人教部编版 五年级下册语文 第一单元测试卷(有答案)
第一单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题序一二三四五六七八九十总分
得分
一、在括号里给加点字注音。(5分)
1.据小斌的口供.(gōnggòng)说,他和家家乐超市这种供.不应求(gōnggòng)的危
险状态已经很久了。
2.每当春天来临,燕.园(yānyàn)里就有燕子(yānyàn)飞来飞去。
3.花园里面明晃.晃(huǎnghuàng)的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
二、读拼音,写词语。(8分)
qīngtíngjǔjiáoyòuzhìshāmò
qiūyǐnzhěntóuchútóuchéngrèn
三、写出下面词语的近义词。(6分)
安静——()侵犯——()轻松——()
幼稚——()寂寞——()等候——()
四、把下面的诗句填写完整。(5分)
1.昼出耕田夜绩麻,。
2.,忽作玻璃碎地声。
3.牧童归去横牛背,。
4.百川东到海,?少壮不努力,!
五、写出下面句子的修辞方法。(8分)
1.骆驼队来了,排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。()
2.这巴掌大的地方什么也种不了。()
3.汉字是一些多么可爱的小精灵啊!()
4.谁能不为他的英雄行为所感动呢?()
六、按要求写句子。(8分)
1.傻事我不会再做了。(扩句)
2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改成反问句)
3.我看骆驼咀嚼的样子:那样丑的脸,那样..长的牙,那样..安静的态度。(用加点的词语
写句子)
4.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。(写出诗句的意思)
5.祖父多次反复教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。(修改病句)
七、口语交际。(5分)
童年的事情看起来微不足道,却令人难以忘怀。如果你想了解爸爸或妈妈的童年,你应
该提出哪些问题?请你列个提纲,把要提问的问题写下来。
八、课内阅读。(11分)
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,
很像狗尾巴。
1.“我”铲的地里为什么还留着一片狗尾草?(3分)
2.谷子和狗尾草的区别是什么?(4分)
3.祖父对“我”的铲苗留草的做法的态度是什么?说明了什么?(4分)
九、课外阅读。(14分)
井里捞上来的“美食”
记得大门洞子东边那家是养猪的,一个大猪在前边走,一群小猪跟在后边。有一天一个
小猪掉井了,人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来,那小猪早已死了。井口旁
边围了很多人看热闹,祖父和我也在旁边看热闹。
那小猪一被打捞上来,祖父就说他要那小猪。祖父把那小猪抱到家里,用黄泥裹起来,
放在灶坑里烧上了,烧好了给我吃。
我站在炕沿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开,立刻就冒了
油,真香,我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。
第二次,又有一只鸭子掉井了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了。
在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像拉拉队似
的给祖父助兴。
鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎样肥的。所以我最喜欢吃鸭子。
我吃,祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了,祖父才吃。他说我的牙齿小,怕我咬
不动,先让我选嫩的吃,我吃剩了的他才吃。
祖父看我每咽下去一口他就点一下头而且高兴地说
这小东西真馋或是这小东西吃得真快”
我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说:
“快蘸点盐吧,快蘸点韭菜花吧,空口吃不好,等会儿要反胃的……”
说着就捏几个盐粒放在我手上拿着的鸭子肉上。我一张嘴又进肚去了。
1.“助兴”一词的意思是。在文中指的
是。(4分)
2.在文中的空白处加上合适的标点。(3分)
3.题目“井里捞上来的‘美食’”中的“美食”指的是和两件事。
这两种“美食”中“我”最喜欢的是。(3分)
4.在这篇文章的字里行间,你体会到作者与祖父之间怎样的感情呢?(4分)
十、作文。(30分)
写一件自己成长过程中印象最深的一件事情,注意要把事情的经过写清楚,还要把自己
的感受写明白,题目自拟,字数不少于400字。
参考答案
一、1.gònggōng2.yānyàn3.huǎng
二、
三、宁静侵略轻快天真孤寂等待
四、1.村庄儿女各当家2.敲成玉磬穿林响3.短笛无腔信口吹4.何时复西归老大徒
伤悲
五、1.拟人2.夸张3.比喻4.反问
六、1.示例:学骆驼咀嚼的傻事,我不会再做了。
2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
3.示例:我看着动物园里的大象:它的鼻子是那样长,那样灵活,那样有趣。
4.儿童早晨起来,从结成坚冰的铜盆里剜冰,用彩线穿起来当铮。
5.祖父多次教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。
七、略
八、1.因为“我”把狗尾草当作谷穗。
2.谷子有芒针,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
3.祖父没有责备,还给“我”将谷子和狗尾草的区别,表现了对“我”的爱。
九、1.帮助增加兴致“我”又喊又叫,增加祖父烤鸭子的兴致
2.,,:“,,。”
3.烧小猪烧鸭子烧鸭子
4.我体会到作者与祖父之间浓厚的祖孙深情,以及在回忆往事时对祖父深切的怀念。
蜻蜓
咀嚼
幼稚
沙漠
承认
锄头
枕头
蚯蚓
最新部编版五年级语文下册第一、二单元测评卷(带答案)
部编版五年级语文下册第一、二单元测试卷及答案一、下列加点字的读音无误的一项是( )。
