地理课件 黄土高原

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高中地理 中国黄土高原及水土流失的治理课件 中图版必修3

高中地理 中国黄土高原及水土流失的治理课件 中图版必修3

重、难点:黄土高原水土流失成因分析及治理措施 难点:
【高考考点】 高考考点】
水土流失的成因、 水土流失的成因、危害及治 关注指 ★★☆☆☆ ★★☆☆☆ 考向 理对策 数 一 、多以区域图或示意图为载体。 命题 1、多以区域图或示意图为载体。 、突出水土流失的原因、危害和治理措施。 视角 2、突出水土流失的原因、危害和治理措施。 ★★★★☆ 考向二 区域存在的环境与发展问 关注指 ★★★★☆ 题,危害及对策 数 1、综合题考查居多,多以区域图、因果联系图、表 、综合题考查居多,多以区域图、因果联系图、 命题 格数据等为载体。 视角 格数据等为载体。 2、着重区域背景分析,问题成因、危害和治理措施 、着重区域背景分析,问题成因、 。
读黄土高原区域简图及局部等高线图,完成下列问题: 读黄土高原区域简图及局部等高线图,
(1)对黄土高原进行小流域综合治理,应在a、b、c、d四处 对黄土高原进行小流域综合治理,应在a 采取不同措施。与治理措施相对应的地点分别是: 采取不同措施。与治理措施相对应的地点分别是:打坝淤 地 ,植树种草 ,平整土地 ,修 水平梯田 。
黄土广布 千沟万壑 支离破碎
第二章 区域可持续发展
中国黄土高原水土流失的治理
东莞市常平中学
黄心衠
学习目标:
• (1)以黄土高原为例,了解水土流失的原因、 )以黄土高原为例,了解水土流失的原因、 危害及整治措施。 危害及整治措施。 • (2)学会分析某区域存在的环境与发展问题, )学会分析某区域存在的环境与发展问题, 诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、 诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、 湿地等开发利用存在的问题、带来的危害, 湿地等开发利用存在的问题、带来的危害,采 取综合治理措施。 取综合治理措施。

湘教版八年级下册 8.5 黄土高原水土流失的实验探究 课件(共22张PPT)

湘教版八年级下册 8.5 黄土高原水土流失的实验探究 课件(共22张PPT)

2. 实验探究--水土流失与降水强度的关系
实验结论: 降水强度大,冲涮作
用明显,水土流失严重。
延安属于什么气候类 型?降水具有什么特征?
温带季风气候,降水 集中于7、8、9月,夏季 多暴雨。
3. 实验探究--水土流失与地表植被的关系
实验结论:植被条件越好,水土流失越__轻__微__。 植被条件越差,水土流失现象越_严___重__。 植被有 保持水土、涵养水源 作用。
3 黄土高原水土流失的治理
将 坡耕地 坡











坡耕地
水平梯田
水平梯田改变了
坡面的水流路线、降
低水流速度;既加强
了水分下渗,又促进

泥沙就平梯田
3 黄土高原水土流失的治理
治理前
高原绿了,农民富了
治理后


实 验 探 究
高 原 的 水 土


地形地貌
水土流失 原因
黄土塬、黄土墚、黄土峁 沟壑纵横、支离破碎 黄土土质疏松,垂直节理发育 夏季降水集中且多暴雨 植被稀少,地表裸露
保持水土,珍爱家园
实验探究 黄土高原水土流失
漯河市郾城实验中学 地理组 王亚果
探究目标
01 02 03
2 黄土高原的环境问题
黄土塬
黄土墚
黄土峁
支离破碎
水土流 失
沟壑纵横
2 黄土高原的环境问题
实验探究
黄土高原的水土流失的原因
1. 水土流失与黄土结构的关系
这黄种土结以构粉砂有颗何粒后为果主,?无层理,垂直 节理发育,土土质疏壤松易,流抗失侵蚀、能崩力解低。

