(完整word版)关于不同人群体育卫生锻炼卫生要求

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关于不同人群体育卫生锻炼卫生要求

定期进行体格检查为了了解体育锻炼对增强体质的作用,了解运动中身体健康和机能的变化状况,检查锻炼的方法是否正确,运动量是否适宜等,应定期进行体格检查,从而进一步修订体育锻炼计划和改进锻炼方法。

在进行运动时所有的人都要注意:

1.要注意做好准备活动和整理活动准备活动能使身体各器官系统机能迅速地进人工作状态,以适应剧烈运动的要求,减少或防止运动损伤的发生;整理活动可使人体更好地从紧张的运动状态逐渐过渡到相对的安静状态,并可消除机体内的代谢产物,减轻肌肉酸痛和消除疲劳。

2.饭后不宜立即进行剧烈运动因为饭后胃肠道已开始紧张工作,大量血液流人消化器官。此时若进行剧烈运动,大量的血液就要流人骨骼肌,使消化机能减弱。长此以往,轻则可引起消化不良,重则可导致消化道慢性疾病。

3.锻炼时的饮水卫生剧烈运动时和运动后,均不宜一次性大量饮水。运动时的饮水应以少量、多次为原则,同时应饮接近于血浆渗透压的淡盐开水或饮料,以保持体内盐分的平衡。

4.运动场地、运动器械、运动衣着都要符合卫生要求。

5.在生病的情况下不要激烈运动,适当运动时要注意不要加重病情。

体育锻炼的卫生原则

体育锻炼原则是体育锻炼过程中客观规律的反映,是人们成功经验的总结和概括,是人们参加体育锻炼所必须遵循的准则,它包括循序渐进原则、系统性原则、全面性原则和个别对待原则。

一、循序渐进性原则

1、原理:人体适应外界环境是一个渐进过程,运动技巧的形成是沿着泛化—分化—巩固—自动化的过程。

2、动作:易到难;技术:简到繁;运动量:小到大

3、不循序渐进的危害:

①心血管损伤:突然加大运动量,交感神经兴奋,儿茶酚氨分泌增加,心率加快,血压升高,但冠状动脉扩张不全,心肌和心内膜供血不足,心肌缺氧,容易造成心肌炎/心内膜炎。

②运动伤害事故发生:未做准备活动,心理紧张,肌肉弹性低,粘滞性大,突然从事剧烈运动,骨骼肌与内脏和神经系统的不协调,会导致肌肉、肌腱、韧带、软骨损伤,以至于肝被膜受损,肝脏淤血,导致运动性肝炎等。

二、系统性原则

1、原理:技巧的形成需多次的重复巩固的结果;肌肉、心血管、呼吸、消化、泌尿、内分泌等器官、系统功能的提高是多年系统训练的结果。

2、不系统性的危害

①停训症候群(放松综合症):心跳加快、胸闷、紧迫感、多汗、多尿;内分泌失调,突眼症、易怒、吃多排多。

②易出现运动病:运动性脑病,运动性骨关节病。

三、全面性原则

1、原理:有机体对内外环境刺激做出的应变反应。是以整体效应出现的。所以,只有一般身体素质提高,才会提高某项素质。

2、不全面性危害

①体操:基本体操、竞技体操、艺术体操、团体体操对神经系统作用效应大。但对心肺功能作用小,甚至有危害、对骨刺激大加快骨骺愈合。

②游泳、中长跑、超长跑、对心肺功能效应大,但对神经系统作用小。

③举重、投掷;容易出现身体局部肌肉增大,造成发育不平衡的畸形。

四、个别对待原则

不同年龄、性别、发育状况、训练水平对环境的适应和刺激不同。因此,要根据不同的人群,采用不同的运动手段、不同的运动量、不同的运动强度和难度来达到相同的锻炼目的。

所有不同人群体育卫生锻炼卫生要求也不同

儿童少年体育卫生

一、体育锻炼对儿童少年的影响

(一)对运动系统的影响;

(二)对心脏血管系统的影响;

(三)对呼吸系统的影响;

(四)对神经系统的影响。

二、儿童少年身体生长发育的基本规律

(一)生长发育的是由量变到质变的复杂过程。

(二)生长发育的速度呈现波浪式,从出生到停止生长有两个生长加速期。

(三)生长发育的不平衡性和统一:性生长发育一次或两次生长高峰的规律,一次高峰的有:神经、淋巴、生殖,两次高峰的有:循环、血液、呼吸、消化、运动等。

三、青春发育期

(一)青少儿身体的形态发育

匀速增长阶段:男生:7-11岁;女生:7-9岁;快速增长阶段:男生:12-15岁;女生:10-12岁;缓慢增长阶段:14-18岁;稳定阶段:19-21岁

(二) 青少儿身体机能发育

(三)青少儿身体素质增长

1、速度素质

儿童,少年神经系统灵活性高,是发展速度素质的最佳时期,适合于动作频率快,反应迅速的练习,如短距离游泳,乒乓球等。

2、力量素质

据调查,男子的力量素质,7~19岁随年龄增长而增长,19岁达到高峰,并可保持到22岁,然后逐渐下降。

女子则表现为阶段性变化,如腹肌力增长,12~13达到高峰,14岁下降。17岁下降到最低值,18岁由开始回升,21随后又有下降。

爆发力女13~14岁、男15~16岁得到较充分的发展,一般16~17随时增长力量的最好时期,具有适应运动的能力。训练可近似于成人。

3、柔韧

对柔韧性要求高的项目,如武术、体操、游泳等,可早期进行专项训练.

4、耐力素质耐力素质发展较晚,一般20岁前后,女子早一点,身体发育成熟时,耐力发展可达到高峰。

5、灵敏与素质10~11岁提高明显,13~14岁发展灵敏素质取得好效果。

四、儿童少年的体育卫生要求

(一)根据运动系统的解剖生理特点

1防止儿童少年的脊柱、胸廓、骨盆及下肢骨的变形,养成正确的站、立、跑、跳姿势,防治长时间站立和负重,严格控制静力性用力活动。

2、确保儿童少年四肢发育均衡和脊柱形态正常,注意全身的均衡发展。(乒乓球、投掷、自行车)从事某些肢体非对称的运动项目时,如乒乓球、网球、投掷等要注意对侧肢体的锻炼。

3、儿童少年减少在坚硬场地上运动。脊柱缓冲小,骨骺损伤、骨膜损伤、骨化提前和骨盆发育异常。

4、儿童少年不要过早地从事专项力量练习。防止造成腿与足的变形及下肢骨化早期完成,妨碍身高的增长。此外,儿童的屈肌张力较伸肌的张力强,因而要加强伸肌的力量练习,同时也要加强深层肌和小肌肉群发展练习

5、儿童少年骨正处于生长旺盛时期,对钙、磷需求多;

6、儿童少年关节活动幅度大,柔韧性好,宜进行柔韧性练习,力量和柔韧同时练,防治骨骺损伤、关节软骨和韧带损伤。

合安排运动负荷,强度稍大,密度要小,间歇次数要多,练习时间要短。减少长时间紧张的运动,负荷过大的力量性练习,以及消耗过大的耐力性练习。

1、多采用直观教学和示范教学手段,多做模仿性练习。

大脑皮层神经细胞分化不完善,小肌肉群发育较迟,故不宜要求他们做过于复杂、精细动作。

2、青春发育期要适当减少要求平衡能力较高的动作,对女生鼓励运动,对男生加强防伤观念和组织纪律性教育。同时要加强保护措施和自我保护能力的培养。

(四)个别对待

四、青少年早期专项训练问题

18-20岁达到最好成绩,游泳、体操更早。

(一)早期专项训练的生理学基础

1、儿童少年的身体结构和机能上具有较大的可塑性和发展潜力。

2、身体运动素质的发展存在年龄特征:

10岁前:柔韧;10-12岁:速度;12-13岁:力量;14-15岁:耐力。

(二)早期专项训练的适宜年龄

游泳、武术、体操:5-8岁;

球类、跳跃等项目:10-12岁;

长跑、举重:15-16岁。

(三)早期专项训练运动负荷的安排

运动时间不宜过长、强度可稍大、密度要小些、注意间歇休息。

(四)早期专项训练中应注意的问题

1、注重身体全面训练;

