人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆》单元检测题及答案(含两套题)

人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆》单元检测题及答案(总分:100分时间:40分钟)―、填空题。

(每空1分,共16分)1.画一个直径是6cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm,这个圆的周长是()cm,面积是()cm2。

2.两个圆的半径比是1:3,则它们的周长比是(),面积比是()。

3.Π是一个()小数,它是圆的()和()的比值。

4.一个车轮的直径是50 cm,车轮转动一周大约前进()m。

5.在一个周长是25.12 m的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。

6.把一个圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。

7.一个钟的时针长20厘米,经过3小时,时针针尖走了()厘米。

8.用两根同样长的铁丝分别围成一个圆和一个正方形,()的面积较大。

9.如下图,底面半径为0.5 m的油桶在距离是26.12 m的两面墙之间滚动,油桶从一侧滚到另一侧共滚了()圈。

10.光盘的银色部分是一个圆环,内圆直径是4 cm,环宽是4 cm,银色部分的面积是()。

二、判断题。

(对的画“√”错的画“×”)(共10分)1.圆的面积一定比扇形的面积大。

()2.圆的直径所在的直线是圆的对称轴。

()3.半圆的面积是整圆面积的一半,半圆的周长也是整圆周长的一半。

()4.由两个圆组成的平面图形一定是轴对称图形。

()5.扇形的圆心角越大,弧就越长。

()三、选择题。

(第1题4分,其余每题2分,共16分)1.下图中,一个圆的半径是()厘米,直径是()厘米。

A.1B.2C.3D.1.52. 一个圆的直径等于一个正方形的边长,这个圆的面积()这个正方形的面积。

A.大于B.等于C.小于3. 有大、小两个圆,如果它们的半径都增加1cm,那么它们的周长()。

A.大圆增加的多B.小圆增加的多C.增加的一样多4. 从甲地到乙地有A 、B 两条路线(如下图),比较走这两条路线所经过的路程,( )。

A.路线A 长B.路线B 长C.一样长D.无法确定哪条长5. 小圆的半径是4 cm,大圆的半径是5 cm ,小圆的面积是大圆面积的( )。

A.54 B.45 C.2516 D.1019 6.下面两个图中,阴影部分的( )。

A.周长相等,面积不相等B.周长和面积都相等C.周长和面积都不相等D.周长不相等,面积相等7.三张边长都是12cm 的正方形铁皮,分别按下图剪下不同规格的圆片,三张铁皮剩下的废料相比,( )。

A.甲多B.乙多C.丙多D.一样多四、 操作题。

(共17分)1.画出下面各图的所有对称轴。

(8分)2.画一个直径是3 cm的圆,再在圆中画一个圆心角是120°的扇形,并求出扇形的面积。

(5分)3.根据对称轴(图中虚线)画出给定的轴对称图形的另一半。

(4分)五、求阴影部分的面积。

(共16分)1. 2.3. 4.六、解决问题。

(共25分)1.一个正方形的周长和一个圆的周长相等。

正方形的边长是12.56 m,圆的面积是多少平方米?(4分)2. 某隧道全长2512m, —辆汽车的轮胎直径是0.8 m。

如果车轮每分钟转200圈,那么这辆汽车从隧道穿过需要多长时间?(车身长度忽略不计)(5分)3. 有大、小两个用皮带相连的轮子,大轮子的直径是 1.5 m,小轮子的直径是0.5 m。

若大轮子转一圈,小轮子转多少圈?(6分)4. 李大叔用25.7 m长的篱笆围了一个半圆形的养鸡场。

(1)这个养鸡场的面积是多少?(5分)(2)如果要扩建这个养鸡场,把它的直径增加 2 m,那么这个养鸡场的面积会增加多少平方米?(5分)参考答案一、1. 3 18.84 28.262. 1:3 1:93.无限不循环周长直径4. 1.575. 32m26.周长的一半半径7. 31.48.圆 9. 8 10. 100.48cm2二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×三、1.A B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D四、1.如下图:2. 3.14×(3÷2)2÷3=2.355(cm2)3.如下图:五、1. 3.14×32÷2=14.13(cm2 )2.3.14×[(6+4)÷2]2-3.14×(4÷2)2-3.14×(6÷2)2=37.68(m2) 37.68÷2=18.84(m2)3. 12×12÷2=72(cm2) 72÷2=36(cm2)4. 78.5÷3.14=25(cm2)六、1. 12.56×4÷3.14÷2=8(m) 3.14×82=200.96(m2)答:圆的面积是200.96平方米。