中图版七年级下册地理:第五节 黄土高原

中图版七年级下册地理:第五节 黄土高原
第七章 认识我国的区域
黄土高原
高原之殇
高原之源
01Leabharlann 02 01高原之情
03
高原之梦
04
一、高原之源/魂
黄土高原在哪里,包含 哪些地区?
在远古社会结束之时,黄土高原 孕育了两大部落(炎帝部落+黄帝部 落),最终建立起一个统一的群体— —炎黄民族集团,中华儿女有了第一 个称号“炎黄子孙”。他们以其强大 的凝聚力与包容性促成了多元统一文 化体系的形成,开始了中华民族的壮 大进程。
四、高原之梦
区域发展 与生活质 量提高
绿色之梦 富裕之梦 文明之梦
黄土高原水土流失面积达45万 km2,占总面积的70.9%,每年向下游 输沙量约达12.8亿吨,占黄河向下游 输沙量的80%。水土流失降低土地 资源生产能力,严重破坏农田,也 使旱灾不断加剧,林草地比例严重 下降,形成恶性循环,制约当地经济 发展。如何恢复高原的生态环境是 历代高原儿女的梦想。脆弱的黄土 地上富集了大量的能源矿产资源, 数以千计的高原儿女期盼美好环境 与富裕生活,进一步实现文明之梦 ,达成自己心中的中国梦。
高原之殇—探究水土流失的自然因素
低 实验四:植被覆盖率与水土流失的关系
实验结论:在降水强度、地形坡度、土质相同的条件下,植被覆盖率越

水土流失越严重
高原之殇—探究水土流失的自然因素
中国主要地形区图
高原之殇—探究水土流失的原因


黄土特点: 直立性强,土质疏松,遇水易溶解、
*
崩塌,在干季也易被风侵蚀
*
延安年内各月气温和降水量
高原之殇—探究水土流失的原因
植 被
黄土高原位于半湿润—半干旱过渡区,生态脆弱,植被

初中地理黄土高原课件(精选)

初中地理黄土高原课件(精选)

初中地理黄土高原课件(精选)【教学目标】1、知识与能力:了解黄土高原的位置范围,形成原因,黄土高原水土流失严重的严峻现实。

培养学生的读某某某能力,分析归纳能力及表达能力。

2、过程与方法:通过引导学生观察和搜集分析资料得出结论,注重培养学生自主合作学习的能力以及观察和分析问题的能力。

3、情感、态度、价值观:培养学生的科学探索精神,环保意识及可持续发展观念。

【教学重点和难点】重点:黄土高原的位置、范围及千沟万壑的地形特征难点:黄土高原水土流失严重的原因【教学方法】讨论法、归纳法、对比法、启发引导法【教学准备】教师:1、关于反映黄土高原地表特征的某某某片和资料等。

2、黄土高原水土流失与地表植被的关系演示实验器材。

3、课前把全班同学分成六个小组。

学生:提前收集有关黄土高原的某某某片、资料文字等信息。

【课件设计思路】课件内容主要包括黄土高原的概况视频,黄土高原的位置、范围某某某,黄土高原景观某某某片,黄土形成的原因材料,黄土高原水土流失的原因以及我国水土流失严重地区某某某及原因分析。

课件设计原则是简单、精要、实用。

力某某某通过直观形象生动的画面让学生在获得感性知识的同时引导学生上升到理性认识。

重在重点知识和重点某某某片的分析和归纳。

在应用时根据学情灵活、有选择性的利用。

【课时安排】1课时【教学过程】新课导入:多媒体屏幕上依次出现四段描述,都是关于我国的一个著名地形单元,大家一起猜一猜。

(可以随时抢答)1、从飞机上看下去,褐黄色的原野,几乎看不到一丝绿色。

2、从出发地看目的地并不远,但车子上坡下坡,绕了好几道梁子才到。

3、这里的人们因地制宜,挖了窑洞居住,冬暖夏凉。

4、我国科学家刘东生因毕生研究黄土成因取得巨大成效而获得2003年度国家最高科学技术奖,被称为“黄土之父”,(黄土高原)教师:黄土高原是教材中涉及到的第一个跨省区域,同时也是教材重点分析的我国唯一一个地形区。

