人教部编版《道德与法治》七年级下册：第一单元 青春时光 测试卷
七年级下册道德与法治第一单元测试卷
(满分100分 时间60分钟)
一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 D C B D A C B B C C D A D A B
1.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾„„美好的青春需要我们
A.尽情玩耍,摆脱一切束缚 B.封闭内心,减少外在表露
C.消除内心矛盾,促进健康成长 D.把外在美与内在美统一起来
2.为了进一步引导学生正确认识青春期身体和心理上的变化,正确认识青春期心理矛盾,2017年8月25日,广州市轻工职业学校组织2017级新生进行青春期健康教育专题讲座。青春期的心理矛盾
①是成长中正常的心理现象 ②有时会让我们感到烦恼和郁闷 ③也为我们的成长提供了契机 ④它是我们区别于异性同学的主要标志
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”。下列符合当自己“心理医生”做法的是
A.向父母、老师寻求帮助 B.听听音乐或者打打球
C.在公共场所大声喊叫 D.向心理医生咨询
4.我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光说过,盲从时代要过去了,现在是独立思考、不拘一格的时代了。“独立思考、不拘一格”要求我们
A.走自己的路,不管别人如何评论
B.处处追求独特,处处跟风弄潮
C.别人怎么做自己就怎样做,体现“合群” D.既有独到见解,同时又能接受正确意见
5.小明一听到父母说自己是小孩子,心里就特烦恼。他觉得自己已经是大人了,有自己的想法与观念。这说明
①小明的独立意识在增强 ②小明渴望父母把自己当成大人 ③小明想摆脱父母对自己的束缚 ④小明已经是大人了
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。小明在英语课堂上对老师的一道语法题有不同看法,课后及时主动找到老师,提出了自己的看法并获得认可。小明的经历启示我们
①要具有批评精神 ②要敢于发表自己的见解 ③要考虑他人的感受 ④要质疑一切
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
7.生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵树,女人是根藤”;“她就是个女强人”;等等。在这里,其实就是在用 方面的差异来衡量某个男性或女性。
A.兴趣爱好 B.性别刻板印象 C.习惯 D.生理性别特征
8.对右边漫画中的校规内容,你的正确态度是
A.赞成,男女生交往容易产生早恋,不利于青少年的发展
B.反对,男女生正常交往有助于我们的身心健康
C.反对,在交往中,男同学应该主动交往女同学
D.赞成,我们现在还小,只有到了成年才能进行异性交往
9.青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的,但男女同学之间的友谊往往容易被人误解。对男女同学之间交往的理解正确的是 ①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ②与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验 ③男女同学之间应该亲密无间 ④男女同学之间交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.男生小斌,学习成绩优异,为人正派又乐于帮助同学,本学期被评为三好学生。同班女生小琴对其产生了好感和爱慕之情,常常想起他,并认为自己喜欢他。以下看法错误的是
A.小琴的心理变化是正常的,属于青春初期对异性的好奇
B.小琴应向小斌学习,与其建立纯洁友谊
C.小琴应向小斌表白爱意,或打扮自己来引起对方注意
D.小琴把异性吸引误认为爱是错误的,她应珍惜青春,把精力放在学业上
11.关于爱情,下列理解不正确的是
A.爱情是一种高尚的情感 B.爱情需要责任和能力
C.爱情意味着欣赏和尊重 D.爱情只要两情相悦,不需要物质基础
12.我们青春,所以我们自信;我们青春,所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有
①自信的青春热情 ②自强的青春态度 ③激荡的青春活力 ④我行我素的个性
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的不良行为来看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.1%,看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这警示我们
①应该增强自控能力,自觉抵制不良诱惑 ②勿以善小而不为,勿以恶小而为之
③要经常反思和慎独,端正自己的行为 ④违反法律的事坚决不做
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
14.曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这给我们的启示是 ①要养成自我省察的习惯 ②要检视自己的不足,积极调整自己 ③要经常反思自己的行为
④要多看看自己的长处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.人在工作、学习和日常生活中,经常会遇到一些复杂的社会现象,需要作出各种选择。为了保证选择的正确性,我们的做法是
A.看别人是怎么选择的,别人怎么做,我就怎么做
B.明辨是非善恶,把握好自己生活的方向
C.看对自己是否有利,只要能符合自己的利益即可