(3分)A.秉.性(bǐng) 公顷.(qīng)B.萌.动(méng) 倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng) 点缀.(zhuì)D.涟漪.(yí) 逛.街(guàng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.( )( )胜数.①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.( )( )大悟.①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能( )善.( )①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思:2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子: 钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。
腔: 信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册第一单元测试卷
部编版语文五年级下册第一单元测试卷一、填空题1. 读拼音写词语。
童年的时候谁没有做过傻事呢?有时在雨中xiā guàng(________)或fàng mù(________),跟牛说说话,一点也不寂寞;有时趁大人不在家时背着chú tou (________),拿着shuǐ piáo(________),suí yì(________)找个yīn liáng (________)的地方bá cǎo(________)玩过家家。
有时和伙伴看qīng tíng (________)、追hú dié(________)、绑mà zha (________)、摘yīng táo (________)。
2. 解释下列加点的词。
1.昼出耘田夜绩⋅麻⋅________2.也傍⋅桑阴学种瓜________3.短笛无腔⋅信口吹________4.稚⋅子⋅金盆脱晓冰________3. 在括号里填上恰当的关联词。
(1)(________)只有孤零零一个月亮,(________)显得有点儿孤单。
(2)(________)我离开我的故乡多少远,我的心立刻(________)飞回去了。
(3)这手绢上绣的(________)是花,(________)是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
(4)(________)热带是无所谓隆冬的,(________)腊月天气,也毕竟凉飕飕的。
二、句型转换按要求写句子。
1.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(改为反问句)________2.我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
(缩句)________3.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
(仿写)________4.热——八月,天多热。
五年级语文下册第一单元测试卷含答案部编版
人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]一、读拼音,写词语。
(5分)hú dié()在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng tao()树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha(),sāng shù()上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn(),这是一幅多么和谐的画面啊!二、下列各组词语中,加点字的渎音全部正确的一项是()。
(3分)A.涟漪.(yī) 澄.澈(chéng) 腮.边(sāi) 秉.性(bĭn)B眷.恋(juàn) 蚌.壳(bàng) 燕.园(yān) 篝火(gōu)C.蚱.蜢(zhà) 旖.旎(yÍ)倭.瓜(wō)啃.食(kěn)D.耄耋.(dié) 玷.污(zhān) 点缀.(zhuÌ)埋葬.(zàng)三、先把词语补充完整,再完成练习。
(9分)()()大悟碧波()()()妙()伦茂林()()()天()地()()背井(1)经过老师的讲解,我,原来这道题这么简单。
(选词填空)(2)与画“”的词语结构相同的词语还有、。
四、判断题,对的打“√',错的打“×”。
(4分)1.“飕”用音序查字法先査大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”,第六笔是竖。
()2.“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。
()3.《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。
()4.“也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。
()五、下列句子中依次填入的词语最恰当的一项是()。
(3分)自由地读书有乐趣,常常能因为书中某一隽永的句子而,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
A.即使……也……茅塞顿开B.不仅……还……融会贯通C.不但……而且……豁然开朗D.虽然……但是……恍然大悟六、下列句子没有运用修辞手法的一项是()。
部编版五年级下册语文:试题第一单元课外阅读专项测试卷(含
部编人教版五年级下册语文:试题第一单元课外阅读专项测试卷(含答案)人教总分(100分)姓名:____________(一)我的童年(节选)(25分)季羡林到了学校里,用不着防备什么,一放学,就是我的天下。
我往往都到假山后,或者一个盖房子的工地上,拿出“闲书”,狼吞虎咽似.(shì sì)的大看起来。
常常忘了时间,忘了吃饭。
有时候看到天黑,才摸黑回家。
我对小说中的绿.(lù lǜ)林好汉非常熟悉,他们的姓名都背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数.(shǔ shù)家珍,比教科书熟悉多了。
自己也想当那样的英雄。
鼻子一哼,冒出一道白光,白光里带着宝剑,射杀坏蛋,然后再一哼,白光和剑便.(biàn pián)回到自己的鼻子里。
有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个指头往米缸里猛戳,一而再,再而三,一直戳到几百次,上千次。
练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终就可以练成铁砂掌,五指一戳,连树木也能戳断。
我信以为真,也想练成铁砂掌,便猛戳起来。
结果把指头戳破了,鲜血.(xuè xiě)直流,疼痛难忍,知道自己与铁砂掌无缘,才停止了练习。
1.用“\”把文中括号里不正确的读音划掉。
(5分)2.在文中找出下列词语的反义词。
(4分)吞吞吐吐——()细嚼慢咽——()3.根据下面的意思在短文中找出相应的词语,并选择其中一个造句。
(6分)(1)把假的当作真的。
