七年级上历史与社会人教版第三单元各具特色地区域生活复习提纲
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七上社会第三单元复习提纲
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第一课 第一节 稻作文化的印记
1．湄公河平原的自然环境(或：湄公河平原具备水稻生产的优越条件)
(1)地理位置：亚洲东南部的中南半岛上，地跨泰国、越南、老挝和柬埔寨等国家，地处热带。(2)气候：热带季风气候，高温多雨，雨热同期。
(3)水文：水网密布。
(4)地形、土壤：有许多由河流冲击而成的平原；土壤深厚、肥沃。
2.湄公河平原的农业特色：以人工劳动为主的精耕细作，水稻是主要的农作物。
3.稻作文化的印记
(1)水稻生产与劳动力的关系：①水稻生产需要经过很多环节，而每个环节都需要投入大量的劳动。在生产水平普遍较低的情况下，这些劳动主要依靠人工完成。②插秧和收割的季节，是人们最为忙碌的时候，片片稻田中都有劳作的身影。③湄公河平原人口稠密，这与稻作农业对人力的巨大需求有一定关系。当然，高产的水稻也能够满足众多人口的生活需要。
(2)水稻生产对民居的影响：①景观：纵横的渠道和众多的河流构成的水网，环绕着大片稻田和村庄，形成了独特的聚落景观。②民居：湄公河平原上的高脚屋，以木、竹为主要建材，用木桩支撑，悬空架设。上层住人，底层圈养牲畜和放置农具。
(3)水稻生产对人们生活的影响：①米市：街边有很多卖稻米的店铺或市场，出售各种稻米。②饮食：人们的饮食以大米为主。在越南，除了米饭外，还有各种米制食品，如米粥、米酒、米粉和粽子等。
(4)水稻生产对精神生活的影响：①这里很多文化活动都与水稻生产息息相关。A.御耕节：在柬埔寨的传统节日“御耕节”里，人们祭祀天神，祈求风调雨顺，以期获得好收成。B.水上木偶戏：越南民间的表演艺术，很多动作来源于水稻生产环节，如插秧、打谷等。②团结互助，关爱弱者：水利工程的修建、维护等很多农活都需要村民协作完成。因此，人们都能够团结互助，关爱弱者。
4.人与环境之间的关系
(1)在湄公河平原这块世界稻米的主产区，水稻生产决定了人们生活的内容和节奏，水稻的生产史也书写了这个地区的文明史。
(2)传统的耕作、播种与收获方式，描述了人与环境之间的关系，同时表达出人们对大自然的感恩之心。
第一课 第二节 用机械种庄稼
1.美国中部大平原的自然环境(或：发展农业生产的有利条件)
(1)地理位置：北美洲的美国中部，阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间。
(2)地形及土壤：平原地形，土地辽阔，地势低平，土壤肥沃。
(3)气候：位于北温带，属于温带大陆性气候(气候特点：冬冷夏热，降水较少)，气候适宜。(4)水文：世界第三大河密西西比河从北向南贯穿大平原东部。
2.美国大平原的生产
(1)主要农作物：小麦、玉米、大豆。
(2)特点：机械化生产(用机器种庄稼)；商品性农业。
(3)生产方式：平原上的农业生产以家庭农场为主。家庭农场的规模普遍很大，都配有许多大型农用机械和自动化装置。每到收获季节，联合收割机大显神威，从农作物的收割到脱粒，一气呵成。
(4)美国大平原的农场景观：在一望无垠的平原上，四通八达的高速公路将一个个农场与全国各地联系在一起。在靠近农舍的地方，间或有粮仓和存放农业机械的库房，它们与大片农田交织成一幅幅美丽的乡村风景画。
3.美国农业的一体化
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(1)原因：美国农场规模大，产量高，加上主要农产品产地与消费地距离远，农场主不可能依靠自己的力量来运输、销售农产品。
(2)表现：不少人脱离农业生产，专门给农场主供应生产资料、收购农产品，或提供其他各环节的服务。久而久之，美国农业在农产品的生产、收购、储藏、运输、加工和包装等环节，实现了高度的一体化。
4.美国农村的生活方式
(1)农业是美国人民的衣食之源，也是国民经济的基础。科技在改造美国农业的同时，也彻底改变了美国农村的面貌。
(2)公路、铁路、电缆和光缆铺设到田野，咖啡馆、快餐店开设在乡村，人们享受着现代化的生活。
5.湄公河平原与美国中部大平原比较
湄公河平原 美国中部大平原
地理位置 亚洲东南部的中南半岛 北美洲的美国中部
主要河流 湄公河 密西西比河
气候类型 热带季风气候 温带大陆性气候
农作物 水稻 小麦、玉米、大豆
人口密度 稠密 稀疏
生产特点 以人工劳动为主的精耕细作 高度机械化