2、不应急于要求出成绩;

正处于身体全面发育时期,在进行体育教学和训练时,必须贯彻全面训练原则,不应片面地强调过早地从事专项训练。

女子体育卫生

一、女子发育的一般特点

女子一生可分为六个时期,即新生儿期、幼儿期、青春期、生育期、更年期和老年期。

在体形方面,女子肩胸部较窄,臂肌力量弱。女子体型为上窄下宽,不易承受较大重力。但女子重心较低,稳定性大,有利维持平衡。女子全身脂肪多,耐寒能力强。但下腹部对寒冷刺激很敏感,故在寒冷季节锻炼及月经期要注意下腹部的保暖。

二、女子的一般体育卫生要求

(一)中学体育课应男、女分班(组)上课。

(二)运动负荷要小。

(三)女子肩部较窄,臂力较弱,要注意循序渐进和发展上肢力量及加强保护。

(四)根据女子身体重心较低、平衡能力较强、柔韧性较好、爱美和善于表现等体型与心理特点,女子宜于进行艺术体操、高低杠、平衡木、自由体操和健美操等项目的练习。

(五)女子不宜过多做从高处跳下的练习,地面不可太硬,并注意落地姿势。

(六)根据青春发育期女性心理特点,要注意引导和启发她们参加体育锻炼的自觉性和积极性。

四、女子月经期的体育卫生

(一)一般在月经期间身体的反应力、适应力、肌肉力量、神经调节的准确性和灵活性等可能下降。运动负荷安排应小些,活动时间不宜过长。一般不宜参加比赛,特别是对于月经初潮的女少年。

(二)月经期间还不宜游泳或盆浴。

(三)月经期应避免做剧烈的、大强度的或震动大的跑跳动作造成经血过多或引起子宫的位置改变。

(四)对月经紊乱以及痛经的女生,月经期间应暂停体育活动。

(五)对身体健康、有一定训练水平的女运动员可安排一定量的运动训练。

五、运动与妊娠、分娩

六、年期的体育卫生

(一)时时保持心情愉快

(二)加强自身医务监督:出现更年期综合症和肿瘤发病率较高,动脉粥样硬化和冠心病、阴道炎等也经常发生。

(三)积极参加体育锻炼

适当的体育活动可以调节神经系统功能,使植物神经系统功能恢复正常,保护机体免受外界刺激,有助于身心健康和防治更年期综合症。

中年人体育卫生

中年通常指35~60岁这一年龄阶段。

各组织器官逐渐发生退行性变化,生理机能逐渐下降;身体对外环境的适应能力逐步下降,抵抗疾病的能力逐渐降低;各种疾病的患病率逐渐上升。

加强中年人的体育保健工作,是确保身心健康,延长生命,提高工作能力、效率与年限的关键。

一、体育锻炼对中年防病健身的意义

(一)对运动系统的影响

使骨骼增粗,骨皮质增厚,防止骨质疏松及骨折。

防止脊柱、胸廓的变形和椎间盘的萎缩,同时增强关节的柔韧性、灵活性和牢固性,从而有效防止颈、肩、腰、膝等骨关节的退行性病变。体育锻炼使肌肉中毛细血管增加,血液供应充分,肌纤维变粗,防止肌肉萎缩,并且增加肌肉力量。

(二)对心血管系统的影响

体育锻炼能提高中年人的心脏功能。表现为运动增加了冠状动脉的血流量,改善心肌营养,心肌的兴奋性增强,使心肌收缩力增加,每搏输出量加大,从而提高了心脏的泵血功能。n使血液总胆固醇含量降低,防止动脉血管硬化、高血压、冠心病、脑血栓、脑溢血等心、脑血管疾病的发生。使血压随年龄增长而增高的趋势变慢,保持血压平稳。

(三)对呼吸系统的影响

保持肺组织弹性,提高呼吸肌收缩能力,加强胸廓的活动度,扩大肺活量。减缓肺及气管的退行性变,并可防止鼻炎、咽炎、气管炎和肺炎等呼吸系统疾病的发生。

(四)对神经、内分泌及其他系统的影响

可促进血液循环,改善脑细胞营养代谢,延缓中枢神经系统的衰老过程:大脑兴奋性、均衡性和灵活性提高,保持中年人精力充沛,动作敏捷。消除大脑疲劳和精神紧张现象及改善睡眠过程。

体育锻炼可以加强消化系统功能,使胃肠蠕动加强,改善血液循环,增加消化液的分泌,加速营养物质的吸收和改善与提高肝脏功能。

体育锻炼还可提高人体免疫力,减少感冒或因感冒继发的扁桃体炎、咽炎、气管炎及肺炎等疾病。

二、中年人的体育卫生要求

(一)锻炼前检查

锻炼前必须进行严格体检,了解健康状况,选择合理的运动项目和确定科学的运动处方,重点在心血管功能。

(二)选择适宜的运动项目、强度和合理安排锻炼时间

中年人各器官系统都有不同程度的退行性病变,所以选择的运动方式要广泛,力求使全身各部位都参与运动。运动强度要遵循量力而行,循序渐进原则。达到最大心率的70%-85%。中年人切忌突然剧烈运动,对潜在心血管病人有危险性。

(三)加强医务监督工作,防止过劳或意外损伤

若锻炼后有头痛、恶心、胸部不适、食欲下降、睡眠不好、晨脉加快、疲劳不能消失、体重下降征象等,表示运动负荷过大,需要调整或暂停运动。夏季注意防止中暑,冬季防止感冒和冻伤。

