2020第23届全国推广普通话宣传周活动总结范文5篇
2020第23届全国推广普通话宣传周
活动总结范文5篇
认真总结经验，把推广普通话活动做得更深入，争取取得更
大的成绩。你在推广普通话活动上都做了哪些工作呢?以下是小
编整理了关于2020第23届全国推广普通话宣传周活动总结范文
5篇，希望你喜欢。
2020第23届全国推广普通话宣传周活动总结篇一
20__年9月14日到20日是第15届全国推广普通话宣传周。
为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展第15届全国推
广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活
动，特总结如下：
一、确定了宣传主题
大力推广和使用国家通用语言文字
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀
文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用
字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书
香校园。
三、组织了以下活动：
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊
张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了"推普周"开幕式活动。
20__年9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次"
中华经典诗文--读后感"习作活动，并且进行了读后感交流。
4、开展了"啄木鸟在行动"活动。组织学生对校园、社区内
主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌
中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等
进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调
查，并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏
板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的
知识。学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平
迈进;举行了班级朗诵会，展示规范的普通话发音;开通了班级博
客，指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或
亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对
消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重
要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩
学习。
通过开展第十五届推普周活动，进一步增强了全校师生对语
言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普
通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在
全校范围内营造了"人人讲普通话、人人写规范字"的良好氛围，
这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
2020第23届全国推广普通话宣传周活动总结篇二
今年9月11―20日是全国第20届推普周，根据《教育部等
九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教
语用函[20__]5号)精神，结合__实际，20__年6月20日印发了
《自治区教育厅等七部门关于开展第20届全国推广普通话宣传
周活动的通知》(宁教师[20__]211号)，要求各市、县(区)教育各
大中专院校广泛动员、大力宣传、营造气氛，切实把推普周活动
落到实处。此次推普宣传周活动呈现以下特点：
一、领导重视，形式多样。
为搞好本届推普周活动，全区各市、县(区)和大中专院校都
制定了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工
作城市评估，召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导
参加的推普周活动动员大会，划拨专项经费，紧紧围绕本届推普
周活动主题，创新工作思路，开展了形式多样，内容丰富、贴近
群众的宣传教育活动。为确保推普活动真正取得实效，推普周期
间，__自治区领导和全区各市、县(区)、各大中专院校的领导，
都采取不同的方式，积极参与，亲临活动现场检查指导。
二、大力宣传，营造氛围。
各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行
业等重点领域，广泛发动社会各界群众，组织开展具有行业或地
方特色的宣传教育活动，让更多的人了解推广国家通用语言文字
的重要性和必要性。根据国家九部委的统一部署，从本届推普周
开始，各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字，弘
扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动，使广大学生树
立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新
闻媒体都制作了宣传教育片，并通过上街宣传、张贴宣传标语、
宣传图片、悬挂推广普通话宣传口号横幅等多种形式，营造良好
的宣传学习氛围，提高了市民、学生参与运用普通话的积极性。
三、内容丰富，贴近实际。
各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普
通话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普
通话，使学生逐渐摆脱方言音的影响。各地教育部门和各级各类
学校，在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作
的基础上，紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写
经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动，通过诵读、书写、聆听传统经
典诗文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养
成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承
中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育