文化生活特色 高脚屋；精神生活：崇尚神灵、团结互助、关爱弱者 人们居住得比较分散；人们生活水平较高
农业生产的优势 土壤深厚、肥沃，高温多雨，水网密布 土地面积很广，地势平坦
农业生产的劣势 平原地块较小，易发生水旱灾害 劳动力不足
如何将劣势 变为有利条件 修筑水渠，兴修水利，便于灌溉和排涝，共同抵御自然灾害带来的威胁 大规模机械化作业，发展商品性农业
第二课 第1节 垂直的生计
1.安第斯山脉的概况
(1)地理位置：安第斯山脉从北到南纵贯南美洲大陆，全长近9 000千米，素有“南美洲脊梁”之称。秘鲁的大部分国土位于安第斯山区，中部地区平均海拔4 000多米。
(2)垂直自然景观：这里气候和植被类型复杂多样，从山麓到山顶气候差异显著，自然景观随之呈现出明显的变化。
2.印第安人的生产特色
(1)安第斯山区的环境特点：地势崎岖，海拔越高，气候越寒冷，空气越稀薄，对人类活动造成许多限制。
(2)印第安人利用安第斯山区的环境特点，形成了山下山上不同的生产生活景观。
地区 小小的桥梁，连接着众多岛屿。这样， 兴它作为旅游胜地的地位一直光，名的商业港口，还一度是欧洲最大的商业
延续至今这里的居民多以商业和航海业为生城市。 生产特色 一 相应的自然环境
在海拔较低的山谷和山坡处 座城市就逐渐形成了商业城市的兴起： 印第安人开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物
旅游城市的兴起：600多年前，地中海是 —— 随着新航路的
在山区的高海拔处
欧三洲贸易往来的主要通道。非、连接亚、因位于其北岸的威尼斯凭借独特的地理位水置优势，发展为东西方商品的集散地和贸而后来，易中心。 居民以放牧驯养的羊驼和骆马为生。羊驼和骆马的奶、肉与皮革为人们提供了衣食来源 开辟，位日益下降，光、威尼斯成为地中海沿岸著统文化， 气候极为寒冷，经常遭受霜冻，形成了广阔的干寒草原地带 威尼斯作为贸易通道的地但由于其优美的风独特的交通方式和丰富的传吸引着无数游人前来观
3.印第安人的生活特色
(1)衣食：玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食。羊驼和骆马的奶、肉与皮革为人们提供了衣食来源。
(2)交通：多山的地形严重影响了交通和经济的发展，修筑铁路和公路困难重重。但是，骆马
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却能在崎岖的高山峻岭间行走自如，体小但耐饥耐渴，是当地居民的主要运输工具。
(3)穿着：羊驼毛质地轻柔，纤维细长，保暖性强，极为珍贵，有“纤维上帝”之美誉。羊驼毛出口是秘鲁外汇收入的重要来源。
4.印第安人的发展
(1)过去：勤劳智慧的印第安人，不仅培育了多种农作物，而且创造了古老灿烂的文明成就，为世界文明的发展作出了重大贡献。
(2)如今：在严酷的高寒山区，他们仍在辛勤劳作，与自然和谐共存，为人类奉献着丰富的物质与精神财富。
第二课 第2节 山地之国
一、瑞士概况
1.地理位置：横亘在欧洲腹地的阿尔卑斯山脉是欧洲最高大、最雄伟的山脉。坐落在阿尔卑斯山区的瑞士，是个典型的山地之国。瑞士人因此被称为“大山之子”。
2.地形的主要特点：瑞士地形以山地为主，湖泊众多，河谷平原面积狭小，地势起伏变化大。
3.瑞士的优势与劣势
(1)优势：多样的地形、奇特的景观，以及古老的城镇和纯朴的乡村生活，成就了瑞士丰厚的旅游资源。
(2)劣势：瑞士的山区占到了国土面积的60%，耕地只占国土面积的6%，矿产资源奇缺，缺乏发展工农业的自然资源。
二、瑞士成为旅游热区
1.有利的条件
(1)多样的地形、奇特的景观(由于河流和冰川的作用，形成了阿尔卑斯山脉的高山峡谷、险峰深涧)，以及古老的城镇和纯朴的乡村生活，成就了瑞士丰厚的旅游资源。
(2)独特的自然风光，吸引着世界各地的人们来此休闲度假，或登山，或滑雪。阿尔卑斯山区旅游的内容丰富多彩，设施先进齐备，服务细致入微，一年四季皆为旅游者的天堂。
2.旅游项目
(1)夏季登山：人们选择去湖边、山间尽情享受美好时光。众多的山峰吸引着大批登山爱好者。(2)冬季滑雪：冬季是瑞士山区最重要的旅游季节，滑雪场景十分特别。有些地方不仅是著名的滑雪胜地，而且也是知名的温泉疗养地。
(3)“冰川快车”：“冰川快车”连接阿尔卑斯山区两大著名的旅游胜地，穿行90多座隧道，跨越290多座桥梁。乘坐火车，千年雪峰、万年冰川，尽收眼底。
3.发展旅游业给当地带来的利与弊
(1)利：旅游业为瑞士创造了财富，提高了国民生活水平，人们对生态环境自然厚爱有加。
(2)弊：旅游业的快速发展，使生态遭到了一定程度的破坏，不少动物数量急剧减少甚至相继灭绝。
