部编版三年级语文上册第四单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、看拼音,写词语。（8分）
zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì
zhī zhū mén dònɡ piào liɑnɡ
chī bǎo shài ɡān
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.干吗．（má） 沾．水（zhān） 凑．满（zòu）
B.讨厌．（yàn） 发愁．（chóu） 射中．（zhònɡ）
C.批．评（pī） 疯．狂（fēnɡ） 压．根（yā）
D.模．仿（mó） 偶．尔（ǒu） 担．心（dàn）
2.下列词语中，是一对反义词的一组是（ ）
A.同情——怜悯 B.伤心——难过 C.容易——简单 D.偶尔——经常
3.下列说法正确的一项是（ ）
A.“百发百中”形容射击准确,每次都命中目标，也比喻做事有充分把握,绝不落空。
B.“那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！”这句话中的“竟然”可以换成“果然”。
C.胡萝卜先生为了给他人带来方便而留了一根长长的胡子。
D.《总也倒不了的老屋》是一篇寓言故事，讲述了老屋与小猫、老母鸡、小蜘蛛之间的故事。
4.在读一个故事时，我们可以边读边预测接下来要发生的事情。下列不适合对故事的内容进行预测的一项是（ ）
A.故事的题目 B.故事中的插图
C.故事的段落数量 D.已读部分中事物之间的联系
三、字词综合练习。（14分）
1.按查字典的要求完成表格。（8分）
查加点的字 音序 音节 部首 在词语中的意思（打“√”）
拼．命 ①连合，凑合；②不顾一切地干，豁出去。
好闻． ①听见；②出名，有名望；③用鼻子嗅气味。
2.在括号中填入恰当的数字，将词语补充完整。（6分）
（ ）手（ ）脚 （ ）面（ ）方 （ ）颜（ ）色 （ ）发（ ）中
（ ）牛（ ）毛 （ ）心（ ）意
四、按要求写句子。（4分）
1.照样子改写句子。
例：“不要紧,”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”
“不！”他喊道,“这不是我的错！”
2.蜘蛛织了一张网。（把句子写具体）
五、日积月累。（7分）
1. ，其利断金。（2分）
2. ，泰山移。（2分）
3.哥哥在做作业时遇到了难题,自己冥思苦想也没有解决。最后和同学一商量,难题便解答出来了。事后,哥哥赞叹道：“‘（ ）’,还是人多力量大啊！”（3分）
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.有理走遍天下，无理寸步难行
C.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
D.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时
六、口语交际。（3分）
主持人：每个人都有自己的名字,你知道自己的名字有什么含义吗？请说一说。
杨雨田：我叫“杨雨田”,因为我爸爸姓杨，妈妈姓雷,而“雷”字的上面是雨,下面是田，所以我就叫“杨雨田”了。
我：
七、帮忙完成通知。（填序号）（4分）
①喔喔 ②哞哞 ③汪汪 ④咕咕
通知
近日，森林里出现了一只不同寻常的狗，它不会（ ）叫，却可以模仿公鸡（ ）叫，可以学杜鹃（ ）叫，也许，它还能学母牛（ ）叫……敬请知晓，谨防误伤！
森林动物保护协会
2020年10月3日
阅读理解
八、课内阅读。（9分）
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛（ ）忙着补网，（ ）回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。（3分）
一边……一边…… 不仅……而且……
2.老屋为什么到现在还站在那儿没有倒下？ （ ）（3分） A.它很坚强,一直坚持着。
B.因为老屋要听小蜘蛛讲故事,而小蜘蛛的故事一直没有讲完。
C.小蜘蛛不要老屋倒下,不然无处织网。
3.如果小蜘蛛的故事讲完了，就要去新的地方重新织网了。老屋说：“好了，我到了倒下的时候了！”还会有谁来找老屋帮忙呢？请发挥想象，写一写。（3分）
九、课外阅读。（9分）
想吃苹果的鼠小弟
鼠小弟家门口有一棵（ ）的苹果树，秋天到了，麦子成熟了，鼠小弟家门口的苹果树也结出了（ ）的苹果。
有一天，鼠小弟来到那（ ）的苹果树下，想：如果我能尝到那（ ）的苹果，那该多好啊！就在这时，空中飞来一只小鸟，用嘴巴叼走了一个苹果。鼠小弟想：如果我能飞就好了。于是，鼠小弟便学着小鸟的样子飞了起来，它用细小的胳膊飞舞着，脚离开了地面一点点。忽然，“咚”的一声，鼠小弟摔了下来。
这时，来了一只犀牛，只见它往树干上一撞，一个大苹果到手了。鼠小弟便想：如果我有犀牛那么大的力气，那就好了。瞧，鼠小弟说干就干，它紧闭眼睛，使出了吃奶的力气，用力往前一冲，只听见鼠小弟“哎呦”叫了一声，用手一摸，自己头上长出了一个大大的包。 第一种结局
鼠小弟正垂头丧气的时候，海洋杂技明星——小海狮出现了，小海狮看见鼠小弟垂头丧气的样子，便问：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟回答道：“我想吃树上的苹果，却拿不到。”“我能帮你。”小海狮说。“你会爬树吗？”“不会。”“你会飞吗？”“不会。”“那你怎么帮我呢？”鼠小弟说。“我有一个好办法。”小海狮说完就把鼠小弟顶到树枝上，让他摘到了苹果。
第二种结局
1.选择恰当的词语填在第1、2自然段中的括号里。（2分）
又大又红 又高又大
2.根据故事内容填空。（3分）
（1）为了能吃到苹果，鼠小弟先学 ，后来又学
，可惜都没成功。
（2）最后，鼠小弟在 的帮助下摘到了苹果。
3.鼠小弟的第二种结局会是怎样的呢？是在另一个小动物的帮助下摘到苹果，还是始终都没有摘到苹果呢？请发挥想象，预测第二种结局。（4分）
作文天地
十、习作。（30分）
读下面的开头,请你发挥想象接着往下写,不少于300字。
一天,小猴过生日,邻居们纷纷送来了礼物,老鼠妈妈也带着小老鼠送来了几个从别处偷来的桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是,我不能收下你的礼物。”小老鼠听了,难过极了。老鼠妈妈安慰小老鼠说：“我们世代都偷东西,有什么办法呢？”小老鼠说：“不,我要做只不偷东西的老鼠。”于是,小老鼠走上了一条寻找新生活的道路…… 第四单元测试卷