D.听听“哥们儿”的意见,怎么讲义气就怎么做
二、非选择题(共55分,4小题)
16.(12分)观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画中他们与异性同学交往的方式恰当吗?请分别说明理由。(6分)
漫画一恰当。(1分)与异性同学交往中,语言、举止要诚恳自然,落落大方,互相帮助。(2分)漫画二不恰当。(1分)与异性同学交往的范围应相对广泛,应该和更多的同学建立真挚的友谊。(2分)
(2)男女同学间正常交往对我们的成长有何意义?(6分)
智力上取长补短,共同进步;激发自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富;能让我们获得更加丰富的友谊;可以扩大交往范围,锻炼交往能力,等等。(6分,答出三点即可)
17.(12分)以下是七年级学生安安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 班长丽丽不仅学习刻苦,成绩也很好,并且还能歌善舞。于是安安心里对她产生了朦胧的感觉。 (1)这是安安成长中的 正常 现象。(2分)
(2)安安应该: 慎重对待,理智处理。
(2分)
情境二 安安做起事情来总是很积极。当老师把出黑板报的任务交给他时,他微笑着说:“Yes,I can!”
(1)安安具有的心理品质是: 自信。
(2分)
(2)具有这种品质能够: 展现优势与才华,激发潜能与活力,等等。
(2分)
情境三 放学路上,途径一个十字路口时,走在安安前面的一个老年人因为路滑突然跌倒。
(1)安安应该: 上去搀扶或向警察求助。
(2分)
(2)理由: 关爱他人,与人为善。
(2分)
18.(14分)以下是王悦搜集到的两则新闻热点事件,请你参与其中,思考相关问题。
2017年秋季学期开始,我国从小学一年级起开设科学课。专家认为,要大力提倡科学教育从“娃娃”抓起。科学能够培养孩子们的辩证思维与批判精神。
(1)思维的批判性表现在哪些方面?(4分)
对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点;敢于对不合理的事情说“不”;敢于向权威挑战。(4分,答出两点即可)
(2)具有批判精神对我们的成长有怎样的作用?(4分)
有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;可以调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。(4分,答出两点即可)
2017年7月28日,中央文明办揭晓7月份“中国好人榜”榜单,全国101人入选,安徽10人全部荣登榜单。他们是滁州市天定律师事务所律师曹旭;涡阳县西阳镇张沟村退伍军人赵亮亮;阜南县人民医院院长陈雷;长江航运公安局安庆分局枞阳派出所民警陈昕……
(3)这些“草根英雄”会给自己的成长和社会发展带来怎样的影响?(4分)
昭示着做人、做事的基本态度;激发我们对人生道路和人生理想的思考;给予我们自我完善的力量;我们的社会和国家会变得更加美好。(4分,答出两点即可)
(4)我们该如何对待这样的榜样?(2分)
寻找这些好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。(2分)
19.(17分)踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,奔向何方?某校七年级(3)班在道德与法治老师的带领下开展了实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【描述青春】
在青春的词典里,很多词语都有特别的意义。小华整理出来了几个能够表达对青春理解的词语。
创造 独立 理想
(1)请你在上面空白处再补充两个对青春理解的词语。(2分)(不得与本题中涉及的关键词重复)
示例:信念、自由等。(2分)
(2)小华把创造列在了第一位置。结合教材相关知识,请你谈谈对创造的认识。(4分)
①青春蕴含着最伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。②青春的创造多姿多彩,存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。③创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。(4分,答出两点即可)
【青春力量】
接着,班长展示了搜集到的三则名言警句:
◎少壮不努力,老大徒伤悲。
◎千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 ◎胜人者有力,自胜者强。
(3)三则名言启示青春的我们应该具有的品质是 。谈谈具备这种品质的重要性。(5分)
自强。(1分)自强可以让我们更自信;自强能够帮助我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我;自强能让青春奋进的步伐永不停息。(4分,答出两点即可)
【青春有格】
在总结座谈会上,老师指出“行己有耻”能让我们的青春有格。知廉耻,懂荣辱要从现在做起。
(4)谈谈从现在做起,对我们提出了怎样的要求。(6分)
具有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;真诚面对自我,知耻而后勇;树立底线意识,违反法律、触犯道德的事情坚决不做;磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(6分,答出三点即可)
第一单元 青春时光 测试题 部编版道德与法治七年级下册
第1页，共10页
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一、单项选择题