(四)定期进行全面身体健康检查。

三、脑力劳动者的体育锻炼与保健

(一)参加日常体育锻炼

(二)注意养成正确的工作姿势

(三)合理安排工作与休息

(四)保证合理营养

四、体力劳动者的体育锻炼与保健

(一)适当参加体育锻炼

(二)参加有意义的文化活动

(三)改善不良的劳动环境和条件,其他

五、运动员退役后的体育锻炼与保健

(一)预防停训综合症

(二)进行全面身体检查

(三)坚持体育锻炼

(四)注意精神卫生,保持身心健康

(五)建立良好的生活作息制度

老年人体育卫生

衰老是一切生物随着时间推移而自发的必然过程,它表现为一定的组织器官衰老及其功能、适应性和抵抗力的减退。

医学上的衰老指妇女60岁,男子65岁以上。

衰老分为生理性衰老和病理性衰老。

加强老年人的体育卫生,防治疾病,阻止病理性衰老的发生、发展,延长寿命有重要意义。

一、体育锻炼对老年人身体的影响

合理的体育锻炼可促进全身的血液循环,使身体各组织细胞得到充足的氧气和营养物质,改善细胞代谢。

合理的体育锻炼可减慢退行性变的程度,使老年人的生理功能得到改善和增强,从而推迟衰老,增进健康。

(一)对运动系统的影响

改善骨骼的血液供应,增加骨骼的物质代谢,防止无机成分丢失,改善其有机成分的比例,保持骨骼的弹性、韧性,提高骨骼的抗断能力,延缓、减少骨骼的老年性退行性变化。

增加肌肉的力量,防止肌肉萎缩和退行性变化。

保持关节韧带的弹性和关节灵活性,防止因受骨老化影响的关节附近肌肉萎缩,韧带硬化、滑液分泌少及关节强直,防治老年性关节炎,使老年人动作保持一定的幅度和协调性。

(二)对心脏血管系统的影响

使心肌收缩力量加强,心输出量增加。

运动还锻炼了血管收缩和舒张功能,加强血管壁细胞的氧供应。

促进代谢酶的活力,改善血液脂质代谢,降低血脂(血清胆固醇、甘油三酯等),减少脂肪沉着,延缓血管硬化。

(三)对呼吸系统的影响

肺通气量成倍增加,提高了肺泡的张开率,延缓了因活动不足而加重的肺泡老化过程。

保持肺组织的弹性、呼吸肌的力量、胸廓的活动度(预防肋软骨骨化),预防老年人肺气肿、改善肺脏通气和换气机能均有良好的作用,使呼吸系更健康。

系统锻炼老年人呼吸差及肺活量都比一般老年人大。

经常参加室外体育锻炼对防治老年性气管炎和哮喘也有一定的作用。

(四)对神经系统的影响

老年人坚持体育锻炼能延缓脑动脉硬化过程,使脑动脉血中的氧含量升高,改善脑细胞中的氧供应,从而减轻脑萎缩。

通过肌肉活动可以刺激和调整大脑皮层神经活动强度、均衡性和灵活性,缩短反应潜伏期,改善机能。

经常锻炼还可使老年人提高机体对外界环境的适应力,保持充沛的精力,精神愉快,聪明果断,动作迅速,准确有力,有较高的工作效率,解除精神紧张和焦虑,有利于睡眠。

经常锻炼还可增强老年人免疫机能。

二、老年人的体育卫生要求

(一)参加锻炼前要进行体格检查

检查的重点,一是检查心肺和代谢功能;二是检查骨关节系统以防止发生各种运动损伤。

(二)遵守体育锻炼的一般原则

循序渐进性原则,经常性(系统性)原则,还要注意全面性和个别对待原则。

(三)科学选择运动项目和运动强度及运动量

宜选择以提高心肺功能有氧化谢为主的全身性运动项目。老年人不宜于参加速度项目和力量性锻炼。美国运动医学会(1990年)推荐,老年人训练强度阈值为60%最大心率。

(四)加强医务监督

老年人参加体育锻炼,应经常了解自己的脉率、血压及身体健康状况,以便进行自我监督。在锻炼期间要定期进行体格检查,以便不断修改运动处方。不宜参加比赛。

体育锻炼对人全面发展的重要性

体育锻炼对人全面发展的重要性 内容摘要 一、体育锻炼对健康 ..的重要性 二、体育锻炼对实践能力 ....的重要性 三、体育锻炼对美育 ..的重要性 四、体育锻炼对社会适应性 .....的重要性 生命科学与技术学院生物医学工程0802班 2008年10月30日 体育锻炼对人全面发展的重要性 众所周知,社会进入了21世纪以来,对人才的渴求达到了一种空前的高度。何谓“人才”?在我看来,就是有着与众不同的之处的人。随着时代的发展,科学文化水平的进步,人们越来越重视到要有一门特长或者是有一种技术的重要性。因此,新时代对人的全面发展便提出了很高的要求。一个有着多种特长或者能力的人,一个全面发展的人,不论走到哪里,都可以成为人群中的焦点,无论在哪里,都受到人们的欢迎。因此,全面发展对我们每个人而言,都是新时代对我们的考验与要求。可是,要如何做到全面发展呢?我们应该从什么地方开始下手呢? 我的观点是:体育锻炼便是一种有效的手段,那即是说,体育锻炼对人全面发展有着很重要的意义。 一、体育锻炼对健康 ..的重要性 现代社会流行这样的一种健康生活的理念:每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。根据世界卫生组织提出的健康新概念,有学者将健康分成了身体健康、心理健康和道德健康。身体健康是指人在生物学方面的健

康,即人体的结构完整和生理功能正常;心理健康是指人的内心世界丰富充实,处世态度和谐安宁,与周围环境保持协调;道德健康就是指既为自己的健康也为他人的健康负责,把个人行为置于社会规范之内。对于体育锻炼对身体健康的重要性我们不言而喻。不同的体育运动可以不同程度的提高我们的身体素质,例如,大球类运动可以锻炼我们的手、脚的运动能力;长跑可以锻炼我们的耐力;乒乓球可以锻炼我们手腕的灵活性;太极拳可以锻炼我们身体的柔韧性等等。所以,体育运动是可以很大程度上的有助于我们的身体健康,也可以说,使身体健康的最主要的方式便是体育锻炼。再来说心里健康,有人会问,体育运动是纯粹的肢体上的运动,对人的心理会产生什么影响呢?其实,体育运动绝对会对人的心理产生很大的影响的。首先,体育运动在很多时候都是有胜负性的,很多人对这个胜负都是很在乎的,这也是体育的一个魅力所在。所以说,正是由于体育存在着这胜负性,便决定了很多人因为这一分两分之间的差距而产生了心理上的影响。赢的一方自然高兴愉快,但也很可能产生骄傲自满的心理;输的一方自然不会高兴,而且很可能回因此产生嫉妒和不服气的情绪。所以,体育运动对人的心理上的影响便不能忽略。但正因为如此,我才说体育运动才会对人的心理健康产生积极的影响。也许这听上去有一些矛盾,但因为事物有着两面性,正因为我们平时进行了正确的持久的体育锻炼,在锻炼的过程中,我们慢慢的体会到体育真正带给我们的东西——体育不是为了争夺名利,而是为了升华自己,让自己更健康。因此,经常进行体育锻炼,对自己的心理健康尤为有益。它会使你淡薄胜负的观念,让你有一个平和的心态来处世为人。还有道德健康,正如我前面所提到的,体育锻炼有助于一个人健康心理状态的形成,所以有了一个良好心态的人,对自己对他人乃至于对整个社会都会抱有一个好的道德准

不同人群生活方式与体育比较分析

山西大学本科生课程论文(2010 ----2011 学年第1学期) 学院(中心、所):体育学院 专业名称:社会体育 课程名称:社体概论 论文题目:不同人群生活方式与体育比较分析授课教师(职称):王晓红 学生姓名:相卓 年级:2009级 学号:2009376061 成绩: 评阅日期:

不同人群生活方式与体育比较分析 相卓 摘要:在我们生活的二十一世纪,人民生活水平不断提高,生活方式也越来越新潮,体育也慢慢融入我们的生活中,不同的人群有不同的生活方式,本文采用文献资料法分别对青少年,大学生,农民工,老年人等群体的体育生活方式进行对比研究,以便引导各个群体人群都向健康的生活方式迈进,有一个良好的生活习惯。 关键词:体育生活方式 1 引言 21世纪,中国社会生活方式以合理、自由和丰富为原则,以文明、健康、科学为主要特征。社会赋予中国人以更多的时空和物质消费资源,人们可以自由地安排丰富多彩的生活。人们生活理性程度增加的一个突出表现,就是使体育与自己的生活质量、与自己生命价值的体现形式联系得更加密切,体育将以其独特的功能全面介入生活领域。1但是不同的人群有着不同的生活方式,各个群体的人们或多或少都存在自己的问题,下面我们就逐个进行讨论分析。 2 生活方式与体育概述 生活方式是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式,对它的研究有助于人们了解社会运行的规律。不同的自然社会环境和历史文化传统使生活方式发生千姿百态的变化。生活方式的分类是相当复杂的。生活方式与人们的健康息息相关,生活方式的变化,会引起社会的健康问题。生活消费、生活空间、生活节奏。行为习惯等构成了人们不同的生活方式。现代生活方式中存在着多种健康隐患:环境污染、营养过剩、运动不足、精神紧张、;生活危险等,造成的人体结构与机能退化和亚健康状态,不利于人类的进化与发展。体育运动可以从多方面改善生活方式,提高生活质量。 体育与生活方式的关系引起了人们的高度关注。“体营进入生活方式”、“议生活方式”、“生活体育”等等成为不少国际组织的行动纲领,成为许多国际会的研讨主题。在我国开始推行《全民健身计划纲要》的时候,明确地提出了全民健身活动对改善生活方式,提高生活质量的意义与价值。 3 不同人群生活方式与体育比较分析 3.1青少年体育生活方式分析 1引自参考文献[1] 二十一世纪中国生活方式与体育