4.重视生态环境的保护
(1)原因：①国土面积狭小、资源短缺与人口增长、经济发展之间的矛盾。②旅游业的快速发展，使生态遭到了一定程度的破坏，不少动物数量急剧减少甚至相继灭绝。
(2)措施：①严格立法保护环境。②修建了阿尔卑斯山区自然保护区，禁止打猎、伐木、放牧、采花，为许多濒危动物提供了安全的生存地。
第三课 第1节 耕海牧鱼
1.日本的自然环境
(1)地理位置：位于亚洲东部，是一个地域狭小、人口众多的岛国。日本由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的一些小岛组成。
(2)日本国土的特点：日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾。
(3)资源：独特的地理位置使日本拥有丰富的渔业资源。
拥有世界著名渔场：北太平洋渔场。其成因有沿海海域鱼类饵料丰富，鱼群集中，且有天然优良港湾作为渔业基地，渔业非常发达。在沿海的海岸线上分布着大大
小小众多的渔港。
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表现方面
水产业、造船业生产
美味的海鲜饮食
带“鱼”旁的文字和相关谚语语言、文字
鲤鱼祭节日
鱼的雕塑艺术
”“鱼文化2.日本独特的成因：日本有着悠久的捕鱼历史，在长期与大海共存、与渔业共生的过程中，形成了独特(1) ，饮食、生活和文化等方面都有体现。的“鱼文化” (2)表现：人们的生活处处散发着浓烈的海的味道。)
(或：日本发展渔业的有利条件3．日本的渔业 (1)渔业资源丰富，位于著名的北太平洋渔场，沿海分布着众多的渔港。工业支持渔业的发展：①造船业：日本造船业领先全球，所造渔船性能优良。②纺织业：(2)发达的纺织业，织就了优质的渔网。③电子工业：先进的电子工业，为远洋捕捞提供了现代 化的技术和装备。 4．日本渔业的发展渔业发展：①早期，渔民们主要在沿海地带捕鱼。②第二次世界大战后，随着造船业的发(1)展和捕鱼装置与技术的进步，远洋捕捞迅速发展起来。③随着世界各国对海洋资源的重视， 以及日本国内经济的发展和人口的增加，渔民们面临着各种各样的新问题。面临问题：①工业废水和生活污水的大量排放，使得沿海水域的水质明显恶化。②沿海地(2)带的填海造地，破坏了鱼类生长和繁殖的场所。③以前，日本渔民能到远离日本的地区捕鱼， 现在捕鱼的范围大大缩小。许多远洋大型渔船不得不闲置起来。解决措施：①制定海洋环保法规，限制废水的排放。日本沿海的围垦和其他开发活动受到(3)“海建设水污染也得到了较好的治理，控制，沿海水质逐渐恢复。②渔民大力发展人工养殖， 。洋牧场” 水上都市2节 第三课 第，地中海的)(意大利位于欧洲南部的亚平宁半岛上1．威尼斯的地理位置：在意大利的东北部 北岸，濒临亚德里亚海，是一座美丽的水上古城。 ．威尼斯的特点2
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七年级历史上册第三单元复习提纲1
第三单元统一国家的建立
一、秦朝的统一、巩固和农民起义
中央集权制
目的：为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
内容：：①最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国的一切的军政大权．②中央政府设丞相，太尉，御史大夫，分管行政，军事和监察，最后由皇帝决断．③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡．
秦始皇的统一措施
秦始皇还统一了文字，货币，度量衡．并加强思想控制：焚书坑儒。北修长城，南开灵渠．
焚书坑儒
目的：加强思想控制：
内容：秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。
影响：1.加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固；
摧毁了许多文化典籍，毁灭了许多宝贵的先秦文化；
钳制了人们的思想，摧毁了文化，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响。
秦朝的疆域——东到东海，西到陇西，北到长城一带，南达南海
为了安定北边，维护国家的统一，秦始皇对北方匈奴的进扰，采取积极防御的策略。
①北伐匈奴
②移民戍边
③修筑长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征