1. 我们在遇到青春期矛盾心理带来的烦恼时，可以尝试自我调节。以下属于自我调节的方法有（ ）
①自我暗示
②自我解嘲
③把烦恼藏在心里
④主动向父母、老师或同学寻求帮助
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2. 10月10日是“世界心理健康日”，世界卫生组织经调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的心理矛盾，我们应该（ ）
①参加集体活动，在集体温暖中放松自己
②拒绝他人帮助，学会做自己的心理医生
③培养兴趣爱好，帮助转移自己的注意力
④学会自我解嘲，调试和缓解不良的情绪
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要心引导和栽培。这说明（）
A. 青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价
B. 青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功
C. 青春期是一个极为特殊的阶段，所有的困难和挑战青少年都无法克服
D. 青少年阶段为人的一生奠定重要基础，要加强教育引导
4. “一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，这世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤迷茫，是心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪。”做奔涌的后浪我们要（ ）
①尽情享乐，不留遗憾
②独立思考，见解独到
③人云亦云，墨守成规
④自信乐观，养护精神
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
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5. 伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验，推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论，证明 2 了两个铁球同时落地。他敢于挑战权威，坚持真理的精神，总能激励我们奋进。下列对思维的批判性认识不正确的是（ ）
A. 批判要具有一定的建设性
七年级道德与法治下册《第一单元 青春时光》单元测试卷(附答案)
第 1 页 共 11 页 七年级道德与法治下册《第一单元 青春时光》单元测试卷(附答案)
一、选择题
1．青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，就要在生活中不断丰富自我。下列活动符合这一要求的有（ ）
①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己 ④积极参加志愿者活动
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须（ ）
①发展独立思维 ②培养批判精神 ③张扬个性，唯我独尊 ④开发创造潜力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．进入青春期，小马整天愁眉苦脸：“我内心里很想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。”这体现的青春期矛盾心理是
A．勇敢与怯懦的矛盾 B．自信与自卑的矛盾
C．反抗与依赖的矛盾 D．闭锁与开放的矛盾
4．有两性共同参加的劳动，参加者一般感到更愉快，干得更出色。出现这种异性效应主要是因为（ ）
A．男女同学都比较注意在异性面前的形象
B．男同学意志力强，女同学心细
C．男同学逻辑思维能力强于女同学
D．男生女生拥有各自的性别优势，优势互补
5．仔细阅读小福和小闽的谈话，认真分析他们讨论的话题是（ ）
小福说：我们男生体能好、勇敢、坚强、抽象思维能力强、独立、责任感强
小闽说：我们女生细心、温柔、善良、观察能力强、善于记忆、体贴
A．男生女生各有优势 B．男生女生要正常交往
C．男生女生性别有差异 D．男生比女生更加优秀
6．车俊同学通过实验发现，当蒸馒头的笼屉达到一定层数时，下层的馒头比上层的馒头熟得快，证明了“蒸馒头时上层的最先熟”的传统说法是不完全可信的。这启示我们
人教版七年级道德与法治 下册 第一单元 青春时光 单元测试题(含答案)
第一单元 青春时光 单元测试题（含答案）
一、选择题（2*13=26分）
1、在人生的成长时期中，被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是( )
A.婴儿期与童年期之间 B.儿童期与成年期之间
C.成年期与老年期之间 D.儿童期与老年期之间
2、初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解，他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦色，只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。如果你是晓晓的好朋友，你会跟晓晓说（ ）
A.你真酷，以后我也要这么打扮
B.思维的独立并不等同于一味追求独特
C.我表哥把头发染成了“奶奶灰”，超酷，你要不要也换那个颜色
D.我也想穿成这样，可是我妈妈不允许，她根本不懂时尚
3、小亮在男同学中很有人缘，可是他不愿和班里的女同学交往，甚至借点东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友，你想对他说( )