2.2512÷(3.14×0.8×200)=5(分钟)答:这辆汽车从隧道穿过需要5分钟。

3. 3.14×1.5÷(3.14×0.5)=3(圈)答:小轮子转3圈。

4. (1)25.7÷(2+3.14)=5(m) 3.14×52÷2=39.25 (m2)答:这个养鸡场的面积是39.25平方米。

(2) 3.14 ×(5+2÷2)2÷2-39.25=17.27(m2)答:这个养鸡场的面积会增加17.27平方米。

人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆》单元检测题及答案(总分:100分时间:40分钟)一、填空题。

1.圆有( )条对称轴,扇形有( )条对称轴。

2.一个圆形电子元件薄片,直径是10cm ,这个电子元件薄片的周长是( )cm ,面积是( )cm ²。

3.画一个周长是18.84cm 的圆,圆规两脚间的距离是( )cm ,面积是( )cm ²。

4.广场大钟分针长8分米,经过20分钟,分针扫过的面积是钟面面积的( )( )。

5.一根铁丝刚好围成一个直径是4分米的圆,如果改围成一个正方形,那么这个正方形的边长是( )分米。

6.一个圆的半径是4分米,把它的半径增加1分米,周长就增加( )分米,面积就增加( )平方分米。

7.如图,小圆周长是大圆周长的( )( ),大圆的面积是小圆面积的( )倍。

(第7题) (第9题) (第10题)8.在半径是6cm 的圆中,画一个圆心角是60°的扇形,这个扇形的周长是( ),面积是( )。

9.如图,从一张边长10厘米的正方形纸上剪下一个最大的圆,圆的面积是()平方厘米,如果再从这个圆里剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的面积是()平方厘米。

10.如图,一个等腰直角三角形的直角边长20厘米。

则阴影部分②的面积比阴影部分①的面积大()平方厘米。

11.将一个圆沿着半径剪开,得到若干个小扇形然后拼成一个近似的长方形。

这个长方形的宽是5分米,这个长方形的长是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。

12.如图,已知阴影部分的面积是12平方厘米,那么圆环的面积是()平方厘米。

二、判断题。

1.半径是2分米的圆,它的周长和面积相等。

()2.将圆形硬纸片沿直尺的边滚动,圆心留下的痕迹是直线。

()3.大圆周长与直径的商大于小圆周长与直径的商。

()4.圆周长的一半就是半圆的周长。

()5.在面积相等的长方形、正方形和圆中,周长最长的是长方形。

()6.在同一个圆里,两个扇形的圆心角度数比等于这两个扇形面积的比。

()三、选择题。

1.在长18厘米、宽12厘米的长方形内可画()个半径为3厘米的圆。

A.6B.12C.242.在半径是4厘米的半圆形纸板上,画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。

A.8B.16C.323.如图,阴影部分的圆环宽恰好等于小圆的半径,阴影部分面积是大圆面积的(4.观察下面两个图,图中阴影部分的()。

A.23 B.13 C.344.观察下面两个图,图中阴影部分的()。

A.周长相等,面积不相等B.周长不相等,面积相等C.周长和面积都相等5.如图,从A点到B点有三条路,每条路都是由个或两个半圆组成的。

比较这三条路的长度,你认为:()。

A.最上面的路最长B.最上面的路最短C.三条路长度相等(第5题)(第6题)6.如图,已知正方形的面积是100平方厘米,则圆的面积是()平方厘米。

A.50πB.100πC.100四、计算题1.求下面各图中阴影部分的面积。

2.求阴影部分的周长和面积。

(单位:cm)五、操作题。

1.下图是两条互相垂直的直线,相交于O点。

(1)以“O”为圆心画一个直径为2厘米的圆;(2)在这个圆内画出一个最大的正方形;(3)这个正方形的面积是()平方厘米;(4)你画出的这个图形共有()条对称轴。

2.在下面长为10厘米、宽为6厘米的长方形中画一个最大的半圆。

并算出这个半圆的周长和面积。

六、解决问题。

1.农家游、池塘垂钓是近几年比较流行的活动希望村修建了一个直径是120米的圆形垂钓园,准备每隔20米设一个钓位,这个垂钓园大约可以设置多少个钓位?2.在一座直径为40米的圆形假山周围铺一条4米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.一个小方桌,把它的四边撑开就成了一张直径是8分米的圆桌(桌面图如图),求撑开部分的面积。

