部编版四年级语文下册《14母鸡课时练》(含答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
部编版小学四年级语文下册《14母鸡课时练》及答案(精编版)
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
部编版小学四年级语文下册《14母鸡课时练》及答案审定版
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气 2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
部编版四年级语文下册 14 母鸡课时练及答案
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
部编版小学四年级语文下册《14母鸡课时练》及答案【推荐】
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
部编版四年级语文下册《14母鸡》课时练及答案【最新】
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
最新部编版四语下14 母鸡课时练及答案
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
部编版四年级语文下册14 母鸡课时练及答案【优】
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
部编版语文四年级下册:母鸡课时练(含答案)
部编版语文四年级下册:母鸡课时练(含答案)14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。
讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间 B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心二、四年级语文阅读理解练习2.阅读下面短文,完成练习。
部编版四年级语文下册《14母鸡课时练》及答案【名师推荐】
14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
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()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
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()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
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1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
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()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
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部编版语文四年级下册:母鸡课时练(含答案)14 母鸡课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
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1.形容声音柔软轻细。
()2.防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
()3.堤岸旁边的田地。
()4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5.预先准备。
()【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。
1.本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的()变化为线索,(A,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()三、我会选择修辞方法。
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()2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?()四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
()——()3.画“”的句子是()句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、(嚎)(鸣)(啼)(嗅)(啸)(吼)(嘶)(叫)三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。
