北师大版一年级下册数学《做个百数表》生活中的数精品PPT教学课件 (2)
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北师大版一年级数学下册 (做个百数表)生活中的数 教学课件
1.（1）把个位上是0 的数涂上绿色。
（2）把个位上是7的 数涂上蓝色。
（3）把个位和十位上 的数相同的涂上黄色。
（4）把个位上的数比 十位上的数多1的涂上 红色。
2.小熊写门牌号。
30 31 80 79
3.看一看，填一填。
36 38 40
50 60
90 100
4.想一想，填一填。
29
37 39 47 48
30 32 41
50 52
74 75 76 84 86 94 95 96
1.从课后习题中选取。
发
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
现
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
了 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
什 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
涂 上 蓝 色 。41 42 43 44
51 52 53 54
47 48 49 50 57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70
71 72 74 75 76 77 79 80
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95
71 72 74 75 76 77 79 80
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
二 探究新知
说一说，你发现了什么？
从左往右横着看
➢ 每行的数都按每次大1的顺序排列。 ➢ 从第二横行起，每一行前9格的十位是相
同的，个位上的数相差1，最后一格，变 成比这行十位上的数大1的整十数。
北师大版一年级数学下册第三单元《 生活中的数》3.6 做个百数表PPT课件
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做个百数表
课后作业 1.从教材Hale Waihona Puke 后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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做个百数表
再见
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做个百数表
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托
出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
返回
北师大版 数学 一年级 下册
3 生活中的数
做个百数表
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
做个百数表
情境导入
看一看，填一填。
23 45 67 8 9 11 131415161718 20 2122 24252627 2930 313233 3536 38 3940 41424344 4748 4950 51525354 5758 5960 616263 6566 68 6970 7172 74757677 7980 81 838485868788 90
51525354 5758 5960 616263 6566 68 6970 7172 74757677 7980 81 838485868788 90
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做个百数表
课后作业 1.从教材Hale Waihona Puke 后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
做个百数表
再见
返回
做个百数表
此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托
出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
返回
北师大版 数学 一年级 下册
3 生活中的数
做个百数表
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
做个百数表
情境导入
看一看，填一填。
23 45 67 8 9 11 131415161718 20 2122 24252627 2930 313233 3536 38 3940 41424344 4748 4950 51525354 5758 5960 616263 6566 68 6970 7172 74757677 7980 81 838485868788 90
51525354 5758 5960 616263 6566 68 6970 7172 74757677 7980 81 838485868788 90
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《做个百数表》生活中的数PPT精品课件
发现规律
斜着看，从右上角到 。左从下左角上的角斜到行右，下相角邻的 两斜个。行数，之相间邻相两差个9。数之
间相差1Байду номын сангаас。
2 3 4 567 8 9
11 13 14 15 16 17 18 20
看、一九看十，九填、一一填百。， 21 22 一共2有4 一25 百26颗2花7 生。29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70
71 72 74 75 76 77 79 80
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
发现规律
观察填完的百数表， 。你有什么发现？
2 3 4 567 8 9
11 13 14 15 16 17 18 20
看、一九看十，九填、一一填百。， 21 22 一共2有4 一25 百26颗2花7 生。29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
应用百数表的规律填表 想一想，填一填。
22 32 33
59 68 69 70
79
56 57 58 66 68 76 77 78
横着看，每一行中后一个数比前一个数多1。 竖着看，每一列中后一个数比前一个数多10。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
练习 1.小熊写门牌号。
30 31 80 79
31 32 33 35 36 38 39 40
北师大版小学一年级下册数学课件 《做个百数表》生活中的数PPT2
数学一年级 下册 第三单元
生活中的数 做个百分表
一、情境导入：创设情境，自主探索
数学王国开运动会了！娃娃排成了 整齐的方队，请小朋友仔细观察一下， 这些娃娃是怎样排队的？
方队里还有不少位置是空着的，你知道是哪 些娃娃还没来吗？
二、小组合作，探索规律
横看有什么规律？竖看有什么规律？斜 看有什么规律？
3 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
2.小熊写门牌号
30 31 80 79
四、课堂小结
这节课同学们学得高兴吗？你学会了哪些本领？发现 了哪些奥秘？