①男女有别，支持小亮的做法 ②男生女生各自拥有自身的性别优势，因此我们应学会欣赏对方 ③在男女生交往中，我们既不能自傲，也不应自卑 ④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”，小鹏正确的做法是（ ）
A．调查清楚是谁编造的“谣言”，和他理论清楚，必要时好好教训他一下
B．为了避免不必要的麻烦，以后索性不要再和异性交往了
C．不受“谣言”的影响，清者自清，保持大方热情坦诚的同学交往
D．正常的和同学们交往，只是别再和“那个女生”接触
5、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是( )
第一单元 青春时光 测试题-部编版道德与法治七年级下册
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1．青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身心发育发展的重要时期。下列属于青春期显著心理变化的是（ ）
①我开始对父母的做法有抵触情绪②我的喉结增大了，我开始长胡须了
③我开始参加集体活动，也没有那么胆小了④我的身高一年内增加了5厘米
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．选出和其他选项表达意思不一致的一项（ ）
A．"勿以恶小而为之，勿以善小而不为” B．"见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
C．"日省起身,有则改之,无则加勉" D．“羞恶之心，义之端也”
3．男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。对男女性别角色的认识可以帮助我们（ ）
①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象③学会如何与异性相处④和异性划清界限，专心学习
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
4．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是（ ）
A．尽量减少与他人的交往 B．学会欣赏自己
C．正视身体的变化 D．欣然接受青春期的变化
5．“我总爱关注我们班一个男生的一举一动，一会儿看不见他，就有所牵挂；看见他和别的女生聊天，我就不高兴。我真不知道该怎么办。”对这位女生的上述心理，下列说法正确的是( )
A．出现这种心理是开始变坏的表现
B．这种心理对成长不利，应尽量避免与异性交往
C．她应理智对待异性间的友谊，不要把纯真的友情发展成为“早恋”
D．她应避开人们的视线，尽量与喜欢的异性单独相处
6．名言“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新”。要创新需要一定的灵感，灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入，没有积累就不会有创新。这说明（ ）
部编人教版七年级下册道德与法治2019年七下部编版政治《第一单元青春时光》单元测试卷(解析版)
2019年七下部编版政治《第一单元 青春时光》单元测试卷
一．单选题（共10小题）
1．初中生小强最近一年多嘴巴上长出了胡须，声音也变低变粗，上述变化（ ）
①表明了他已经进入青春期
②表明他发育太快，已经进入成年期
③是正常的，是成长过程中必然出现的现象
④是身体不够健康的表现。
A．①③ B．①③④ C．②③④ D．②④
2．“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师误会我们谈恋爱。这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，应该（ ）
A．多与老师、同学沟通，多参加集体活动
B．与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现
C．不用理会别人的评价，拒绝一切干扰
D．拒绝与异性交往，增强防范意识
3．我国目前有200多万名自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流、人际交往障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸于自己的小世界里。为了预防自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。因为（ ）
①友谊能让我们心灵沟通
②友谊让我们少了孤独、多了温暖
③友谊让我们学会了与他人相处
④有了友谊就不怕任何困难
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要（ ）
①养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独，端正自己的行为
③向榜样学习、汲取榜样的力量
④遵守法律，不做违法的事。
A．③④ B．②③ C．①④ D．①②
5．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（ ） ①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门
②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人
③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇
④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①② B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．今年3月，中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，续写雷锋故事。这告诉我们（ ）
第一单元 青春时光 单元测试 部编版道德与法治七年级下册 (1)
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1．有研究表明，女生比较擅长形象记忆、情绪记忆，男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆；女生的形象思维胜于男生，男生的抽象思维超过女生。该研究说明男生女生（ ）
A．看问题角度不一致，难以找到共同语言
B．拥有各自的性别优势，要学会优势互补
C．智商存在差异，男生智商比女生高得多
D．生理性别特征是与生俱来、各不相同的
2．七年级男生小强最近喜欢照镜子，用妈妈的护发素把头发弄得油光发亮，还喜欢在女生面前表现自己，渴望得到女生羡慕的眼光。这是（ ）
①青春期的生理变化②青春期的心理萌动③青春期正常现象，渴望得到异性的肯定和接受
④青春期不正常的现象，容易导致早恋
A．②③ B．①④ C．①③ D．③④
3．男生女生拥有各自的性别优势，那么我们应如何正确认识和对待性别优势呢？下列同学的做法可取的是（ ）
①女生小旭细心地帮助男同桌整理书包和学习用品
②男生小华给班里爱哭的女同学起绰号“哭鼻子包”
③男生小库因说话轻声细语所以不敢在课堂上发言
④郊游时班里几个强壮的男生承包了带行李的任务
A．①③ B．②④ C．①④ D．①②
4．学校周末安排同学们参加家务劳动，家务劳动结束后男女同学的对话如下：
女同学说：“我每天都叠被子、打扫卫生。”
男同学说：“我也干很多活呢，换灯具、帮妈妈扛米。”
由两人的对话可见（ ）
A．男生女生的性别特征不同 B．男生女生的兴趣爱好不同
C．男生女生的思维方式不同 D．男生女生有各自的性别优势
5．近日，武汉大学一对叫黄祉琪、辛林炫的“神仙情侣”走红网络。他们两个都是学霸，因为经常共同参加学校活动，彼此欣赏，日久生情。恋爱期间，两人确立考研目标、彼此陪伴、互相鼓励、一起学习、共同进步，最后分别被保研清华北大。这可能就是爱情最美好的样子了吧！所以，真正的爱情是（ ） ①需要彼此深入了解②要有共同的生活理想③是包含着尊重、欣赏、责任、能力的④是要患难与共最终获得事业成功的
部编人教版七年级下册政治第一单元青春时光测试卷(含答案)
1 2018-2019学年七年级下册道德与法治单元测试
第一单元 青春时光
一、单项选择题 （每小题2分，共50分）
下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请将正确答案填在括号内。
1．进入青春期后，我们充满了好奇，惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此，我们 ( )
A．可以嘲笑长青春痘的同学 B．可以拿别人的生理特点开玩笑
C．要悦纳青春期的生理变化 D．不可谈论青春期的生理变化
2．有人说:“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有（ ）
①青春期要悦纳生理变化，调节矛盾心理
②青春期的矛盾心理会随着时间自然消失
③青春像个大旋满，充满矛盾与困惑，使我们跌入深渊
④青春绚丽多彩，要正确处理青春期的矛盾和困惑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3．下列不属于青春期带来的生理变化的有 ( )
A．性机能发育成熟 B.身体外形的变化 C.内部器官的完善 D.自我意识增强
4．一位家长说：“现在的孩子是在温室里长大的，受不得气，但又不愿主动与家长沟通，有心事又不愿说。”这反映了青春期的 ( )
A．个性较强 B．故步自封 C．产生自卑 D．闭锁心理
5．小时候的文轩非常乖巧和听话，进入青春期之后，他变得敏感和叛逆，经常和父母争吵。有时候他也很苦恼，不知道自己为什么会变成这样。导致文轩内心矛盾的原因有（ ）
①青春期的生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后
②青春期的身心处于一种不平衡状态，容易引发矛盾心理
③父母总是喜欢找茬
④父母对我们不如小时候有爱心了
人教版道德与法治七年级下册 第一单元《青春时光》单元测试卷
第一单元《青春时光》单元测试卷
一、选择题(共20小题)
1.中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（ ）
A． 有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B． 自尊心和羞耻心没有联系
C． 人要没有任何廉耻心，才能自立
D． 没有了羞耻心，就不能独立
2.某实验中学启动“明荣知耻，健康成长”活动，培养学生良好的道德修养和行为习惯，促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到（ ）
①不肆意放纵自己，不违背基本规则
①有羞耻之心，明辨是非善恶
①明确行为选择的理由，反思行为的效果与影响
①磨砺意志，增强自控力，自觉抵制不良诱惑
A． ①①①
B． ①①①
C． ①①①
D． ①①①①
3.港大面试官吴俊熙说：面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力，最重要的是有独立思维。对独立思维的理解，下列说法正确的是（ ）
①只有当思想日渐成熟，逐步独立，我们才能真正长大
①思维的独立意味着一味追求独特
①思维的独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解
