外研版英语八年级下册课文原文和翻译
1 外研版英语八年级下课文翻译 第1模块
玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。对不起房间有点不整洁。我收拾一下桌椅。
萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。
玲玲：是的，我有五六十把扇子。你收藏什么东西吗？
萨莉：有，我收藏娃娃。我弟弟收集邮票。
大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。
玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？
萨莉：我爸爸是一位音乐家。我经常听他拉小提琴。八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲：而现在音乐把你带到中国来。你下次什么时候演奏？
萨莉：在这学期末。在北京电视台有一个音乐会。
大明：因此你现在能轻松一点，对吗？
萨莉：哦，不。我要和你一起上学。
玲玲：太棒了。
萨莉：但下星期五不行„„
大明：下星期五有什么要发生？
萨莉：我要去北京电视台。我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明：我听说过那个节目。人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲：哇！你将会真的很出名。
特别的爱好
很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。
大卫 史密斯是个学生，他的爱好是写作。在2000夏天，他在夏令营度过四周。除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。她叫我们想象我们在一个故事中。然后我们写写我们在夏令营中的经历。在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。不过，他还对很多其他事情感兴趣。“我也喜欢排球。”大卫说：“我花一些空闲时间为校排球队打排球。也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。”
有时候，我们很难记住“不要把所有的时间都花在最大的爱好上”这个建议。生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。
2
第2模块
陈欢：你知道萨莉 马克斯威尔是否已经到了吗？
接待员：那就是马克斯威尔女士。
陈欢：你好，是萨莉吗？
萨莉：是的。这是我的朋友玲玲。我问过你的秘书她是否能够来。
陈欢：哦，可以。你好玲玲。好吧，我要问你一些私人问题并记录你的回答。好，这边走„萨莉。欢迎到中国来。
萨莉：谢谢。
陈欢；你能告诉我你来自于何地吗：
萨莉：可以，我来自伦敦。我和几个同学在这里。事实上，我正在学汉语。
陈欢：而且我听说你在学校的管弦乐队里演奏。
萨莉：是的，我们最近的一场公开音乐会几个月之后将在“明星大搜索”节目里举行。但是我不知道谁会来。
陈欢：我能问问你是否想念英国或你的亲人吗？
萨莉：是的，我想念我的父母，但是在这儿我有一些亲密朋友。
陈欢：我知道外国人发现中国不同于他们自己的国家。它让你感觉如何？
萨莉：这儿是一个非常令人激动的地方。但是我不喜欢“外国人”这个词。我在这里的访问全部是关于交朋友的。
陈欢：好吧，萨莉，谢谢你。而且祝你音乐会好运„（他们停下来。）那太棒了！因些这段录音将是节目的一部分。顺便问一下，你为什么不带你所有的朋友到北京电台呢？也许下周某个时间？
玲玲和萨莉：好的，谢谢！
一个美丽的微笑 张贝
当我13岁时，一个男孩给了我一个重要礼物。那是一个微笑。
那是我初中生活第一年的早秋。而且我的母校在远方。结果，没有人知道我是谁。我非常孤独，而且害怕和任何人交朋友。
每次当我听到其他同学在谈着、笑着，我都感觉到心碎了。我不能跟任何人谈论我的问题，而且我不想让父母担心我。
3 有一天，我的同学们和他们的朋友高兴的谈论着。而我像平时一样闷闷不乐的坐在桌子边。就在这时，一个男子进了教室。我不知道他是谁。他经过我的身边，然后转过身。他看着我，什么也没说并且笑了笑。
突然，我感觉到光明和友谊的触摸。它使我感到高兴，充满活力和温暖。
那个微笑改变了我的生活。我开始和其他同学交谈并且交朋友。渐渐地，我变得和班上每个人亲近起来。那个带着幸运微笑的男孩已经成了我最好的朋友。
一天， 我问他为什么微笑。但是他不记得曾经对我微笑过。