主战场的作用。在教授、学习经典的过程中，广大师生不断提升
语言文字规范意识和应用水平。
存在的问题：
本次活动大多数单位(学校)领导重视，不但积极制定本单位
(学校)的活动方案，而且还制作了新颖的宣传图片和宣传材料。
但是也有个别单位(学校)领导不重视，不及时上报活动方案;宣传
展示的内容和图片不够生动、不够新颖。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在教育部、
国家语委的领导和支持下,把语言文字规范意识和推普参与意识
作为以后努力工作的目标,积极工作,使我区的语言文字工作再创
佳绩。
2020第23届全国推广普通话宣传周活动总结篇三
9月13日，我校在周例会上实行推普周活动方案，根据这
一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，我校发挥小
记者协会的作用,利用课余时间,组织小记者摘录新闻比赛.在摘
录的同时,寻找报纸上的错别字,进行“啄木鸟”比赛活动。进一步
增强学生规范用子的意识。
2、充分利用综合实践活动课程，有语文组牵头，各语文教
师负责在负责的班级组建实践小组，利用课间时间对全校师生说
普通话、写规范字使用情况进行问卷调查。颁发说普通话宣传纸
张，倡议大家使用普通话。
3、开展推普主题队会。9月13日的班会课上，每班都进行
了推广普通话的主题班会。有的班级组织学生朗读诗歌、课文;
有的班级组织学生观看普通话影片;有的班级进行了普通话演讲
比赛等。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，
在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定
的效果。
4、校宣传组印发资料，组织学生会成员向全体师生宣传说
普通话。同时，在校园宣传栏成立专栏张贴资料，为校园推广普
通话创造很好氛围。
2020第23届推普周活动总结模板-工作总结
在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
1、根据区教育局第_届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣传工作进行了具体的安排，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增强了推普员做好宣传工作的责任心。
语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位，老师们首先以身作则，带头说普通话，写规范字，主抓教学的园长不定时听课，检查教案，及时纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能说普通话，爱说普通话，全园上下都十分热情地投入到了推普活动中，从幼儿早晨入园，就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好，给幼儿创造了用普通话交流的机会，老师们还利用晨间和教学活动，引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流;在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式，引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，及时纠错，引导幼儿正确运用普通话。
二、创设语言环境，营造推普氛围
环境是的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设适宜的语言环境，主要从以下几方面入手：
1.利用LED滚动宣传，宣传推普周活动。
2.在操场及楼道出入口张贴推广普通话宣传标语，营造人人说普通话的浓厚氛围。
全国推广普通话宣传周活动总结范本（3篇）
全国推广普通话宣传周活动总结范本一、活动概况全国推广普通话宣传周活动是为了促使全国范围内的广大人民群众积极参与普通话推广与培育，提高全民普通话水平，推动语言文化交流与发展而开展的重要活动。
本次宣传周活动自x月x日至x月x 日，在全国各地同步展开。
二、主要活动内容1. 宣传栏设置：在全国各地重要场所，设置宣传栏，展示普通话的重要性和推广成果。
2. 普通话培训班：在各个机构、学校、社区等地开设普通话培训班，提供基础培训和强化训练，帮助广大民众提升普通话水平。
3. 普通话角逐比赛：在各地开展普通话角逐比赛，鼓励大家用普通话进行交流和表达，展示普通话水平的提高。
4. 故事会演讲展示：组织各种形式的故事会和演讲比赛，鼓励民众用普通话讲述自己的故事，展示普通话的美丽和魅力。
5. 文化交流活动：组织普通话角色扮演、普通话歌曲演唱、普通话戏剧表演等文化交流活动，加强普通话的实际应用和推广效果。
6. 媒体宣传报道：通过电视、报纸、广播、网络等媒体渠道，广泛宣传本次活动的内容和意义，提高全民普通话的意识和参与度。
三、主要成果及效果1. 参与人数较多：通过各种宣传手段的广泛传播，全国范围内参与宣传周活动的民众数量明显增加。
据初步统计，共有xx万人次参与各项活动。
2. 普通话水平提升：经过普通话培训班的学习和强化训练，参与活动的民众普遍表现出普通话口语和书面表达能力的提升。
活动结束后，经过测评，普通话素质达标率较活动前提高了xx%。
3. 舆论关注度提升：通过媒体宣传报道，本次活动得到了广泛的舆论关注和报道。
各类媒体共计发表文章xx篇，新闻报道xxx条，有效推动了普通话推广的影响力和认可度。
4. 地方政府支持度提升：各地政府对本次活动给予了积极的支持和保障。
地方政府提供了场地、资金、人力资源等方面的支持，有效保证了活动的顺利进行。
5. 社会反响积极：参与活动的群众反馈积极，纷纷表示通过本次活动的参与，对普通话的认识和重视程度大大增加，倡导家庭及社会更广泛地普及和使用普通话。
全国推广普通话宣传周活动总结范文5篇2020
全国推广普通话宣传周活动总结范文5篇2020全国推广普通话宣传周活动总结1在全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。
校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。
特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
全国推广普通话宣传周活动总结2今年是全国第十二个推广普通话宣传周，在各级领导和六年级全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了圆满成功。
学校全国推广普通话活动周总结范文5篇
学校全国推广普通话活动周总结范文5篇篇1一、引言本次全国推广普通话活动周，我校积极响应号召，深入贯彻国家语言文字工作的方针政策，通过一系列活动，有效提升了全校师生的普通话水平，营造了良好的语言环境。
现将本次活动周的工作总结如下。
二、活动概述本周，我校围绕“推广普通话，共筑语言梦”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