4.王叔叔用9.42米长的篱笆靠墙角围一个最大的养鸡场(如图所示),这个养鸡场的面积是多少平方米?5.如图,用绳子将4罐饮料捆扎在一起,至少需要多长的绳子?(饮料罐的直径是6厘米,打结处长度为5厘米)6.某个大标语牌上,要画出如图中阴影部分的三种标点符号:“句号”“逗号”和“问号”。

已知小圆半径为r,大圆半径为2r,若用油漆均匀涂刷一遍,哪一个标点符号用的油漆最少?①②③7.如图所示,200m赛跑的起点和终点都在直跑道上,中间的弯道是一个半圆。

已知每条跑道宽1.22m,那么外道的起点在内道起点前面多少米?(精确到0.01m)8.在如图所示的长方形ABCO中,AB=10厘米CD=4厘米,三角形ABD 的面积比三角形BCD的面积大12平方厘米,求阴影部分的面积。

参考答案一、1.无数 12.31.4 78.53.3 28.264.1 35.3.146.6.28 28.267.12 48.18.28cm 18.84cm²9.78.5 5010.4311.15.7 41.4 78.512.75.36二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√三、1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A四、1.6×3-3.14×3²÷2=3.87(cm²)(5+10)×5÷2-3.14×5²÷4=17.875(dm²)3.14×(4²÷2-2²)=12.56(dm²)12×12÷2=72(m²)2.周长:(3.14×6+3.14×3)×2=56.52(cm)面积:3.14×6²-3.14×3²=84.78(cm²)五、1.(1)略(2)略(3)8 (4)42.画图略。

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人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的面积》同步检测题及答案(含两套题)

人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的面积》同步检测题及答案(含两套题)

人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的面积》同步检测题及答案一、填空题。

1、圆的公式C=()=() S=()。

2、大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。

3、周长相等的长方形、正方形、圆,()面积最大。

4、用一根 10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是()。

5、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。

6、圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。

二、判断题。

1、如果一个圆的直径缩小2倍,那么它的周长也缩小2倍,面积则缩小4倍。

()2、两个圆的面积相等,则两个圆的半径一定相等。

()3、把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长比圆的周长长。

()4、半径是2厘米的圆,周长和面积相等。

()5、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是41.12平方分米。

()6、一个圆的直径增加 2 厘米,面积增加12.56平方厘米。

()三、先算出下面各题中圆的面积,再把它们按从大到小的顺序排列起来。

(1)一个半径是3厘米的圆。

(2)一个直径是0.5分米的圆。

(3)一个周长是25.12厘米的圆。

四、解决问题。

1、小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是多少平方厘米?2、一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的,要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板?3、在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?4、一个半圆形养鱼池,直径是4米,这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?参考答案一、填空题。

1、C=2πr=πd S=πr22、9.423、圆的面积最大4、r=2 S=6.285、78.5平方厘米6、2 2 4二、判断题。

1、√2、√3、√4、×5、×6、×三、先算出下面各题中圆的面积,再把它们按从大到小的顺序排列起来。

六年级上册小学数学新人教版第五单元《圆》测试卷(包含答案解析)

六年级上册小学数学新人教版第五单元《圆》测试卷(包含答案解析)

六年级上册小学数学人教版第五单元《圆》测试卷〔包含答案解析〕(2)一、选择题1.圆是轴对称图形,它有〔〕条对称轴。

A. 一B. 两C. 很多D. 四2.一个圆的半径扩大到原来的2 倍,面积就扩大到原来的〔〕A. 2 倍B. 3 倍C. 4 倍3.从直径4 分米的圆形钢板上挖去一个直径2 分米的圆,求剩余局部的面积.下面列式正确的选项是〔〕A. 〔4÷2〕2π﹣22πB. [〔4÷2〕2﹣〔2÷2〕2]πC. 〔42÷22〕πD. [〔4÷2〕2+〔2÷2〕2]π4.一个圆的半径由4 厘米增加到9 厘米,面积增加了〔〕平方厘米.A. 25πB. 16πC. 65πD. 169π5.一个圆的半径为r,直径为d,这个半圆的周长是〔〕。

