玩,只有黑格尔经常去图书馆。
有次,黑格尔看到书中的内容写的太好了,便把里面好的内容摘抄了下来。
在读书的过程中,黑格尔把学科进行分类,在学习中得到的心得,或者比较深刻的见解,黑格尔都会记录下来,按照字母的顺序排列,放在文件夹。
这种井井有条的学习习惯使得黑格尔终身受益。
黑格尔出生在政府公务员的家庭,在1808年,黑格尔在纽伦堡担任了中学校长,当了八年,在这八年里,黑格尔完成了《逻辑学》的著作。
之后被聘为大学教授,在1817年,黑格尔完成了他的哲学体系,出版了《哲学全书》。
黑格尔的故事是无穷无尽的,人生的阅历也是非常多,随后,黑格尔出版了很多本书。
黑格尔的每个概念和整个体系的发展都贯彻了辩证法的原则。
黑格尔建立了客观唯心主义的体系。
黑格尔的故事中提到,黑格尔哲学的目的是通过自然的思维体现出哲学的精神,也就是说在探讨思维的辩证关系。
由于黑格尔的体系,德国的哲学达到了巅峰。
黑格尔的辩证法成为人类思想上最惊人的思考之一。
恩格斯后来也给予了他的辩证法很高的评价。
以上就是黑格尔的故事,他求学的精神和坚持不懈的品质值得人们学习。
黑格尔的私生子对于黑格尔这个人,可以用一个词来概括,那就是理性,并且已经理性到了某种变态的程度,这里可以用一个例子来说明:黑格尔有一个朋友,当他得知朋友得了精神病后,就与他断了联系。
因为在黑格尔看来,一个人如果丧失了理性,那就等于死亡。
出于对理性的坚持,黑格尔的感情生活没有丝毫趣味可言,但出人意料的是黑格尔私生子这个话题,着实震撼了很多人。
在黑格尔的一生中,有三个女人对他是很重要的,其中一个就是克里斯蒂安娜·布克哈特,即黑格尔私生子的母亲。
黑格尔在没有结婚之前曾在一家宾馆当过一段时间的房客,克里斯蒂安娜·布克哈特就是房主的妻子,并且两人相处密切,后来她就给黑格尔生了一个私生子,也就是费歇尔。
黑格尔:精神现象学
黑格尔:精神现象学——理念的发展阶段《精神现象学》一书是黑格尔于1805年冬天开始动笔写,于1806年10月13日耶拿大战前夕最后完稿的。
黑格尔在这部书中第一次阐发了自己独立的哲学思想,标志着黑格尔哲学体系初步形成,可以看作是黑格尔整个哲学体系的导言和第一部分。
马克思称《精神现象学》为“黑格尔哲学的真正诞生地和秘密开始”(注:《马克思恩格斯全集》第42卷,第159页。
)、黑格尔哲学的“圣经”(注:《马克思恩格斯全集》第3卷,第163页。
)。
黑格尔的“现象学”“现象学”的意义在黑格尔看来,就是由现象去寻求本质。
当人们观察事物时,总是由外以求知其内,由表现在外的现象以求把握其内在本质,这就是现象学的研究。
黑格尔在规定现象学的性质时,强调意识在其自我发展或提高的过程中,意识使其自身的现象和它的本质相同一。
他说:“作为意识的精神其目的就是要使得它的这个现象和它的本质同一”。
又说:“意识在趋向于它的真实存在的过程中”[按即由意识的现象趋向于它的本质的意思],它将“摆脱”它的异化或外化的形式,它“将要达到一个地点,在这地点上,现象即是本质”。
这就是说,意识经过矛盾发展过程,达到它的现象和本质的同一。
而人们研究、描述、分析意识由现象达到与本质的同一的过程,亦即由现象到本质的过程的学问就是精神现象学。
“现象学”另一个说法就是从事物在时间内的表现去认识本质。
黑格尔说:“精神必然表现在时间内,而且只要精神还没有掌握住它的纯粹概念[即本质],它就表现在时间内”。
很明显黑格尔所了解的精神现象学就是研究表现在时间内的精神现象的科学,亦即研究精神在时间内力图掌握自己的本质,但尚未达到对自己的概念理解的过程的科学。
这也就规定了精神现象学具有研究精神或意识在时间中的发展史的性质。
《精神现象学》基本内容《精神现象学》的出发点是描述个人意识到达绝对知识的历程,即个人意识为了到达绝对知识,就必须走人类意识几千年来走过的一切基本阶段。
