语文版七年级下册《陋室铭》课文练习
语文版七年级下册《陋室铭》课文练习
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有”？
给下列加点的字注音。
德馨．_____ 调．素琴．______ 鸿儒．．_______ 案牍．_____ 西蜀．_______
解释下列句中的字。并翻译句子。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵
在_______ 名：______ 灵：___
________________________________________________________________
斯是陋室，惟吾德馨
是________ 斯________ 惟_________ 馨_______
__________________________________________________________________
3、苔痕上阶绿，草色入帘青 上：__________
_____________________________
谈笑有鸿儒，往来无白丁
鸿儒：_______ 鸿______白丁：________ 往来：_______
___________________________________________________________________
可以调素琴，阅金经
调：___________ 素琴__________ 金经_____________
__________________________________________________________________
6、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 丝竹：_________________丝：_________竹:____________
案牍：____________ 牍：______________ 劳形_________ 劳_______ 形___________
___________________________________________________________________
7、孔子云：“何陋之有”？云：________ 之：__________ _________________
根据课文回答下列的问题。
1、写出本文揭示文章主旨的句子是；_____________________________________
2、文中千古传送的名句是：_____________________________________________
3、揭示陋室优美环境的句子：___________________________________________
4、表现作者生活情趣的句子是：_________________________________________
5、表现作者交友的句子是：_____________________________________________
6、通过本文的学习陋室的特点是：_______________________________________
7、“陋室铭”中的“铭”是___________的意思，是指：_______________________
8、作者引用“何陋之有”(也就是运用这句话作结尾，有何作用？)的用意在于说明_____________________________。你觉得作者追求的是怎样的一种生活情趣？
_____________________________________________________________
9、《陋室铭》最后一句的原文：子曰：“君子居之，何陋之有？”而本文却省略了前句，为什么？_____________________________________________________
__________________________________________________________________
10、本文描写陋室环境和居室主人的生活情景，并以“陋室”比古贤的居室，表现了作者怎样的情趣和节操？_______________________________________ 11、划分下列句子节奏。 谈笑有鸿儒 无丝竹之乱耳
12、下列词语能统领全篇的一项是________
A：陋室 B：德馨 C：鸿儒 D：金经
13、完成下列问题。
（1）：写出本文中你最喜欢的一个骈句。__________________________________
（2）完成下面对偶句的创作。A上句：品千古美文 下句：__________________
B：上句是：看洞中仍然旧景 下句为：___________________________
14、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所要表达的“斯是陋室，惟吾德馨”的道德情操？______________________________________________
15、本文采用了_________的手法，借陋室表达了_________________________，学过这篇文章，你感受最深的是什么？________________________________
16、比较下列句子中加点的词的意思。
A：山不在高，有仙则名．。_________ B 何陋之．有 _________________
卷卷有爷名． _________ 食之．而不能尽其材_________
遂以名．楼 _________ 只辱于奴隶人之．手_________
