方言学

方言学1. 定义方言是某种语言的变体，同属一种语言的方言是亲属方言，亲属方言具有共同的民族共同语、共同的历史来源、共同的词汇和语法结构，语音上具有相互对应的关系。

2.分类（1）地域方言：语言在不同地域的变体。

如：闽语、粤语、吴语等。

地域方言可分为不同的层次：方言区方言片方言小片方言点。

如：闽方言区闽南方言片潮汕小片（雷州小片、漳厦泉小片等）汕头方言点（潮州方言点、普宁方言点、揭阳方言点等）。

（2）社会方言：语言的社会变体。

因职业、阶层、性别、年龄、语用环境等不同因素而形成的不同变体。

3、方言与共同语的关系：（1）民族共同语是以某一种方言为基础，经过一定的加工和规范而发展起来的。

普通话北方方言为基础（政治因素）意大利语Tuscan 方言为基础（文化因素），Firenze方言为标准音。

英国英语伦敦方言为基础（经济因素）（2）方言必须从属于共同语，但共同语也要吸取方言成分进行补充。

两者之间不是敌对的关系（双言政策）。

方言学1. 定义：研究方言的学问即方言学。

研究地域方言通常称为某某方言学，如汉语方言学。

研究社会方言称为社会语言学，社会方言的调查研究起步较晚。

2. 对象：汉语方言学的研究对象主要是汉语方言，即汉语的地域性变体。

3. 类型：（1）研究方法上：历史方言学——纵向的历史研究。

描写方言学——横向的共时描写及研究。

方言地理学——方言分布及演变的规律。

如《中国语言地图集》、方言特征图。

（2）研究内容上：普通方言学——理论及方法的研究。

具体方言学——具体的、个别的方言研究。

4. 方言学研究的意义：（1）对语言学的意义对理论语言学的意义、对共同语研究的意义、对语音学的意义、对词汇学的意义、对语法学的意义、对汉语史研究的意义。

（2）对相关人文学科的意义：对移民史研究的意义、与口头承传的民俗语言关系密切、与地名学研究互相促进。

（3）方言学的应用价值：普通话教学、语音规范化、刑事侦破、文献考证、语音输入、编写地方戏曲音韵等。

古音基础知识一、声母和字母字母是古人用来表示声母的代表字，有时候也称为纽，或简称为母。

由于古代没有音标，所以只好用汉字来表示声母。

宋朝有人在唐末僧人守温创制的三十字母的基础上，增补为三十六字母，并且对各字母的发音部位、发音方法作了调整，形成了传统音韵学的一套标准的声母代表字。

重唇音帮滂並明轻唇音非敷奉微舌头音端透定泥舌上音知彻澄娘齿头音精清从心邪正齿音照穿床审禅（据后人考证分为庄初崇生、章昌船书禅两组）牙音见溪群疑喉音影晓匣喻半舌音来半齿音日全清次清全浊次浊帮滂并明非敷奉微端透定泥精、心清从、邪知彻澄娘庄、生初崇章、书昌船、禅见溪群疑影、晓匣喻（云、以）日、来↓↓↓↓不送气清塞、送气清塞、浊塞、塞擦鼻音、边音、塞擦音、清擦音塞擦音和浊擦音半元音二、韵、韵母、韵部、摄1、韵古人编写韵书的时候，把可以在一起押韵的字编成一组，这一组字就属于同一个韵。