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47学术研究
哲学
《精神现象学》论“社会关系”和人的生成
周志山(复旦大学哲学系博士生、副教授,上海200433)
[摘要]实现人的生成是《精神现象学》的一个重要任务,黑格尔通过对自我意识形成和发展的历史考察,以抽象的、逻辑的和思辨的形式表达了人在劳动和社会关系中自我生成的深刻思想。认为自我借助于和他人之间形成的“互主体性”关系,最终实现具有普遍性意义的“世界历史个人”。这一思想与马克思关于人在社会实践中的自我诞生和社会关系理论有着逻辑上的渊源。[关键词]精神现象学社会关系人的生成
〔中图分类号〕B516135〔文献标识码〕A〔文章编号〕1000-7326(2002)11-0047-05
在《巴黎手稿》中,由于马克思在经济学和哲学上已攀上了一个比黑格尔更高的境界,因而能抓住并揭示《精神现象学》中连黑格尔自己都尚未完全明白和表述出来的根本秘密和成果所在。他说:“黑格尔的《现象学》及其最后成果———辩证法,作为推动原则和创造原则的否定性———的伟大之处首先在于,黑格尔把人的自我产生看作一个过程,把对象化看作非对象化,看作外化和这种外化的扬弃;可见,他抓住了劳动的本质,把对象性的人、现实的因而是真正的人理解为他自己的劳动的结果。”①在《神圣家族》中,马克思、恩格斯指出:“黑格尔的‘现象学’尽管有其思辨的原罪,但还是在许多方面提供了真实地评述人类关系的因素”。②继马克思之后,卢卡奇对马克思所揭示的《精神现象学》的合理内容作了出色的发挥,他说,黑格尔由于“保留着人自己创造他的历史这个思想”,所以,“历史就应当理解为通过社会化了的个体的人而产生出的那种复杂的、充满了交互作用与矛盾的人类发展过程。”他强调“劳动的辩证法使黑格尔认识到,人类只能通过劳动走向发展的道路,实现人的人性化和自然的社会化。”③上述论述之所以重要,是因为马克思等人揭明了黑格尔《精神现象学》关于人在劳动与社会关系中自我创造和历史生成的深刻洞见。一、论人的自我生成作为西方近代哲学的集大成者,黑格尔把西方近代的“主-客关系式”发展到了完善的顶峰。黑格尔坚持高扬哲学主体性原则和“现实自我意识的立场”,他仍然摆脱不了西方自苏格拉底-柏拉图以来传统理智形而上学的窠臼。然而,与其他近代哲学家不同的是,在黑格尔看来,从笛卡尔到费希特的思想中,自我意识都被视为几乎与理性相等同的概念,自我意识的主体性被确定为认识的一个逻辑起点和先在确定性,而他们均未能认识到,作为认识论绝对前提的自我意识之形成或自我意识的发生学问题却依然是蔽而不明、尚待阐述和确立的。因为自我意识并不是先在确定和不证自明的,它也有自己的预设和前提。正是基于这样的考虑,黑格尔在作为《哲学全书》“序言”和“导论”性质的《精神现象学》中,作了“对个人意识各个发展阶段的描写”,着重阐述了“意识的经验的科学”,
即阐述了自我意识本质的形成和确立过程。在《精神现象学》中,黑格尔描绘了意识发展的整个过程:从意识对现实世界最简单、最直接的“感性确定性”到精神在人的意识中完全的自觉即绝对精神为止,其间它经历了不断外化、对立化与48ACADEMICRESEARCH2002年第11期
学术研究