()(2)好像数自己家藏的珍宝那样清楚。
()(3)形容吃东西又猛又急的样子。
()4.从哪些事情中可以看出“我”喜欢看“闲书”?请用自己的话把它们概括出来。
(5分)_________________________________________________________________5.相信大家都喜欢看“闲书”,请把你爱看的“闲书”推荐给大家,并说明推荐理由。
(5分)________________________________________________________________(二)暖冬(25分)小的时候,是那么疯。
部编语文五年级下册第一单元达标卷(有答案)
第一单元达标卷1一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
(3分)1,曾在文化局供.(ɡōnɡɡònɡ)职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书,供.(ɡōnɡɡònɡ)孩子们阅读。
2.“爷爷,美丽的小燕.(yān yàn)子能飞过燕.(yān yàn)山吗?”孙女仰起小脸问道。
3.花园里边明晃.(huǎnɡ huànɡ)晃的,红花绿叶,新鲜漂亮。
风吹过树梢,柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇晃.(huǎnɡ huànɡ)……二、看拼音写词语。
(8分)zhòu yè() fú xiǎo() chǎn tǔ()hú dié()yīnɡ huā() shuǐ piáo()chénɡ rèn() mà zhɑ()三、我会辨字组词。
(6分)瞎()晓()桑()割()浇()嗓()瓢()拔()拴()飘()拨()栓()四、用“\”划去括号里不恰当的词语。
(6分)1.如果只有(冷清清孤零零)一个月亮,未免显得有点儿孤单。
2.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外(爱护爱惜),家人碰也碰不得。
3.蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圆滚滚圆溜溜),就像一个小毛球。
4.离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,(郑重慎重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。
五、句子练习。
(6分)1.读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一写。
例:热八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
慢静吵怕冷辣____ _____________________________________________________________2.根据提示仿写句子。
例:★这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
★真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
部编版语文五年级下册 第一单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第一单元测试卷(含答案)部编版语文五下第一单元测试卷给加点字选择正确读音下列选项中加点字的读音完全正确的一项是A.幼稚(zì)倭瓜(wō)旖旎(qǐ)澄澈(céng)B.涟漪(qī)巍峨(é)点缀(zhuì)葬身(zhàng)C.供奉(gòng)啃骨头(kěn)萌芽(méng)玷污(diàn)D.蚌壳(bàng)华侨(qiáo)无垠(yíng)眷恋(juàn)拼写看拼音,写词语。
选择填空选字填空。
(1) 【晓浇】拂水揭灌(2) 【瓢飘】虫落泼扬(3) 【拔拨】草打选号(4) 【蝴湖糊】蝶泊水涂选择填空选词填空。
(1) 郑重庄重在严肃的场合你要放点儿。
他把老师送的礼物地收藏起来。
(2) 爱惜爱怜她聪明伶俐,很受祖母。
唯独书房里那一幅墨梅图,他分外,家人碰也碰不得。
填空指出下列句子运用的修辞手法。
夸张比喻反问拟人排比(1) 蜜蜂满身绒毛,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。
(2) 孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(3) 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
(4) 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
按要求写句子按要求写句子。
(1) 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。
(仿写句子)(2) 一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
(缩句)(3) 花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
(仿写排比句)(4) 这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)填空根据所学内容填空。
(1) “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”“学”字不但描写了孩子们模仿大人的情景,而且塑造了农村儿童的形象。
(2) 《梅花魂》中的“魂”指。
(3) 《祖父的园子》中童年的“我”在园子里的心情可以用、、等词语来形容。
部编版五年级语文下册第一单元达标测试卷(有答案)
部编版五年级语文下册第一单元测试卷(附答案)一、看拼音,写词语。
(8分)yóu guàng gēcǎo yīng táo yún tiánhúdiémàzha sāng shùzhòu yè二、用“____”画出加点字的正确读音。
(3分)咀嚼.( juéjiáo) 玷.污( diàn zhàn) 山涧.( jiàn jiān)燕.园( yàn yān) 水寨.( zhài zài) 踉.跄( liàng làng)三、下面诗句中加点的字词解释不正确的一项是()。
(3分)A.童孙未解供.耕织(从事)B.稚子..金盆脱晓冰(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂.(池岸)D.谁言.寸草心,报得三春晖(语言)四、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。
(12分)一()不()顶()立()美妙()()马马()()颇负()()()欺()压1.含有近义词的词语是、。