中古的诗歌押韵要讲究声调是否相同。

因此，韵就是韵腹、韵尾、声调相同的音节。

比如《广韵》的唐韵就是韵腹为a，韵尾为ŋ，声调为平声的韵。

而荡韵是与唐韵韵腹、韵尾相同，声调是上声的韵；宕韵是与唐韵韵腹、韵尾相同，声调是去声的韵。

实际上唐、荡、宕三韵包括了aŋ和uaŋ两种韵母，但u 只是韵头，不参与押韵，韵的概念中不计较它，aŋ和uaŋ可以属于同一个韵。

2. 韵母韵母指汉韵音节中声母之后的部分，包括韵头、韵腹和韵尾，但不计声调。

比如，aŋ是一个韵母，uaŋ则是另一个韵母。

因此，韵和韵母的概念是交叉的。

《广韵》唐、荡、宕就韵来说是三个，就韵母来说是两个。

韵主要是古人的概念，韵母主要是今人的概念。

3. 韵部韵部指韵腹、韵尾相同的音节。

韵部不计较韵头，也不计较声调，因此韵部包含了韵和韵母。

《广韵》中的唐、荡、宕是三个韵，两个韵母，但韵部只是一个。

4. 摄摄也叫韵摄，是古人按照韵腹相近、韵尾相同的原则将《广韵》206个韵归并出的大类，也可以说，摄就是韵腹相近、韵尾相同的音节。

摄是统摄的意思。

《广韵》的206个韵归并为16个摄，分别叫果摄、假摄、遇摄、止摄、蟹摄、效摄、流摄、咸摄、深摄、山摄、臻摄、宕摄、江摄、曾摄、梗摄、通摄，这些名称沿用至今。

摄不计声调，不计韵头，韵腹只要求相近，韵尾才要求相同，因此是外延最大的概念，韵、韵母、韵部都可以包含在其中。

如果摄包含歌、戈二部，歌部有歌、哿、个三个韵，戈部又有戈、果、过三个韵。

5. 阴声韵、阳声韵、入声韵阴声韵——有舒声韵而无入声韵者（共7摄）果、假、遇、蟹、止、效、流阳～入声韵——带辅音韵尾者（共9摄）咸、深——-m/-p 山、臻——-n/-t 宕、江、曾、梗、通——-ŋ/-k 6. 开合、洪细开口和合口也简称为开或合，古人用这一对术语来区分韵母唇型的圆展。

洪细是洪音和细音的合称，这一对术语是古人用来区分韵母开口度的大小的。

洪音就是开口度大的韵母，细音就是开口度小的韵母。

三、声调1. 四声八调中古的四个声调，调名分别是平、上、去、入。

声母的清浊本是由声带的颤动与否造成的，但与声调的高低也有密切的关系。

一般来说，浊声母的字，要比清声母的字声调来得低。

所以声母的清浊往往对应为声调的阴、阳，衍生出四声八调——阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、阳入。

2. 平仄平仄是平声和仄声的合称，是古人区分声调调型的术语。

平声就是平仄中的平声，上、去、入三声则归为仄声。

汉语方言分区一、汉语方言差异形成的原因（一）社会历史地理等因素1、人口迁徙：语言分化的最重要、最直接的的原因。

2、地理因素：河流、山脉、森林、沼泽等，往往在交通不便的社会中起到了天然阻隔的作用，形成了方言的差异。

但河流既能起到阻隔作用，同时也能起到交通要道的作用。

3、古代行政区划：浙江境内与长期以来相对稳定的行政辖域基本吻合，瓯江片——温州府；台州片——台州府；婺州片——金华府；丽衢片——处州府；其余皆属太湖片——嘉兴府（苏沪嘉小片）、湖州府（湖州小片）、杭州府（杭州小片）、绍兴府（临绍小片）、宁波府（明州小片），乃因交通便利、经济发达之故。

4、异族的接触：香港粤语由于受英国殖民统治的影响，与广东本土的粤语显示出较明显的差异。

二）语言本身发展的不平衡语言发展的不平衡性是各种语言的普遍现象，这种不平衡性是导致方言歧异的重要因素。

语言发展不平衡或表现为各地方言发展速度的不平衡，或表现为发展方向和发展途径的不平衡，日积月累，最终导致方言间的差异。

如：中古汉语有三套辅音韵尾-m、-n、-ŋ、-p、-t、-k在今方言中的演变；中古见母二等字今方言中的读音。

二、汉语方言分区的原则和标准1、汉语方言分区的原则汉语方言的分区规类，无论处于哪一层次上的方言，都需要充分考虑同一区域内的方言（或次方言、方言小片等）在语言特征上具有：（1）对内具有一致性（共同性）；（2）对外具有排他性（差异性）。

2、汉语方言分区的标准：（1）分区的语言条件——语言特征是方言分区的主要依据。

语音条件——应区分历史性和平面性、普遍性和独特性，用早期历史性条件区分大方言区，用晚期历史性条件区分次方言，用平面性条件区分小方言；以及用普遍性条件区分多方言，用独特性条件区分个别方言的原则。