不断扬弃外化、扬弃对立化而达到曲折前进的统一过程。在这一过程中,意识通过在各个发展阶段上的停留并在追求其真理性的过程中扬弃它自身,直当我们来到了自我意识,“我们达到了一种确定性,这种确定性和它的真理性是等同的”,④意识的真理就是自我意识,自我意识是意识的根据。“意识在自我意识里,也即在精神的概念里,才第一次找到它的转折点,到了这个阶段,它才从感性的此岸世界之五彩缤纷的假象里并且从超感官的彼岸世界之空洞的黑夜里走出来,进入到现实世界的精神的光天化日。”⑤在笔者看来,黑格尔关于精神“这种自己变成他物,或变成它自己的对象和扬弃这个它物的运动”的描述,⑥实际上表达的正是作为“精神”化身的“人”的自我生成本性,即人的自我认识、自我创造、自我超出、自我否定的自由本性;《精神现象学》关于“精神”外化的种种形态和过程,不过是黑格尔借用精神现象过程这种哲学概括,以展现人类自身发展诸方面的历史过程。用马克思的话来说,“人的本质,人,在黑格尔看来=自我认识。因此,人的全部异化不过是自我意识的异化。”黑格尔不过是以“抽象的、逻辑的、思辨的”和“颠倒的”形式表达了“人的产生的活动,人的形成的历史”,而意识所经历的各种阶段和形态“不过是通向真正人的现实的道路”,是“人在外化范围之内的或者作为外化的人的自为的生成”。⑦在《精神现象学》中,黑格尔借“自我意识”形式所表达的人的自我生成思想。首先,黑格尔强调人的自我生成是一个矛盾和曲折、艰苦而漫长的历史过程,其矛头直接指向谢林浪漫主义的直观哲学。针对谢林那种只讲开端、不讲过程,认为“绝对知识”可以一蹴而就的哲学思想,黑格尔在阐述自己关于到达“绝对知识”的漫长道路的观点时指出:“这条形成的道路,……不是一种像手枪发射那样突如其来的兴奋之情,一开始就直接与绝对知识打交道”,“《精神现象学》所描述的,就是一般的科学或知识的这个形成过程。……为了产生科学的因素,产生科学的纯粹概念,最初的知识必须经历一段艰苦而漫长的道路。”⑧黑格尔把这条曲折漫长的道路分为三大段落、四个阶段:第一段落包括“意识”、“自我意识”、“理性”三个阶段,描述的是个人的意识发展史;第二段落是“精神”,描述的是整个社会历史的发展;第三段落包括“宗教”、“绝对知识”两个阶段,是意识对已经走过的各个阶段的回顾,作为意识发展的最高阶段。意识的这一曲折漫长的发展史,实际上也是对个人自我生成的艰苦而漫长历程的表征。在黑格尔看来,为了人的自我生成或自我实现,“普通的个体,有自我意识的精神应该在个体的教养(教化)中来看待。”而要提高个人的教养,使个人从最低级的意识状态到达“真正的知识”,从而把个人的有限自我提升到无限的绝对自我,就不能把个人限于孤立封闭的境地,而只有联系整个社会,并通过世界历史才有可能。黑格尔认为,为使个人成为“世界历史个人”,就必须在其自身重新发现先前人类已经走过的历史形态,发现整个人类社会所走过的道路。⑨“个体的形成”,就在于接受人类历史这笔现成的财产,把它当作无机物吸收进来加以消化,使之成为个人所有。这当然是“不可能有捷径可走的”,必须“忍耐这条道路的辽远”。⑩精神现象学》是一部经过人的教化或教养所消化过的不拘泥于历史时间的人的意识发展史,也是一部引导个体走向“世界历史个人”的人的自我生成史。其次,人的自我认识、自我实现即人的自我生成是主体与客体、自我与对象、个体与社会不断地从对立走向统一、从外化到外化的扬弃这样一个曲折前进并不断迈向自由的进步过程,推动这一进程的能动性因素便是“作为推动原则和创造原则的否定性的辩证法”。黑格尔认为,在主体与客体、自我与对象关系中,主体自我由于“欲望”、“生命”的内源冲动而始终具有“自己实现自己,自己创造自己”的精神本性,“它是单一的东西分裂为二的过程或树立对立面的过程”。λϖ同时又凭着自己的主动性“扬弃这种外在化和对象性,并使他们返回其自身”。λω而主体所囊括的对象范围越深广,它就越真实具体,
越能实现自己、获得自由,直至主体囊括了无限的实体而无所不包的全体时,它本身便是绝对即最真实的东西,也即在最终意义上实现了自我,获得了49
学术研究
哲学
自由。这是一个长期矛盾发展的过程,是精神主体(=人)在自己的全部发展史上长途跋涉的结果。
黑格尔对上述自我意识矛盾发展过程的揭示,