谈谈体育锻炼对身体素质的作用

谈谈体育锻炼对身体素质的作用 自古以来,体育锻炼就一直伴随着人类,体育锻炼对身体素质的提高有着不可替代的作用。 众所周知,中国武术博大精深,闻名中外,那些习武之人就是在“冬练三九、夏练三伏”中变得强壮。而今,太极拳代表中国传统文化被越来越多的人作为一种健身运动。而早在西方罗马时代,古代奥林匹克运动会就出现了,虽然体育项目比较单一,但可见那时人类对体育锻炼的一种渴望。 现在,奥运会已被作为促进世界和谐的最高体育盛会,运动有了更深层的意义。赛场上,体育健儿轻盈的身姿,矫健的步伐以及对运动表现出来的激情,何尝不是一种美丽的展现?体育锻炼有着巨大的魅力,如今,运动更是人类的一种生活方式。 自从国家提出“体育强国”之后,中国体育水平蒸蒸日上,各大赛场上中国运动员的身影频频出现,中国已经成为体育大国。然而据调查显示,当代中国青年的身体素质水平却低于世界平均水平,青少年的身体素质问题显得尤为紧迫和必要。 健康是工作的基础,身体是革命的本钱,健康的体魄是人类最大的财富。而体育锻炼对健康的影响最大,法国思想家伏尔泰有句名言:“生命在于运动。”前教育部部长周济在“第七届全国大学生运动会”上,对大学生提出:“以人为本,健康第一,终身体育”。要求大学生坚定“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的信念。可见,体育锻炼对健康有着不可忽视的影响。 体育健锻炼不仅有利于身体健康,而且有利于心理健康。 一、体育锻炼可以增强体魄。 人每时每刻都在进行新陈代谢,而体育锻炼就可以加速人的新陈代谢,使得机体更有效地运作。正确的体育锻炼可以促进血液流动速率,使筋骨得到舒展,增加身体自身免疫力。人体在运动之中,肌肉群处于兴奋状态,有利于肌肉素质的提高。

体育锻炼的好处

经常参加体育锻炼的好处: 在生理上: 1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉、心肺功能,血液系统、呼吸系统、消化系统的机能,提高机体的适应能力。 2. 减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会. 3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。 5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应。 在心理上: 1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力; 2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作; 3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力 4、体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展; 5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期,这时你会惊异的发现,在生理和心理方面出现许多前所未有的变化,并明显的感到,我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高,“爱美之心,人皆有之”,我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。不运动的坏处:世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万. 注意:不运动,会使身体的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话,那他们的大脑发育也不会很好,就影响到智力稍微不明显的低下。日常生活的运动机会: ·多利用楼梯,少乘电梯。 ·多争取机会走路,少乘汽车。 ·看电视时,可在广告时间做一些伸展运动,如弯腰、踢脚等。 ·与同学或朋友作定期运动,如慢跑、打羽毛球、游泳等,并培养自己对个别运动的兴趣,养成有规律之运动习惯。春季运动注意事项 1、现在是早春,清晨气温低,冷气袭人,易受“风邪”的侵害,轻者患伤风感冒,重者引发关节疼痛、胃痛发作,甚至能使人冻歪嘴、患面神经麻痹、心绞痛等病,所以不能起的太早。还有,据环境监测表明,一年中,夏秋两季空气最清洁,冬春季头一二个月空气污染严重,在一天中,早晨6点左右为空气污染高峰期,运动越剧烈,吸入的空气越多,受污染的程度就越大。由上可知,早春晨炼不能起得太早,一般来说,以太阳出来时起床锻炼较为适宜。 2、注意选择合适的运动项目一般来说,老年人以慢跑、散步、舞剑、做医疗体操为宜;中年人以长跑、爬山、打球为佳;少年儿童则以跑步、跳绳、打羽毛球、做广播体操为好。 3、注意锻炼前的准备活动运动前必须先活动活动腰部与四肢的关节,搓搓手、脸、耳等暴露于外的部位,以促进局部血液循环,防止和避免扭伤的发生。 4、注意感官卫生春天雾多、风大,锻炼时肢体裸露部分不宜过大,以防雾湿的侵袭,要学会鼻吸口呼,不要呛风锻炼,练习场所宜选在旷宽的田野或宁静的湖畔,以摄取较多的空气维生素阴离子,起到健脑驱劳,振奋精神的作 4、注意感官卫生春天雾多、风大,锻炼时肢体裸露部分不宜过大,以防雾湿的侵袭,要学会鼻吸口呼,不要呛风锻炼,练习场所宜选在旷宽的田野或宁静的湖畔,以摄取较多的“空气维生素”——阴离子,起到健脑驱劳,振奋精神的作用 5、注意防寒保暖早春气候多变,户外锻炼时衣着穿戴要适宜,随时注意防寒保暖,以免出汗后受凉,切忌在大汗淋漓后脱下衣服或在风口处休息,剧烈活动后,不应骤停休息,锻炼后,应用干毛巾擦干身上的汗水,并及时穿好御寒衣服。 6、注意运动强度锻炼的强度一般应在锻炼后一小时恢复正常为合理,反之,即为超量运动,应及时调整运动量。 7、注意加强健康监护心肝肾等脏器有严重疾患者,须经医生同意后才能进行锻炼,且只适宜进行时间较短,强度较小的运动。 体育知识普及 体育锻炼的三个有利于: 1 生理的改善 生理的改善主要表现在体型、骨骼肌肉、身体的四大系统的改善,锻炼可以预防疾病等; 2心理的改善 心理主要体现在舒展身心、调节情绪、陶冶情操、提高自我价值观等;

体育健身锻炼对身体健康的促进作用

体育健身锻炼对身体健康的促进作用 健身锻炼是使人身心具健调节情绪保持良好心态的有效途径之一,它对锻炼者的身体健康的很大的促进作用,它可以改善和提高人体全身各系统的机能水平,达到增进健康的目的。1健身锻炼对运动系统的影响 经常参加体育健身运动可以加强人体的新陈代谢,改善血液供给,使人的骨密质增厚,骨头变精,抗折、抗压缩、抗扭曲等机械性能都大大提高;增强关节的稳固性;高关节的缓冲能力;提高关节的灵活性;可使肌肉产生良好的适应性变化(首先,表现为肌肉体积增大,其次,表现为肌肉力量增强,能量供应更加充足)。 2健身锻炼对心血管系统的影响 (1)对心脏组织结构和功能的改善研究证明,健身锻炼可使心壁增厚,心脏体积增大,(为心脏组织提供营养的)冠状动脉增粗1~2倍。随着心脏结构、形态的良性变化,其心脏收缩功能也大幅度提高,心脏的体积和容量加大,在较小的心跳次数下就能满足身体的需要。锻炼者的心跳徐缓,可使心肌得到很好的休息,减少心肌疲劳,提高心力贮备,使心脏工作“节省化”。 (2)对血管的影响经常从事体育健身运能够增厚血管壁,增加其弹性,增大管径。改善神经血管的调节机能,增加肌肉中毛细血管,增强小动脉血管的张力和弹性。血管形态结构的改善能够维护血压的正常,促进血液循环畅通。健身活动让身体更好地将血液输送到肌肉中,进一步减少心脏负荷,同时使氧的代谢和营养物质的代谢更加迅速。 (3)对血液成份的影响健身锻炼能使人体血液中的红细胞(红血球)、白细胞和血红蛋白含量增多,提高血容量,从而提高人体的载氧能力和代谢能力以及缓冲酸性物质和搞缺氧能力,改善循环系统的功能。另外,经常参加健身锻炼的人,血中高密度脂蛋白的浓度会增加,胆固醇和血浆纤维蛋白水平会降低。 3 健身锻炼对呼吸系统的影响 3.1健身锻炼能够提高呼吸肌的机能 人们进行健身锻炼时,随着呼吸加强并变得主动和有力,呼吸肌机能随之增强,胸廓的活动范围逐渐扩大。因此,经常进行体育健身锻炼,呼吸肌变得发达有力,胸围增大,锻炼者的呼吸机能得到改善和提高,从而能更好地进行呼吸运动。 3.2增大肺活量,提高呼吸效率 进行健身锻炼时,机体的需氧量增大,呼吸加强,肺的气体容量增加,肺活量增大,从而提高了呼吸系统的功能。另外,肺活量的增大导致呼吸运动加深,呼吸深度加强,呼吸频率降低,使用于呼吸肌工作的能量消耗也大大节省;同时又减少了剩余容量(肺功能中未被利用的部分),使呼吸时更多的空气进入肺泡,提高了氧气从肺进入血液中的能力和排出二氧化碳的能力。 4 健身锻炼对消化系统的影响。 经常进行健身锻炼,能够增强体内营养物质的消耗,促进能源物质的合成,使机体的代谢增强,从而提高食欲,使消化状态良好,能吸收和储存更多的营养物质,对防治胃肠道疾病起到很好的作用;同时也能够提高迷走神经的紧张性,增强胃肠的蠕动,促进消化液的分泌,改善肝脏、胰腺的功能,提高消化和吸收能力。如饭后进行科学的体育锻炼,可以促进消化器官的自由泳循环,增进消化腺的分泌和消化道的运动。 5 健身锻炼对神经系统的影响 经常参加健身活动,能改善大脑皮质的兴奋和抑制过程,促进条件反射的建立;可提高神经系统的稳定性和持久性,增强抗疲劳的能力;使脑细胞的数量和体积的到充分发展,激活脑细胞的功能,发挥脑细胞的潜力;促使脑部的血液循环畅通,供氧充中,加强大脑皮层

