最新部编版四年级语文下册下期第一单元课课练(附答案)(含课时练习和课后习题)
部编版四年级语文下册16 海上日出 课课练(一课一练及答案)最新
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。 （ ）
2.指周围的世界。 （ ）
3.光彩耀眼。 （ ）
4.雄伟美丽而又少见的景象。 （ ）
三、给词语搭配连线。
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
【答案】
一、 努 力 代 替 镶 边 紫 色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
第二课时
一、比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )
传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( )
二、选词填空。
壮观 奇观
1.这不是很伟大的（） 吗？
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：
部编版四年级语文下册 9 短诗三首 课后同步练习题(含答案)
统编版小学语文四年级下册﹒课课练
9 短诗三首
一、看拼音，写词语。
fán xīng téng luó bō tāo sī cháo xī gài duǒ cáng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）的回忆 （ ）的园中 （ ）的膝上 （ ）的清响 （ ）的风雨
（ ）的怀里 （ ）的香味 （ ）的夜晚 （ ）的生活
三、文学常识填空。
冰心，原名________，福建闽侯县人，现代著名______，儿童_______，作品有诗集_______、_______等。今天我们所学的课文《短诗三首》就是选自诗集________。《繁星》、《春水》这两本诗集仿用印度诗人________《飞鸟集》的形式，吟咏自然、讴歌母爱、抒发生活的感悟。
四、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：屹立（ ） 霎时（ ） 犹如（ ） 依旧（ ） 逐渐（ ）顿时（ ）
反义词：沸腾（ ） 宽阔（ ） 柔和（ ） 成熟（ ） 明亮（ ）健康（ ）
五、按要求写词语。
1. 七上八下（含有数字）__________ ___________ __________
2. 人山人海（形容人多）__________ _____________ ____________
3. 左顾右盼（含有反义词）__________ ___________ __________
4. 顶天立地（含有天地）__________ __________ __________
最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课后练习(带答案)
1 / 4 最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课后练习（带答案）
一、 读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chún
gē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
凶恶．（è wù） 敬佩．（pèn pèi） 饶恕．（shù shòu）
锁．链（suǒ suò） 忍．受（rěn rèn） 惩．罚（zhéng chéng）
三、 辨字组词。
炕（_________） 铅（_________） 扒（_________） 晋（_________）
吭（_________） 沿（_________） 趴（_________） 恶（_________）
四、 把下面词语补充完整，再按要求填空。
（____）息凝视 前俯后（____） （____）不相干 一 （____）不苟
（____）气十足 无能（____）力 局（____）不安 天高地（____）
我们可以用______________形容帮不上忙，用___________形容工作认真。
五、 选词填空。
生疏 熟悉
1. 我们交朋友。往往都是由最初的（__________） 经过相互了解之后才渐渐（____________）起来的。
嘹望 远眺 鸟瞰
2. 极目（_____________），那山，那海，已经被夕阳渲染成一幅淡墨水彩
2 / 4 画。
3. 海防战士日夜（________________）着广阔的海面。
4. 俯首（_________________），整个城市高楼林立。
部编版四年级下册语文课课练(含答案)--16 海上日出
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。 （ ）
2.指周围的世界。 （ ）
3.光彩耀眼。 （ ）
4.雄伟美丽而又少见的景象。 （ ）
三、给词语搭配连线。
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
【答案】
一、 努 力 代 替 镶 边 紫 色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
第二课时
一、比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )
传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( )
二、选词填空。
壮观 奇观
1.这不是很伟大的（） 吗？
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：
2020最新部编版四年级语文下册16 海上日出 课课练(一课一练及答案)
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。 （ ）
2.指周围的世界。 （ ）
3.光彩耀眼。 （ ）
4.雄伟美丽而又少见的景象。 （ ）
三、给词语搭配连线。
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
【答案】
一、 努 力 代 替 镶 边 紫 色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
第二课时
一、比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )
传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( )
二、选词填空。
壮观 奇观
1.这不是很伟大的（） 吗？
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：
最新部编版四年级语文下册《乡下人家》课后练习及答案
1 / 4 最新部编版四年级语文下册《乡下人家》课后练习及答案
一、 看拼音写词语。
jiàn kāng qīng tíng mǐn jié tǎo yàn dù juān
fēng shuò gēn jù qīng jìng chāi chú shēng míng
二、 在加点字的正确读音下画“ ”。
打盹．（tǔn dǔn） 荧．屏（yíng yín） 砸．锅（zá zhá）
诀窍．（qiào xiào） 躯．干（xū qū） 溃．败（guì kuì）
富丽堂皇．（huáng háng） 人声鼎．沸（dǐng tǐng）
三、 辨字组词
绳（______） 卉（______） 棠（______） 媒（______） 昧（______）
蝇（______） 奔（______） 裳（______） 煤（______） 味（______）
四、 先将词语补充完整，再选填到句子中。
（____）提（____）论 （____）（____）如也 小心（____）（____）
（____）（____）失措 （____）（____）为力 （____）魂（____）魄
左（____）右（____） （____）（____）之笔 （____）耳欲（____）
1．随着一声_____________ 的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
2．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经_____________ 。
