五年级语文下册《 景阳冈》阅读理解练习题含答案
【新教材】部编版语文第二学期
（根据新使用的部编版教材编写） 类文阅读-6 景阳冈
鲁智深拳打镇关西（片段）
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人是惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，计饶。鲁达喝道：“咄！你这个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺计饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
——施耐庵《水浒传》 【新教材】部编版语文第二学期
（根据新使用的部编版教材编写） 1.这段文字描写人物运用的主要方法是（ ）(多选)
A.肖像描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
2.鲁提辖打郑屠户三拳之前说的几句话是为了
。
3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻，分别从哪个角度去形容？（ ）
A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度
B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度
C.从作者的味觉、视觉、听觉角度
D.从郑屠的味觉、视觉、听觉角度
4.鲁提辖明知郑屠户已经被打死了，为什么还要说“你诈死，洒家和你慢慢理会”？从中看出鲁提辖具有什么性格特征？
答案：
1.BCD
2.交代打郑屠户的原因，使鲁提辖三拳打得有理有据
3.D
4.为了掩盖已经打死郑屠户的事，从中看出鲁提辖粗中有细，有勇有谋的性格特征。
林教头见差拨
只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身【新教材】部编版语文第二学期
（根据新使用的部编版教材编写） 房里听候点视。却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营，差拨，都十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得个七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教，且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。”
正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来的配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲便骂道！“你这个贼配军！见我如何不下拜，却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来！见我还是大刺刺的！我看这贼配军满脸都是饿纹，一世也不发迹！打不死，拷不杀顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身！少间叫你便见功效！”把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。
林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”
林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字。端的是个好男子！想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官！”林冲笑道：“总赖顾。”差拨道：“你只管放心。”又取出柴大官人的书【新教材】部编版语文第二学期
（根据新使用的部编版教材编写） 礼，说道：“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道：“即有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书直一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你‘一路有病，未曾痊可’。我自来与你支吾，要瞒生人的眼目。”林冲道：“多谢指教。”差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了。林冲叹口气道：“‘有钱可以通神，’此语不差！端的有这般的苦处！”
——施耐庵《水浒传》
1.下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）
A.小说写了林冲发配沧州、初入劳营的一段情节，作者将笔墨集中在林冲见差拨的细节描写上。
B.差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是唱喏，没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。
C.小说借“有钱可以通神”这句话，揭示了当时社会的世态人情，也表达了林冲的感慨和无奈。
2.小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？
3．差拨是一个什么样的人？
4．对第三段“林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道”这句话，表现了林冲什么样的性格和心理。（写出两点即可）
【新教材】部编版语文第二学期
（根据新使用的部编版教材编写） 答案：
1.B
2.①概括介绍牢营情况，交代人物活动的环境。
②为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。
3.差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人
4.①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍顺从。④顾及颜面。（意对即可）
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册6-景阳冈练习卷
试卷第1页，总8页 部编版语文五年级下册6 景阳冈练习卷
一、信息匹配
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
1．只见店主人把三只碗、一双箸⋅（zhù zhè）、一热菜，放在武松面前。
2．武松踉踉跄⋅（cāng qiàng）跄，直奔过乱树林来
3．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起个霹⋅（bì pī）雳。
4．近因景阳网大虫伤人，但有过往客商，可于已、年、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿⋅（wù hū）自误。
二、填空题
根据拼音写词语。
shān gāng jī kě ǎn men xiōng táng
（________） （________） （________） （________）
bǎng yàng bàn jié xià zhuì shēn shí
（________） （________） （________） （________）
在括号里填上合适的动词。
1．哨棒从半空（________）将下来。
2．那只大虫翻身又（________）将来。
3．那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都（________）出鲜血来。
4．武松一步步（________）下冈子来。
给下列句子中带点的词语换个说法，意思不变。
1．酒家见武松全然不动，又筛⋅三碗。（________）
2．你如⋅何⋅不肯卖酒与我吃？（________）
3．但⋅凡⋅客人来我店中吃了三碗的，便醉了。（________）
三、语言表达
按要求写句子。
1．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）
________________
2．武松问道：“你如何不肯卖酒与我吃？”（改为转述句）
________________
四、填空题
根据课文内容填空。
1．本文记述的故事因________而起，结果真遇到了老虎。武松本领高强，将老虎伤人
试卷第2页，总8页 的“________”三招一一化解，故事的结果是________。
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课时练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课时练（含答案）
6景阳冈课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
王五又jī（ ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ（ ）张贴的bǎng（ ）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（ ）。王五想，要是有壮士能赤手空quán（ ）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（ ）是村里的酒，（ ）比得上老酒的滋味。”
2.酒家（ ）说（ ）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。（ ）
2.你如何不肯卖酒与我吃？（ ）
3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（ ）
4.请勿自误。（ ）
四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（ ）和（ ）这两个故事情节，分别可以看出武松（ ）和（ ）的性格特点。
【答案】
一、饥 府 榜 冈 拳
二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……
三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要
四、喝酒 打虎 倔强 勇武
第二课时
一、比一比，再组词。
冈（ ） 几（ ） 旁（ ）
刚（ ） 叽（ ） 傍（ ）
钢（ ） 讥（ ） 榜（ ）
纲（ ） 饥（ ） 膀（ ）
二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。 1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?