A. 2πr+dB. πd+dC. 〔πd+d〕÷2D. r〔π+2〕6.用一块长12 米、宽8 米的长方形铁皮剪成半径是2 米的小圆〔不能剪拼〕,至多能剪〔〕个。

A. 7B. 8C. 6D. 137.东方公园有一个圆形的喷水池,经测量得出这个喷水池的周长是37 .68m 。

这个喷水池占地〔〕m2。

A. 37.68B. 113.04C. 452.168.以以下图是一个半圆,它的半径是5cm,周长是〔〕cm。

A. 5π +10B. 5πC. 10πD. 10π+109.假设一个圆的半径由1 分米增加到2 分米,它的周长增加了〔〕分米。

A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.8410.两个圆的周长之比是2:5,则它的面积之比是〔〕。

A. 2:5B. 5:2C. 4:25D. 25:411.一个圆的半径是6 厘米,它的周长是〔〕厘米。

A. 18.84B. 37.68C. 113.0412.将圆的半径按3:1 放大后,面积将扩大到原来的〔〕。

A. 9 倍B. 6 倍C. 3 倍二、填空题13.一个半圆的周长是25.7 cm,这个半圆的面积是cm2.14.如以下图的图形由1 个大半圆弧和6 个小半圆弧组成,最大半圆弧的直径是20,这个图形的周长为。

人教版六年级数学上册第五单元《圆》检测卷(含答案)

人教版六年级数学上册第五单元《圆》检测卷(含答案)

人教版六年级数学上册第五单元《圆》检测卷满分:100分时间:90分钟一、选择题(每小题2分,满分16分)1.1张圆形纸片至少对折()次,才能找到圆心。

A.1B.2C.3D.02.下水道的井盖设计成圆形,主要是因为()。

A.美观B.周长相等C.直径相等,怎么放都掉不下去3.如图,从A到B沿大圆周走比较近,还是沿小圆周走比较近?正确答案是()。

A.沿大圆周走近B.沿小圆周走近C.一样近D.无法判断4.同学们在玩套圈游戏,哪种站法最公平?()。

A.B.C.5.一个周长是43.96cm的圆,半径增加了5cm,面积增加了()。

A.153.86cm2B.452.16cm2C.298.3cm2D.518.1cm26.下图是一个轴对称图形,长方形的长和宽的比是7∶4,则小圆面积和大圆面积的比是()。

A.3∶4B.3∶7C.4∶7D.9∶167.豆豆家的一个圆形餐桌(如图),桌面面积大约是50平方分米,妈妈要为这个餐桌配一块正方形桌布,把桌面全覆盖上,商店有以下四种规格的桌布,她应该选择边长至少是()的桌布。

A.15厘米B.7分米C.9分米D.12分米8.下图的三个圆环中,内圆和外圆的直径比值相等的是()。

A.(1)和(3)B.(1)和(2)C.(2)和(3)D.以上答案均不对二、填空题(每小题2分,满分16分)9.用圆规画一个周长是50.24cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm,所画圆的面积是()cm2。

10.用圆规画一个周长是12.56cm的圆,圆规两角的距离是()cm,这个圆的面积是()cm2。

11.“五角钱”(猜一数学图形)(),这个图形的周长用字母表示()。

12.李师傅想把3根横截面直径都是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆绑在一起(如图),捆一圈(接头处不计)至少需铁丝()厘米。

13.在一个周长是64cm的正方形纸片内,剪一个最大的圆,这个圆的半径是()cm,这个圆的面积是()cm2。

14.在一块长5分米、宽4分米的长方形铁板上剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷附参考答案(实用)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷附参考答案(实用)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.把一个周长是18.84分米的圆平均分成两个半圆, 每个半圆的周长是()分米。