体育锻炼对人全面发展的重要性

体育锻炼对人全面发展 的重要性 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

体育锻炼对人全面发展的重要性 内容摘要 一、体育锻炼对健康.. 的重要性 二、体育锻炼对实践能力.... 的重要性 三、体育锻炼对美育.. 的重要性 四、体育锻炼对社会适应性..... 的重要性 生命科学与技术学院 生物医学工程0802班 2008年10月30日 体育锻炼对人全面发展的重要性 众所周知,社会进入了21世纪以来,对人才的渴求达到了一种空前的高度。何谓“人才”?在我看来,就是有着与众不同的之处的人。随着时代的发展,科学文化水平的进步,人们越来越重视到要有一门特长或者是有一种技术的重要性。因此,新时代对人的全面发展便提出了很高的要求。一个有着多种特长或者能力的人,一个全面发展的人,不论走到哪里,都可以成为人群中的焦点,无论在哪里,都受到人们的欢迎。因此,全面发展对我们每个人而言,都是新时代对我们的考验与要求。可是,要如何做到全面发展呢?我们应该从什么地方开始下手呢? 我的观点是:体育锻炼便是一种有效的手段,那即是说,体育锻炼对人全面发展有着很重要的意义。 一、 体育锻炼对健康.. 的重要性

现代社会流行这样的一种健康生活的理念:每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。根据世界卫生组织提出的健康新概念,有学者将健康分成了身体健康、心理健康和道德健康。身体健康是指人在生物学方面的健康,即人体的结构完整和生理功能正常;心理健康是指人的内心世界丰富充实,处世态度和谐安宁,与周围环境保持协调;道德健康就是指既为自己的健康也为他人的健康负责,把个人行为置于社会规范之内。对于体育锻炼对身体健康的重要性我们不言而喻。不同的体育运动可以不同程度的提高我们的身体素质,例如,大球类运动可以锻炼我们的手、脚的运动能力;长跑可以锻炼我们的耐力;乒乓球可以锻炼我们手腕的灵活性;太极拳可以锻炼我们身体的柔韧性等等。所以,体育运动是可以很大程度上的有助于我们的身体健康,也可以说,使身体健康的最主要的方式便是体育锻炼。再来说心里健康,有人会问,体育运动是纯粹的肢体上的运动,对人的心理会产生什么影响呢?其实,体育运动绝对会对人的心理产生很大的影响的。首先,体育运动在很多时候都是有胜负性的,很多人对这个胜负都是很在乎的,这也是体育的一个魅力所在。所以说,正是由于体育存在着这胜负性,便决定了很多人因为这一分两分之间的差距而产生了心理上的影响。赢的一方自然高兴愉快,但也很可能产生骄傲自满的心理;输的一方自然不会高兴,而且很可能回因此产生嫉妒和不服气的情绪。所以,体育运动对人的心理上的影响便不能忽略。但正因为如此,我才说体育运动才会对人的心理健康产生积极的影响。也许这

不同年龄段人群体育运动现状的调查

不同年龄段人群体育运动现状的调查 课题组成员:陈晨陆玮叶永铭 指导教师:李烈明何黎明 摘要:在社会飞速发展的今天,健康的价值显得更加重要。本文通过随机抽取200人进行问卷调查,了解杭州市市民的生活方式和参与体育运动情况,对不同年龄段人群如何科学地选择适合自己的运动项目、锻炼时间和运动强度,提高健身意识,提升生活的质量,提出了积极的建议。 一、前言 健康、长寿、智慧是人类的美好愿望。从几千年前的上古起,人们就一直在苦苦探求防御疾病、延长寿命的奥秘。古希腊名言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”。它告诉人们体育运动对促进人体健康的重要作用。在社会高速发展的现代社会,人们更加认识到生命的可贵,重视追求生活的质量,健康的价值显得更加重要。 在社会飞速发展的今天,健康的价值显得更加重要,人们更加认识到生命的可贵,注重追求生活的质量,追求一种更和谐、更充实和符合人生真谛的生活。人生一世,最宝贵的财富莫过于有一个健康的身体,一个人要想有所作为,在事业上有所成就,首先要有健康的身体,家庭幸福的基础也离不开健康的身体,健康是我们追求人生理想,创造幸福生活,实现生命价值的最原始资本。在生活中往往有这样的事:当某种东西被我们所拥有时,却被忽视,一旦失去后,才猛然意识到它的重要性。大多数人在平时没有意识到健康对于人生的重要性,在工作、学习中不经意地透支着这个原始资本,乃至在资不抵债时,发现健康出了问题,此时已是追悔莫及。 冰冻三尺,非一日之寒,漫长人生路上能始终拥有健康这个财富,既非朝夕之功,却又不是难事,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,这句话从健康的角度来理解,就是说保持健康要从点滴小事做起,在日常生活中要讲究养生保健,积极锻炼身体,养成良好的生活方式,力戒不良习惯,长久坚持下去,自会“修成正果”。 二、调查的对象和目的 1、调查的对象:本次调查在杭州市武林广场随机抽取200人进行问卷调查。 2、调查的目的:了解本市市民的生活方式和参与体育运动情况,研究不同年龄段的人如何 根据自己的工作、学习情况,科学地选择适合自己的运动项目、锻炼时 间和运动强度等,以提高市民的健身意识。 三、问卷分析

体育锻炼的好处一(室内课教案)

体育锻炼的好处一(室内课教案)★教学目标 使学生了解经常参加体育锻炼对增强体质的重要作用,并把它与中华民族的健康水平和将来参加祖国的建设紧紧联系在一起,从而加强学生的体育锻炼的积极性、自觉性和主动性,养成锻炼身体的习惯。 ★教学要点 1、人的机体组成。 2、体育锻炼对人体主要系统(运动系统、循环系统、呼吸系统和神经系统)发育的影响。 初中学生正处在生长发育的加速期,应全面地发展身体,使身体正常生长发育。经常进得体育锻炼,不仅促进人体形态的生长发育而且对人体机能的发展也起着重要作用。体育锻炼对机体主要系统的发展究竟有哪些影响呢? (一)体育锻炼对运动系统的影响 运动系统包括三部分:骨、骨连结和骨胳肌。 1、经常进行体育锻炼,人体新陈代谢旺盛,肌肉中的毛细血管开放数量增多,血流量增大,使肌体内血液供应良好,蛋白质等营养物质

的吸收与贮存能力增强,肌纤维增粗,肌肉体积增大。因而,肌肉也就变得更加粗壮、结实、发达而有力。另外,由于肌肉结构的变化,酶的活性增强,以及神经调节的改进,导致机能的提高,表现为肌肉收缩力量大、速度快、弹性好、耐力强。 2、体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能经常进行体育锻炼,可使新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化。 表现在骨密质增厚,使骨变粗,骨小梁的排列根据拉力和压力不同更加整齐而有规律,骨表面肌肉附着的突起增大等等。 体育锻炼,不仅可使骨的直径增大,而且可使少年骨长径生长速度加快,对身高的生长有积极促进作用。经常进行体育锻炼的学生比不经常参加锻炼的学生的身高要高一些,这在许多科学实践中得到证实。 经常进行体育锻炼,可增强关节周围的肌肉和韧带的力量和柔韧性,从而加固关节。由于有目的地进行各关节活动,使柔韧性提高,韧带、肌肉的伸展性得到改善,从而扩大了关节运动的幅度。通过体育锻炼增强了关节的牢固性,提高了关节的柔韧性,减少各种外伤和关节方面的疾病。 (二)体育锻炼对心血管系统的影响 循环系统是人体非常重要的组织机构,它是由心脏和血管组成的。它的作用是使血液把氧气和营养物质运送给各组织、细胞,同时,把组