看着这个表，你有什么问题？能看到哪些有 趣的排列？
一行横着的数的个位都是1，2，3，4，5， 6，7，8，9，0。
从上往下竖着看：每一竖行的数的个位上的数 都一样，十位上的数是1，2，3，4，5，6，7， 8，9。
从左上往右下斜着看：每一斜行的数的 个位上的数和十位上的数都比前一个数对 应数位上的数大1(100除外)。
55的前一个数是多少？后一个数23 24
32
32
34
56
58 59 60
68
69
70
78 79 80
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68
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77
78
三、巩固练习
练一练。 1.在填好的百分数涂一涂，看一看，和同伴说一说你 发现了什么。
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 8 84 85 86 87 88 89 90
生活中的数 做个百分表
一、情境导入：创设情境，自主探索
数学王国开运动会了！娃娃排成了 整齐的方队，请小朋友仔细观察一下， 这些娃娃是怎样排队的？
方队里还有不少位置是空着的，你知道是哪 些娃娃还没来吗？
二、小组合作，探索规律
横看有什么规律？竖看有什么规律？斜 看有什么规律？
3 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
2.小熊写门牌号
30 31 80 79
四、课堂小结
这节课同学们学得高兴吗？你学会了哪些本领？发现 了哪些奥秘？
看着这个表，你有什么问题？能看到哪些有 趣的排列？
一行横着的数的个位都是1，2，3，4，5， 6，7，8，9，0。
从上往下竖着看：每一竖行的数的个位上的数 都一样，十位上的数是1，2，3，4，5，6，7， 8，9。
从左上往右下斜着看：每一斜行的数的 个位上的数和十位上的数都比前一个数对 应数位上的数大1(100除外)。
55的前一个数是多少？后一个数23 24
32
32
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56
58 59 60
68
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70
78 79 80
57
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三、巩固练习
练一练。 1.在填好的百分数涂一涂，看一看，和同伴说一说你 发现了什么。
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 8 84 85 86 87 88 89 90
2020(北师大标准版)一年级数学下册课件 做个百数表 2
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4 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5
6 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
找规律：
♠
☺ ☼
行列数
♠ 2 8 18 4 1 31
☺ 5 6 46 ☼ 8 4 74
课堂小练： 1、100以内个位上是0的有 __________________________ 2、 100以内十位上是7的数有 __________________________ 3、 100以内个位和十位相同的数有 __________________________ 4、找出100以内个位比十位多1的数 __________________________
74
77
67
85
77
干
95
丰
84 85 86 87
目
教材：北师大版一年级数学下册 教学内容：做个百数图
教学目标：通过学习，探索100 以内数之间的规律及相互关系
我
会
10
数 格
个
子
十
是
100
我 会
10
数
个
格 子
十
是
100
找规律：
行数
1
1
2
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45 67
8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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北师大版一年级下册数学优秀课件-3.6《做个百数表》(共21张PPT).pptx
71 72 74 75 76 77 79 80
81 83 84 85 86 87 88 90
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从右上角到左 下角的对角线 上，个位上的 数字和十位上 的数字每次变 化都相差1。
横多（ ），竖多（ ）。
随堂演练
想一想，填一填。
找规律，填一填。
1、19 29 （ 39 ）（ 49 ）59（ 69 ） 2、33 （ 44 ） 55 66 （ 77 ）（ 88 ） 3、（ 85 ）86（ 87 ） 88 89 （ 90 ）
从上往下看， 每列中，个位上 的数是相同的， 十位上的数按每 次大1的顺序排 列。
从左上角到右下角斜着看，你发现了什么？
从左上角到
2 3 4 567 8 9
右下角的对角线
11 13 14 15 16 17 18 20
21 22 24 25 26 27 29 30 上，个位上的数
31 32 33 35 36 38 39 40 字和十位上的数
57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70
71 72 74 75 76 77 79 80
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
把个位上的数比十位上的数少1的涂上红色。
2 3 4 567 8 9
11 13 14 15 16 17 18 20
41 42 43 44 51 52 53 54
47 48 49 50 字每次变化都相 57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70 差1。
71 72 74 75 76 77 79 80
生活中的数做个百数表课件pptx
纸张或电子表格软件 尺子
彩笔或荧光笔 橡皮擦
制作步骤
1. 在纸张或电子表格 软件上画一个10x10 的表格。
2. 在每个单元格中写 上1-100的数字。
3. 使用彩笔或荧光笔 突出显示重要信息， 如每行的第一个数字 、每列的顶部数字等 。
4. 使用尺子在表格周 围画上边框，使其更 加整洁。
5. 使用橡皮擦擦除任 何错误或不需要的标 记。
生活中的数做个百数表课件 pptx
xx年xx月xx日
目录
• 导入 • 认识百数表 • 制作百数表 • 分析百数表 • 拓展知识 • 总结与反思
01
导入
主题介绍
主题
生活中的数做个百数表
背景
随着社会的发展，数学在日常生活中的应用越来越广泛，而百数表作为数学 基础的一部分，对于儿童的学习和发展具有重要意义。通过生活中的实例， 让学生更好地理解和掌握百数表。
学习目标
1 2
知识目标
掌握百数表的结构和规律，能够准确、迅速地 读出百数表中的数字。
能力目标
培养学生观察、分析、归纳和推理能力，能够 运用百数表解决日常生活中的一些简单问题。
3
情感目标
激发学生对数学的兴趣和热爱，让学生感受到 数学在生活中的实用性和重要性。
学习方法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自主学习
01