开发南疆,兴修灵渠(沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件）
评价秦始皇。
答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一，他自称皇帝，总揽大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制订残酷的刑法，使人
历史与社会七年级上册复习提纲(新教材完整版)
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度差异大，保持室内温度稳定。
在乡村和城市之间，存在着明显的差异。乡村聚落的形态和分布受到自然环境的影响，如地势平坦、水源充足、交通便利等。同时，乡村的生产生活方式也因地制宜，包括种植业、林业、畜牧业、渔业等。此外，不同的自然环境也影响了乡村聚落的房屋建筑，例如云南傣族的屋顶倾斜、竹木搭建和底层架空，以及沙特阿拉伯的屋顶平整和窗户小等。
城市和乡村的差异也很明显。城市是人口密集、经济发达的地区，聚集了大量的人口和资源，因此城市的规模和特色都各不相同。城市的建筑和规划也更加现代化，例如高楼大厦、广场和公园等。而乡村则相对简单，建筑风格也更加朴实。此外，城市和乡村的文化也有所不同，城市更加注重时尚和现代文化，而乡村则更加注重传统文化和民俗风情。
总的来说，乡村和城市在形态、生产生活方式、房屋建筑、规模和特色等方面都存在明显的差异。这些差异也反映了不同地区的自然环境、人口和文化等方面的不同特点。
乡村聚落和城市聚落的发展是有区别的。乡村聚落的人们主要依靠农业生产，包括种植、林业、牧业和渔业。而城市聚落的人们则主要从事工业和服务业。这种不同的生产方式导致了两者景观的差异。
乡村聚落和城市聚落的差异不仅仅在于生产方式，还与地形和气候有关。由于自然条件的不同，各地区的物产、经济、文化、信息、技术和人才等方面也存在差异。因此，乡村聚落和城市聚落之间的交流有利于实现优势互补。
地图是我们了解地理信息的重要工具。常见的地图有政区图、地形图、旅游图和交通图等。地形图包括等高线地形图、分层设色地形图和地形剖面图。通过地形图，我们可以了解该区域的地势起伏状况。
海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离，也叫绝对高度。相对高度则是某个地点高出另一个地点的垂直距离。等高距是两等高线之间的距离。珠穆朗玛峰是世界海拔最高点，死海是世界海拔最低点，而珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地则是中国的海拔最高点和最低点。
2022年浙江省人教版历史与社会中考考点复习考点03各具特色区域生活(第2课与山为邻)
2022年浙江省人教版历史与社会中考考点复习考点03各具特色区域生活（第2课与山为邻）
一、单选题
1.安第斯山脉位于（）
A.亚欧板块与印度洋板块交界处B.南极洲板块与非洲板块交界处C.美洲板块与太平洋板块交界处D.南极洲板块与美洲板块交界处2.读下图，安第斯山脉南段图，A地的气候类型是（）
A.地中海气候
B.亚热带季风气候
C.温带季风气候
D.温带海洋性气候3.世界上最长的山脉----安第斯山脉所属的大洲是（）
A.非洲
B.南美洲
C.亚洲
D.北美洲4.安第斯山脉南段西侧降水西侧多于东侧的原因是（）
A.距海较近，受海洋水汽的影响较大B.纬度较低，太阳辐射强，对流雨丰富C.地势较高，气温较低，容易成云致雨D.太平洋湿润气流受山脉阻挡，地形雨丰富5.阿尔卑斯山脉的形成与板块运动密不可分,与阿尔卑斯山脉的形成密切相关的板块是（） A.欧亚板块与非洲板块B.欧亚板块与印度洋板块C.印度洋板块与美洲板块D.非洲板块与印度洋板块6.有关阿尔卑斯山成因（下图）说法正确的是（）
A.板块的挤压
B.板块的张裂
C.海平面上升
D.人类的活动7.小张暑假去阿尔卑斯山地区旅行（左图），右图为阿尔卑斯山的局部自然带分布图。完成下面小题。
（1）阿尔卑斯山（）
A.位于北半球，西半球B.地处北寒带地区C.其东部为日内瓦湖D.最高峰海拔大于4千米（2）导致阿尔卑斯山地区不同高度景观差异的主要因素是（）
A.地形B.气候C.河流D.纬度位置（3）左图所示区域（）
A.多高原盆地，河网密布B.山脉为南北走向
C.大部分河流发源于南部山脉D.河流呈向心状分布8.到阿尔卑斯山滑雪，应去哪个国家比较好（）
A.希腊
B.瑞典
C.西班牙