2019年20-69岁人群体育健身和体质状况抽测调查结果

一、抽测工作的基本状况 二、城乡居民参加体育健身活动的基本特征 为及时了解我国城乡居民体育健身活动和体质状况的变化趋势,为构建全民健身公共服务体系的建设和《全民健身计划》的实施提供科学依据,国家体育总局于2013年5月中旬开始在北京市、内蒙古自治区、吉林省、浙江省、山东省、湖北省、广东省、重庆市、云南省、甘肃省等10省(区、市),对城乡居民的体育健身活动及体质状况进行了抽样调查。按照统一的调查方案,在参与抽测工作的各级体育行政部门和相关单位的共同努力下,目前,已顺利完成了调查结果的采集、录入及统计分析等工作。现将主要情况通报如下【1】: 一、抽测工作的基本状况 本次调查对象为20-69岁年龄的城乡居民。调查内容包括问卷填写和体质测试【2】两部分,涵盖日常体育健身行为、身体形态、身体机能、身体素质等28项指标。从10个省(区、市)30个城市的243个街道(乡镇),获取有效样本43,629例,有效数据1,636,063个。 二、城乡居民参加体育健身活动的基本特征 (一)体育健身活动的参与度提高 本次10省市调查结果显示,在过去的一年里,有49.2%的人参加过体育健身活动。其中,城镇居民为59.8%,乡村居民为35.6% ;男性为50.2%,女性为48.2%。 调查结果显示,在过去一年里,10省市城乡居民经常参加体育健身的人数【3】比例达到32.7%,与以往的调查结果相比高了4.5个百分点。 由此可见,群众参加体育健身的人数明显增加,经常参加体育健身的人数呈增长趋势,群众体育健身活动的参与度提高。 不同年龄经常参加体育健身活动的人数比例随年龄增长呈现“马鞍形”,即在20-39岁期间,随年龄增大,经常参加体育健身活动的人数比例呈现降低趋势;40岁以后,随年龄增大经常参加体育健身活动的人数比例增加。 (二)体育健身的意识增强、目的更明确 调查结果显示,居民参加体育健身的前五位原因依次为增加体力活动(36.6%),消遣娱乐(23.7%),防病治病(14.5%),减肥(9.4%)、减轻压力及调节情绪(8.6%),而认为没必要进行体育健身的人数比例排在15个因素中的最后一

体育活动锻炼对身体健康的影响

⒈体育锻炼对身体健康的影响 ⑴对新陈代谢的作用体育锻炼时,体内新陈代谢加快,能量消耗增加,机体为了恢复能量,就要摄入、消化、吸收更多的营养以补充不足,而且摄入的能量往往超过消耗的能量,即出现“超量恢复”现象。消耗越多,超量恢复越明显。同时体育锻炼还能促进腹肌力量,有利于维持正常腹部压力促进消化吸收。因此,长期适量的体育运动可以增强消化功能,促进儿童少年的生长发育。 ⑵对心血管系统的作用体育锻炼时,全身血液循环加快,心脏和全身的供血状况改善。心肌细胞内的蛋白质和肌糖元增多,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏血容量增大,每博输出量增加,安静时的心率变慢,心脏的体积和重量增加。锻炼还可使冠状动脉口径增大,弹性增加,对预防冠心病起到积极作用。由于消耗体内大量脂肪,减少了心脏的压力,从而降低心脏病的发生。通过增加动脉血管的弹性,起到预防高血压的作用。 ⑶对呼吸系统的作用体育锻炼时,机体消耗的氧和产生的二氧化碳均增多,为了满足肌体的需要,呼吸系统加倍工作,使呼吸肌逐渐发达,功能加强。同时还可扩大胸廓活动的幅度,增大胸围和肺活量,使安静时的呼吸频率变慢且呼吸深度加深。经常适量的锻炼还有助于预防呼吸道疾病的发生。 ⑷对神经系统的作用人体的一切活动都是在神经系统的调节和支配下进行的。反过来,身体的每个动作及各器官的生理活动都可以对神经系统产生刺激作用。这种刺激作用可以增强神经细胞的工作能力和神经系统的调节能力,使大脑的兴奋性、灵活性和反应速度大大提高,视觉、听觉更加敏锐,记忆力和分析综合能力增强,还可消除大脑疲劳,提高学习和工作效率。

⑸对骨骼、关节及肌肉的作用体育锻炼有助于骨骼的生长,可使骨变的更加坚强,对人体起到更好的支撑和保护作用。还可使关节囊和韧带增厚,加强关节的牢固性和对压力的承受性。通过提高神经系统对肌肉的控制能力,使肌肉对神经刺激产生反应的速度和准确性以及各肌群间相互协调配合的能力改善,以致发挥出最大的运动效果,并可使肌肉粗壮,力量增强,提高抗疲劳和耐酸痛的能力。 ⑹对其它组织、器官及系统的作用体育锻炼可以刺激生长激素、肾上腺皮质激素、雄激素及儿茶酚胺等重要激素的分泌,从而促进儿童青少年的生长发育。可以提高机体免疫系统的功能,增强抵抗疾病的能力,提高健康水平。而且对发展身体素质和运动能力有重要的作用。 ⒉体育锻炼对心理发育的影响 体育锻炼可以陶冶人的情操,培养良好的情感,促进个性的完善和发展,全面提高心理素质。体育锻炼有助于减轻或消除人的紧张烦躁或忧虑情绪;培养竞争意识和拼搏精神;形成群体意识和团队精神;培养自尊心、自信心、顽强的毅力和审美鉴赏能力;促进社会交往和提高对社会环境的适应能力。通过体育锻炼还可以体验成功的喜悦,胜利的欢愉,产生心旷神怡的愉快心境。 长期进行健美锻炼,能够发达肌肉、增长力量;增进健康、增强体质;改善体形体态、矫正畸形;调节心理活动,陶冶美好情操;提高神经系统机能,培养顽意志品质。

第七章 不同人群的体育锻炼

第一节儿童少年 1.儿童少年的身体特点 一、中枢神经系统: 1、特点 儿童少年大脑皮质的兴奋与抑制不均衡,兴奋过程占优势,易扩散,兴奋与抑制转换快、灵活性高。表现为儿童活泼好动、注意力不集中,善于模仿,易建立条件反射,但抽象的语言思维能力较差,分析综合能力发展不完善。 2、卫生要求 根据儿童少年神经系统的特点,在教学过程中应尽量采用直观方法,教师要善于将儿童注意力引导到学习上,使其注意力集中。 二、骨骼系统: 1、特点 ①儿童少年骨组织中软骨成分、水分和有机物较多,无机盐较少,其比例各占一半,而成人骨中的有机物和无机物的含量比例约为3:7,所以儿童骨的弹性与韧性较好,不易骨折,但坚固性较差,易弯曲或变形。 ②儿童关节面软骨较厚,关节囊、韧带的伸展性大,关节周围的肌肉细长,关节活动范围大于成人,但关节的牢固性差,在外力作用下容易脱位。 2、卫生要求 ①要求儿童养成正确的坐、立、行、走的姿势,坚持做课间操,以消除躯干和背部肌肉的局部紧张,防止脊柱变形。平时活动时,避免下肢负担过重或负担过于集中,防止下肢骨变形和骨化过早完成。 ②充分利用关节活动范围大的特点,多进行柔韧性练习,同时应重视发展关节的稳定性,以防关节损伤。 三、肌肉系统: 1、特点 儿童少年的大肌肉比小肌肉发育得早些,肌肉细长柔嫩,水分多,能源物质的贮备较少(如糖原),肌力较差且缺乏耐力,容易疲劳。