3．在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他_____________ 。
五、 选词填空。
2 / 4 严厉 严格
1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。
部编版四年级语文下册16 海上日出 课课练(一课一练及答案)【最新版】
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。 （ ）
2.指周围的世界。 （ ）
3.光彩耀眼。 （ ）
4.雄伟美丽而又少见的景象。 （ ）
三、给词语搭配连线。
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
【答案】
一、 努 力 代 替 镶 边 紫 色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
第二课时
一、比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )
传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( )
二、选词填空。
壮观 奇观
1.这不是很伟大的（） 吗？
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：
新部编版四年级语文下册第3课《天窗》课课练(附答案)
部编版四年级语文下册第3课《天窗》课课练 第一课时课堂作业 一、读拼音，写汉字。
hǎi tān bō li lǎo yīnɡ zhànɡ zi yè yīnɡ （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。 藉（ ） 玻（ ） 璃（ ） 烁（ ）
籍（ ） 波（ ） 篱（ ） 砾（ ）
三、写出下列词语的近义词。
锐利________ 扫荡________
闪烁________ 霸气十足________
三、《天窗》首先交代了（ ），接着写了当（ ）时或（ ）时，这小小的天窗是孩子们在地洞似的屋里的（ ），想到应该（ ）。
第二课时课堂作业 一，看拼音，写汉字。
你偷偷从zhànɡ （ ）子里伸出头来，仰起脸看着那天窗，你会从那小玻璃上掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的biān fú（ ），也许是bà （ ）气十足的猫头yīnɡ （ ）。
二、写出下列词语的近义词 暖和________ 慰藉________ 猛厉________
神奇________ 确实________
三、填空。
《天窗》是著名作家 写的一篇散文，描写的是乡下的 只有前面一排 ，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的 都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的 便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的 看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的 便成了心灵飞翔的 。
课后作业 基础积累大巩固 一、看拼音写汉字
wèi jiè ruì lì hé tān shǎn shuò
（ ） （ ）（ ）（ ）
二、词语巧搭配。
暖和的________ 闪烁的________ 奇幻的________
真实的________ 一扇________ 一道________
一块________ 一条________ 一顶________
三、按要求写句子。
1.小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）
新部编版四年级语文下册第13课《猫》课课练(附答案)
部编版四年级语文下册第13课《猫》课课练 第一课时课堂作业
1.看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
2.分辨带点字的读音。
解闷（mèn mēn） 开辟（bì pì） 屏（bǐng píng）息凝视
3.填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
第二课时课堂作业
1.关联词填空。
（1）( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
（2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
（3）( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
（4）它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
2.填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
3.你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
第一课时【答案】
1.忧 虑 贪 职
2.（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
3.性格古怪 可爱、淘气
第二课时【答案】
1.（1）任凭…… 也…… （2）非……不可……
（3）可是…… 不要…… 就…… （4）但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
2.老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
3.第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
统编人教部编版语文四年级下册全册校本作业课后练习及答案
统编人教部编版语文四年级下册全册校本作业课后练习及答案
统编人教部编版语文四年级下册全册校本作业课后练习及答案
古诗词三首课时练
第一课时
一、一字多音我会选。
xiǔsù
1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）的líbɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。三、火眼金睛，辨字组词。
宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）
四、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人之情。
2.“________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【答案】
一、徐徐篱笆生疏
二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色
三、1.xiǔ 2.sù
四、1.宋杨万里 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
第二课时
一、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡtínɡ（）正落在上面休息。
二、形近字组词。 梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）
三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。（）
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（）
3.日长（cháng）篱落无人过。（）
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落：蛱蝶：惟有：
2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
【答案】
一、稀蜻蜓
二、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草唯有山峡
三、1.× 2.√3.√
四、1.篱笆蝴蝶的一种只有 2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。