这没关系，因为所有黑暗的日子已经过去了。现在我相信世界就是你想像的那个样子。如果你认为你是孤独的，你也许总是孤独的，因此对世界微笑，它会回报你的微笑。
第3模块
陈欢：大家好！
萨莉：我们感谢你带我们参观北京电台。
陈欢：别客气。我喜欢带领游客参观游览。现在，我想回答你们的问题，但是记住小心红灯„
贝蒂：„停止交谈！
陈欢：请走这边。这是新闻室。我们在这里收集最新新闻和写报道。
玲玲：我怎样能成为一名新闻播报员？
陈欢：在北京电台每个人需要说好英语。因此支持学习，也许有一天你能加入到我们当中来。这就是我从事明星搜寻工作的地方。我们决定听什么以及采访谁。
大明：体育新闻怎么样？我喜欢听足球结局。
陈欢；在那边。
托尼：我想成为一名体育记者。
大明：我也一样！
陈欢：这里就是我们准备天气预报的地方。让我们看新闻播报员。好了，看见红灯了吗？请安静。
新闻播报员：最后，一些关于中英足球比赛的新闻。英国得了2分，而中国„三分。
大明：嗨！我们赢了比赛。
托尼：而我们输了!我讨厌输球！
大家：嘘！
新闻播报员：明天的天气——上午晴天，下午将有雨。六点新闻到此结束。
4
无线电时光
“你多大了？”wxbn无线电工作室的经理低下头看了看我问道。
“十五岁”，我回答说。
“你想在电台找份工作？难道你不应该待在学校吗？”他问道。
我能怎样解释？我一直喜欢广播。在我四五岁的时候，我记得自己坐在客厅的收音机旁，听我喜欢的节目和喜欢的播音员的声音，就好像他们本人在亲自和我交谈。在我九岁的时候，我在一家小电台找工作。
当我长大了一些，我对广播的爱好也与日俱增。一天，我了解到因特网电台。每周一次，我通过我爸爸的计算机给听众弹奏我最喜欢的音乐、谈论我的学校生活然后关掉再做作业。
不久初中的好朋友开始听我的节目，然后他们想帮助我。我们准备每周的节目，关于音乐的文章、体育新闻、笑话和天气预报（我通过看窗外来做到这些）。
“好吧，跟我来，”wxbn的经理说。我坐在工作室里的麦客风前面。他在玻璃墙后的一个房间。
“好吧，让咱们检查一个声音吧。只要告诉我你早餐吃了什么。”
所有的主持人回答同一个问题。
“我吃鸡蛋、水果和喝牛奶。”
“好，很棒！”玻璃墙后的人说道。
我的第一份在真正的电台的工作就是这样开始的。
第4模块
（爱尔兰音乐，伴随小提琴„）
玲玲：太可爱了！谁在演奏？
萨莉：那是我们！陈欢想要为他的节目准备一段录音，而且他把他的cd录音机借给了我。管弦乐队昨天在练习爱尔兰音乐，因此我就录了下来。
托尼：它是如何操作的？
大明：让我们看看说明吧！“如果你想打开录音机，按蓝色键。如果你想重播的话，按绿色键。“
（同一首爱尔兰乐曲）
大明：你已经那样做了。
托尼：“„如果你想录音的话，按红色键。如果红灯不亮的话，等30秒。”行，我们试试吧！
5 大明：它在奏效吗？
（回放：它在奏效吗？）
托尼：是的。“如果你想通过电子邮件发送录音的话，把录音机和你的电脑连接上。如果没有绿灯，选择 ‘复制’记号。”
玲玲：是你在拉小提琴吗？
萨莉：不，那是我最好的朋友凯丽。她位得相当好。
玲玲：但是你为什么想送陈欢一份凯丽演奏的录音呢？
贝蒂：嗯，她是我的朋友，而且这对她很重要。
玲玲：但是它对你也很重要，萨莉。
贝蒂：我认为陈欢在明星大扫帚节目中想听到的是你，而不是凯丽。快点萨丽。你的小提琴在哪里？托尼，按“录音”键。
托尼：好了！女士们，先生们，请欢迎我们的明星音乐家——萨莉 马克斯威尔。
所有人：哇！
请微笑
如果蛇咬了你，用手机照张相吧！它也许能挽救你的生命。这是一位英国厨师的令人奇怪的
建议。
一天， 亨利 杰克逊 正在饭店的厨房里工作。他从桌子上拿丐一个盘子，突然一条蛇出现了„并咬伤了他的手。
几天前，这条蛇藏在一个来自亚洲的装香蕉的箱子里来到这家饭店。它爬出箱子并且躲在盘子下面。
“我走过去努力把它捉起来，它又咬了我。我把它丢到厨房另一边。它落在冰箱上。因此我关上了门。”杰克逊先生说。
不管怎样，杰克逊先生保持着冷静并且用他的手机给这条蛇拍了一张照片。很快，他的手开始疼痛，他去了医院。然后他的胸口开始痛。医生说不出毛病因为他们不知道这条蛇是哪种蛇。
然后杰克逊先生想起他的手机照片。医生把它送到伦敦动物园。当他们知道了蛇的各类，他们就能够给杰克逊先生正确用药，而且他第二天就出院了。
“因此我的建议是这样的：如果蛇咬你，拿起你的手机，先给它照张相，然后把相处给医生看。”杰克逊先生建议道。“哦，如果蛇在照相的时候不笑，不要着急。”
6
第5模块
贝蒂：萨莉，告诉我关于音乐会的情况。
萨莉：嗯，我们一起演奏了一些音乐。然后我们当中的一个人在明星大搜寻音乐会结束时表演独奏一些爱尔兰舞蹈音乐。
玲玲：一首独奏？你的意思是单独一个人在大家前面？你行，我可不行！
萨莉：哦，管弦乐队将在后面演奏。我们的音乐老师将在最后的练习期间选择最佳演奏者。而且如果我弹得好，我将在明星大搜寻音乐会期间表演独奏。