2、卫生要求 通过写字、绘画、手工等活动,可以训练小肌肉群的灵活性,但活动时间不宜过长。 四、循环系统: 1、特点: ①儿童少年的心脏体积相对较小,心脏收缩力量较差,而心率较快,随年龄的增加,心收缩力量逐渐增加,心率减慢。 ②儿童少年的血管壁弹性好,血管口径相对较成人大,外周阻力小,所以,儿童的血压值偏低。 2、卫生要求: 根据少年儿童心血管机能的特点,在体育锻炼时应以有氧性练习为主,不要进行大强度体育锻炼,防止心脏负担过重。另外,体育锻炼时应尽量减少憋气、紧张性和静力性工作,以免心脏负担过重。 五、呼吸系统: 1、特点: ①呼吸道内粘膜柔嫩,血管丰富,粘液分泌不足,纤毛运动差。因此容易被尘埃及病菌感染,造成呼吸道的炎症。 ②肺的弹性较差,呼吸运动幅度较小,故肺活量小,且呼吸肌尚未发育完善,呼吸中枢的兴奋性较高。所以安静状态下呼吸频率较快。 2、卫生要求: ①儿童少年应以有氧运动为主要形式,强度不可过大,时间也不要太长,随年龄的增加,运动强度才可逐渐增加。 ②儿童体育锻炼时往往出现呼吸与运动不协调的现象,所以,儿童应有意识地加深呼吸,运动时应特别注意深呼气。 ③注意呼吸道卫生,养成用鼻呼吸的习惯。 六、泌尿系统。 1、特点 尿道较短,尿路被覆着粘膜,尤其是尿道粘膜柔嫩,粘膜上皱襞与陷窝发育较弱,尿道深层细胞成分少,静脉丛系统发育不足,弹力组织发育弱。使儿童少年尿道粘膜容易损伤及脱落。 2、卫生要求 注意保持外阴部清洁,防治尿道感染而引起炎症。 七、消化系统。 1、特点 儿童消化能力较弱

体育锻炼的好处教案范文3篇

体育锻炼的好处教案范文3篇 教学目标: 1、通过探寻自己的生命历程,了解成长的不易,知道自己的生 命承载了许多亲人的爱和期望。 2、了解生命是有限的,生命失去了就不会再来,应该珍惜生命。教学重点、难点、关键点:重点:知道生命是有限的,生命失去了 就不会再来,应该珍惜生命。难点:知道生命是有限的,生命失去 了就不会再来,应该珍惜生命。关键点:通过探自己的生命历程, 了解成长的不易,知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。 课前准备: 1、调查访谈:(含采访记录)①、找一找妈妈怀孕时的照片或者 当时的录像,看看那时侯妈妈的样子与妈妈怀孕以前的照片以及现 在的样子有什么不同?②问问爸爸、妈妈,当你还在妈妈肚子里的时候,他们有些什么想法、感受和期盼,为了生个聪明健康的宝宝, 他们是怎样做的?③、问一问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者其他家人,你出生的那一天,他们是怎样度过的?在你即将出世的时候,他们的 心情如何?在你出生的那一刻,在第一眼看到你时,他们的心情又怎样?④、找出出生记录或成长册,看看刚出生时自己的体重和身长各 是多少,请家长说说当时自己是什么样的。找找小时侯的衣服、鞋 帽和自己不同年龄的照片,请家长讲一讲在你成长过程中,家长印 象最深的一件或几件事。想一想,我们的生命仅仅属于我们自己 吗?2、实物投影。3、录音机。4、简单的课件。 教学过程: 一、导入:珍惜生命,永不放弃生的希望,这是对自己、对社会负责任的表现。因为每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福。板书课题。

1、要求根据课前的调查访谈提示的准备,每人选择其中一个选题,在所在的小组里发言,并选出代表,准备在班里汇报成果。 2、把自己收集到的照片、实物(衣服、小手印……)、录像、图 画等介绍给组里的同学。把自己在访谈过程中感受最深的事情讲给 小组同学听,并谈谈经过这次调查访谈,自己有哪些感触。 3、组长组织组员准备在全班进行汇报展示。每个小组可以用不 同的形式,将全组同学的资料进行整理,如照片展、服装展、录像展、图画集、故事集等多种形式。 4、集体汇报展示、交流。小结:自己能够为他人带来欢乐,所 以要珍惜生命,肯定自己生命的价值。(课件出示) 二、互动活动。 A、(乘上“生命”号列车) 1、活动准备:教师在教室中选择不同的位置,分别代表一个人 生命的不同时期,如生命的产生、来到世上、成长的各个时期(会爬行、学走路、上幼儿园、上学、戴红领巾……) 2、提出游戏规则:①、学生可根据自己感兴趣的内容,自己选 择其中的一个阶段,组成乘车小组。大家作为列车员,各组列车员 选出本组的列车长。同一乘车小组在教室里表示自己所选的生命阶 段的位置坐好。由某学生担任“生命”号列车的驾驶员,沿着生命 的轨迹行驶。②、列车行驶到不同的阶段时,有相应的小组为大家 讲解。 3、活动要求:游戏中,教师就帮助列车长就列车行驶过程中发 现的问题,及时与其他同学交流。列车行驶完全程后,学生进行讨论:考察我们的生命轨迹之后,有哪些收获。各个列车长组织列车 员用图画、书写卡片、写感受等自己喜欢的方式来进行展示。根据 各位的表现,评选出最佳列车长和优秀列车员 B、(制作成长册)要求学生根据自己的情况,在下面的方式中选 择一种或者几种,制作一本成长册,并给自己的成长册起一个名字。(课件出示)

不同人群体育卫生要求

儿童少年、女子及中老年人的体育卫生 一、填空题 1、儿童少年时期肌肉的发育是不平衡的,其特点是:____________发育快于____________;____________发育快于 ____________。 2、儿童少年的骨骼正处于生长发育的旺盛时期,对各类矿物质,特别是对____________、____________的需要量较大。因此____________中应保证有足量的供应。为了促进它们的吸收,应注意多安排____________体育活动。 3、儿童少年的活动应以____________练习为主,不宜采用过多的________________________—练习。在____________岁以后,力量及耐力练习的比例可逐渐____________。 4、由于儿童少年的活动是以____________信号系统活动为主导的,因此,在体育教学和体育锻炼过程中,要多运用____________、____________的语言进行讲解,多做____________练习。 - 5、中学体育课应男女生____________进行教学,教学内容与要求,男女要____________。由于女子有身体重心____________,平衡能力____________,柔韧性____________的特点,因此在体育教学中最适宜进行____________及____________项目的活动。 6、中老年人参加体育运动必须遵循__________ 、__________ 以及持之以恒原则。 二、选择题 1、下列有关儿童少年体育卫生要求的论述,错误的是()。 A、站、立、跑、跳、投的姿势要正确。

浅谈体育锻炼对中学生心理健康的作用

浅谈体育锻炼对中学生心理健康的作用 实验高中体育组张杰 世界卫生组织认为人的健康包涵三个要素:即身体健康、心理健康和具有良好的社会适应性。其中心理健康对人生成就的重要性已被人们所认识。《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确提出要对学生进行心理健康教育。而体育锻炼是促进健康的重要手段,当然体育活动对于促进人的心理健康具有积极的影响,体育锻炼正成为一种提高人的心理素质和调节心理状态的手段。 一、体育运动对中学生心理健康的促进作用 1、体育运动可以消除心理障碍。如自信心不足、恐惧症、抑郁症等等.国外在对抑郁症进行心理治疗时,常布置家庭辅助治疗,让患者多参加各种体育运动。因为,参加体育运动对心理障碍具有治疗效果。 2、体育锻炼有助于培养合作与竞争意识。竞争通常是一种激发自我提高的动机形式。合作,则是一种集体齐心协作的活动。在体育活动中,竞争和合作是交替或同时出现,表现出了竞争与合作的特点。竞争与合作对于培养学生勇于进取、激发个人动机、树立团结意识,提高工作效率、形成健全的个性起到积极作用。 3、提高学生的智力、培养学生坚强的意志品质。体育学习和认知活动-样,依赖于学生的知觉、记忆、思维、注意等综合认识能力,因此坚持参加体育活动,可以改善-个人的智力和提高学习效果,经常进行体育活动,可以让大脑获得充分的氧气,使脑力得以快速恢复;良好的体育教育和运动训练还能提高人的注意力、观察力、判断力、记忆力、思维反映和想象能力,从而为学习活动提供有效的保证。体育教学过程是融知识、技能、情感、意志和团结协作为一体的教育过程,通过体育活动可以使学生情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等。 4、协调人际关系,消除身心疲劳。只有缺乏成就欲求和对人际关系不适应,每周锻炼1至2次的中学生,其学习成就欲求更高,每周锻炼4次以上的中学生人际关系适应能力更强,问题行为更不容易出现。人际关系不好的人常常抑郁寡欢,孤僻缺乏生活的乐趣,而体育活动总是在-定的社会环境中进行,人们在运动中能够较好地克服孤僻,忘却烦恼和痛苦,协调人际关系,扩大社会交往,提高社会适