这样的词语我还知道。
2.仿写画线的词语。
一()不()一()不()3.我们经常用词语______________形容名人或名物名气很大。
五、按要求写句子。
(10分)1.蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)_____________________________________________________________________2.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(改为“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________3.白云从祖父的头上飘过。
(改为拟人句)____________________________________________________________________4.我觉得外祖父一下子衰败了许多。
五年级下册语文部编版 第一单元单元测试卷(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第一单元单元测试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名__________得分_________一、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)银钲.(zhēng zhèng)玉磬.(qìng qīng)蚌壳.(qiào ké)篝.火(guōgōu)蝙.蝠(piān biān)徘徊.(huái huí)二、看拼音,写字词。
(7分)弟弟可调皮了,他跟着妈妈去田间,一会捉hú()蝶,一会逮màzhà(),一会儿又chǎn()秧苗,一会儿把羊shuān()在了yīng()桃树上,妈妈生气地说:“你不要xiā()闹了,快回家去吧!”三、选择恰当的字填空。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷(一)(有答案)
部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]一、积累与运用。
(40分)1.看拼音,写词语。
(8分)hú dié yīng táē cǎo2.以下词语中加点字的注音全都正确的一项是()。
(2分)A.渺.小(miǎo)萌.动(mén)B.旖.旎(yǐ)无垠.(yín)C.蚌.壳(bànɡ)倭.瓜(wěi)D.提供.(ɡònɡ)玷.污(diàn)3.下列词语中,有错别字的一组是( )。
(2分)A.耘田榆树草帽撩起B.割掉清澈偶而篝火C.蚂蚱点缀幽芳徘徊D.瞎闹水瓢训斥眷恋4.根据语境默写诗句。
(6分)儿童是那样天真可爱,“________________,______________”写出了童玩冰的稚趣;“_______________,_______________”写出了儿童横卧牛背吹短笛的调皮;“______________,_________________”写出了儿童学大人种瓜的纯真稚态。
5.把下列词语补充完整。
(3分)不可()()()()大悟风()雪()()天()地()头()节烟波()()6.对“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!”这一句理解有误的是()。
A.这一句表达作者对故乡的思念之情。
B.故乡的月亮比别的地方的月亮更加明亮,令“我”十分怀念。
C.“月是故乡明”照应题目,起了画龙点睛的作用。
D.深化主题,表达情感7.词句赏析练习。
(8分)(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
①这句话对蜜蜂的_________和_________进行了细致入微的观察,丰富的形象感,让我们眼前一下子就明亮绚丽起来。
(2分)②句子中,把蜜蜂比作了小毛球,我也能仿写这样的句子:____________________________________________________________________________(2分)(2)有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
人教部编版语文五年级下册第一单元《语文园地》试题检测含答案
《语文园地》测试题含答案交流平台请结合本单元的学习,作出正确的判断。
对的打“√”,错的打“×”。
1.通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,可以加深对课文思想感情的体会。
( )2.读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话,我们能感受到作者对故乡的怀念之情。
( ) 3.《祖父的园子》一文中,作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。
( )词句段运用按要求完成练习。
1.补全句子。
八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得____________________________,蝉热得______________________________。
2.根据提供的情景,仿照上面的句子写一写。
冷:3.例:虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(1)请你找出例句中表示“对比”意思的词语,将它们工整地写在横线上。
(2)请你用上“远比不上”这个词语,试着写一句话。
4.按要求回答问题。
(1)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
这句话运用了________的手法,突出了(2)仿照上面的句子,把下列句子补充完整。
我的家乡是一座偏僻的小城市,日积月累一、按古诗内容填空。
游子吟慈母手中线,______________。
临行密密缝,______________。
谁言寸草心,______________。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是______代的_______。
这是一首歌颂________的古诗。
3.诗的后两句运用了什么修辞手法?( )A.比喻 B.夸张 C.拟人二、综合展示厅。
我们的成长离不开母亲的关心和照顾。
你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________ ,_____________________。
测试题答案交流平台1.√2. √ 3.×词句段运用1.喘着粗气,一动不动的。
(此答案不唯一)2.隆冬来临,山河都在颤抖,河流似乎冻僵,空气也立刻凝固起来了。