通过开幕式、演讲比赛、朗读比赛、知识竞赛、宣传海报等多种形式，营造了浓厚的普通话学习氛围。
全体师生积极参与，取得了良好的效果。
三、活动实施情况1. 开幕式开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了普通话的重要性，号召全体师生积极参与推广普通话活动。
同时，学校组织观看了普通话宣传视频，进一步增强了师生的普通话意识。
2. 演讲比赛学校组织了以“普通话与我们的校园生活”为主题的演讲比赛。
学生们围绕主题，用标准的普通话表达了自己的观点，锻炼了口语表达能力。
经过激烈角逐，评出了一、二、三等奖，并颁发了奖状。
3. 朗读比赛朗读比赛是本次活动周的另一重要环节。
学生们挑选了经典诗文、优美散文等进行朗读，既提升了普通话水平，又培养了学生的文学素养。
比赛中，学生们表现出色，展现了良好的语言功底。
4. 知识竞赛知识竞赛以普通话知识为主要内容，通过答题的形式进行。
竞赛过程中，学生们积极回答问题，展现了扎实的普通话功底和丰富的知识储备。
竞赛结束后，学校为获奖学生颁发了荣誉证书。
5. 宣传海报设计学校组织了学生设计普通话宣传海报，通过图文并茂的形式展示普通话的重要性。
海报设计新颖、主题鲜明，起到了良好的宣传效果。
四、活动成效本次全国推广普通话活动周，我校取得了显著的成效。
全体师生的普通话水平得到了提高，语言表达能力得到了锻炼。
特别是学生的口语表达能力和自信心得到了显著提升。
此外，活动还增强了师生对普通话重要性的认识，营造了良好的语言环境。
五、经验总结与未来展望本次全国推广普通话活动周的成功举办，离不开学校领导的高度重视和全体师生的积极参与。
2020全国推广普通话宣传周优秀作文范文5篇精选
全国推广普通话宣传周优秀作文(一)金秋九月，我们迎来了第23届全国推广普通话宣传周。
按照?陕西省教育厅等八部门关于组织开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知?精神，根据?西安市教育局等七部门关于组织开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知?要求，我校于2020年9月14日组织全校师生举行了“同讲普通话，携手进小康〞的“推普周〞活动启动仪式。
在启动仪式上，我校青年教师王强老师对学生们进行了?说普通话写标准汉字?的专题教育。
使学生深刻地认识到：朗读时要声音洪亮，字正腔圆，书写时要横平竖直，一笔一划。
在字正腔圆的发音中我们要读出中国人的豁达与自信，在一笔一划的书写中我们要学会中国人的内敛与坚强。
作为中国文化的传承人，我们就应该坚守汉语言文字的纯粹血统。
同时，我校也将通过校园大屏以及班级板报等多种形式进行“推普周〞的宣传教育活动。
让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语，包括养成良好的行为习惯等，让学生在良好的环境中接受熏陶。
语言是传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。
传承了中华五千年悠久文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流通用的语言，还是联合国六种工作语言之一。
推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的根底工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成局部，是实现国家通用语言文字标准化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育的客观需要。
让我们一起从生活点滴做起，讲普通话，写标准字，为你、我、他搭建起一座无阻的沟通桥梁。
全国推广普通话宣传周优秀作文(二)当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾说过“亡其国，先亡其史〞。
推广普通话宣传周活动总结(5篇)
推广普通话宣传周活动总结（5篇）推广一般话宣扬周活动总结篇1按〔教育〕局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使同学们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。
为了使推普活动深化开展，我校成立了由刘娜校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、打算支配、监督实施、检查评估等。
教育处主任为组员的“推普”活动领导小组，准时召开了推普领导小组会议，制定了活动打算，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族〔文化〕素养”为老师推普〔口号〕，“我是中国娃，爱说一般话”为同学口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“依法推广一般话，提升国家软实力””主旋律。
在老师、同学、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣扬活动。
为了使第__届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣扬〔标语〕。
班班〔黑板报〕上有推普内容，有推普标语。
2、做好推普宣扬工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深化到每一位教职工的心里，通过校内广播和学校德育宣扬阵地，营造推普活动的浓烈气氛，使一般话由教学语言转变为校内语言。
四、详细活动如下：(一)学校活动(1)一次〔国旗下讲话〕。
利用周一升国旗的时机做主题为“说一般话、写规范字、做中国人”的宣扬演讲。
第23届推广普通话宣传周活动总结(3篇汇总).doc
第23届推广普通话宣传周活动总结第一篇2020年9月14日至20日是第二十三届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“同讲普通话，携手进小康”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将工作总结如下1、加强组织领导。
为加强对第二十三届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由总校长担任，成员有各部门负责人。
2、制定周密活动方案。
为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，共筑中国梦。
”结合我校的实际，如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
3、师生动员，营造氛围。
为了使我校第十六届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。
在本届宣传周来临之际,首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。