D.瑞士9.阿尔卑斯山曾经是古地中海的部分。关干阿尔卑斯山成因推论正确的是（） A.亚欧板块和非洲板块拉伸张裂B.亚欧板块和印度洋板块拉伸张裂C.亚欧板块和非洲板块碰撞挤压D.亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压10.俗话说：一方水土养育一方人。可见不同区域的人民能创造出各具特色的区域生活。下列区域与其特色相适应的是（
历史与社会第三单元知识点整理（1）
历史与社会第三单元知识点整理（1）
第三单元知识点整理
第⼀课第⼀框 家住平原——稻作⽂化的印记 P58-60（图册 42 页）
（湄公河平原的⾃然环境、⽓候条件及当地居民的⽣产⽣活特点）1、世界上⼤多数⼈⼝居住在 平原 ，平原主要分布在江河的 中下游 ，⼤都由 河流
冲击⽽成，地势 平坦 或起伏较 较⼩ 。2、湄公河平原在亚洲东南部的 中南半岛 上，地跨 泰国 、 越南 、 ⽼挝 、
柬埔寨 等国家，主要作物是 ⽔稻 。3、⽔稻种植需要的⾃然条件：
（1）地形：河流冲积平原，地势低平
（2）⽓候：热带季风⽓候，全年⾼温多⾬，温度适宜，⾬量充沛
（3）⽔⽂：⽔⽹密布，灌溉⽅便
（4）⼟壤：深厚⽽肥沃
（5）纬度：地处低纬，阳光充⾜4、湄公河平原的⽣产⽅式（农业特⾊或⽔稻⽣产的特点）：
精耕细作，⼈⼯劳作5、⽔稻⽣产给⼈们的⽣活带来了什么影响?（稻作⽂化留下了哪些印记？）
（1）⽔稻⽣产影响⼈⼝分布：⽔稻⽣产需要⼤量⼈⼒，因此⼈⼝稠密
（2）⽔稻⽣产影响⼈们⽣活：
物质⽣活：饮⾷——主⾷为⽶饭，因为这⾥粮⾷作物以⽔稻为主
居住——⾼脚屋，⼜称⼲栏式建筑，因为这⾥⽓候潮湿
交通——⽔上交通发达，因为这⾥⽔⽹密布
精神⽣活：⼈们崇尚“⾕神”“稻母”等神灵，能够团结互助，关爱弱者，以共度
难关。春耕礼（祭祀⾕神、稻母，祈求风调⾬顺，⽜是主要的劳动帮⼿，
因此对⽜特别有感情）、“御耕节”等是当地⼈们的传统节⽇，因为⽔稻
⽣产是⼈们的主要⽣产活动，⼈们期望农业获得好收成。
第⼀课第⼆框 家住平原——⽤机械种庄稼 P61-631、美国拥有世界上最发达的农业，美国的中部⼤平原是世界上著名的农业区之⼀。
2、地理位置：该地位于美国西部的落基⼭脉和美国东部的阿巴拉契亚⼭脉之间。世界第四
长河密西西⽐河⾃北向南贯穿平原东部。3、农作物：该地是美国⽟⽶、⼤⾖和⼩麦的主产区。
4、美国⼤平原的⾃然环境：
（1）地形：平原⼴阔，地形平坦
（2）⽓候：处于中纬度地区，以温带⼤陆性⽓候为主，冬冷夏热，降⽔较少
人教版七年级上册第三单元各具特色的区域生活
1 / 5 第三单元：各具特色的区域生活
第一课 家住平原
第二课 与山为邻
1.垂直的生计—南美洲安第斯山区（农业生产）
（1）地理位置：该地区在南美洲，位于南半球，西半球。
（2）自然环境：安第斯山脉是世界上最长的山脉。 安第斯山脉从北到南纵贯南美洲大陆，全长近9000千米，素有“南美洲脊梁”之称。秘鲁大部分地区位于安第斯山区，中部地区平均海拔4000多米。这里的气候和植被类型复杂多样，从山麓到山顶气候差异显著，自然景观随之呈现明显的变化。详见教材第64页3-17图。
（3）人们的农业生产情况：A在海拔较低的山谷和山坡处，印第安人开辟梯田，种植稻米，玉米，马铃薯，小麦和大麦等农作物(种植业)。 B.在山区的高海拔处，气候寒冷，居民以放牧驯养的羊驼和骆马为生（畜牧业）。
（4）人们的生活情况：A羊驼和骆马的奶，肉与皮革为人们提供了衣食之源。B玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食。C骆马是本地居民的主要运输工具。
(5).秘鲁国徽的左上角是什么动物的图案？ 答：骆马。它的形象泛起在国徽上说明了什么？ 答：骆马在本地居民的生活中占有重要地位。
2.山地之国——瑞士(欧洲阿尔卑斯山区)——旅游业
(1)地理位置：瑞士在欧洲的阿尔卑斯山区，位于北半球，东半球，中纬度，北温带。瑞士有山地之国之称。瑞士人被称为大山之子。
（2）自然环境：阿尔卑斯山脉是欧洲最大、最雄伟的山脉。阿尔卑斯山脉跨越的国家：法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利。.阿尔卑斯山区是欧洲多条河流的发源地，主要有莱茵河(注入北海)、多瑙河(注入黑海)和波河（注入亚得里亚海）。瑞士的地形特征：地形以山地为主，山区占到了国土面积的60℅，耕地面积少，矿产资源奇缺。湖泊众多，河谷平原面积狭小，地势起伏变化大。
(3).阿尔卑斯山脉的高山峡谷、险峰深涧是怎么形成的？ 答：是由于河流和冰川的感化形成的。