A.15.42B.9.42C.12.242.用40厘米长铁丝分别围成三角形、长方形和圆. 面积最大的是()。

A.三角形B.长方形C.圆3.下图中哪个图形的周长最长?()A.正方形B.圆C.等边三角形4.一个圆的半径乘以π等于这个圆()。

A.周长的一半B.面积的C.半圆的周长5.两个圆的面积相等,这两个圆的周长()。

A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等6.一个用篱笆围成的长方形鸡舍, 长8.56m, 宽4m, 现在把它改造到一堵围墙边, ()的面积最大。

A.正方形B.半圆C.长方形二.判断题(共6题, 共12分)1.面积相等的两个圆的周长也相等。

()2.同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。

()3.直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆的圆周率大。

()4.大圆的圆周率和小圆的圆周率相同。

()5.周长相等的长方形、正方形、圆形, 圆的面积最大。

()6.圆心角大的扇形比圆心角小的扇形大。

()三.填空题(共6题, 共17分)1.一个圆形的笔筒的半径是8厘米, 它的直径是()厘米, 周长是()厘米。

2.三角形、四边形是直线图形, 圆是()图形;圆中心的一点叫做(), 通过圆心, 并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆), 一中同长也。

”表示圆心到圆上各点的距离都相等, 即()都相等。

3.圆心确定圆的( ), 半径确定圆的( );圆是轴对称图形, 直径所在的直线是圆的( );圆的周长与它的直径的比值是一个( ), 我们把它叫做( ), 用字母()表示, 计算时通常取值( )。

4.连接()和()任意一点的线段叫做圆的半径, 用字母()表示。

5.大圆直径是小圆直径的3倍, 大圆周长是小圆周长的()倍。

6.要画一个半径为4厘米的圆, 圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆, 圆规的两脚应叉开()厘米。

2024-2025学年六年级上册数学人教版第五单元《圆》单元测试(含答案)

2024-2025学年六年级上册数学人教版第五单元《圆》单元测试(含答案)

2024年人教版六年级上册数学第五单元试卷《圆》及答案(四)一.选择题(共10小题,共20分)1.下面说法正确的是( )A.圆的直径是半径的2倍。

B.圆的半径扩大到原来的3倍,面积也扩大到原来的3倍。

C.半径相等的两个圆,它们的周长一定相等。

D.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

2.汽车车轮旋转一周所经过的路程就是( )A.车轮的半径B.车轮的周长C.车轮的直径D.以上都不对3.半径是2cm的圆的周长和面积( )A.周长大B.面积大C.一样大D.无法比较4.把一个圆形平均分成64份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,( )A.周长变长,面积没变B.周长变短,面积没变C.周长和面积都没变D.周长没变,面积变了5.用一根12m长的铁条,最多可以做直径是2dm的铁环( )个。

A.19B.38C.606.如图中,有( )幅图的涂色部分是扇形。

A.2B.3C.47.两个大小不同的圆片,它们的面积比是4:25,它们的周长比是( )A.4:25B.2:5C.2:108.如图,从甲地到乙地,A、B两条路的长度( )A.路线A长B.路线B长C.同样长9.在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的( )倍.A.6B.7C.810.把圆的半径由3cm增加到4cm,这个圆的面积增加了( )cm2。

A.15.7B.3.14C.18.84D.21.98二.填空题(共10小题,共20分)1.把一个半径是3cm的圆分成若干等份,剪开后拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是( )cm,面积是( )cm。

2.用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的半径是 分米,面积是( )平方分米。

3.将一个圆的半径扩大为原来的3倍,则它的面积将扩大为原来的( )倍.4.一个环形零件的内直径是8cm,外半径是5cm,这个环形零件的面积是( )cm2。

5.以圆为弧的扇形的圆心角是( )度.6.两个圆的半径分别是4厘米和6厘米,它们的直径比是( ),周长比是( ),面积比是()。

人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的周长》同步检测题及答案(含两套题)

人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的周长》同步检测题及答案(含两套题)