贝蒂：而且如果凯丽打败了你，她将表演独奏并且成为明星大搜寻上的明星。
萨莉：是的，但事实上，我想凯丽赢。
玲玲：为什么？
萨莉：她父母提醒过她要注意功课，如果她和管弦乐队度过太多时光，他们将会惩罚她并送她去不同的学校。
贝蒂：多么遗憾啊！
萨莉：如果她去了不同的学校上学，我将看不到我最好的朋友。
玲玲：因此我们能做什么？
萨莉：如果我们的老师选择凯丽，她将演奏舞蹈音乐。如果她成了明星，她的父母将为她而感到自豪，也就不会再把她送走了。
玲玲：我明白了问题所在。
萨莉：但是如果我拒绝演奏，我们的老师将不会选择我，她将选择凯丽。
贝蒂：但那是如此一件憾事！你演奏得如此好。
萨莉：我总有一天有另外的机会的。而且我将保住我最好的朋友。
亲爱的黛安娜
亲爱的黛安娜：
上一周，我的朋友大卫买了一个新计算机游戏并且要在我爸爸的计算机上玩它。但是我爸爸已经警告过我不要用他的计算机玩游戏，因为他要用它工作国。我只能它做我的家庭作业。他认为如果我在上面玩游戏的话，它就会出毛病。
哦，我的爸爸外出了，因此我们决定试试大卫的游戏。我们把它拷在计算机上，当我们结束后，我们把从计算机上删除。我们相当确信我爸爸不会注意到任何东西。但是当爸爸昨天晚上用他的计算机里，他真的很生气。因为它染上了病毒！
但是我没有告诉他关于计算机游戏的事。
2013版外研版新标准英语八年级(下)课文翻译全版
1
2013版外研版新标准英语八年级(下)课文翻译
M1U1 It smells delicious
托尼：呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。
贝蒂：谢谢！来一点尝尝？
托尼：好的。看上去不错，闻起来香喷喷的，呣，好吃。
大明：这上面是什么？
贝蒂：噢，是奶酪，想尝一块吗？
大明：啊！不用了，谢谢，我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜，气味太大，吃起来有点酸。
贝蒂：嗯，我的巧克力饼干做好了，尝尝吧！
大明：谢谢！很甜，里面很酥软。
托尼：你是不是在做很多不同的食物啊？你看上去挺忙的！
贝蒂：是的。我做了比萨和饼干，现在我在做苹果派和蛋糕。
大明：苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食，你知道的。我给你拿糖吧？
贝蒂：好。噢，你确定你拿的是糖吗？先尝一下，可能是盐。
大明：没拿错，是甜的，是糖。
托尼：这是什么？也是甜的。
贝蒂：是草莓酱，做蛋糕用的。
大明：太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊！
M1U2 I feel nervous when I speak Chinese
玲玲：
你好！
谢谢你上次的来信，收到你的信真是太好了。真想马上见到你。
希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高，留着一头金色短发，戴眼镜。为了旅行方便，我将穿牛仔裤和T恤，但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片，你非常漂亮，我想我们肯定能认出对方来！
谢谢你告诉我你的爱好，我俩的爱好非常相似！我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐，我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动，尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队，我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀，而我不行。有时候考得不好，我会难过。我要更加努力。
你问我：“要来中国了，你有什么感受？”嗯，每当我要离开父母几天时，起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候，我会很害羞，讲汉语时我会感到紧张，但是2
过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时，心里总是难过，所以到中国和你在一起的时候，你要帮助我哟！对了，我还害怕做飞机。不过要去中国了，你不知道我有多兴奋！
(完整版)外研版八年级下册英语课文及译文
Module 1
Unit 1
1 Listen and number the pictures.
1
Lingling: Guess what it is!