(帮助同学复习一下中国的地形区)活动一:信息交流―――黄土高原知多少学生:一一说出涉及到黄土高原的知识(学生个人以及小组之间回答,对表现好的给以表扬鼓励。

中图版七年级地理下册第7章第五节 黄土高原第1课时

中图版七年级地理下册第7章第五节 黄土高原第1课时
面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人 民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。
治理
要使黄河泥沙减少,关键是治理黄土高原的水土流失。
再 见
范围
跨山西、陕西、 宁夏面积较大,顶部平坦开阔,
是良好的耕作区,四周被流水侵蚀形成沟壑。
黄土墚
塬面受流水侵蚀,沟谷发育,分割成长条状的山墚。
黄土峁
墚进一步被沟谷切割分离,形成孤立的馒头状山丘。
其它几种景观
黄土川
黄土柱
沟谷进一步发育形成川。川是黄土 高原农业较发达、人口集中的地区。
水土流失
植被
裸 露 的 黄 土 高 原
植被特征 地表裸露,缺 少植被的保护 水土流失
人类活动 人类哪些生产和生活方式会导致黄土高原水土流失?请查 找资料,用事实说明。 人类活动 ①开发历史久 ②人口增长快 ③不断开荒种地 水土流失
④过度放牧
粗放经营的坡地
新课学习
后果
黄土高原→我国水土流失最严重的地区
据估计
黄土高原地表每年约有1厘米厚的土壤
流失,流失面积占高原总面积80%,占 全国水土流失面积的38.8%。
新课学习
水土流失
旱涝灾害频繁
土地贫瘠
严重制约着整个黄土高原社会、经济、文化的发展
为什么在“西部大开发”中黄土高原要实施“退耕还林还草”?
黄土高原生态脆弱,受到人为破坏以后,植被很难恢复,
造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化
中图版七年级地理下册
第七节 黄土高原 第1课时
第7章 认识我国的区域
学习目标
1、记住黄土高原的位置、范围及地表形态特征。
2、分析黄土高原生态恶化、自然灾害频繁的自

6-3《黄土高原》(第1课时)课件2021-2022学年人教版地理八年级下册

6-3《黄土高原》(第1课时)课件2021-2022学年人教版地理八年级下册
第三条:“黄黄土土矿的物矿成物分成与分基与岩其成下分面不的一基样岩”成,分说不明一黄样土。不是 本地产生,有可能从中亚、蒙古一带而来;
由于黄土土质疏松,极易遭受流水的侵蚀,形成了多种 多样的地貌景观。
观看视频,思考下列问题: 1、视频中提到了黄土高原的几种地形地貌? 2、黄土高原的地形地貌是如何形成的? 3、哪种地形地貌有利于农业生产和交通运输?
课本P27
1.下列现象被认为是支持黄土“风成说”的证据,说说它 们分别说明了什么问题。
第一条黄:土“就厚像度冬均季匀地”面,积说雪明那黄样土,是以从差上不空多吹的来厚的度,覆而盖不在是起 伏不同的各种地形上。 流水冲来的;
第二条:“从西北向东南颗粒越来越细”,说明带来黄土的 黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细。 流质(风或流水)的运动方向是自西北向东南;
2、黄土风情
窑洞冬暖夏凉,防风避雨,很适合北方黄土高原人民的生活。
观看视频并思考:为什么窑洞主要分布在黄土高 原上切不易崩塌?
信天游是一种富有地方民俗特色额陕北民歌,其歌腔 高亢而悠长,具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染 力,深受人们的喜爱。
安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式,具有 2000年以上的历史。
思考问题:
1.视频中是什么地形的景观? 2.地球上有多少黄土分布在黄土高原上?
第六章 北方地区
第三节 黄土高原(第1课时)
高效上好每节课·快乐上好每天学
学习目标:
1.运用地图描述黄土高原的位置和 范围、所跨的主要省级行政区域;
2.了解黄土风情与黄土高原自然环 境的关系;
3.熟悉黄土高原的形成原因和黄土 高原的地貌。
二、文明摇篮
在黄土高原这片黄土地上,奔流着中华民族的母亲 河——黄河,黄河流域是中华民族古代文明的发祥地 之一。

