传承中华文化弘扬美德的作文
传承中华文化弘扬美德的作文
篇一:中华民族的传统美德
中华文明历史悠久,传数千载,是德育工作取之不竭的教育资源.其中,中华民族的传统美德,是中华民族在历史的长河中,在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称.
自强是中华民族的传统美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以强不息”的思想.《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界.
自强的规范要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩,人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的人,才会坚持自主意见,坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素.
自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己
篇二:中华民族传统美德
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留 下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生 辉。
中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待
人, 体现了尊师重道……。
爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多 多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高 音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使 用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时
候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭, 可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他 却任火在他身上乱蹿。
是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是 一种振兴中华的责任感。
善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的 重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境 行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河 流,茂密的'树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环 绕。
宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少 诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。
“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦 人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问 题。
宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是 呢?
毛主席就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的
老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深
厚情愫。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生 活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善 待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,
我们要发扬中华民族的闪光点——美德!
篇三:中华民族传统美德
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩
出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……
作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。
作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
少年传承中华美德优秀作文(精选6篇)
少年传承中华美德优秀作文
少年传承中华美德优秀作文(精选6篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的少年传承中华美德优秀作文,希望能够帮助到大家。
少年传承中华美德优秀作文1
中华民族在漫长的发展历程中,形成了许许多多代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!
无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。
忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。
忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。
君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。
君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。
君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!
然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。有时我们常常会感叹世风日下,古风不在。在这个经济日益发达的现代社会,作为中国文明的传承人,我们应该做些什么?
中华传统美德作文(精选31篇)
中华传统美德作文(精选31篇)
中华传统美德作文 1
我问你:“节俭是什么意思?”时,你当然会不假思索地回答我的提问:“那还不简单,节俭不就是勤俭节约的意思吗?
我记得我们一年级的时候就学过了!”是的,节俭的意思我们一年级时就学过了。那时,老师对我们说:“小朋友们,我们要节约饭菜,节俭一些,节俭就是勤俭节约,大家得节约水电!”老师的教诲我们都牢牢记在心中,但是我们又做到了哪些呢?
一天的课间休息时,我去洗手间,出来之后,我习惯性地洗手。这时,一名同学大开了水龙头,把头钻进水中,然后又把头拿出来,水龙头没关,那名同学的头犹如狗尾巴似的甩来甩去!我看见墙壁上贴着“节约水资源,紧关水龙头”十个显眼的大字,再看看那名同学的举动,我叹了一口气!然后伸手把水笼头关紧了。
节俭是中华民族传统美德之一,它包含着我们中国人的形象,风貌。还表现了中国是一个礼仪之邦!当你没有关紧水龙头时,你是否想到了那些缺水地区的情景;当你开着计算机、空调、电扇、电视时,你是否看到了停电时恐惧的画面;当你看见一套十分漂亮的.衣服,父母舍不得买,而你又嚷着要买的时候,你是否又想到了父母挣钱的辛苦!少买一个玩具,少吃一次零食,甚至少用一根笔芯,你都能节省下一点儿,当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时,你会发现你拥有了一大笔财富!
中华民族传统美德之一——节俭!让我们一起手牵手,肩并肩,把节俭的美德一代又一代地传下去,把中华传统美德发扬光大。!
中华传统美德作文 2
中国,一个屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣的土地上的伟大民族;中华美德,一个伟大民族源远流长的不朽瑰宝!