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
Tony: Don’t drink it.
3
Betty: This bed feels a bit soft.
Lingling: Try a harder bed.
4
Lingling: Tom looks very strong!
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
2 Listen again and complete the sentences.
1
Lingling: Guess what it is!
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
Tony: Don’t drink it.
3
Betty: This bed feels a bit soft.
Lingling: Try a harder bed.
4
Lingling: Tom looks very strong!
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
3 Listen and read.
Tony: Mm...What a delicious smell! Your pizza looks
so nice.
Betty: Thanks! Would you like to try some?
Tony: Yes, please. It looks lovely, it smells delicious,
外研版英语八年级下册课文翻译
外研版英语八年级下课文翻译 第1模块
玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。对不起房间有点不整洁。我收拾一下桌椅。
萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。
玲玲：是的，我有五六十把扇子。你收藏什么东西吗？
萨莉：有，我收藏娃娃。我弟弟收集邮票。
大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。
玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？
萨莉：我爸爸是一位音乐家。我经常听他拉小提琴。八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲：而现在音乐把你带到中国来。你下次什么时候演奏？
萨莉：在这学期末。在北京电视台有一个音乐会。
大明：因此你现在能轻松一点，对吗？
萨莉：哦，不。我要和你一起上学。
玲玲：太棒了。
萨莉：但下星期五不行……
大明：下星期五有什么要发生？
萨莉：我要去北京电视台。我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明：我听说过那个节目。人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲：哇！你将会真的很出名。
特别的爱好 很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。
大卫 史密斯是个学生，他的爱好是写作。在2000夏天，他在夏令营度过四周。除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。她叫我们想象我们在一个故事中。然后我们写写我们在夏令营中的经历。在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。不过，他还对很多其他事情感兴趣。“我也喜欢排球。”大卫说：“我花一些空闲时间为校排球队打排球。也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。”
有时候，我们很难记住“不要把所有的时间都花在最大的爱好上”这个建议。生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。
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Module 1 Feelings and impressions
Unit 1 It smells delicious.
1 Listen and number the pictures.
1
Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.
托尼:别喝了。
3
Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling: Tom looks very strong!
玲玲:汤姆看起来很强壮！
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
大明:是的。他做很多运动。
2 Listen again and complete the sentences.
1
Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.
托尼:别喝了。
3
Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling: Tom looks very strong!
外研社英语八年级下册课文翻译
1 Listen and number the pictures.
Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2 Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.
托尼:别喝了。
3 Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4 Lingling: Tom looks very strong!
玲玲:汤姆看起来很强壮！
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
大明:是的。他做很多运动。
2 Listen again and complete the sentences
1 Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2 Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drik it.
托尼:别喝了。
3 Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4 Lingling: Tom looks very strong!
玲玲:汤姆看起来很强壮！
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
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Module 1 Feelings and impressions
Unit 1 It smells delicious.
1 Listen and number the pictures.
1
Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.
托尼:别喝了。
3
Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling: Tom looks very strong!
玲玲:汤姆看起来很强壮！
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
大明:是的。他做很多运动。
2 Listen again and complete the sentences.
1
Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.
托尼:别喝了。
3
Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling: Tom looks very strong!