词汇条件——通过比较提取各方言区的特征词。

语法条件——词形变化（形态）、虚词、句式等。

（2）人文历史背景——方言分区的主要参考。

三、汉语方言的分区1、詹伯慧七区说（1981年《现代汉语方言》）：北方方言；吴方言；湘方言；赣方言；客家方言；粤方言；闽方言；此说目前普遍为国内外同行接受。

2、20世纪80年代《中国语言地图集》）：将山西、内蒙古、陕西、河北有入声的方言划为晋语，皖南一带的徽州方言划为徽语，另将广西平话也单列为一区，加上另七个方言共十个大区。

即：官话区；晋语区；吴语区；徽语区；赣语区；湘语区；闽语区；粤语区；平话区；客家话区。

其中官话区又分为8片：北京官话区；东北官话区；冀鲁官话区；胶辽官话区；中原官话区；兰银官话区；西南官话区；江淮官话区。

吴方言一、吴语的分布和分区（一）分布1、江苏省南部：长江以南、镇江以东地区和崇明岛，以及江北沿岸靖江、启东、海门三县和南通东部。

2、上海市全境和浙江省大部分地区。

浙南的平阳、苍南是吴语与闽南话的分界，泰顺是吴语与闽东话的分界，龙泉、庆元是吴语与闽北话的分界。

3、江西省东北角上饶、玉山、广丰一带，福建省浦城北部，安徽皖南吴语区（郎溪、广德部分乡、芜湖一带）。

（二）分区1、太湖片（1）毗陵小片（常州小片）；（2）苏沪嘉小片；（3）苕溪小片（湖州小片）；（4）杭州小片；（5）临绍小片；（6）甬江小片（宁波小片）2、台州片3、瓯江片4、婺州片5、处衢片（1）处州小片；（2）龙衢小片6、宣州片（1）太高小片；（2）石陵小片；（3）铜泾小片二、吴语的历史源流1.现代吴语的形成与古吴越两国的兴起密切有关。

夷语，即古越语，属后世壮侗语的亲属语。

2.吴语的形成除结合了古越语底层外，汉语方言方面可能是由楚语与中原汉语两源融合而成。

古吴语，即江东方言，是现代吴语、江淮话、闽语、徽语的共同祖语。

3.吴语真正形成为一种独立方言是在与闽语分家之后（隋唐之际）。

三、吴语的普遍性特点（一）语音特点1．“塞音三分”“以有帮滂并，端透定，见溪群三级分法为吴语的特征”（赵元任《现代吴语的研究》，1928）2. 古“疑”母今读鼻音，洪ŋ-细ȵ-，不与“影”母混。

3. 古“微”母今有v、m文白两读。

文读为口音，白读为鼻音。

4. 古“日”母今有z～ʑ、n～ȵ文白两读，文读口音，白读鼻音。

5. m、n、ŋ能自成音节，“五鱼”口语多读ŋ音。

6.“鸟”字声母有ȵ、t文白两读，白读与古音端母的“都了切”相合。

7．蟹摄二等字不带-i尾，读开尾韵。

8．咸、山两摄字不带鼻尾，读口音或半鼻音。

9．咸、山两摄见系一二等不同韵（此处二等指白读的洪音）。

10.古“深、臻、梗”摄字鼻尾多相同。

11.古“山、臻”摄合口端系字不带u介音。

12．“打”字读法合于梗韵“德冷切”，只跟“冷”字同韵，不与麻韵相混。

13．“大”口语多读“唐佐切”，不读“徒盖切”。

14．入声多数方言收喉塞尾，入声调读短促并分为阴入、阳入两类，阴入调值高阳入调值低。

（二）词汇、语法特点１．有一批跟其他方言或普通话不同的常用词语。

２．有一批保持古音、古义有本字可写的常用词语3 .否定词“不”字口语读唇齿音声母。

４．表领有的助词“的”多数读“个”字的轻音，有的浊化，有的读成促音入声。

５．第三人称代词单数多数说“渠”，太湖片ji、宣州片ʑi是“渠”的弱化形式，还有少数方言点“伊”ʔi，只有受官话影响深的小片说“他”。

６．“头、子”尾词特别发达。

７．作状语用重叠形容词的后附成分不用“地”，而用“叫”或“能”。

８．宾语前置的主谓谓语句占优势。