这瑰宝,在华夏悠悠五千年的历史长河中沉淀,最终凝结成了今天中华传统美德的精髓。
在四大文明古国古老而神秘的文化中,中华文明是唯一没有被中断的存在,终于汇成了中华传统美德这一湾净水。
文化传承作文600字(通用29篇)
文化传承作文600字
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的文化传承作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文化传承作文600字 篇1
最近学校发下来《传承中华文化 共筑精神家园》这本书让我们阅读,刚开始我不以为意,这不就是一本薄薄的小书嘛,有必要这么大张旗鼓的吗。但是当我静下心来,认真阅读时,却深深地被书本里的内容所吸引,我一口气把这本书读完,心中百感交集,难以平静。 从这本书中,我知道了什么是中华文化,我知道了中国是古代四大文明古国之一,知道了孔子、老子等诸子百家的空前盛况和独特风采;知道了大文学家屈原、司马迁、李白、苏轼、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上留下闪光的名字;知道了中国最早的文字甲骨文,领先世界的四大发明,先进的科举制度……。读了这本书,我还知道了无论富强、民主,文明、和谐,无论自由、平等、公正、法治,还是爱国、敬业、诚信、友善,都根植于中华文明血脉,又都被赋予了时代的灵魂。
同学们,当你向客人和师长彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!
我们当代小学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为了明天祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡
的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们携起手来,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长。 文化传承作文600字 篇2
假期里,妈妈陪我观看了《国学小名士》,比赛非常紧张激烈,展现了我们齐鲁少年的风采。
弘扬中华美德传承良好家风作文十篇
弘扬中华美德传承良好家风作文十篇
孝敬长辈是我们中华民族的优良传统,这也是我们家一直传承的家风。无论以后,将来,一直到永远,我们都会记得我们的家风。下面是小编为大家整理的弘扬中华美德传承良好家风作文十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!
弘扬中华美德传承良好家风作文范文一
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:好好做人、好好学习。
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩着玩着就忘了时间,爸爸很严肃地收起了电脑。接着,便语重心长地对我说:“小宇,要守信,不然,长大后你到社会上会很麻烦的!”
哥哥告诉我要诚实,因为“人无信不立”。三年级时,我不小心把哥哥的手表摔坏了,我知道哥哥脾气不好,很怕挨骂,不过最后我还是鼓起勇气,向哥哥道歉。哥哥虽然原谅了我,但对我说了句意味深长的话:“手表摔坏了不要紧,但就害怕你的诚实也失去了,如果这样,就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。记得四年纪期末考试时我考了全班第一,回到家便得意洋洋地告诉了妈妈。妈妈和蔼地说:“思宇真棒!不过你要再接再厉。记住:满招损,谦受益。”
家人不仅教导我好好做人,还教育我好好学习。
五年级,由于我太贪玩了,所以其中考试只考了八十多分。回家的路上,我一直想:妈妈会怎么吵我。但回到家妈妈却对我说:“失败是成功之母。失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后,我和妈妈一起分析原因,为我解答难题。经过我和妈妈的努力,终于取得了好成绩。
中国自古以来 就是一个以礼仪之邦而著称的国家。作为一个中国人,我们只有发扬这种精神,才不愧于我们的祖先,不愧于一个继承人!
弘扬中华美德传承良好家风作文范文二