(4) 多样的地形、独特的景观，以及古老的城镇和纯朴的乡村生活，为瑞士人提供了丰厚的旅游资源。瑞士发展支柱产业之一是旅游业。夏季登山，冬季滑雪。
七年级历史上册第三单元复习提纲1(人教版)
七年级历史上册第三单元复习提纲1（人教版）
第三单元
统一国家的建立
一、秦朝的统一、巩固和农民起义
、中央集权制
目的：为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
内容：：①最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国的一切的军政大权．②中央政府设丞相，太尉，御史大夫，分管行政，军事和监察，最后由皇帝决断．③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡．
2、秦始皇的统一措施
秦始皇还统一了文字（把小纂作为全国规范文字），货币（圆形方孔铜钱），度量衡．并加强思想控制：焚书坑儒。北修长城（西起临洮，东到辽东），南开灵渠．
3、焚书坑儒
目的：加强思想控制：
内容：秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。
影响：1加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固；
2摧毁了许多文化典籍，毁灭了许多宝贵的先秦文化；
3钳制了人们的思想，摧毁了文化，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响。
4、秦朝的疆域——东到东海，西到陇西，北到长城一带，南达南海
、为了安定北边，维护国家的统一，秦始皇对北方匈奴的进扰，采取积极防御的策略。
①北伐匈奴（蒙恬）
②移民戍边
③修筑长城（西起临洮，东到辽东）是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征
6、开发南疆,兴修灵渠(沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条）
7、评价秦始皇。
答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一（秦王扫六合），他自称皇帝，总揽大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。
人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲(完整版)
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匕年级上册复习提纲
第一单元 人在社会中生活
不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城 市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。
地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。
方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、 经纬网定向法（最准确）
比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。
公式二图上距离 谟际距离
表示方法：数字式、线段式和文字式
在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细, 反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。即 大小详，小大略”。
图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的 文字说明。
社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。
乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社 会活动的场所。
乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地 区村落规模大，一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。
由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农 村、渔村、林场和牧村等。