一、准备 暴雨 墙壁 蜘蛛 门洞 漂亮 吃饱 晒干
二、1.B 2.D 3.A 4.C
三、1.P pin 扌 W wen 门
2.七 八 四 八 五 六 百 百 九 一 三 二
四、1.他喊道：“不！这不是我的错！”
2.蜘蛛很快地织了一张又大又漂亮的网。
五、1.二人同心 2.人心齐 3.C
六、我叫黄霖睿。 我出生时下了一整天雨，而且父母希望我聪明睿智，所以给我起名黄霖睿。
七、③ ① ④ ②
八、1.一边一边 2.B
3.示例：天黑时，“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再坚持一个晚上好吗？我迷路了，找不到家，想在你这里休息一晚。”老屋低头看看，说：“哦，是小蜜蜂啊。好吧，我就再站一个晚上。”
九、1.又高又大 又大又红 又高又大 又大又红
2.（1）小鸟飞 犀牛撞树 （2）小海狮
3.示例：一连两次的失败使鼠小弟沮丧极了，它拖着步子回家了。一打开门，它惊喜地发现，桌子上放着几个又大又红的苹果。
部编版三年级语文上册第四单元复习卡
一、听两遍朗读录音， 回答下列问题。
1.选文出自《格林童话》中的（ ）。
A.《大灰狼》 B.《灰姑娘》 C.《小红帽》
2.妈妈让小红帽把蛋糕和葡萄酒送给（ ）。
A.外婆 B.大灰狼 C.叔叔
3.妈妈叮嘱（zhǔ）小红帽到了外婆家，别忘了说（ ）。
A.“早上好” B.“下午好” C.“晚上好”
4.小红帽为什么不能离开大路？（ ）
A.走大路距离太远。
B.走大路距离较近。
C.离开大路容易摔跤。
二、下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.暴．风雨（bào） 偶．尔（ǒu） 批．评（pī）
B.孵．小鸡（fū） 发愁．（cóu） 模．仿（mó）
C.胡萝．卜（luó） 讨厌．（yàn） 发疯．（fēnɡ）
三、根据语境写字词。
1.蟋蟀居住的洞穴qiánɡ bì（ ）非常光滑，它有时候会爬出来shài
（ ）太阳。 2.小zhī zhū（ ）抓到了一只piào liɑnɡ（ ）的蝴蝶。
四、下列加点字的读音全部相同的一组是（ ）
A.假．期 假．日 假．装 狐假．虎威
B.几．乎 茶几． 几．百 窗明几．净
C.处．罚 处．分 处．理 和睦相处．
D.子弹． 反弹． 弹．弓 对牛弹．琴
五、查字典填空。
要查的字 部首 除部首外再查几画 读音 组词
轴
基
唐
六、词语魔方，将下列词语补充完整。
七、句子天地。
1.□不要紧□小公鸡说道□第一次能这样就很不错了□（加上正确的标点符号）
2.妈妈端来热气腾腾的一碗面条。（用修改符号修改病句）
3.（ ）小蜘蛛的故事一直没讲完，（ ），老屋到现在还站在那儿。（用恰当的关联词填空）
八、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.老屋一直没有倒下，是因为它喜欢一边晒太阳，一边听小蜘蛛讲故事。
（ ）
2.胡萝卜先生的胡子被小男孩用来做放风筝的线，被鸟太太用来晾小鸟的尿布。 （ ）
3.《小狗学叫》一共设置了三种结局，第一种结局中，小狗可能学会狗叫。
（ ）
4.预测故事的内容可以随意猜测，不需要有一定的依据。 （ ）
九、课文内容回顾。
1.《总也倒不了的老屋》通过写老屋分别帮助_______、_______和_______，赞美了老屋____________的美好品质。
三年级上册语文试题 第四单元分类整理小卷(江苏南通2019真试卷含答案)人教部编版
第四单元分类整理小卷
字词识记与理解
一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼．(dí tí)叫，现在差．(chà chā)不多已经学会了。
(4)我压．(yā yà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹．(fú fù)大笑。
二、多音字组词
dān（ ） dàn（ ）
担 弹
dàn（ ） tán （ ）
biàn（ ） dǎo（ ）
便 倒
pián（ ） dào（ ）
三、用“\”划去错误的字。
(同 洞)口 (暴 爆)雨
吃(饱 抱) ( 凉 晾)衣服
偶(尔 而) 发(枫 疯)
发(怒 努) 胡(萝 罗)卜
四、读句子，写出带点词语的近义词。
1.今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心．．睡觉的地方。 （ ）
2.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。
（ ）
3.小狗不知道该怎么回答这些批评．．。（ ） 4.它很诧异．．：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！ （ ）
5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情．．它。 （ ）
五、写出下列词语的反义词
飞快——（ ） 偶尔——（ ）
浓密——（ ） 近视——（ ）
牢固——（ ） 紧张——（ ）
逼真——（ ） 同情——（ ）
【典中点试卷】部编新人教版三年级下册语文 第四单元 达标测试卷(附答案)
1 第四单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、 基础训练营(39分)
1．看拼音写词语。(8分)
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。(4分)
比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)
口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)
花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分)
(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹
(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁
