部编版三年级语文下册 22《我们奇妙的世界》课后练习题
22 我们奇妙的世界
课时测评方案
字词模块
一、看拼音，写词语。
biàn huàn chénɡ xiàn pǔ tōnɡ
yòu rén yuán rùn chénɡ liánɡ
二、下列加点字的读音和书写全部正确的一项是( )。
A．烛．光(zú) 光辉．(huī) 刀剑．
B．奇迹．(jì) 雕．刻(diāo) 腊．烛
C．模．具(mú) 光芒．(mánɡ) 造型．
三、在括号中填入恰当的词语。
( )的世界 ( )的光辉
( )的颜色 ( )的事物
句子模块
四、选择下列句子使用的修辞方法，把序号填到括号里。
A．比喻 B．排比 C．拟人
1．太阳就像一个大火球一样升起来了。( )
2．鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。( )
3．我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。( )
读写模块
五、课内阅读。
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
1．选文是从________这个方面来写世界的奇妙的。
2．文中描写了________的颜色，________的样子和________的形状。
3．结合生活经验想一想，“一切看上去都是有生命的”这句话是什么意思？( )
A．世界上的植物和动物都是活的，都是有生命的。
B．大自然中的各种事物充满了变化，看起来就像是有生命一样。
C．世界上的事物都可以想象成是活的。
六、仔细观察身边的事物，你感受这些普通而又美丽的事物了吗？仿照例句写一写。
例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
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参考答案
一、变幻 呈现 普通 诱人 圆润 乘凉
二、C
三、奇妙 金黄色 诱人 普通
四、1.A 2.C 3.B
五、1.天空 2.天空 太阳 云彩 3.B
六、【示例】阳光洒在湖面上，一阵风吹过，湖面泛起了金灿灿的波纹，就像一个盛满金银的大盘子。
部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》(知识点总结练习含答案)
22我们奇妙的世界
【注意字音】
呈现( chéng chén) 蜡烛（zhú zú）
雕饰( diāo diào) 光辉（huī huì）
光芒( máng wáng) 变幻(huàn hàn)
【形近字】
幻(幻想) 蜡(蜡烛) 诱(诱人)
幼（幼儿） 腊（腊月） 锈（铁锈）
辉(光辉) 乘(乘车) 烛(烛光)
晖(余晖) 乖(乖巧) 独(独自)
【反义词】
奇妙—普通 升起—降落 张开—闭合
【近义词】
奇妙—奇异 变幻—变化
闪烁—闪耀 感叹——感慨
【词语搭配】
(奇妙)的世界 (蓝色)的天空 (诱人)的颜色
(漂亮)的翅膀 (锋利)的刀剑 (颜色各异)的羽毛
【重点句段】
1.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 作者将水洼比作有趣的镜子,写出了水洼能反光的特点
2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
作者将夜空中群星闪烁比作千千万万支极小的蜡烛在发光,一方面写出了星星多而亮的特点,另一方面也让漆黑宁静的夜空增添了些许情趣,给人带来视觉上的美好享受。
3.冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
作者把房檐上垂下的冰柱比作锋利的刀剑,写出了冰柱锋利、光亮的特点;把房檐上落下的小水滴比作珍珠,写出了小水滴圆润、晶莹的特点,表现了作者丰富的想象力。
【篇章整体】
本文按照“总一分一总”的结构,通过具体描写天空中和大地上奇妙的景象,表现了世界的奇妙,告诉我们只要仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱之情。
部编版三年级语文下册 22.我们奇妙的世界+23.海底世界 一课一练习题(有答案)
人教版部编本三年级下册《我们奇妙的世界》同步练习题
一、看拼音写词语。
làzhú chéng liáng guāng máng dāo jiàn pǔ tōng mó xíng
二、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
呈(chénɡ cénɡ) 幻(huàn hàn) 润(rùn lùn)
存(chún cún) 振(zhèng zhèn) 辉(hīu huī)
三、填上合适的词语。
（ ）的故事 （ ）的形状 （ ）的天空 （ ）的镜子
四、判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ，不读 shān。（ ）
2.“诱人”的“诱 ”读 xiù，不读 yòu 。（ ）
五、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润 傍晚的阳光。
六、仿照例子写句子。
例:等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。
房檐上落下的每一滴水，还像
七、按课文填空。
1.有时，云彩在（ ）的天空中飞翔，它们就如同经过（ ）一样，呈现出（ ）形状，告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天 ， 我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（ ）在阳光下闪耀。等到 （ ）融化时，从房檐上落下的（ ），就像一颗颗珍珠。
八、重点段落品析
秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。
1.上文中，主要写了（ ）、（ ）、（ ）等景物。
2.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个（ ）句，请你也来写一句：
部编版三年级下册语文一课一练-第22课 我们奇妙的世界(含答案)
试卷第1页，总4页 第22课 我们奇妙的世界
一、看拼音写词语。
biàn huàn là zhú yòu rén yuán rùn
Chéng liáng guāng máng pǔ tōng mó xíng
二、比一比，组词语。
妙（ ） 蓝（ ） 状（ ） 浅（ ） 锋（ ）
秒（ ） 篮（ ） 壮（ ） 钱（ ） 峰（ ）
三、写出下面词语的近义词。
奇妙—（ ） 雕饰—（ ） 闪烁—（ ）
诱人—（ ） 感叹—（ ） 锋利—（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的世界 （ ）的颜色 （ ）的天空