C：斯是．陋室，惟吾德馨 ___________ D 虽有千里之．能 ___________
是吾剑之所从坠 ___________ 执策而临之． ___________
E ：策．之不以其道____________ F、 策之．不以其道 ______________
执策．而临之曰____________ 食之．不能尽其才______________
策．勋十二转 ____________ 鸣之．而不能通其意____________
17、“何陋之有”这句话见于孔子《 》篇：“______________________”
18、这篇铭文通过赞扬_______________________，表达了作者_______________
_____________________________________________________________的情趣。
19、本文的作者是_______（朝代）_________（诗人）写的_____________（篇名）
这篇文章。他是_______家，字：_________， 作品有________ 本文选自___________
人教部编版七年级语文下册陋室铭 爱莲说测试题
人教部编版初中语文测试题
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人 教 部 编 版
7年级语文
测试题
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16 陋室铭 爱莲说预习案
学习目标：
1、 了解作者及关于“铭”和“说”的文体知识。
2、 反复朗读课文，用心品味优美的文字。
3、 结合课文注释或查阅工具书，翻译课文，积累重点实词。
4、理解课文内容，把握托物言志的写法，体会文中蕴含的思想感情
完成目标：
一、课前热身：
1、了解作者：
《陋室铭》选自 ，作者是 ， 代文学家、哲学家，字 。《爱莲说》作者是 ，字 ， 代哲学家，“ ”是他的谥号。
2、关于“铭”和“说”的文体知识。
“铭”，古代刻在器物上用来 或 的文字，后来成为 ，这种文体一般都是 。
“说”，古代的一种 性文体，多是就一事、一物或一现象抒发作者的情感，行文 ，篇幅 。
二、 打通文字关：
1、结合下列加点字注音：
德馨．（ ） 案牍．（ ） 蕃．（ ） 淤．泥（ ）
濯． （ ） 清涟．（ ） 亵．（ ）玩 噫． （ ）
2、声情并茂朗读课文2－3遍，读准字音，在朗读中感受语言美，将你的感受写在与大家分享。
三、疏通文意：
结合注释或查阅工具书，翻译课文，并注意以下字词的意思。
有仙则名．： 有龙则灵．： 惟吾德馨．
鸿 儒 白 丁 调．素琴
部编版 陋室铭-七年级语文下册课内外文言文比较阅读(解析版)
比较阅读3 陋室铭
阅读下面的文言文，完成下面小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（1）解释下列句子中加点的词语。
①山不在高，有仙则名．。（名： ）
②可以调素．琴，阅金经。（素： ）
【答案】①名：出名。 ②素：不加修饰。
【解析】本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。①句意为：山不在于高，有了仙人就成了名山；名：出名。②句意为：可以弹不加装饰的琴，阅读佛经；素：不加修饰。
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文： 。
②孔子云：何陋之有？
译文： 。
【答案】①没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。②孔子说：“有什么筒陋的呢？”
【解析】本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。第一句话，注意“乱”，使……扰乱；“劳”，使……劳累。第二句话，注意“之”，宾语前置的标志。
（3）作者给自己的陋室作“铭”有何用意？
答： 。 【答案】作者是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。
【解析】本题考查理解文章的主旨。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字；结合文章的内容可知，作者是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。
人教部编版七年级语文下册 短文两篇(《陋室铭》和《爱莲说》)
短文两篇（《陋室铭》和《爱莲说》）
陋室铭
刘禹锡
作者简介
刘禹锡（772年～842年），字梦得，河南洛阳人，唐代诗人、文学家、哲学家。白居易称之为“诗豪”。著有《刘宾客集》《竹枝词》《柳枝词》等。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”。
资料链接
刘禹锡因在任监察御史期间，曾经参加了王叔文的“永贞革新”，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
课文详解
古今对译 注释
陋室铭
山不在高，有仙则名○1。水不在深，有
山不在于高，有了仙人就出名了。水不在于深，有了
龙则灵○2。斯是陋室，惟吾德馨○3。
龙就灵异了。这是简陋的屋子，只要我有美好的品德（也
苔痕上阶绿，草色入帘青○4。
就不感到简陋了）。苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入
谈笑有鸿儒○5，往来无白
帘中。（在这里）谈笑的是知识渊博的学者，来往的没有平
丁○6。可以调素琴○7，阅金经○8。无
民。可以弹奏素朴的古琴，看看珍贵的佛经。没有（嘈杂