体育锻炼的好处

体育作业 专业班级: 学号: 姓名:

体育锻炼的好处 众所周知体育锻炼可以给自己带来健康,不只是身体上的,还有生理和心理上的健康。通过这一学期的体育学习使我有进一步认识到了体育锻炼的重要性。 对身体健康的上的好处可简单概括如下:1、预防心血管病2、改善呼吸系统的功能3、提高消化系统的功能4、改善神经系统的功能5、降低糖尿病发生的危险性6、预防骨裂7、保持身体活动的能力8、控制体重与改变体型9、减缓心理应激10、延年益寿。 对心理健康的影响有以下几点:改善情绪状态;提高智力功能;确定良好的自我概念;培养坚强的意志品质;消除疲劳;治疗心理疾病。 科学和实践证明,增进健康,增强体质,涉及多种因素,而体育锻炼则是最积极、最有效的手段。现代社会由于科学技术的发展,人类劳动生产率水平的提高,现代人的体力活动日益减少,肥胖、心血管疾病等“现代文明病”的发病率越来越高。而体育锻炼是治疗“现代文明病”的良方。在国际上,尤其在一些经济较发达国家和地区,通过体育运动强身健体,改善民族体质,提高生活质量的理念早已深入人心,绝大多数人将每天进行体育锻炼看成是生活中不可缺省的组成部分。 运动的八大好处分别为: 1、体育锻炼可以改变人的形态、结构,调节人的新陈代谢水平,提高各器官系统的机能。这些改变、调节和提高的趋向是与人类社会的进步相适应。 2、体育锻炼可以提高人体在生长发育期的发育水平,使人的发育期大大延长;体育锻炼有着明显的抗衰老作用,可延长人的寿命。 3、体育锻炼可以对人体施行全面的影响,提高人对自然的适应能力、工作能力、劳动能力及运动能力。 4、体育锻炼可以提高人体的某些免疫能力,预防和治疗某些疾病,加速病患者在医学手段后的恢复。 5、体育锻炼可以提高人的智力容量,改善人的精神状态和心理因素。 6、体育锻炼可以培养人的正确健美的体态,行为举止,提高人的审美能力。 7、体育锻炼有益于实现某些特殊性状的变异,并使这些对人类有益的性状遗传下去。 8、体育锻炼是指导控制人类未来进化过程的积极有效因素,它有益于人类向自身进化的更高水平发展。 就我个人而言,因为我是过敏体质小的时候遭了不少罪,因此我能切身的感觉到身体不好的痛苦。初中的时候妈妈开始带我跑步,让我打篮球,玩轮滑,就这样慢慢的坚持了几年,过敏的情况虽然还是时有发生但是都是很轻的症状,而且明显不像以前那么频繁。体育锻炼对我的免疫能力的提高不仅仅是这些,同时也不像从前那么容易感冒得病。 但是我想说的是体育锻炼虽然重要但是要有从实际出发,因人制宜,不要急于求成要循序渐进,持之以恒的去进行锻炼,不然不仅对身体造成损伤还会在心里对运动产生阴影导致自己厌恶抵制体育锻炼。比如一个月前我去健身房因为看见大家的肌肉都那么丰满所以就想快点达到那个水平,于是把所有的项目都加了量,后果可想而知,手臂肌肉拉伤,不过还好的是并没有让我讨厌这项运动,不过也使我一个多月没法再正常锻炼。 我们每个人进行锻炼的动机并不相同,有的是为了玩,有的是为了锻炼身体,有的人是为了美等等所以在我们锻炼时一定要了解自己的锻炼动机是什么,这样才能有目的,有方法,有针对性的去锻炼,同时要清楚自身的极限,不要在运动中弄伤自己,这样反而会失去了体育锻炼的价值。 进行锻炼时无论是什么项目,什么方面,什么目的,做个锻炼计划是十分必须的,他可以使你尽快达到你所希望达到的目标,减肥也好,塑身也好,健美也好,运动计划都显得十

体育健身的内容、形式与方法

一、体育健身形式的特征与目的 体育健身的目的:健身、康复、预防疾病。 体育健身的主体是人,故其形式和手段必然要符合人的群体特征,要有针对性,即:符合不同年龄、时期人的发育特征和身体生理特点。 1、少年儿童身体生理特征以及在进行体育健身活动中应注意的 问题。 2、青春期身体生理特征以及进行体育健身活动是应注意的问题。 3、成年人身体生理特征以及进行体育健身活动是应注意的问题。 4、老年人身体生理特征以及进行体育健身活动是应注意的问题。 二、体育健身形式 体育健身的目的:健身、康复、预防疾病。 体育健身的手段和形式:健身类、健美类、娱乐类、竞技类 按运动项目可分为: 1、田径运动健身法。 跑步健身法。

早在2500年以前,古希腊埃拉斯山崖上就写着: 如果您想强壮,跑步吧! 如果您想聪明,跑步吧! 如果您想健美,跑步吧! (1)慢跑健身法 (2)定时、定速或定距离跑健身法 以上两种均为有氧健身法。 (3)无氧跑健身法 (4)越野跑健身法 (5)室内跑健身法(一般对条件要求较高,如跑步机,还要有良好的空气环境。) (6)异常跑健身法(如:后腿跑、交叉步跑等) 走步健身法 (1)一般走步健身法(分快速行走和散步两种) (2)雪中和雨中行走健身法 (3)异常行走健身法(后腿走、爬行走)等

健美运动健身法:主要指形体健美。 球类运动健身法:主要有:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等,以上据属于对抗竞技类。另外还有娱乐健康类,如:保龄球、康乐球、桌球、高尔夫球、沙壶球等。 武术运动健身法 武术运动最早是我国人民健身、养生、防身的重要手段。现在中华武术已走出国门,走向世界。 休闲运动健身法 休闲运动是指人们在余暇时间内积极自主的、轻松愉快的、毫无心理负担地进行一些娱乐性的体育健身活动。 时尚健身运动类:(音乐时尚、服装时尚、动作时尚) 有以下几种:(1)健美操 (2)有氧搏击操 (3)瑜珈健身术 (4)街舞(HIP—HOP) (5)踏板操 (6)其它类

体育锻炼与身体健康的关系

体育锻炼与身体健康的关系 文艺复兴时期伟大的博学者达芬奇曾说到过运动是一切生命的源泉。毛泽东也曾发出倡议发展体育运动,增强人民体质。可见运动与身体健康有着很大的关系。下面就跟着小编一起来看看吧。 运动与健康的关系一、运动可促进身体健康,使人体充分发挥自身机能。 骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质,运动能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应,同时,运动中的各种动作,也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的运动会使肌肉体积增大、肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等,使身体显得丰满而结实。运动能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存。运动还能改善机体对糖代谢的调节能力。如在长期运动的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下,胰高血糖素分泌量减少,其意义是推迟肝糖原的排空,从而推迟衰竭的到来,增加人体持续运动的时间 适当运动对维持和增强人体活动具有重要意义,人长期从事运动能增强体质并具有延年益寿的功效。 同时,运动可促使大脑清醒,提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血,改善大脑血糖和氧的供应,促进脑细胞的新陈代谢,提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性,提

高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。 二、人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。运动不仅可以增强学生的体质,同时对促进学生心理健康, 有着积极的作用。运动可培养良好的意志品质,调节人的情绪,提高人的精神。 运动,无论是有组织地或个人单独地进行,对培养和锻炼良好的意识品质有着积极的作用。坚持经常锻炼,需要具有自觉性和自制力。长期从事运动的人都有体会,如果没有克服困难的毅力和持之以恒的精神是不可能坚持长久的。在运动中,需要完成一定的身体练习和承受一定的运动负荷,如果没有自觉性和坚持性及果断性,是不可能做到的。 运动是心理发展的一种动力体育运动与日常自然的身体运动相比,无论内容和形式都不尽相同。所以,原有的心理水平往往不能满足所学习的运动项目的需要。 运动可以促进个性培养,陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如:消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动,特别是一些团体运动,它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。 运动对心理的发展(如增强信心,建立良好的环境,培养稳定的情绪,培养独立和出事果断的能力,提高智力发展等)有巨大的推动作用。例如,短跑要求较短的反应潜伏期、良好的运动距离知觉和运

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