中华美德,源远流长。在学校里,老师常常告诫我们:助人为乐、孝敬父母、拾金不昧……我想作为一名小学生,不仅要将中华美德传承发扬,还要铭记家风家训。
弘扬中华美德传承家风作文
第 1 页 共 17 页 弘扬中华美德传承家风作文
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传承中华传统美德作文精选8篇
篇1:传承中华传统美德作文
那天,我在乡下的老家,看到一场特别的仪式,让我对中华传统美德有了更深的体会。
那是村里的一个老汉,一辈子无儿无女,晚年孤苦伶仃。他年轻时是个木匠,手艺高超,村里的家具都是他亲手做的。那天,村里的年轻人把他的手艺传承仪式搞得热热闹闹,仿佛是一场盛大的庆典。
仪式上,村里的一个年轻人跪在老汉面前,双手捧着一根楠木,满脸虔诚。老汉也不顾年迈,颤颤巍巍地接过楠木,用他那布满老茧的手,轻轻抚摸着楠木,仿佛在抚摸着自己的生命。
这时,年轻人对着老汉说:“师傅,您一辈子无儿无女,我们这些后辈要传承您的手艺,让这门技艺永不失传。”老汉听了,眼角泛起了泪花,他缓缓地说:“好,好,好,你们一定要好好传承这门手艺,不要让它在我们这代人手上断了根。”
看着这一幕,我仿佛看到了中华民族的传统美德在传承。传承,不仅仅是技艺的传承,更是中华文化的传承。在我们这个国度,传承美德,就像血脉一样,流淌在每个中国人的心中。
我记得小时候,母亲总是教育我要诚实守信。有一次,我在学校里捡到一枚一元硬币,当时很流行拿别人的东西。但我没有,我把硬币交给老师,说:“这是我捡到的。”老师表扬了我,全班同学都夸我诚实。那时候,我明白了,诚实守信是中华传统美德之一。
如今,社会风气浮躁,有些人为了个人利益,不择手段。但在这个浮躁的社会,我们仍然能看到许多传承美德的故事。就像那个老汉,他虽然孤苦伶仃,但他始终坚守着自己的手艺,传承着中华传统美德。
传承中华传统美德,需要我们每个人的努力。我们要学会尊重长辈,关爱他人,诚实守信,勤奋好学。只有这样,我们的社会才能更加和谐美好。
那天,我在老家见证了传承仪式,心中充满了感慨。我想,这就是中华民族的传统美德吧,它就像一棵参天大树,历经风雨,依然枝繁叶茂。我们要守护好这棵大树,让它在我们心中生根发芽,代代相传。
篇2:传承中华传统美德作文
这天阳光正好,暖洋洋的照在我脸上,我正和奶奶坐在老屋门前的大石凳上。奶奶七十多岁了,满头的白发,脸上布满了岁月的痕迹,但她的眼神依旧那么炯炯有神。她一边给我讲着过去的故事,一边时不时地教导我传承中华传统美德。
传承中华经典文化,弘扬尊师重教美德作文
传承中华经典文化,弘扬尊师重教美德作文
全文共8篇示例,供读者参考
篇1
我是一个小学生,今年8岁了。我特别喜欢上学,因为在学校里,我不但可以学到知识,还可以接受很好的教育,培养美好的品德。
我们中国有着源远流长的优秀传统文化,其中最宝贵的就是"尊师重教"的美德。什么叫"尊师重教"呢?就是尊重老师,重视教育。
在学校,老师就像我们的父母一样,教导我们做人的道理,引导我们走向美好的未来。老师们呕心沥血,无私奉献,只为了让我们将来成为对国家、对社会有用的人。所以,我们一定要尊重老师,爱戴老师!
我从小就被教育要尊师重教。爸爸妈妈常对我说:"孩子,你要好好上学,听老师的话。老师是掌握知识的人,你要虚心向他们学习。"家里人的教导让我懂得了尊师重教的重要性。
在学校里,我个人就把尊师重教作为了自己的座右铭。无论是张老师、李老师还是其他老师,见到他们我都会主动问好、鞠躬行礼。上课时,我会聚精会神地听讲,老师讲的每一句话我都牢记在心。作业完成后,我会主动把作业本拿给老师批改。即使偶尔有个别题目做错了,老师指出时,我也会虚心接受,并努力改正。 我懂得要尊重老师,因为他们是教书育人的园丁。他们以耐心和爱心哺育着我们这些幼小的花苗,让我们茁壮成长,结出累累硕果。老师就像阳光和空气一样,滋养着我们。所以,我们要尊重老师,爱戴老师,衷心感谢他们对我们的教导。
除了尊重学校里的老师,我也尊重家里的长辈。他们就像活体书籍一样,给了我们许多传统文化的智慧。诸如"温故知新""勤能补拙""行有不得反求诸己"等古训,都是人生的宝贵智慧结晶。长辈言传身教,让我们从小就接受了中华优秀传统文化的熏陶。
总之,尊师重教是中华民族的优秀传统美德。作为祖国的花朵,我们一定要恪守这一美德,用虔诚的心去学习,用谦逊的态度去对待师长,用filial的行动去孝敬长辈。只有这样,我们才能真正传承和弘扬中华优秀传统文化,使之生生不息,代代相传!