地理(鲁教版)课件:第三部分 第三单元 第1讲 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例

地理(鲁教版)课件:第三部分 第三单元 第1讲 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例
解析 答案
能力突破·升华 ►能力题 阅读下面图文资料,回答下列各题。 材料一 “红色荒漠”是指在我国南方湿润红土地区的土 地荒漠化。这些地区地形以丘陵及山地为主,植被覆盖率在 30%以下。 材料二 “红色荒漠”形成结构示意图。
(1)完成“红色荒漠”结构示意图。 上图中字母表示水土流失、人口增加、滥伐森林、高温多雨 等条件,请写出各个字母所代表的含义。 A________,B________,C________,D________。 (2)南方地区“红色荒漠”主要发生在________丘陵地区,它 的形成造成的不利影响有____________________________ ________________________________________________。 (3)我国北方的荒漠化主要发生在________地区。简要说明北 方地区和南方地区土地荒漠化防治的不同的措施。
(1)危害:对当地、周边地区的影响,从自然生态、社会经济 两方面分析。如河流上游水土流失导致当地表土流失,土层 变薄,土壤贫瘠,粮食减产;对中下游地区的影响:河流含 沙量增大,河床抬高,湖泊淤积,调蓄功能减弱,旱涝威胁 加重。
(2)成因:自然原因+人为原因。自然原因一般从气候、地形、 地貌、植被等因素入手分析,人为原因多是指不合理的人类 活动。原因分析要结合区域特征具体分析,避免泛泛而谈、 照搬模板。如我国西北地区的荒漠化,在不同地区其主要人 为因素是有差异的,过度垦殖、农牧争地是农牧交错地带荒 漠化的主要人为因素;过度放牧、开矿是内蒙古草原区荒漠 化的主要人为因素;过樵、水资源利用不当是西部绿洲地区 荒漠化的主要因素。
了严重的影响。据此回答(1)~(2)题。
(1)下列关于黄土高原地理位置的叙述,正确的是( )