人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的周长》同步检测题及答案一、填空题。

1、围成圆曲线的长叫做圆的( ),它的大小取决于圆的( )。

2、一个圆的半径是r ,那么这个圆的周长=( ),如果一个圆的直径是d ,那么这个圆的周长=( )。

3、圆的周长总是直径的3倍多一些,这个固定的倍数叫做( ),用字母( )表示,保留两位小数取近似值约为( )。

4、一个圆的周长是 18.84 分米,这个圆的半径是( )分米,直径是( )分米。

5、一张长方形纸,长8cm ,宽6cm 。

如果在上面剪出一个最大的圆,这个圆的半径是( ), 周长是( ) 。

6、用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长( )厘米。

二、判断题。

1、圆的周长是半径的π倍。

( )2、小圆半径是大圆半径的21,那么小圆周长也是大圆周长的21 。

( )3、π=3.14。

( )4、两个大小不同的圆,它们的圆周率不同。

( )5、半圆的周长等于圆周长的一半。

()6、一个圆的直径增加 2 厘米,周长增加6.28厘米。

()三、填表。

四、解决问题。

1、要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝多少厘米?2、一个圆形花坛的直径是8m,在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57 m 放一盆,一共可以放几盆花?3、摩天轮的半径大约是10米,笑笑坐着它转动5周,她大约在空中转过多少米?4、一个正方形铁丝方框,边长是15.7厘米,如果把它拉成一个圆,这个圆的半径是多少厘米?参考答案一、填空题。

1、周长直径m2、2πr πd 3.圆周率π 3.144、3 6 5.r=3cm 18.84cm 6、37.68二、判断题。

1、×2、√3、×4、×5、×6、√四、填表。

四、解决问题。

1、2×3.14×14+6=93.92(厘米)答:需用铁丝93.92厘米。

2、3.14×8÷1.57=16(盆)答:一共可以放16盆花。

小学数学人教版六年级上册第五单元《圆》检测(包含答案解析)

小学数学人教版六年级上册第五单元《圆》检测(包含答案解析)一、选择题1.把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是()A. 31.4B. 62.8C. 41.4D. 51.4 2.将半径分别为2厘米和3厘米的两个半圆如图那样放置,则阴影部分的周长是()A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米3.一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的()A. 2倍B. 3倍C. 4倍4.长方形纸长20厘米,宽16厘米,它最多能够剪下()个半径是3厘米的圆形纸片。

A. 6B. 8C. 115.用油漆在一块大标语牌上均匀地涂出下面三种标点符号:句号、逗号、问号。

已知大圆半径为R,小圆半径为r,且R=2r,那么()用的油漆最多。

A. B. C.6.下图中,正方形的面积是16平方厘米,圆的面积是()cm2。

A. 50.24B. 47.1C. 43.98D. 37.68 7.从直径4分米的圆形钢板上挖去一个直径2分米的圆,求剩余部分的面积.下面列式正确的是()A. (4÷2)2π﹣22πB. [(4÷2)2﹣(2÷2)2]πC. (42÷22)πD. [(4÷2)2+(2÷2)2]π8.一个圆的半径由4厘米增加到9厘米,面积增加了()平方厘米.A. 25πB. 16πC. 65πD. 169π9.一个圆的半径为r,直径为d,这个半圆的周长是()。

A. 2πr+dB. πd+dC. (πd+d)÷2D. r(π+2)10.用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是2米的小圆(不能剪拼),至多能剪()个。

A. 7B. 8C. 6D. 13 11.如果一个圆的半径由1分米增加到2分米,它的周长增加了()分米。

A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.84 12.将圆的半径按3:1放大后,面积将扩大到原来的()。

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷(含答案解析)

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用40厘米长的铁丝分别围成长方形、正方形、圆,()的面积最大。

A.长方形B.正方形C.圆2.如图,阴影部分的周长是()cm.A.π B.2πC.4π D.2.5π3.半径是一条().A.线段B.射线C.直线4.圆是平面上的()。

A.直线图形B.曲线图形C.无法确定5.如图,图形(单位:分米)涂色部分的面积是()。

A.12.84dm²B.9.24dm²C.18.24dm²D.9.42dm²6.一个圆的直径增加2倍后,面积是原来的()A.9倍B.8倍C.4倍D.2倍7.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的()A.面积不变,周长减少了B.面积增加了,周长不变C.面积不变,周长增加了D.面积和周长都减少了8.在面积相等的情况下,正方形、长方形和圆三个图形相比,周长最短的是().A.长方形B.正方形C.圆二、判断题9.在同一个圆中,两条半径就是一条直径。