一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里 逐渐出现了商业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业 以外职业的人，这2 / 12
样，城市聚落就出现了。
步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群, 纵横交错的交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不 见的地下管道系统。
目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、 商业和服务业等方面的工作。
为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优 势互补，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方 面。
地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。
历社七年级上册复习提纲(人教版)
1 / 131 七年级<>上复习提纲
第一单元:生活在社区里
1.各知识点梳理：
第一课 我的家在哪里
①构成社区的要素：相对固定的区域、必然数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比力密切的交往。(P6)
②地图的三要素：(P7-8)
A.标的目的：地图上常用的定向方式有三种。
“一般定向法”是地图上遍及采用的方式。既无指向标又无经纬网的地图，用“上北下南、左西右东”来确定方位。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方式，它的画法有多种，但必需标注出正北标的目的。指向标地图，先确定南北，将指向标放大平移再确定东西标的目的。
“经纬网定向法”是最准确的定向方式。地球仪上连接南北两极的弧线（半圆）叫经线，与赤道平行的圆叫纬线。在地球仪上经线指示南北标的目的，纬线指示东西标的目的。
B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。地图上的比例尺，凡是有三种暗示形式。
线段式。例如，0 10 20千米 。
文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。例如，1:10000 。
比例尺越大，地图包孕的实地范围越小，暗示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包孕的实地范围越大，暗示的地理事物越粗略。
注意单位的换算，1千米=100000厘米。
C.图例和注记：地图上用来暗示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。
③社区的主要功能：政治(如选举)、经济(如商场购物或银行存取款等)、文化(体育、学校等)和办理（物业、环保、公共设施的添置和维护等）功能。（要学会选择）(P8-9)
第二课 多种多样的社区 (P10-13)
①社区的主要类型：功能社区、自然社区、行政社区。(P10)表格 （也要学会选择）
社区类型
功能社区 自然社区 行政社区
划分依据 围绕人的分歧社会活动形成的区域 自然形成的社会生活区域
以行政办理范围来确定的区域
2024_2025学年七年级历史与社会上册第三单元各具特色的区域生活综合探究三如何认识区域教案人教版
1 综合探究三 如何相识区域——以南非为例
一、教学目标
1、使学生了解要相识区域的特色生活,必需驾驭一些一般方法。
2、使学生驾驭推断区域的经纬度位置、海陆位置、半球位置的基本方法;驾驭评价分析区域自然条件的基本技能。
3、使学生理解关注区域的人文特色,感受区域的发展。
二、学情分析
七年级 学生的思维实力还较弱,对综合探究活动虽然有肯定的爱好,但相识区域的方法比较局限。
三、重点难点
重点难点:使学生驾驭推断区域的经纬度位置、海陆位置、半球位置的基本方法;驾驭评价分析区域自然条件的基本技能。
四、教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入
一、区域的位置和范围:
(1)经纬度位置:
大约多少纬度到多少纬度?多少经度到多少经度?有什么重要的纬线或经线通过?大部分处于什么纬度带和温度带?