是与他对否定性辩证法的自觉运用分不开的。按照黑格尔的看法,否定乃是一切有生命东西的内在动力和发展的能动源泉,它不仅是破坏,更重要的是建设。否定之本性就是有生命的东西超越自身建设自身的活动,是真正形成自我肯定的基础。这种否定性辩证法的“伟大之处”,就在于“把人的自我产生看作一个过程,把对象化看作非对象化,看作外化和这种外化的扬弃”。λξ这样,人就通过自己的活动创造出对象化了的即现实的人本身。因此,黑格尔在某种意义上能够深刻地理解现实的人的自我生成机制,虽然是用抽象的神秘化的精神代替人。再次,劳动在人的自我生成中具有本质的意义。黑格尔之所以能提出否定性的辩证法,把人看作是一个自我产生的过程,在于他“抓住了劳动的本质,把对象性的人,现实的因而是真正的人理解为他自己劳动的结果”,“劳动是人在外化范围内的或者作为外化的人的自为的生成。”λψ在《精神现象学》中,黑格尔既反对相面学和头盖骨相学,也不同意把人看作受环境影响的消极产物的观点。认为“人的真正的存在就是他的行为,在行为里,个体性是现实的”。λζ值得注意的是,黑格尔这里在规定人的本质时,引入了生成和变化的辩证观点,指出人的性质不是单纯的存在或既成,而是生成,是在活动中的形成。“行为就是这个行为,有什么样的行为就有什么样的个人。”λ{人只有在行为活动中,才能真正感受到他自身;只有在行为活动中,才能获得完全“本己”的满足;只有在行为活动中,才能认识和改变自身。由于劳动是构造的、建设性行为,它使自我意识在劳动及其产品中获得具体的对象性;而劳动的人,则通过劳动觉察到自己的独立性,自己的能力与作用。“正是在劳动里,奴隶通过自己再重新发现自己的过程,才意识到他自己固有的意向。”λ|二、论“社会关系”在《精神现象学》中,黑格尔不仅通过对自我意识形成和发展的探讨阐述了人在劳动中自我生成的思想,而且还通过对“自我”与“他人”即一个自我意识与其他自我意识的“关系”分析,把人的生成提升到并置于社会关系的层面加以考察,进而得出“人在与他人关系运动中生成”的深刻洞见。与笛卡尔“我思故我在”、莱布尼茨“A=A”、费希特“自我=自我”式的自我等同观不同,黑格尔认为,这种自我本身的可靠性并不直接是它的真理性。真理是“中介过程”,而自我的中介就是“他人”,“我”只是由于“他人”才可能是自为的存在。不过这个“他人”也是自我意识,并且他作为自我意识同样地把“我”显现为否定的对象,这样便出现了“我”与“他人”之内在的、否定的关系。因此,自我意识(=人)发展的内在性就表现为一种内在的否定性,表现为内在地经历他人的存在环节而获得发展。黑格尔在《逻辑学》中谈到自我与对象从最初的直接对立到绝对的知识这一前进运动时,称“这条道路经过了意识与客体的关系的一切形式。”λ}在《精神现象学》“绝对知识”一章中,黑格尔说:“事物只有在关系中,只有通过我以及它与我的关系,才有意义。”λ∼马克思对此也有深刻的评述,认为“在‘现象学’这本黑格尔的圣经中,……个人首先转变为‘意识’,而世界转变为‘对象’,因此生活和历史的全部多样性都归结为‘意识’对‘对象’的各种关系”。µυ并以赞赏的口气说黑格尔的现象学“在许多方面提供了真实地评述人类关系的因素”。µϖ《精神现象学》关于“社会关系”和“人在关系中生成”的思想,在第四章“自我意识与欲望”、“主人与奴隶”中得到集中的论述,另外还散见于第五章“实践的理性”、第六章“自我异化了的精神(教养)”等章节中。在《精神现象学》的前三章即“意识”阶段中,意识仍以“物”为对象,讲的是意识对物的认识的理论,因而它必须前进到“自我意识”阶段即进一步以自身为对象。从“意识”到“自我意识”,是从我与物的关系发展到我与人的关系。黑格尔在第四章开头就考察了“欲望”:自我意识发展的最初阶段就是欲望。他认为,欲望是人所固有的内在本己的东西,是扬弃那独立自存的对象的积极力量,欲望所表现的生命冲动就是要完全取消对象的独立外在性,“规定对象为无”。由于欲望的