①思维的独立意味着无须接纳他人合理、正确的意见
A． ①①①
B． ①①①
C． ①①
D． ①①①①
4.到了青春期，男生女生的差异会更加明显。下列属于这一差异的是（ ）
①生理（身体）方面 ①性格特征 ①思维方式 ①兴趣爱好
A． ①①①
B． ①①①
C． ①①① D． ①①①①
5.对下面漫画中拒贿者的言行认识正确的是（ ）
①是有羞耻心的表现
①有自己的行为底线
①是假清高，做面子工程的表现
①是遵守规则，不逾越基本界限的表现
A． ①①①
B． ①①①
C． ①①①
D． ①①①
6.有了知耻之心，乘公共汽车时，就会（ ）
A． 随地吐痰
B． 主动给老弱病残让座
第一单元 青春时光 测试题-部编版道德与法治七年级下册 2
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1．进入青春期后，我们发生了明显的生理变化。面对这些变化，有些同学产生了过分激动、恐慌、自卑等心理反应。我们应该告诉这些同学( )
①这说明我们长大了
②相信自己是独一无二的
③可以请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识
④凡有变化的都是健康的，凡没变化的都是不健康的
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
2．传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好，尤其是物理，所以到了初二后，一般男孩子们在学习上就普遍比女生好。但纵观近五年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至还高于男生。这个事例带给我们的启示是( )
①男生女生各有特点、各有优势
②女生开始超越男生
③社会上的性别刻板印象可能在某种程度上影响了男女生自身潜能的发挥
④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是（ ）
A．生理和心理完全成熟的表现 B．冲动、好奇、早恋的表现
C．生理和心理出现异常的表现 D．青春成长中的正常现象
4．生活中，我们经常会听到这样的说法：“他不像男孩”“她是个假小子”“男人如山，女人似水”等。下列对此理解不正确的是（ ）
A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的
B．对于青春期的生理变化，我们应平静而欣然接受
C．男生女生不存在任何差别
D．在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
5．进入青春期，随着思维能力的提高，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会（ ）
A．独立思考 B．摆脱父母 C．批判他人 D．欣赏自己
6．青春期是我们成长的特殊阶段，生理发育十分迅速，而心理发展又相对滞后，由此引发的种种矛盾心理，会让我们陷入烦恼与无助中。为此，我们可以（ ）
第一单元 青春时光 单元测试--部编版道德与法治七年级下册
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1．对性别角色的认识可以（ ）
①帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②帮助我们学会塑造自我形象
③帮助我们学会如何与异性相处④让我们最大限度地发挥自身潜能
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2．青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列有关说法错误的是（ ）
①我们要以积极的心态悦纳青春期的生理变化
②青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美
③青春期就是烦恼期，毫无快乐可言
④面对青春期的矛盾心理，我们可以采取任何方式调适
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．选出和其他选项表达意思不一致的一项（ ）
A．"勿以恶小而为之，勿以善小而不为” B．"见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
C．"日省起身,有则改之,无则加勉" D．“羞恶之心，义之端也”
4．异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容。下边漫画《距离》描绘男生女生交往的情景。对此，下面理解正确的是（ ）
A．男女生交往必须保持44厘米外
B．男女同学间该交往，要把握分寸
C．男女同学间因男女有别，不能交往
D．男女同学关系要搞好，不能有距离
5．受家庭朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异，如：女生身体发育比男生快而均衡：女生一般说话较早，造句及表达能力较好。面对这些差异，我们（ ）
①不应因自己某一方面的优势而自傲 ②不应因自己某一方面的欠缺而自卑
③要学会相互取长补短，共同进步 ④要学会相互理解，相互帮助 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6．生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（ ）
A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的
B．我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征