黄土高坡ppt课件

黄土高坡ppt课件

风力沉积
黄土高原的形成始于数百万年前,由 于风力作用,将粉尘颗粒从其他地方 搬运到该地区并沉积下来,经过长时 间的地质作用,形成了深厚的黄土层 。
水土流失
在长期的水土流失过程中,黄土高原 的形态逐渐形成,地表变得起伏不平 ,沟壑纵横。
黄土地貌类型
01
02
03
黄土高原
黄土高原是黄土高坡的主 要地貌类型,地表覆盖着 深厚的黄土层,地形复杂 多样。
可持续发展的重要性
1 2 3
生态平衡
黄土高坡的生态环境脆弱,需要采取可持续的发 展方式,以保持生态平衡,避免过度开发和破坏 。
经济转型
黄土高坡地区需要实现经济转型,从传统的农业 经济向现代化、多元化、绿色化的经济转变,以 适应时代发展的需要。
社会进步
可持续发展能够促进黄土高坡地区的社会进步, 提高人民的生活质量和幸福感,实现人与自然的 和谐共生。
黄土地貌景观独特
黄土高原的黄土地貌景观非常独特 ,呈现出一种粗犷、苍茫的美感, 是中国北方地区的重要自然景观之 一。
03
黄土高坡的文化与历史
历史沿革
史前时期
近现代时期
黄土高坡是中华文明的重要发源地之 一,早在旧石器时代就有人类居住。
黄土高坡地区在20世纪经历了多次战 争和政治运动,如抗日战争、解放战 争等,留下了丰富的历史遗迹。
参与和努力,推动地区可持续发展的进程。
古代时期
黄土高坡地区先后经历了多个朝代的 更迭,如秦、汉、唐等,逐渐形成了 独特的地区文化。
文化特色
民俗文化
黄土高坡地区的民俗文化独具特 色,如社火、皮影戏、剪纸等, 反映了当地人民的生活方式和审
美情趣。
方言文化
黄土高坡地区的方言属于北方方 言区,具有浓厚的地方特色,反
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15.水土流失严重的原因有哪些? 自然原因: (1)黄土土质疏松,许多物质易溶于水。 (2)地表缺少植被保护。 (3)降水集中在夏季,多暴雨。 人为原因: (4)人多地少,长期的过垦、过牧导致生态环境恶化。 (5)修路、采矿等活动破坏地表。
16.水土流失的后果是什么? (1)带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,
民歌,其歌腔高亢而悠长,具有浓郁的黄
土风情和极强的艺术感染力,深受人们喜爱。
信天游的节奏大都十分自由,旋律奔放、开阔, 扣人心弦、回肠荡气,这同沟川遍布的陕北地貌有
很直接的关系。在当地,人们习惯于站在坡 上、沟底远距离地大声呼叫或交谈。为 此,常常把声音拉得很长,于是便在高 低长短间形成了自由疏散的韵律,这种习
7. 黄土高原是怎么形成的? “风成说”。
8.黄土高原的黄土物质是什么风从哪里吹来的? 西北风从中亚、蒙古高原和我国西北地区的荒漠、
戈壁吹来的。
9.自中亚到黄土高原地表物质有什么变化? 戈壁----沙漠----黄土
10.“风成说”的证据有哪些? (1)黄土像冬季积雪一样,以差不多的厚度覆盖在不同 的地形上。 (2)自西北到东南,黄土的颗粒越来越细。 (3)黄土的矿物成分与其下面的基岩矿物成分不一样。
11.气候有什么特点? 自南向北兼跨暖温带、中温带两个温度带,自东
向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。位于温带季风 气候与温带大陆性气候的过渡地带。
12.地表特征是什么? 地表破碎,沟壑纵横。形成塬、梁、卯、川等多
种多样的地貌景观。
13.黄土高原农业较发达、人口集中的地区是哪里? 黄土川。
14.为什么黄土高原地表破碎,沟壑纵横? 长期严重的水土流失。
惯自然会对信天游产生影响。
白羊肚头巾
信天游: 见面面容易拉手手难。
独特的黄土风情
安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式, 具有2000年 以上的历史。
3.黄土高原位于哪里? 东起太行山,西至乌鞘岭,北连内蒙古高
原(大致以长城为界),南抵秦岭。
4. 为什么开挖窑洞作为传统民居? (1)黄土具有直立性,不易崩塌; (2)比较干燥,容易开挖。
1. 2.
3.
运用黄土“风成说”解释下列地理现象 • 1.黄土就像冬季的积雪那样,以差不多的厚度覆
盖在起伏不同的各种地形上。
黄土是从上空吹来的,而不是水冲来的。
• 2.黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细。
说明黄土的流动方向是自西北向东南;
• 3.黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。
黄土不是当地产生的,而是外来的(中亚、蒙古、 中国西北地区)。
5.窑洞有什么优点? 冬暖夏凉。
6.信天游唱腔有什么特点? 高亢而悠长。
二、风吹来的黄土
黄土高原的形成 黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左
右,六盘山以东到吕梁山西侧,黄土厚度在 100米--200米之间,最厚在兰州,达300米 以上。黄土分布的面积和厚度,都居世界之 冠。
黄土厚度
100米左右 100米—200米 300米
7. 黄土高原是怎么形成的? “风成说”。
风向:西北风
8.黄土高原的黄土物质是什么风从哪里吹来的? 西北风从中亚、蒙古高原和我国西北地区的荒漠、
戈壁吹来的。
风成说:
黄土来自于哪里? 中亚、蒙古高原、我国西北地区。
9.自中亚到黄土高原地表物质有什么变化? 戈壁----沙漠----黄土
10.“风成说”的证据有哪些?