(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾
(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改
4．写反义词。(3分)
干燥( ) 遥远( ) 陌生( )
激烈( ) 减少( ) 安静( )
5．把下列四字词语补充完整。(6分)
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )
含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6．句子练习。(12分)
(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。
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(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) 2 (3)牡丹花开了。(改成拟人句)
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部编版三年级语文上册1-4单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、根据语境，看拼音，写词语。（7分）
1.一阵kuánɡ fēnɡ 过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yánɡ qǐ shuānɡ bì，快乐地wǔ dònɡ
起来。
2.zǎo chen，绿草和花儿ān jìnɡ地听同学们dú
shū 。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.坪坝．（bèi） 摔．跤（shuāi）
B.段．落（duàn） 背．诵（bèi）
C.凤．尾竹（fēnɡ） 戒．尺（jiè）
D.清楚．（chǔ） 放假．（jiǎ）
2.下列诗句中有错别字的一项是（ ）
A.牧童骑黄牛 B.歌声振林樾 C.意欲捕鸣蝉 D.忽然闭口力
3.下列各项词语中不含近义词的一项是（ ）
A.面红耳赤 B.眼疾手快
C.慌里慌张 D.提心吊胆
4.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（ ）
A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。（强调听时的神态）
B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？ （强调没有用）
C.妈妈，他们的家是在天上．．，在星星所住的地方．．．．．．．。（强调家的位置）
D.书里说的．．．．是什么意思，他一点儿也不懂。（强调没有弄明白）
5.下列说法有误的一项是（ ）
A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌，听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、词语练习。（12分）
1.照样子，仿写四字词语。（6分）
（1）一．字不．漏（“一～不～”式）
部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)
部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份（含参考答案）
目 录
第一单元 达标检测卷
第二单元 达标检测卷
第三单元 达标检测卷
第四单元 达标检测卷
第五单元 达标检测卷
第六单元 达标检测卷
第七单元 达标检测卷
第八单元 达标检测卷
期 中 达标检测卷
期 末 达标检测卷 第一单元 培优测试卷
第二单元 培优测试卷
第三单元 培优测试卷
第四单元 培优测试卷
第五单元 培优测试卷
第六单元 培优测试卷
第七单元 培优测试卷
第八单元 培优测试卷
期 中 培优测试卷
期 末 培优测试卷 第一单元 提优测评卷
第二单元 提优测评卷
第三单元 提优测评卷
第四单元 提优测评卷
第五单元 提优测评卷
第六单元 提优测评卷
第七单元 提优测评卷
第八单元 提优测评卷
期 中 提优测评卷
期 末 提优测评卷
新人教部编语文三年级（上） 【统编教材】
第一单元 达标检测卷
知识·能力·运用（共52分）
一、汉字积累屋。（12分）
1.看拼音,写词语。（8分）
（1）
（2）
2.选字填空。（4分）
【汉 汗】 【荒 慌】 【例 列】 【笛 由】
（ ）水 （ ）野 （ ）车 口（ ）
（ ）字 （ ）忙 （ ）如 理（ ）
二、词语游艺厅。（17分）
1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分）
（1）戒．尺（jèi） 照例．（lì） 洁．白（jié）
（2）语段．（duàn） 圈．出（qüān） 糊涂．（tu）
（3）厉．声（lì） 挨．打（āi） 调．查（diào）
（4）描述．（sù） 衣裳．（shang） 吓呆．（dāi）
2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。（11分）
①绚丽（ ）（ ） ②急急（ ）（ ） ③摇（ ）晃（ ）
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元语文园地-章节测试习题
章节测试题
1.【答题】用音序查字法查下列字，音序错误的是（ ）。
A.壁(B) B.倒(D) C.抓(Zh) D.叽(J)
【答案】C
【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。C选项中“抓”字的音序是“Z”。
2.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音错误的一项是（ ）。
A.字典(diǎn) B.基础(chǔ) C.阁楼(gè) D.盲人(máng)
【答案】C
【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。C选项中“阁”字读“gé”。