(________)10.顶点在圆内的角一定是圆心角.(____)11.所有圆的周长和它的直径的比值一定相等。

(________)12.半径是2厘米的圆的周长和面积相等。

(________)13.大小两个不同的圆,它们的圆周率也不同。

(________)14.圆在平面滚动时,圆心在一条直线上运动.(_____)15.两个圆的周长相等,这两个圆的直径也一定相等(_____)16.扇形的大小只与它的圆心角的度数有关。

(________)三、填空题17.______和经过______两端的______所围成的图形叫做扇形.18.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是________,通常用字母________表示,________决定圆的位置。

19.看图填空(单位:厘米).图1:d=(_____)cm 图2:d=(_____)cm 图3:r=(_____)cm 图4:d=(_____)cm20.一个圆形的笔筒的半径是8厘米,它的直径是(________)厘米,周长是(________)厘米。

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。

1.如下图,涂色部分的面积是13.76cm2,则图中正方形的面积与圆的面积之和是()m2。

2.下图中线段 AB的长度是30cm,则每个圆的面积是()cm2。

3.两个圆的半径比是2:3,则它们的周长比是(),面积比是()。

4.将一个圆剪拼成近似长方形,这个圆的面积是()cm2。

5.一个半径是5cm的半圆,它的直径是()cm,它的周长是()cm。

6.沿着一个直径为20米的圆形花坛边走一圈,至少要走()米,这个花坛的面积有()平方米。

圆为弧的扇形的圆心角是7.以半圆为弧的扇形的圆心角是()度,以16()度。

8.圆周率是()与()的比值。

9.一个圆环,内圆的直径是8厘米,外圆的周长是50.24厘米,这个圆环的面积是()平方厘米。

10.把周长为 12.56 cm 的圆平均分成两个半圆,一个半圆的周长是()cm。

二、判断题1.圆的面积比扇形的面积大。

()2.两个半圆一定可以拼成一个整圆。

()3.所有圆的周长和它的直径的比值都相等。

()4.一个圆的半径扩大3倍,这个圆的面积扩大6倍。

( )5.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。

( )6.一个圆的半径为2cm,它的周长和面积相等。

()7.扇形的圆心角越大,扇形就越大。

( )8.用四个圆心角都是90°的扇形,正好拼成一个圆。

()9.圆有无数条对称轴,圆中所有的直径都是它的对称轴。

()10.一个圆的周长是12.56厘米,半径是4厘米。

()三、选择题。

1.爷爷用100米长的篱笆围成一个羊圈,篱笆围成()会使羊圈面积最大。

A.正方形B.长方形C.等边三角形D.圆2.在一个钟面上,分针长8cm,时针长6cm,从下午3时到下午4时,分针扫过的面积是()cm2。

A.200.96 B.113.04 C.50.24 D.28.263.下面各圆中的阴影部分,()是扇形。

A.B.C.D.4.在一张长10cm,宽8cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是()。

人教版六年级数学上册第五单元《圆》测试卷(含答案)

人教版六年级数学上册第五单元《圆》测试卷(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在一个长1.25米,宽0.8米的长方形里,最多能剪()个半径为20厘米的圆。

A.5B.7C.6D.242.用圆规画一个直径是3厘米的圆,它的两脚叉开的距离是()A.3厘米B.6厘米C.1.5厘米3.圆的半径和它的周长( ),圆的半径和它的面积( ).A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.用圆规画一个直径为10cm的圆,圆规两脚之间的距离应取()cm。

A.5B.10C.205.在方格纸中,每一个小正方形边长都是1厘米,如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆,圆心的位置可以是()。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)6.一个圆的周长是31.4cm,半径增加了2cm后,面积增加了()π。

(π取3.14)A.16B.24C.40D.80二、脱式计算7.6+97.28÷3.2(58-116)×(89+23)25×106-6÷12520÷[34×(35-13)]三、填空题8.一个圆的半径是5分米,这个圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。

9.一个扇形的圆心角是80°,扇形的面积占它所在圆的面积的( )。

10.在同一个圆内,有( )条直径,( )条半径,且半径是直径的( )。

11.在一个边长是4分米的正方形内剪下一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。

12.一个圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。

13.一个圆的直径是10cm,它的半径是( )。

四、判断题14.在一个大圆内剪去一个小圆就形成了一个圆环。

( )15.圆有无数条对称轴,半圆也有无数条对称轴。

( )16.用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。

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