部编版七年级文言文《陋室铭》(知识梳理含答案)
《陋室铭》知识梳理
一、作者作品。
本文选自 。作者 ，字 ，洛阳人， 代 、 、 。被称为“ ”，世称 。著有 。
二、了解体裁。
本文体裁是“ ”，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。与 、 、 并称古代议论性四大文体。
三、内容概说。
《陋室铭》全文可以分为三层：
①开头到“惟吾德馨”，点明全文主旨，说明“陋室”值得铭颂，不在其陋，而在居“陋室”的人品德高尚。
②从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”，写居室环境、交往人物和日常生活，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活态度。
③从“南阳诸葛庐”到“何陋之有”，总结全文，点明“陋室不陋”。
四、字音字形
德馨( ) 苔痕( ) 鸿儒（ ） 案牍( ) 西蜀( )
五、词语汇总。
（一）重点词语释义
1、山不在高，有仙则名。 名：
2、水不在深，有龙则灵。 灵：
3、斯是陋室。 斯：
4、惟吾德馨。 德馨：
5、谈笑有鸿儒。： 鸿儒：
6、往来无白丁。 白丁：
7、无丝竹之乱耳。 丝竹： 8、无案牍之劳形。 案牍：
(名师整理)最新语文中考《陋室铭爱莲说知识点集锦》专题训练(含答案解析)
1
七年级(下)
第8篇 短文两篇
陋室铭
唐·刘禹锡
1. 古今异义
惟吾德馨．
古义：____________ 今义：
芳香
2. 词类活用
名词用作动词
①有仙则名．
原意为：名字，在句中的意思为：___________________________________________
②苔痕上．阶绿
原意为：方位名词，在句中的意思为：_______________________________________ 知识梳理 2
3. 其他重点实词
(1)有龙则灵． 灵：____________
(2)斯．是陋室 斯：____________
(3)惟．吾德馨 惟：____________
(4)草色入．帘青 入：____________
(5)谈笑有鸿儒．． 鸿儒：__________
鸿：____________
(6)往来无白丁．． 白丁：__________
(7)可以调素琴．．． 调：____________
素琴：__________
(8)无丝竹．．之乱．耳 丝：____________
竹：____________
乱：____________
(9)无案牍．．之劳形．． 案牍：__________
劳：____________
2020年语文七年级文言文梳理专题07 《陋室铭》(知识原卷)
精品资源·备战中考
融会贯通，战胜中考 《陋室铭》知识梳理
一、作者作品。
本文选自 。作者 ，字 ，洛阳人， 代 、 、 。被称为“ ”，世称 。著有 。
二、了解体裁。
本文体裁是“ ”，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。与 、 、 并称古代议论性四大文体。
三、内容概说。
《陋室铭》全文可以分为三层：
①开头到“惟吾德馨”，点明全文主旨，说明“陋室”值得铭颂，不在其陋，而在居“陋室”的人品德高尚。
②从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”，写居室环境、交往人物和日常生活，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活态度。
③从“南阳诸葛庐”到“何陋之有”，总结全文，点明“陋室不陋”。
四、字音字形
德馨( ) 苔痕( ) 鸿儒（ ） 案牍( ) 西蜀( )
五、词语汇总。
（一）重点词语释义
1、山不在高，有仙则名。 名：
2、水不在深，有龙则灵。 灵：
3、斯是陋室。 斯：
4、惟吾德馨。 德馨：
5、谈笑有鸿儒。： 鸿儒：
6、往来无白丁。 白丁：
7、无丝竹之乱耳。 丝竹： 精品资源·备战中考
融会贯通，战胜中考 8、无案牍之劳形。 案牍：
新人教版七年级 语文 下册文言文阅读专项训练含解析
新人教版七年级 语文 下册文言文阅读专项训练含解析
一、部编七年级语文下册 文言文阅读
1．阅读文言文，回答问题
【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】安贫乐道
王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储③ ， 意怡如④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒⑥。
（选自《晋书》）
【注释】①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的储存。④意怡如：内心还是安适愉快。⑤哂（shěn）：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。
（1）解释下列句子中划线的词。
①斯是陋室________ ②何陋之有________
③其妻患之________ ④常丐食诵《诗》________
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②欢守志弥固，遂为通儒。
（3）【甲】文是从哪些方面描写陋室的？
（4）【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用？
（5）比较【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。