学生可以提前预习百数表的相关知识，了解其结构和规律，为
学习反思与改进
反思自己在制作百数表过程中遇到的问题和困难 总结自己在制作百数表过程中的收获和不足之处
分析问题产生的原因和解决方法 提出改进方案和建议，以便更好地应用百数表
THANKS
感谢观看
从左上到右下，每个数字依次增加 1；从右上到左下，每个数字依次 减少1。
彩笔或荧光笔 橡皮擦
制作步骤
1. 在纸张或电子表格 软件上画一个10x10 的表格。
2. 在每个单元格中写 上1-100的数字。
3. 使用彩笔或荧光笔 突出显示重要信息， 如每行的第一个数字 、每列的顶部数字等 。
4. 使用尺子在表格周 围画上边框，使其更 加整洁。
5. 使用橡皮擦擦除任 何错误或不需要的标 记。
生活中的数做个百数表课件 pptx
xx年xx月xx日
目录
• 导入 • 认识百数表 • 制作百数表 • 分析百数表 • 拓展知识 • 总结与反思
01
导入
主题介绍
主题
生活中的数做个百数表
背景
随着社会的发展，数学在日常生活中的应用越来越广泛，而百数表作为数学 基础的一部分，对于儿童的学习和发展具有重要意义。通过生活中的实例， 让学生更好地理解和掌握百数表。
学习目标
1 2
知识目标
掌握百数表的结构和规律，能够准确、迅速地 读出百数表中的数字。
能力目标
培养学生观察、分析、归纳和推理能力，能够 运用百数表解决日常生活中的一些简单问题。
3
情感目标
激发学生对数学的兴趣和热爱，让学生感受到 数学在生活中的实用性和重要性。
学习方法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自主学习
01
学生可以提前预习百数表的相关知识，了解其结构和规律，为
学习反思与改进
反思自己在制作百数表过程中遇到的问题和困难 总结自己在制作百数表过程中的收获和不足之处
分析问题产生的原因和解决方法 提出改进方案和建议，以便更好地应用百数表
THANKS
感谢观看
从左上到右下，每个数字依次增加 1；从右上到左下，每个数字依次 减少1。
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2020/11/22
数学一年级 下册
生活中的数 做个百分表
1
一、情境导入：创设情境，自主探索
数学王国开运动会了！娃娃排成了 整齐的方队，请小朋友仔细观察一下， 这些娃娃是怎样排队的？
2020/11/22
方队里还有不少位置是空着的，你知道是哪 些娃娃还没来吗？
2
二、小组合作，探索规律
横看有什么规律？竖看有什么规律？斜 看有什么规律？
2020/11/22
看着这个表，你有什么问题？能看到哪些有 趣的排列？
3
一行横着的数的个位都是1，2，3，4，5， 6，7，8，9，0。
从上往下竖着看：每一竖行的数的个位上的数 都一样，十位上的数是1，2，3，4，5，6，7， 8，9。
2020/11/22
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从左上往右下斜着看：每一斜行的数的 个位上的数和十位上的数都比前一个数对 应数位上的数大1(100除外)。
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55的前一个数是多少？后一个数是多少？
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小结：通过探究，发现了百数表上行和列排列的一些小秘密，每行都是 挨着次序排列的，从左往右依次大1。每列也是依次排列的，但它的次序 是从上往下依次大10。
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三、巩固练习
练一练。 1.在填好的百分数涂一涂，看一看，和同伴说一说你 发现了什么。 （1）把个位上的数是0 的涂上绿色。 （2）把个位上的数是7的涂上蓝色。 （3)把个位和十位上的数相同的涂上黄色。 （4）把个位的数比十位的数少1的涂上红色。
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四、课堂小结
这节课同学们学得高兴吗？你学会了哪些本领？发现 了哪些奥秘？
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感谢你的阅览
Thank you for reading
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2.小熊写门牌号
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数学一年级 下册
生活中的数 做个百分表
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一、情境导入：创设情境，自主探索
数学王国开运动会了！娃娃排成了 整齐的方队，请小朋友仔细观察一下， 这些娃娃是怎样排队的？
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方队里还有不少位置是空着的，你知道是哪 些娃娃还没来吗？
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二、小组合作，探索规律
横看有什么规律？竖看有什么规律？斜 看有什么规律？
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看着这个表，你有什么问题？能看到哪些有 趣的排列？
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一行横着的数的个位都是1，2，3，4，5， 6，7，8，9，0。
从上往下竖着看：每一竖行的数的个位上的数 都一样，十位上的数是1，2，3，4，5，6，7， 8，9。
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从左上往右下斜着看：每一斜行的数的 个位上的数和十位上的数都比前一个数对 应数位上的数大1(100除外)。
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55的前一个数是多少？后一个数是多少？
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小结：通过探究，发现了百数表上行和列排列的一些小秘密，每行都是 挨着次序排列的，从左往右依次大1。每列也是依次排列的，但它的次序 是从上往下依次大10。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ66
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三、巩固练习
练一练。 1.在填好的百分数涂一涂，看一看，和同伴说一说你 发现了什么。 （1）把个位上的数是0 的涂上绿色。 （2）把个位上的数是7的涂上蓝色。 （3)把个位和十位上的数相同的涂上黄色。 （4）把个位的数比十位的数少1的涂上红色。
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四、课堂小结
这节课同学们学得高兴吗？你学会了哪些本领？发现 了哪些奥秘？
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感谢你的阅览
Thank you for reading
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2.小熊写门牌号
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