人教四年级下册数学第二单元练习题

四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷
班级姓名
一、填空

1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
3．
在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是
，看到的是。
那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）
看的，是从（）看的。
4．如图：

（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。
（2）从（）面看到的形状是。
5．仔细观察，找一找。

（1）（2）（3）（4）
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：

① 从正面看，是图(A)的有( )。
② 从正面看，是图(B)的有( )。
③ 从左面看，是图(B)的有( )。
④ 从上面看，是图(B)的有( )。

二、选择

1．从右面观察，所看到的图形是（）。
① ② ③
2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）。

①（1）（2）（4） ②（2）（3）（4） ③（1）（3）（4）
3．观察下面的立体图形，回答问题：
从正面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（）。
①（1）（4） ②（2）（3） ③（1）（2）

4．给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。
①正面 ②上面 ③左面

5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数）

上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
①5个 ②6个 ③7个
三、解答
1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序
号填在下面的括号里。

（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。
（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。
2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？
4．如图：
上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，
（1）只有1个面涂红色的有（）个小正方体；
（2）只有2个面涂红色的有（）个小正方体；
（3）只有3个面涂红色的有（）个小正方体；
（4）只有4个面涂红色的有（）个小正方体；
（5）只有5个面涂红色的有（）个小正方体。

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四年级下册数学第二单元练习题

四年级下册数学第二单元练习题一、填空。

1.下面的算式运用了哪些运算律?把序号填在相应的括号内里。

①25×7×4=25×4×7 ②101×125=125×100+125 ③721×13+13×29=13×(721+29) ④20×9×5×7=(20×5)×(9×7) ⑤36×27=27×36 ⑥(136×5)×20=136×(5×20) 乘法交换律（）乘法结合（）运用乘法交换律和乘法结合律（）运用乘法分配律（） 2.根据○×□=210，写出两个除法算式：（）（） 3.在括号内填上合适的数： 27× ( )=486 42× ( )=504 ( ) ÷56=13……5 ( ) ÷34=21 728÷( )=13 486÷( )=21……3 360÷（6×□）=20 125×（28÷□）=500 4.两个数相乘，交换因数的位置，积（），这就是（），用字母表示是（）。

5.将25+15=40,2×40=80,1600÷80=20合并成综合算式：（） 6.小马虎把40×(□+5)错写成40×□+5，所得结果与正确结果相差（） 7.被除数 ÷（除数×商）=（）二、判断 1.在一个没有余数的除法算式中，商和除数相乘，结果等于被除数。

（） 2.如果○＝△÷□，那么○×△＝□ （） 3.125×（8×6）=125×8×125×6 （） 4.一个因数与积相等，另一个因数一定是1。

2020年人教版数学四年级下册第二单元测试(含答案)

全优卷2020年人教版数学四年级下册第二单元测试一、选择1.从左面观察，看到的图形是( )。

A.B.C.D.2．从右面观察，看到的图形是( )。

A.B.C .D .3．观察这个立体图形，从哪两个面看到的形状是相同的？( ) A．前面和上面B．上面和左面C．前面和左面D．左面和右面4．立体图形和，从( )看到的形状是相同的。

A．左面B．上面C．前面D．后面5．立体图形是由( )个相同的小正方体组成的。

A．11B．12C．13D．156．把一些相同的小正方体摆放在一起，从三个方向分别看到的是：这些小正方体最多有( )个。

A．15B．12C．10D．9二、填空1．(1)填“前面”“左面”或“上面”。

从( )看从( )看从( )看(2)填“前面”“左面”“右面”或“上面”。

从( )看从( )看从( )看从( )看2.(1)从前面看到的图形是的有( )；(2)从左面看到的图形是的有( )。

3.用几个大小相同的小正方体摆出下面的组合体。

(1)从( )面和( )面看到的形状完全相同。

（填“前”“左”或“上”）(2)从( )面看到的形状是。

（填“前”“左”或“上”）4.下面是由相同的小正方体组成的立体图形。

数一数，由8个小正方体组成的是( )号。

5.用7个大小相同的小正方体摆出下面的组合体。

(1)从( )面和( )面看，这三个组合体的形状完全相同。

（填“前”“左”或“上”）(2)从( )面看，这三个组合体的形状不相同。

（填“前”“左”或“上”）6.数一数，下面每个立体图形中至少有几个小正方体？( )个( )个( )个7.下图是由( )个小正方体搭成的立体图形，将它摆在桌上，除底面外其余的面全部涂色。