西
山 西
河南
主要城市:
太原 西安 兰州 银川 黄陵 延安
在图中找出:黄河、汾河、渭河、 汾河谷地、渭河平原
4. 为什么开挖窑洞作为传统民居? (1)黄土具有直立性,不易崩塌; (2)比较干燥,容易开挖。 5.窑洞有什么优点?
冬暖夏凉。
1. 2.
6.信天游唱腔有什么特点? 高亢而悠长。
信天游是一种富有地方民俗特色的陕北
C.乌鞘岭D.内蒙古高原 (2)省级行政区: ①山西省②陕西省 ③宁夏回族自治区④甘肃省 (3)河流: ⑤黄河 ⑥汾河 ⑦渭河
3.黄土高原位于哪里? 东起太行山,西至乌鞘岭,北连内蒙古高
原(大致以长城为界),南抵秦岭。
跨省区
内蒙古自治区
山西、
陕西、 宁夏、

甘肃、 海
青海、
河北、
河南



族 自
人为原因:
(4)人多地少,长期的过垦、过牧导致生态环境恶化。 (5)修路、采矿等活动破坏地表。
水土流失的自然原因
1、黄土土质疏松,多孔隙, 许多物质易溶于水。 2、地表裸露,缺乏植被保护。 3、降水集中在夏季,多暴雨。
水土流失严重的人为原因:
1、长期过垦过牧导致生态环境 恶化。
2、修路、采矿等活动破坏地表。
使得自然灾害加剧,生态环境恶化。 (2)向黄河下游输送大量泥沙,给防洪及河道整治
关于黄土的来历,你还有 其他的推测吗?
岩石风化、流水冲来等。
11.气候有什么特点? 自南向北兼跨暖温带、中温带两个温度带,
自东向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。 位于温带季风气候与温带大陆性气候的过渡 地带。
三、地表形态
黄土塬
黄土梁
地表特征
黄土峁
12.地表特征是什么? 地表破碎,沟壑纵横。形成塬、梁、卯、川
第六章 北方地区
第三节 世界最大的黄土堆积区 ——黄土高原
1.富于地方特色的“黄土风情”有哪些? 窑洞、白羊肚头巾、信天游等。
位于北方地区
2.读图:
(1)山脉、地形区:
A. B. C.
.
D. E.
高原
( 自治区④ .
(3)河流:

.

.

.
2.读图:(1)山脉、地形 区:A.太行山B.秦岭
等多种多样的地貌景观。
黄土高原地貌景观
黄土川
13.黄土高原农业较发达、人口集中的地区是哪里? 黄土川
14.为什么黄土高原地表破碎,沟壑纵横? 长期严重的水土流失。
1.
4.

2.

5.

3.

人 为 原 因
15.水土流失严重的原因有哪些? 自然原因:
(1)黄土土质疏松,许多物质易溶于水。(2)地 表缺少植被保护。(3)降水集中在夏季,多暴雨。
水土流失的影响
如果水土流失继续发展, 有那么一天,不仅耕地 没有了,村庄也不知道
搬到哪里。
有些村庄和耕 地分布在高原面和 缓坡上。
16.水土流失的后果是什么? (1)带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使 得自然灾害加剧,生态环境恶化。 (2)向黄河下游输送大量泥沙,给防洪及河道整治造 成巨大困难。
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