3.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音正确的一组是（ ）。
A.茶几(jǐ) B.尽(jìn)快 C.暑假(jià) D.猜中(zhōng)
【答案】C
【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。A选项中“几”读“jī”；B选项中“尽”读“jǐn”；D选项中“中”读“zhòng”。 4.【答题】从下列每组词语中选出加下划线字读音不同于其他项的词语。
【答案】假发；中间；弹琴
【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
5.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查七画。（ ）
【答案】✓
【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】“音序查字法”是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法；“部首查字法”是利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。
部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷(第七八单元)附答案
1 / 12 部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷
（第七、八单元）
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累与运用(40分)
1．根据语境看拼音写词语。(6分)
(1)运动会400米跑步比赛中，小明中途diē dǎo( )了，但他爬起来jiān chí( )跑完全程。
(2)小鸟的chì bǎng( )被雨淋湿了，飞起来很chén zhòng( )。
(3)妈妈经常wēn róu( )地抚摸我的头，让我gǎn shòu( )到深深的母爱。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A．登．山(dēng) 匆．忙(cōng) B．演奏．(zhòu) 迷雾． (wù)
C．追．赶(zhuī) 黑暗．(àn) D．可惜．(xī) 血．丝(xuè)
3．[易错]下列词语中，有错别字的一项是( )。(2分)
A．美妙 恍然大物 B．聪明 自言自语
C．茫然 滴滴答答 D．诚实 一摇一晃
4．“我好像闻到了一股烧焦的味道。”句中“闻”字的意思是( )。(2分)
A．听见的事情 B．听见 C．用鼻子嗅 D．名声
5．“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”出自( )。(2分)
A．刘禹锡的《望洞庭》 B．王昌龄的《采莲曲》
C．苏轼的《赠刘景文》 D．李白的《望天门山》
6．下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )。(2分)
A．如果你认真学习，所以能考出好成绩。
B．刘老师不但是我们的语文老师，还是我们的班主任呢。
C．我一放学回家就做作业。
D．虽然我长得很瘦小，但是我跑起步来非常快。
7．下列句子中，没有语病的一项是( )。(2分)
A．即使你是天才，也离不开老师的培养教育。
2 / 12 B．家乡的春天是一个美丽的地方。
C．听到这个好消息，我不禁忍不住笑了出来。
D．在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面分 总分
得分
★卷面分:2分
一、看拼音写词语分（10分）二、按要求填空。(5分)
“醒”的偏旁是 ,读音是 。它在字典中的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡;②醒悟,觉悟;③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒．目( ) 提醒．( ) 酒醒．( )
三、选择合适的关联词语填空。(8分)
不是……而是…… 尽管……但……
无论……总是…… 不但……而且……
1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。
2.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3.他( )学习努力,( )乐于助人,我们班的每一个人都喜欢他。
4.这本书( )张明的,( )吴霞的。
四、把词语补充完整,并选词填空。(8分)
争奇斗( ) 含笑一( )
四面飞( ) 准确无( )
1.每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
2.春天来了,花园里面的花( )。 3.昙花总是在晚上( )。
4.被闷了好久的蜜蜂向( )。
五、按要求写句子。(10分)
1.我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。(改为“被”字句)
2.清晨六点,艳丽的龙葵花开放了。(改为拟人句)
3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法,意思不变)
4.读例句,用相同的方法写一写其他花开放的样子。
例:昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
①白玉兰
部编版语文三年级下册第四单元试卷（附答案）
部编版语⽂三年级下册第四单元试卷（附答案）
第四单元达标测试
⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。(8分)
K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh í
ji ǎn ch á s ū x ǐng
2.将下列加点字的⾳节补充完整。(3分)
W ài j zh èi X
吻． 合 ⼤ 概． ⽐ 较． 灼． 伤 内． 外 掀． 开 3.选字填空,(3分)