这些小正方体中，2面涂色的有( )个，3面涂色的有( )个，4面涂色的有( )个，5面涂色的有( )个。

三、判断1．观察一个物体，从不同位置观察到的形状肯定不同。

( )2．观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。

人教版四年级下册数学(全册)同步练习题

第一单元四则运算第1课时加减、乘除混合运算1、填一填。

（1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（）箱饮料。

（2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（）千米。

（3）计算78-33+15时，要先算（）法，再算（）法。

计算15×200÷100时，要先算（）法，再算（）法。

（4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（）往（）的顺序计算。

2、比一比，谁最快。

（1）76（2）2003、在里填上适当的数，然后列出综合算式。

（1）248 ÷8 （2）37 + 168× 3 － 97列出综合算式：列出综合算式： 4、脱式计算。

136+72－143 40×16÷8 328÷8×19246－187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式，解决问题。

（1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？+24 +29 -36 +80÷5 ×3 ÷6 ×15四则混合运算1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+182、看图列算式，并计算。

45 2倍多15（1）甲：乙：？（2）苹果：香蕉：每箱36千克每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克？②香蕉比苹果重多少千克？3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。

（1）88 ÷ 8 162 ÷ 9 （2）14 × 60 72 × 8列出综合算式：列出综合算式：4、脱式计算。

人教版数学四年级下册第一二单元易错题练习(含答案)

人教版数学四年级下册第一二单元易错题一、单选题1．要使36×95﹣（48+26），先算减法必须把原题改为（）A．（36×95﹣48）+26B．36×（95﹣48）+26C．36×95﹣（48+26）2．()÷()=15……3，被除数最小是()。

A．18B．45C．63D．2433．如图所示，下面4个立体图形从右边看，与其它3个看到的形状不一样的立体图形是（）。

A．B．C．D．4．哪个几何体符合要求？（）。

A．B．C．D．5．下面这3个几何体，从（）面看到的形状相同。

A．上B．前C．左6．添上一个同样大的正方体，使右面的物体从上面看到的形状不变，有（）种不同的摆法。

A．2B．3C．4二、填空题7．计算56×（44+224÷4）时，先算，再算，最后的结果是．8．把下面的算式改写成一个综合算式。

269＋147＝416，416÷26＝16，150×16＝2400综合算式：9．填上适当的运算符号，使等号两边相等。

（1）5555＝1（2）5555＝210．一个立体图形从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是由个小正方体摆成的。

三、解答题11．请画出这个几何体从正面和左面所看到的图形。

12．列式计算。

（1）99与81的和除以99与81的差，商是多少?（2）870与845的差去除980与870的和，商是多少？13．按照顺序计算，并在方框里填上适当的数，然后列出综合算式。

（1）（2）14．请你帮助两个领队设计最省钱的购票方案。

（1）成人4人，儿童6人。

（2）成人6人，儿童4人。

15．同学们到出租车公司去租车，每辆可坐30人的大巴车，租金是600元；每辆可坐20人的中巴车，租金是500元。

他们怎样租车合算?16．想一想，画一画。

（1）在上图中再放一个，使得从上面看到的形状不变，有几种放法?（2）在图中再放一个，使得从左面和前面看到的形状都不变，有几种放法?答案解析部分1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】括号里面的；括号外面的；56008．【答案】（269＋147）÷26×150=24009．【答案】（1）×；÷；÷（2）÷；+；÷10．【答案】511．【答案】解：如图：12．【答案】（1）解：（99+81）÷（99-81）=180÷18=10答：商是10。

四年级下册数学习题课件-第二单元综合能力测试卷人教版PPT(共17页)

（每题2分，共12分）
1. 从上面看到是正方形的物体一定是正方体。（ × ）
2. 一个物体从不同的位置看到的图形肯定不一样。
（×）
3. 从同一位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。
（√）
4. 立体图形从左面看到的图形是
（×）
5. 一个物体从前面看到的图形是 ,这个物体一定是
由4个小正方体摆成的。
四年级下册数学习题课件-第二单元综合能力测试卷人教版PPT(共17页)
（3）从正面看到的图形是（ ②③④ ）。（2分）（4）从侧面看到的图形是（ ①⑥ ）。（2分）
的立体图形有的立体图形有
四年级下册数学习题课件-第二单元综合能力测试卷人教版PPT(共17页)
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四、解答题。（共42分）
1. 小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根
据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。（8分）
（1）从正面看到的图形是（2）从侧面看到的图形是
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的立体图形有（①⑤⑥ ）。（2分）
的立体图形有（②③④⑤）。（2分）
需要（ 8 ）个小正方体。（8分）
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•
1.训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情，只要我们的情感是真实的，是浓厚的，那么从小处着手，涓涓细流同样也能打动人心，所以，我们平时在写作时也可以学以致用，努力做到 “情到自然最为真”.