（ ）的刀剑 （ ）的镜子 （ ）的羽毛
五、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.课文按先总写，再分写，最后再总写的结构方式行文，这种结构叫总-分-总。（ ）
2.课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。 （ ）
3.本文描写天空这一部分时，分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。（ ）
4.课文主要描写看天空和看大地两方面的内容，告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的，只要我们去寻找。（ ）
六、把“拟人、比喻、排比”三种修辞方法填入相应句后的括号里。
1．我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（ ）
2．我们能看到圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。（ ）
部编版三年级语文下册《我们的奇妙世界》课后作业练习题(附答案)
部编版三年级语文下册《我们的奇妙世界》课后作业
作业设计1
一、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
呈(chénɡ cénɡ) 幻(huàn hàn) 润(rùn lùn)
存(chún cún) 振(zhèng zhèn) 辉(hīu huī)
二、看拼音，写词语。
chénɡ liánɡ ɡuānɡ mánɡ dāo jiàn pǔ tōnɡ mó xínɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三、仿写句子。
等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，就像一颗颗珍珠。
房檐上落下的每一滴水，还像 。
四、重点段落品析
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
1.上文中，主要写了（ ）、（ ）、（ ）等景物。
2.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个（ ）句，请你也来写一句：
3.仿写词语：
（1）金黄色：
（2）翩翩起舞：
五、小练笔。
文中有多处从极普通的事物中找到美的句子。请你也写一种普通的事物，写出它的美。
作业设计2
八、快乐阅读。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。 “蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
部编版三年级语文下册《我们奇妙的世界》练习题及答案
1 / 5 部编版三年级语文下册《我们奇妙的世界》练习题及答案
一、 拼音写词。
zǎo chen róng qiú hàn zú xiān yàn fú zhuāng
（________） （________） （________） （________） （________）
dǎ bàn lǎng dú ān jìng cū zhuàng yǐng zi
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 填合适的词。
（______）的花瓣 （_______） 的草地 （_______） 的笑脸
（______）的花瓣 （_______） 的草地 （_______） 的笑脸
三、 比一比，组词语。
烧（________） 刚（________） 狗（________） 偏（________）
饶（________） 钢（________） 够（________） 骗（________）
四、 补充词语，并按要求写词语。
A．春光（______）媚 春华（______）实 （______）桂飘香
B．张牙（______）爪 面红（______）赤 五谷丰（______）
C．上面词语描写人的动作的词语是（______），请你再写出一个这样的四字词语（_______）。
五、 选择合适的词语填空。(答案只填序号）
A．精美 B．美丽
（1）赵州桥的栏板上雕刻着（______）的图案。
（2）龙的嘴里吐出（______）的水花。
A． 竟然 B．果然 C．公然
（3）小红（_____）把这道题做出来了。
2 / 5 （4）他这样（______）做坏事，真让人气愤。
部编人教版三年级语文下册《我们奇妙的世界》课文练习(带答案)
1 / 4 部编人教版三年级语文下册《我们奇妙的世界》课文练习（带答案）
一、 看拼音，写词语。
ōu zhōu zhì huì rú hé fú hào
xiàn chéng lì shǐ dà yuē shì yàn
二、 仿照例子写词语。
圆溜溜（ABB式） _______________ ________________
高高兴兴（AABB式） _______________ ________________
又松又软（ABAC式） _______________ ________________
三、 比一比，组成词语。
汩（_______） 菱（_______） 啃（_______） 屉（_______）
泊（_______） 凌（_______） 肯（_______） 屈（_______）
四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
善罢（____）（____） 大吃（____）（____） 晕（____）转（____）
走南（____）（____） 翻山（____）（____） 大摇（____）（____）
（1）贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来，栽得（____）。
（2）满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核（____）地走了。
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
舒展 舒心
2 / 4 1．这首轻音乐让听者感到很（_____）。
2．木地板满意地（_____）着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。
香甜 芳香 甜美
3．音乐会虽然结束了，但她那（_____）的歌声依然不绝于耳。
部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》课时训练(有答案)
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部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》课时训练（有答案）