中华传统美德的传承篇作文精选8篇
篇1:中华传统美德的传承篇作文
哎呀,写这中华传统美德的传承,那可真是件大事。咱从小听着“孝悌忠信礼义廉耻”这些词长大,心里头对这些老话儿那是真佩服得不行。不过,说到底,这传承不是嘴上说说,得真干出来。
记得有一次,我家老邻居王奶奶岁数大了,腰腿也不利索了,家里的活儿全靠她一个人。我看着心里不是滋味,就和爹商量着,能不能帮帮忙。爹说:“传承美德啊,这不就是‘老吾老以及人之老’嘛。”我一听,是啊,咱这不就是帮老邻居吗?
于是,我和爹就每天上午去王奶奶家帮忙。王奶奶住的是那种老式平房,房顶上的瓦片都快漏光了。那天,我正和爹一锹一锹地铲着房顶上的瓦,王奶奶在旁边一边摘着菜,一边说:“哎哟,你们俩个小伙子,真是忙活够呛,我这房子,早该翻新了。”我忙笑着回她:“奶奶,您就安心歇着,有我们在呢。”
铲了半天,我也累了,正坐在门槛上休息,王奶奶过来说:“来,小伙子,帮奶奶捶捶背。”我小心地给她捶着,就听她说:“你们这俩孩子,真是好人啊,比那些只会在嘴上说的强多了。”我听了,心里暖洋洋的,这传承美德,原来就是这样的。
还有一次,村里的张叔叔家盖新房,我们几个年轻人就主动去帮忙。那时候,天刚蒙蒙亮,我就带着爹去张叔叔家。张叔叔见我们这么早就来,笑着说:“小伙子,辛苦了。”我回他:“张叔,这不就是应该的吗?咱村里人,谁跟谁不是亲不是故的。”
我们几个年轻人轮流干着,爹在一边指挥着。爹说:“咱们干活儿,要齐心协力,这样才快。”我听着,心里暗暗佩服爹,他这传承的美德,全在行动里。
就这样,我们在烈日下干了一上午,终于把新房的柱子竖了起来。张叔叔感激地说:“谢谢你们啊,这新房盖得我心里敞亮。”我笑着说:“张叔,这不都是应该的吗?”
传承美德,其实就是这么简单。有时候,你不需要说什么大道理,只要你真心去做,让人感受到你的善意,这就够了。这中华传统美德,就在这些平凡的小事里,一代一代传下去。
篇2:中华传统美德的传承篇作文
传承美德作文600字
第 1 页 共 26 页 传承美德作文600字
精选传承美德作文600字25篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是本店铺精心整理的传承美德作文600字,希望能够帮助到大家。
传承美德作文600字 1
我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要想做,一定会做到的!作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值 第 2 页 共 26 页 观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。
传承中华美德作文10篇
传承中华美德作文10篇
传承中华美德作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的传承中华美德作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
传承中华美德作文 篇1
记得从我记事起,父亲就一直规范我们的言行,比如吃饭,在没有特殊的情况下,一定要等家人到齐才能一起开动,父亲说,当忙碌的一天结束,你拖着疲惫的身躯回到家,看着那满桌饭菜,还有最爱的家人在等候着你,那是一种来自家独有的幸福感。就这样,父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。
小时候,父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳,讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事,从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日,父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户,母亲洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一会功夫,我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐,家庭的温馨。
父亲还教给我们很多做人的道理,比如节俭兴家,浪费可耻,这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行,看起来微不足道,但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈,我们要以身作则,潜移默化地影响下一代,作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承,兴国安邦,经久不衰的制胜法宝。所以在日常生活中,我们就要从自己做起,从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶,孩子受我们的影响,总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里,进行再利用,从不浪费一滴水。勤俭节约,低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。