人教版数学四年级下册第一二单元测试卷及答案

《四则运算、观察物体》单元检测一、填空。

（每空1分，共20分）1.根据2578＋465＝3043，直接写出下面两道题的得数。

3043－2578＝（） 3043－465＝（）2.求几个（）加数的和的（）运算，叫做乘法。

3.同学们做早操，每行站24人，正好站15行，一共有多少人？列算式（），即求（）。

4.计算[420＋（200－25）]×5，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。

5.如果要把算式864－12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么算式应改为（）。

6.把下列每组图形或算式，列成综合算式。

（1）○＋●＝△□＋■＝▲△÷▲＝◇综合算式（）（2）21＋24＝45225÷45＝55×12＝60综合算式（）7.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

96÷4×8○96÷（4×8） 350－72÷8×9○350－72÷9×8180÷（8＋10）○180÷8＋10 58＋79＋0○58×79×08.70－5×8和70÷5×8的运算顺序（）（填“相同”或“不同”）。

9.用3、6、8、9算24点，列出的综合算式是（）。

10.（）＋85÷5＝69 72÷（）×6＝144二、选择。

（每题2分，共10分）1.下面不可能得到商的算式是（）。

①0÷×1 ②1÷0 ③1÷12.有一个正方体木块搭成的物体，从前面看是，从左面看是，要搭这样的物体，至少需要用（）个正方体木块。

①5 ②6 ③73.下列三组算式中，运算顺序一样的是（）。

①58－27＋36 38÷2×7②63－56÷8 （63－13）÷5③45＋5×6 45－5×64.学校食堂买来810千克大米，运了3次，还剩180千克，平均每次运多少千克？下面列式正确的是（）。

人教版小学四年级数学下册第二单元位置与方向备课好帮手第二单元全书插图及课后练习答案

(2)图书馆在校门的北偏东 35º方向 150 米处。
(3)体育馆在校门的西偏北 40º方向 200 米处。
怎样表示出 150 米?
先确定方向。
可以用 1 厘米代表 50 米。
教学楼体育馆
北
图书馆
校门
50 米
1. 量一量、说一说，沈阳、香港、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。
后向西行驶 4 千米，最后向南偏西 30°行驶 3 千
米到达终点站。”
(1)根据上面的描述，把电车行驶的路线图画完。
4 千米
30°
40°
起点
1 千米
(2)根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向和路程。答: 1 路公共电车从终点站向北偏东 30º行驶 3 千米后向东行驶 4 千米，最后向东偏南 40º 行驶 3 千米回到起点站。
距离是 _____ 300 米。 (4)科技大厦在 ___ 东偏
___ 南 ____ 65° 的方向上，
距离是 _____ 400 米。
2. 量一量，填一填。
以市政府广场为观测点，
(5)银行在 ____ 南偏 ____ 西 _____ 40° 的方向上，距离是 _____ 300 米。
3. 石油勘探队在 A 城东偏北 40º 方向上，约 45 千米处
6. 用
设计一个 “小小动物
园”。画出示意图，并描述各个馆的位置。再设计一条参观路线，并说一说怎么走。
动物园导游图
北
公园
30°
50米
我先定下你出发时的位置。
1. 小兵的家在哈尔滨，距北京大约 1 057 千米。北京在哈尔滨的____ 西偏____ 南 _____ 45° 的方向上，哈尔滨在北京的 ____ 东偏

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(答案解析)

（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试（答案解析）一、选择题1．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.3．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④5．图形，从左面看到的是( )。

A. B. C.6．通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.7．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.8．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.9．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.10．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.11．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。

（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面12．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

14．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面15．下面的图分别是谁看到的？填上名字。

________________16．在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。

17．下面右边的照片是________拍的。

18．找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状，并写在横线上里．________________________19．如下图，一个圆锥从正面看，得到图形A，从上面看，得到图形B，这个圆锥的体积是________立方厘米。

四年级数学下册第二单元应用题专项练习题

四年级数学下册第二单元应用题专项练习题
1、用拖拉机运化肥，每辆一次运14袋，每袋重125千克，8辆拖拉机一次可以运化肥多少千克？
2、参加市小学生田径运动会开幕式表演的每个方阵排4队，每队12人，共有15个方阵。

参加开幕式表演的一共有多少学生？
3、每个工人叔叔每天做25个零件。

照这样计算，4个工人叔叔一个星期(七天)共生产多少个？
4、一件毛衣95元，一件呢大衣325元．现在各买4件．买毛衣和呢大衣工共用多元？
5、一个服装店一天卖出70件运动服，上午卖出20件，每件运动服78元．照这样计算，下午比上午卖多少元？。

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