类文阅读-22我们奇妙的世界 长河落日扁 落日为什么是扁的呢？这是光的折（zhé shé）射现象在捣鬼。 不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zhé shé）成两段的。这就是光的折射现象。 在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（bó báo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。 光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。 看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！ 1.给文中加点字选择正确读音,用“√”画出。 2.根据短文内容填空。
本文提到的两种现象分别是 和 ，都是光的 造成的。 3.通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的？用“ ”在文中标出。
4.光的折射现象对人类有哪些帮助？ 5.读短文最后一句话，你有哪些感受或想法？ 1. 画：zhé shé bó 2. 插入水中的筷子变折了 看到的落日是扁的 折射 3. 画：由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。 4.人们利用光的折射现象设计制造了显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了人们的眼界。 5.例：大自然中到处都有奥秘，需要我们用心观察，认真思考才能发现。
部编版语文三年级下册 第22课《我们奇妙的世界》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文
三年级下册第22课阅读理解训练专项题
一、阅读课内片段，完成练习。
①你看天空的珍藏——
②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1．选文是按___________顺序来写的，主要从___________和___________两方面把事物写得生动、 具体，突出了天空的奇妙。
2．认真阅读选文，完成下面的思维导图。
3．读选文第③段，联系自己看到过的云彩，仿照例句展开想象，写一写。
例：云彩呈现出兔子的形状，那是它与乌龟赛跑时在途中休息呢。
云彩呈现出___________的形状，那是______________________________________________。
4．在你的眼中，天空中的这些事物像什么？请结合它们的特点，起一些好听的称号吧！
云彩→（棉花糖） 余晖→（______） 群星→（______）
二、阅读理解
优雅的清洁工
在我住的县城，有一位年轻的清洁工，他每天早上拉着垃圾车经过我家门前时，我提着垃圾袋向他走去，他总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁，甚至是时髦（máo）的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一扫帚把烟蒂扫入离人两三步远的簸箕里，还顽皮得给我扮了一个鬼脸……
我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，只知道他原来在宾馆当迎宾先生，后来因为老父亲病了，回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。
部编人教版三年级语文下册《我们奇妙的世界》课文练习题及答案
1 / 5 部编人教版三年级语文下册《我们奇妙的世界》课文练习题及答案
一、 看拼音，写词语。
fā chóu nónɡ mì jìn shì jì xù
（________） （________） （________） （________）
jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ láo ɡù piāo dònɡ
（________） （________） （________） （________）
二、 照样子，写词语。
严严实实（AABB式）_______________________________
又松又软（ABAC式） 又___又___又___又___又___又___
不慌不忙（ABAC式） 不___不___不___不___不___不___
三、 比一比，再组词。
钓（_______） 投（_______） 杨（_______） 砍（_______）悄（_______）
钩（_______） 没（_______） 扬（_______） 吹（_______）哨（_______）
四、 把下列成语补充完整。
没（____）打（____） 争（____）斗（_____） 双（____）（_____）珠
走（____）闯（____） （_____）（____）私语 （____）（_____）净净
（____）（_____）甘休 （_____）山（_____）岭 （_____）（_____）起舞
五、 选字填空。
呈 官 秒 灿
1．这个世界所（_______）现给世界的是五彩缤纷的。
2．过年时放的烟花是（_______）烂的。
3．只许州（_______）放火不许百姓点灯。
部编版2021-2022学年三年级下册语文第22课 《我们奇妙的世界》同步练习
1 / 5
部编版2021-2022学年三年级下册语文第22课 《我们奇妙的世界》同步练习
一、积累运用(共8题；共41分)
1．（4分）给下列加下划线的字注音。
呈现 幻想 蜡烛 光辉
2．（5分）认真拼读,规范书写。
biàn huàn là zhú yuán rùn guāng máng pǔ tōng
3．（8分）形近字组词。
幻 诱 乖 芒
幼 透 乘 茫
4．（4分）选择合适的词语填空。
闪烁 闪耀 变化 变幻
（1）（1分）黑夜降临了,我们看见夜空中群星 。
（2）（1分）冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下 。
（3）（1分）一天结束了,落日的余晖不时 着颜色。
（4）（1分）姐姐的 真大,我都快认不出她了。
5．（4分）用“奇”组成不同的词语填入括号中。
（1）（1分）这是一个 的世界,一切看上去都是有生命的。
（2）（1分）小红今天的举动很 ,老是一个人跑到树林里去。
（3）（1分）我很 人是怎样来到这个世界的。
（4）（1分）我国的民间刺绣构思 ,工艺精美,真是无与伦比。
6．（4分）仿照例子，填上合适的词语。
例：（奇妙）的世界
的光辉 的翅膀
的颜色 的刀剑
7．（4分）照样子写词语。
深紫色（颜色）
翩翩起舞（AABC式）
8．（8分）回顾课文，判断下列说法的正误。