五年级下册语文第6课景阳冈课后题及答案
五年级下册语文第6课 景阳冈 课后题
一、基础题
1.根据拼音写汉字。
xiōng táng shāi jiǔ shān gāng bǎng wén shēn shí jiān zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuō dòng zhuì luò jié zhǐ jī è dié zi shēn sù shú xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.根据拼音写出同音字。
jī ( )笑 ( )饿 ( )器
tuō ( )起 ( )拉 ( )掉
gāng山( ) ( )才 ( )铁 ( )领
zhàng( )量 拐( ) 打( )
3. 下列词语中加点字的读音相同的一项是（ ）
A擂．鼓 擂．台 B调．查 调．节 C更．加 更．改 D漂泊． 停泊．
4. 将下列句子中加点的字词换个说法，不改变句子原意。
①店家给武松满满筛．了一碗酒（ ）
②你如何．．不肯卖酒给我吃？（ ）
③但凡．．客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。（ ）
④请勿．自误。（ ）
二、句子练习
1.填上恰当的关联词。
①酒家道：“我家的酒（ ）是村里的酒，（ ）比得上老酒的滋味。”
②酒家（ ）说（ ）摇着头，走进店里去了。
2.给下面的句子换个说法，意思不变。
①你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？
②倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？
五年级语文下册第6课《景阳冈》类文阅读《鲁智深拳打镇关西》含答案
五年级语文下册第6课《景阳冈》类文阅读《鲁智深拳打镇关西》含答案
鲁智深拳打镇关西（片段）
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人是惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，计饶。鲁达喝道：“咄！你这个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺计饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 ——施耐庵《水浒传》
1.这段文字描写人物运用的主要方法是（ ）(多选)
A.肖像描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
2.鲁提辖打郑屠户三拳之前说的几句话是为了
。
3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻，分别从哪个角度去形容？（ ）
A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度
B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度
C.从作者的味觉、视觉、听觉角度
部编人教五年级下册语文：6景阳冈同步练习题(word版有答案)
部编人教版五年级下册语文：6景阳冈同步练习题（word版有答案）
一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。
1.那只大虫眼咆．哮（bāo páo ）着，发起性来，翻身又扑过来。
2.那只大虫又饥又渴，从半空里蹿．（cuàn cuān ）下来。
3.武松的酒力发作，踉．踉跄．跄（liàng qiàng làng cāng ）地奔过乱树林。
二、读拼音，写词语。
xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、填上合适的词语。
一（ ）筷子 一（ ）熟菜 一（ ）酒
一（ ）红日 一（ ）榜文 一（ ）哨棒
四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。
1.你如何．．不肯卖酒给我吃．？（ ）（ ）
2.但凡．．客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。（ ）
3.岂．不白白送了自家性命？（ ）
4.少说也走过了一二十遭．。（ ）
5.店家给武松筛．了慢慢一碗酒。（ ）
五、从武松的言行中，体会他的性格，把相应的序号填在括号里。
A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强
1.武松从身边拿出些银子来，叫道：“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”（ ）
2.武松道：“就真的有虎，我也不怕。”（ ）
3.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（ ）
4.说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。（ ）
部编版五年级下册《第6课_景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
试卷第1页，总8页 部编版五年级下册《第6课 景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷（5）