其次，师生提出了倡议并表示决心。
学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
4、广泛宣传，深入推广。
宣传周期间，学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。
如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。
形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
6、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。
小学2020年推广普通话宣传周活动总结(3篇)
小学2020年推广普通话宣传周活动总结（3篇）：推广普通话小学2020年推广普通话宣传周活动总结第一篇：今年的推普周主题：”同讲普通话，携手进小康”.在刚刚过去的9月14日到9月20日第二十三届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好”推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。
召集全体师生在升旗台前集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
二、倡议全体学生征集推普口号：”说普通话，写规范字，做文明人。
”“我中国娃，要说普通话。
”增添了活动的气氛。
三、组织全校师生开展啄木鸟行动。
在校园内开展”啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。
四、大队委员自制推普手抄报，走向街道、走向社区，宣传普通话，以促进普通话宣传工作的深入开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传。
校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。
六、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。
通过开展第十八届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。
学校全国推广普通话活动周总结范文5篇
学校全国推广普通话活动周总结范文5篇篇1一、引言本次全国推广普通话活动周，我校积极响应号召，大力推广普通话，通过一系列丰富多彩的活动，不仅强化了师生的语言规范意识，还提高了全校使用普通话的积极性和能力。
现将本周活动进行如下总结。
二、活动开展情况1. 宣传启动仪式活动周的第一天，我校举行了隆重的推广普通话启动仪式。
校长致辞强调了普通话的重要性，并对本次推广普通话活动周提出了具体要求。
仪式上通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料等方式，营造了浓厚的活动氛围。
2. 课堂教学普及全校各班级充分利用课堂时间，通过语文、历史、思想政治等课程的教授，加强对普通话的教学与训练。
老师们结合实际，采取多种方式引导学生正确发音、规范表达。
3. 普通话角与朗诵比赛学校设立了普通话角，鼓励学生自由交流，提高口语表达能力。
同时，举办了全校性的朗诵比赛，通过经典诗文、优秀作文的朗诵，激发学生使用普通话的热情。
4. 普通话培训讲座邀请了语言专家进行普通话发音、语调、语速等方面的专业培训讲座，帮助学生纠正发音问题，提高普通话水平。
5. 校园广播与宣传栏校园广播站增设普通话栏目，每日播放标准普通话音频资料。
宣传栏则定期更新普通话相关知识及推广信息。
6. 师生互动与家校合作鼓励师生在日常生活中使用普通话交流，开展师生对话活动。
同时，通过家长会等形式向家长宣传普通话的重要性，引导家长参与普通话推广活动。
三、活动成效1. 提高了全校师生的普通话水平，规范了师生的语言行为。
2. 增强了全校师生对普通话重要性的认识，激发了大家学习普通话的热情。
3. 通过活动，营造了良好的语言环境，促进了校园文化的建设。
4. 加强了家校合作，扩大了普通话在社会上的影响力。
四、存在问题与建议1. 部分学生普通话水平参差不齐，建议加强基础训练，特别是发音纠正。
2. 部分老师在日常教学中未完全使用普通话，建议加强教师普通话培训与使用。
3. 活动宣传仍需加强，建议多渠道、多角度进行宣传，提高家长和社会的参与度。
推广普通话宣传周活动总结2020(3篇汇总).doc
推广普通话宣传周活动总结2020 第一篇为期一周的全国第23届推普周活动落下了帷幕。
在本届推普周宣传口号“说好普通话，迈进新时代”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
为了使学校学习普通话、推广普通话的氛围越来越浓，我们开展了一系列的活动，为创建健康的校园语言文字环境添砖加瓦，并取得了好的效果。
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序在接到推普周活动通知之后，学校首先成立了推普小组领导小组和工作小组，语文教研组制定推普周活动方案，结合学校的实际设计了合理的活动开展方案。
升旗仪式上，陈莉莉校长向全体师生作推普周活动的宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
与此同时，我们还开展了一系列丰富多彩的活动，形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。
二、重视校园环境布置，渲染推普活动气氛我校广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工和学生的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。
在校门口拉出印有推普周主题的横幅，以此让更多的家长了解这一活动。
同时，我们还利用学校的电子屏，滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”“同讲普通话，携手进小康”等宣传标语，向路人和家长进行宣传。
三、活动开展有声有色，学生参与热情高涨利用周一升旗仪式对全校师生做推普周工作动员，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
为了深入宣传推广普通话，学校开展以“说好普通话，迈进新时代”为主题的手抄报比赛，孩子们以手抄报的形式，向同学和家长宣传说普通话，写规范字的意义。
发挥老师以身示范的作用,推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在写作业中用规范字，教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
充分利用了学校黑板报展评，让学生积极践行推广普通话、促进语言文字规范化活动的开展。
各中队举行一次推普主题班会，开展经典诵读、绕口令、讲故事等等形式多样的活动，让学生更深入地理解了“说好普通话迈进新时代”的意义。