【建 健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。 【瓣 辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。 【芬 扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。 4.按要求填空。(3分)
醒”的偏旁是 ,读⾳是 ，读⾳是
。它的解释主要有：①睡眠状态结束，⼤脑⽪层恢复兴奋状态。也指尚未⼈睡。②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。④明显,清楚。给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒．⽬( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( ) ⼆、词语填空。(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。(2分)
(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致
是⼏点钟。（）
．．
。（）(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合
．．
的关系。（）(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切
．．(4)在回家的路上,我推测
蜜蜂可能找不到家了。（）
．．2.选择合适的关联词语填空。(2分)
不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。
(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)
争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞（）准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
(2)春天来了,花园⾥⾯百花盛开, ( )。
部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷一
第四单元
[时间:60分钟 满分:100分]
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识。（50分）
1.读拼音，写词语。(8分)
zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mì
zhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú
2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
干燥．（zào zhào） 灼．热（zuó zhuó） 钳．子（qián gān） 陌．生（mài mò）
超．越（cāo chāo） 掀．开（xīn xiān） 烦闷．（mēn mèn） 逆．风（lì nì）
3.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（ ）。（2分）
A.透明—透亮 B.宁静—热闹 C.闷热—凉快 D. 陌生．．—熟悉
4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。（5分）
（ ）（ ）观察 确确（ ）（ ） （ ）（ ）无误
荡（ ）荡（ ） 欣然（ ）（ ） 含笑（ ）（ ）
（1）以上词语中含有一对反义词的是_______，像这样的词语我还能再写一个________。
（2）以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
5．比一比，在组词。（3分）
喝（ ） 竟（ ） 幕（ ） 慕（ ） 藻（ ） 躁（ ）
渴（ ） 竞（ ） 慕（ ） 墓（ ） 澡（ ） 噪（ ）
6.选词填空。（3分）
陆续 继续 连续
（1）小红( )三年获得了“学习标兵”称号。
（2）不同的花在不同的时间( )开放。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册
第四单元测试卷（附答案）
一、字词书写与运用。（19分）
1.看拼音，写词语。（8分）
（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn，fēn fānɡ迷人。
（2）mì fēnɡ真的有biàn rèn方向的能力。我第二天jiǎn chá蜂窝时，发现至少有十五只zhǔn què wú wù地回到了家。
2.巧辨形近字。（4分）
蜜（ ）密（ ） 辨（ ）辩（ ）
组（ ）阻（ ） 途（ ）涂（ ）
3.按要求填空。（3分）
“具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。
（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。（ ）
（2）妈妈开的商店已初具．规模。（ ）
4.写出下面句子中带点词语的近义词。（4分）
（1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。（ ）
（2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。（ ）
（3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。（ ）
（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。（ ） 二、选择题。（12分）
1.用“√”画出带点字的正确读音。（2分）
（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡ cánɡ）着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。（4分）
（1）欣然怒．放（ ）
A.生气，愤怒。 B.形容气势很盛。
（2）含笑一现．（ ）
A.现在，此刻。 B.表露在外面，使人可以看见。
（3）四面飞散．（ ）
A.分开，由聚集而分离。 B.分布，分给。
（4）逆．风而飞（ ）