【答案】（1）这；宾语前置的标志，不译；以……为患，为……而担忧；乞讨
（2）①没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。②王欢更加坚定了自己的志向，后来终于成为贯通古今、学识渊博的儒者。
（3）从生活环境、交往人物、日常生活三个方面来描写陋室的。
（4）侧面衬托了王欢专心求学的决心。
（5）相同之处：安贫乐道。
不同之处：刘禹锡居室简陋，生活高雅，品德高尚；王欢安于穷困的生活，专心求知。
部编版七年级下册第16课《陋室铭》比较阅读及课外类文阅读训练
试卷第1页，总22页 部编版七年级下册第16课《陋室铭》比较阅读及课外类文阅读训练
管仲破厚葬
齐国好厚葬,布帛①尽于衣裘②,材木尽于棺椁③。桓公患之,以告管仲曰:“布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚葬之不休,禁之奈何?”管仲对曰:“凡人之有为也,非名之,则利之也。”于是乃下令曰：“棺椁过度者戮其尸,罪夫当丧者。”夫戮④死,无名;罪当丧者,无利。人何故为之也,未几厚葬之风休矣。
(节选自《韩非子·内储说上》)
（注）①布帛:泛指织物。②衣裘:裘,皮衣。此指死人的衣着。③椁(guǒ)在棺材外面的大棺材。④戮:侮辱
1．下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是
A．布帛尽则无以为．蔽/岂能为．暴涨携之去(《河中石兽》)
B．材木尽则．无以为守备/有龙则．灵(《陋室铭》)
C．于是．乃下令曰/斯是．陋室《室》
D．人何故．为之也/而两狼之并驱如故．(《狼》)
2．下列选项中,加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 （ ）
例句:桓公患之．
A．无丝竹之．乱耳(《陋室铭》)
B．何陋之．有(《陋室铭》)
C．予独爱莲之．出淤泥而不染(《爱莲说》)
D．当求之．于上流(《河中石兽》)
3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
凡人之有为也,非名之,则利之也。
4．简要概括桓公的形象特点，说说短文给你的启示。
阅读下面文言文选段，完成后面小题
吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也! ”
（注释）①椟：木柜、木匣，这里指书橱。②觌（dí）：看。
5．解释下面加点的词语。
（1）乃引客就．观之：_____________
（2）妻子．．不觌：_______________
17《陋室铭》过关练习部编版语文七年级下册
1 《陋室铭》过关练习
一、文学常识：
刘禹锡是 朝诗人，字梦得，有“诗豪” 之称。“铭”是古代刻在器物上
文字，后来演变成一种文体，这种文体一般是 的。
二、词语解释：
1.陋室： 2.山不在．高：
3.有仙则名．： 4.有龙则灵．：
5.斯是．．陋室 斯： 是：
6.惟吾．．德馨 惟： 吾： 馨：
7.苔痕上．阶绿：
8.谈笑有鸿儒： 鸿： 儒：
9.往来无白丁：
10.调．素琴 调： 素琴：
11.阅金经：
12.无丝竹之乱．．耳 丝竹： 之： 乱：
13.无案牍之．劳形 案牍（dú）： 劳形：
劳： 形：
14.南阳诸葛庐． 庐 15.孔子云．：
16.何陋之有： 之
三、句子翻译：
1.斯是陋室，惟吾德馨。
译：
《陋室铭》(解析版)-七年级语文下册课内外拓展延伸阅读(部编版)
第17课 《陋室铭》
一、阅读下面的文言文，完成下列小题。
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
安贫乐道
王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储①，意怡如②也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣③妻邪？”时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒。
【注释】：①斗储：一斗粮食的贮存。②意怡如：内心还是安适愉快的样子。③朱买臣：西汉吴郡人，家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离他改嫁。朱买臣50岁时任会稽大守。
1．下列句子中画线词的意思解释相同的一项是（ ）
A．无丝竹之乱耳 见往事耳
B．惟吾德馨 惟手熟尔
C．安贫乐道 尔安敢轻吾射
D．或焚毁其书而求改嫁 求二石兽于水中
2．用“/”给文中画线部分断句。（限断两处）
时 闻 者 多 哂 之 欢 守 志 弥 固 遂 为 通 儒
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（3）欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”
4．阅读两篇文章，分析王欢和刘禹锡两人的“安贫乐道”有何不同？
【答案】
1．B
2．时闻者多呕之/欢守志弥固/遂为通儒。
3．示例：①这是一间简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
②没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
③王欢笑着对妻子说：你没有听说过朱买臣妻子的事情吗？
4．示例：王欢：安于过贫困的生活，专心求知；刘禹锡：身居陋室，追求生活高雅和品德高尚。
【详解】
1.这道题考查对文言文一词多义现象的理解。
A.耳：耳朵/语气词，罢了；
B.惟：都是“只、只是”；