例如:南非位于南纬220到南纬350之间,东经170到东经330之间;南回来线通过南非北部,大部分地区位于南回来线以南。从纬度带看,大部分处于低纬度,一部分处于中纬度。从温度带看,大部分处于南温带。
(2)相对位置:
a.海陆位置:
东南西北等各个方向上各有什么邻国?面临什么海洋?有什么重要山脉、高原、平原、盆地?有什么重要河流?
例如:南非东临印度洋,西临大西洋,北邻纳米比亚、博茨瓦纳和津巴布韦,东北邻莫桑比克和斯威士兰,国中之国是莱索托。南非主要位于南非高原和德拉肯斯山脉上。 2 b.半球位置:
例如:南非位于东半球和南半球。
活动2【讲授】新授
二、评析区域的自然条件:
1、区域的自然条件:
(1)地形:地形类型、地形区、地形地势特点,海拔状况;
(2)气候:主要气候类型以及特点;
(3)河湖状况:多少状况、主要河湖名称;
(4)自然资源:矿产资源、生物资源、海洋资源、水资源、旅游资源等;
例如:南非的地形以高原为主,主要是南非高原和德拉肯斯山脉,东、南、西三面的沿海有狭窄的沿海平原。大部分是海拔600米以上的南非高原,德拉肯斯山脉海拔主要在1000多米以上。
七年级上历史与社会人教版第三单元各具特色的区域生活复习提纲
1 七上社会第三单元复习提纲
班级
第一课 第一节 稻作文化的印记
1．湄公河平原的自然环境(或：湄公河平原具备水稻生产的优越条件)
(1)地理位置：亚洲东南部的中南半岛上，地跨泰国、越南、老挝和柬埔寨等国家，地处热带。(2)气候：热带季风气候，高温多雨，雨热同期。
(3)水文：水网密布。
(4)地形、土壤：有许多由河流冲击而成的平原；土壤深厚、肥沃。
2.湄公河平原的农业特色：以人工劳动为主的精耕细作，水稻是主要的农作物。
3.稻作文化的印记
(1)水稻生产与劳动力的关系：①水稻生产需要经过很多环节，而每个环节都需要投入大量的劳动。在生产水平普遍较低的情况下，这些劳动主要依靠人工完成。②插秧和收割的季节，是人们最为忙碌的时候，片片稻田中都有劳作的身影。③湄公河平原人口稠密，这与稻作农业对人力的巨大需求有一定关系。当然，高产的水稻也能够满足众多人口的生活需要。
(2)水稻生产对民居的影响：①景观：纵横的渠道和众多的河流构成的水网，环绕着大片稻田和村庄，形成了独特的聚落景观。②民居：湄公河平原上的高脚屋，以木、竹为主要建材，用木桩支撑，悬空架设。上层住人，底层圈养牲畜和放置农具。
(3)水稻生产对人们生活的影响：①米市：街边有很多卖稻米的店铺或市场，出售各种稻米。②饮食：人们的饮食以大米为主。在越南，除了米饭外，还有各种米制食品，如米粥、米酒、米粉和粽子等。
(4)水稻生产对精神生活的影响：①这里很多文化活动都与水稻生产息息相关。A.御耕节：在柬埔寨的传统节日“御耕节〞里，人们祭祀天神，祈求风调雨顺，以期获得好收成。B.水上木偶戏：越南民间的表演艺术，很多动作来源于水稻生产环节，如插秧、打谷等。②团结互助，关爱弱者：水利工程的修建、维护等很多农活都需要村民协作完成。因此，人们都能够团结互助，关爱弱者。
4.人与环境之间的关系
(1)在湄公河平原这块世界稻米的主产区，水稻生产决定了人们生活的内容和节奏，水稻的生产史也书写了这个地区的文明史。