一、解答题（共8小题，满分24分）
1. 看拼音写词语。
bǎng
wén________ guǐ
jì________ xiōng
táng________ sū
ruǎn________ xiè
qì________
2. 下列带点字的读音全部正确的一组是 （ ）
A.恰好（qià） 踉跄（làng）
B.胯下（kuà） 霹雳（pì）
C.咆哮（xiào） 簌簌（shù）
D.迸出（bìng） 血泊（pō）
3. 下列词语书写正确的一组是（ ）
A.碗筷 哨棒 景阳岗 B.敝开 腰胯 铁锤
C.揪住 迸出 毡立儿 D.踉跄 霹雳 半截
4. 形近字组词。
饥________ 拳________ 喘________ 拖________ 谋________
肌________ 泰________ 端________ 托________ 煤________
5. 品读句子，填写人物特点。
A．豪爽 B．机智 C．勇敢
（1）武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒真有气力！”________
（2）武松道：“就有大虫，我也不怕。”________
（3）说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。________
6. 填上恰当的关联词。
（1）店家道“：我家的酒________是村里的酒，________比得上老酒得滋味。”
（2）店家________说________摇著头，走进店里去了。
（3）________店家怎样劝武松不要上冈，武松________不听，执意上冈。
（4）________武松不把老虎打死，________会被老虎吃掉。
试卷第2页，总8页
7. 我知道下列句中带点字的意思。
（1）你如何不肯卖酒给我吃？________
（2）但凡客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。________
【同步备课】人教部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课后习题
五年级下册语文 第6课 景阳冈 课时练
一、根据语境,读拼音写字词。
其美多吉,邮运驾驶员,负责“川藏第一险”雪域邮路的运输任务。在这条路上行车,一不留神就会有zhuì( )入悬崖的危险,不shúxi( )路况的人,根本不敢走这条路。但为了不耽误工作,其美多吉常常是rìyèjiānchéng( )。因为人烟稀少,他不仅要忍受孤独、jīè( ),还要应对一些突发事件。最危险的一次,他遭遇歹徒拦jié( ),被打断4根肋骨,脸、腿、xiōngtáng( )上都留下了伤疤。等身体基本恢复后,他便多次 shēnqǐng( )重返邮路,被批准后才重开邮车,回到雪域邮路。2019年他被授予“时代楷模”称号,他是我们学习的bǎngyàng( )。
二、下列词语中加点字的读音相同的一项是( )
A.绰．起梢棒 起绰．号 B.停泊． 梁山泊．
C.乐呵呵．． 笑呵呵．． D.打擂．台 擂．鼓
三、按照故事的发展顺序,给故事内容排序。
( )武松赤手空拳与虎搏斗,打死了老虎。
( )武松进店吃酒,不听店家劝告,执意要过景阳冈。
( )武松打死老虎后,一步步挨下冈子来。
( )武松上冈,见到庙门上的官府榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
四、下列加点词语解释不正确的一项是( )
A.行到庙前,见这庙门上贴着一张印信．．榜文。(印章)
B.武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛酒．．?”(倒酒)
C.酒家道:“客官．．,你须见我门前招旗,上面明明写道‘三碗不过冈’。”(对官员的称呼)
D.阳谷县示:为这景阳冈上新有一只大虫．．,近来伤害人命。(大老虎)
五、读句子,下列对武松性格描述不正确的一项是( )
A.武松道:“便真个有虎,老爷也不怕。你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?”(多疑)
部编版小学语文五年级下册6《景阳冈》练习题(含答案)
统编版五年级语文下册一课一练
6.景阳冈（第1课时）
一、给下面词语中的加点字选择正确的读音，用“√”表示。
饥．渴（jī jīn） 榜．文（bǎn bǎnɡ）
下坠．（zhuì zuì） 胸膛．（tánɡ chánɡ）
二、读拼音，写词语。
王五又jī（ ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ（ ）张贴的bǎng（ ）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（ ）。王五想，要是有壮士能赤手空quán（ ）打死老虎，就好了。
三、根据课文内容选字填空。
闪 躲
1.武松翻身下来,( )在青石旁边。
打 劈
2.哨棒从半空( )下来。
跳 扑
3.那大虫翻身又( )过来。
揪 抓
4.两只手就势把大虫顶花皮( )住。
四、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛．了满满一碗酒。（ ）
2.你如何．．不肯卖酒与我吃？（ ）
3.这时候天快晚了，你还过冈，枉．送了自家性命？（ ）
4.请勿．自误。（ ） 五、解释下列字。
1.请勿．( )自误．( )。
2.岂．( )不白白送了自家性命。
六、写出出自《水浒传》的成语，至少六个 。