八年级英语下册 课文原文和翻译素材 外研版
模块 第1外研版英语八年级下课文翻译 玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。对不起房间有点不整洁。我收拾一下桌椅。 萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。 玲玲：是的，我有五六十把扇子。你收藏什么东西吗？ 萨莉：有，我收藏娃娃。我弟弟收集邮票。 大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。 玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。我一直拉小提琴和听音乐。 玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？ 萨莉：我爸爸是一位音乐家。我经常听他拉小提琴。八年前他就给了我第一把小提琴。 玲玲：而现在音乐把你带到中国来。你下次什么时候演奏？ 萨莉：在这学期末。在北京电视台有一个音乐会。 大明：因此你现在能轻松一点，对吗？ 萨莉：哦，不。我要和你一起上学。 玲玲：太棒了。 萨莉：但下星期五不行…… 大明：下星期五有什么要发生？ 萨莉：我要去北京电视台。我将在明星大搜索节目中做一个采访。 大明：我听说过那个节目。人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。 玲玲：哇！你将会真的很出名。 特别的爱好很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。有些爱好是休闲型的， 其他是创意型的。爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。夏天，他在夏令营度过四周。除了常见的2000大卫 史密斯是个学生，他的爱好是写作。在活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。她叫我们想象我们在一个故事中。然后我们写写我们在夏令营中的经历。在高中时，他写了一年出版成书。很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫2003个关于青少年的故事，于 也因此成为一名成功的年轻作家。大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。不过，他还对很多其“我花一些空闲时间为校排球队打排球。也许将“我也喜欢排球。”大卫说：他事情感兴趣。 来我会写更多的书，但我也不肯定。”有时候，我们很难记住“不要把所有的时间都花在最大的爱好上”这个建议。生活中有很 多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
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11 外研版英语八年级下课文翻译 第1模块
玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。对不起房间有点不整洁。我收拾一下桌椅。
萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。
玲玲：是的，我有五六十把扇子。你收藏什么东西吗？
萨莉：有，我收藏娃娃。我弟弟收集邮票。
大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。
玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？
萨莉：我爸爸是一位音乐家。我经常听他拉小提琴。八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲：而现在音乐把你带到中国来。你下次什么时候演奏？
萨莉：在这学期末。在北京电视台有一个音乐会。
大明：因此你现在能轻松一点，对吗？
萨莉：哦，不。我要和你一起上学。
玲玲：太棒了。
萨莉：但下星期五不行……
大明：下星期五有什么要发生？
萨莉：我要去北京电视台。我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明：我听说过那个节目。人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲：哇！你将会真的很出名。
特别的爱好 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
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22 很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。
大卫 史密斯是个学生，他的爱好是写作。在2000夏天，他在夏令营度过四周。除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。她叫我们想象我们在一个故事中。然后我们写写我们在夏令营中的经历。在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。不过，他还对很多其他事情感兴趣。“我也喜欢排球。”大卫说：“我花一些空闲时间为校排球队打排球。也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。”
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Work in pairs. Answer the questions about the...部分翻译
·Nemo 尼莫
·Shrek 史瑞克
·the Monkey King 美猴王
·Tintin 丁丁
·Snoopy 史努比
1 Which of them do you know?
你知道他们中的哪一个？
2 Which of them do you like? Why?
你喜欢他们中的哪一个？为什么？
Read the passage and choose a sentence that...部分翻译
Cartoon heroes
卡通故事里的主人公
Ixlemo is a cute orange-and-white fish and Shrek is an ugly
green man. They look very ditferent,but both of them have won
the hearts of young people all over the world.The pictures of
these popular cartoon heroes are everywhere,on office
desks,schoolbags and puter screens.
尼莫是一条可爱的橙白相间的鱼；史瑞克是一个 __绿色的人。他们看起来差别很大，但他们都赢得了全世界年轻人的心。这些流行的卡通故事里的主人公的图片随处可见，在办公桌上、书包上和电脑屏幕上。
There are also some older cartoon favourites,for example,
(完整版)外研版八年级下册英语课文及译文 2
Module 1
Unit 1
1 Listen and number the pictures.
1
Lingling: Guess what it is!
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
Tony: Don’t drink it.
3
Betty: This bed feels a bit soft.
Lingling: Try a harder bed.
4
Lingling: Tom looks very strong!
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
2 Listen again and complete the sentences.
1
Lingling: Guess what it is!
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
Tony: Don’t drink it.
3
Betty: This bed feels a bit soft. Lingling: Try a harder bed. 1 听录音，把图画标上序号。
1
玲玲:猜猜它是什么！
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
托尼:别喝了。
3
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
玲玲:试一张硬点儿的。
4
玲玲:汤姆看起来很强壮！
大明:是的。他做很多运动。
2 再听一遍录音并完成句子。
1
玲玲:猜猜它是什么！
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？
2
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
托尼:别喝了。
3
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 4
Lingling: Tom looks very strong!