________________________________________________________
________________________________________________________
参考答案：
一、jī bǎnɡ zhuì tánɡ
二、饥 府 榜 冈 拳
三、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪
四、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要
五、1.不要 伤害 2.难道
六、半斤八两 不足挂齿 不计其数 打草惊蛇
大刀阔斧 大街小巷 调兵遣将 赴汤蹈火高谈阔论 龙潭虎穴
统编版语文五年级下册--《景阳冈》同步精品作业(含答案)
统编版语文五年级下册-打印版
景阳冈
一、用带点字的另一种读音组词。
挑．着旗（ ） 酒兴．（ ） 切．肉（ ） 折．做两截（ ）
二、解释下面带点的字。
1.快拿酒来吃．。（ ）
2.却把．大虫吓唬我。（ ）
3.你如何．．不肯卖酒给我吃？（ ）
4.你还过冈，岂不白白送了自家．．性命？（ ）
5.近因景阳冈大虫．．伤人，但有过往．．客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误．．．．。
（ ）（ ）（ ）
三、回忆课文内容填空。
《水浒传》这部小说刻画人物生动而鲜明，武松留给你 、 ，而又 的印象。今天的你应该从武松身上学习什么？摒弃什么？
四、读下面的短文，完成后面的练习。
鲁提辖拳打镇关西
鲁达（鲁智深）听了，跳起身来，拿着两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠，道：“洒家．．特地来消遣你．．．！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶门，心头那一把无名火焰腾腾地按捺不住；从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来。鲁提辖早拔步在当街上。
郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将入去，往小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上……噗地只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“你这厮！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、紫的，都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过．．．，讨饶．．。鲁达喝道：“咄！你这个破落户！若只和俺硬到底，洒家便饶你了！统编版语文五年级下册-打印版
你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳穴上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没有了入的气，人动弹不得。
部编版五年级下册《第6课-景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷(6)
试卷第1页，总7页 部编版五年级下册《第6课 景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷（6）
一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）
1. 判断下面划线字读音的正误，正确的在横线上打“√”，错误的在横线上改正。
________（liàng）跄________ ________（pì）雳________ ________（lún）起________ 请________（wù）________
________（shù）簌________ ________（páo）哮________ ________（kuà）下________ 血________（bó）________
2. 看拼音，写词语。
（1）guān fǔ________贴出公告，要捉拿móu huà________此次偷盗的毛贼。
（2）他做事从不tuō lā________，是我们学习的bǎng yàng________。
（3）比赛中场休息时，quán jī________队员坐在赛场的一角chuǎn qì________。
三、根据语境，猜测划线词句的意思．
根据语境，猜测划线词句的意思。
这可奇怪了！你（ ）不肯卖酒给我吃？（ ）
A.为什么 B.怎么样 C.假如，假设
根据语境，猜测划线词句的意思。
（ ）客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。（ ）
A.但是 B.可是 C.凡是，只要是
根据语境，猜测划线词句的意思。
武松一面走，一面把毡笠儿掀在脊梁上，把（ ）插在腰间。（ ）
A.木棒形状的口哨 B.一种防身用的棍棒
C.指挥棒
根据语境，猜测划线词句的意思。
你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却（ ）我？（ ）
A.用大虫来吓唬我 B.拿我来吓唬大虫
C.大虫把我吓唬了
四、读句子，按要求完成练习．
①武松读了才知道真的有虎。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”