【北师大版】四年级数学上册 买文具 (2)课件
1.填空。
(1)( 加 )法、( 减 )法、( 乘 )法和( 除 )法统称四则混合运算。 (2)在一个算式里只有加、减法或只有乘、 除法的运算,应(从左往右)依 次计算,既有加减法又有乘除法的运算应先算(乘除 ),再算( 加减 ),既有 中括号又有小括号的要先算(小括号里面的),再算(中括号里面的 )。
第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人
答案不唯一，请 同学们自主完成， 你能行！
课堂小结
带有中括号的整数四则混合运算的顺序： 算式里如果既有小括号,又有中括号时,在计算过程中,要先 算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 中括号外面还是先算乘、除,后算加、减。
拓展练
= 78÷[45÷15]
= 31×[54-15]
= 78÷3
= 31×39
= 26
= 1209
谢谢指导！
得到24呢？请至少写出两种方法。
4×6×（3-2）=24 （6+4-2）×3=24
巩固练习
5.小游戏。 ⑵和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌，
谁先算出24，就可以加1分。
注意括 号的灵 活运用 哦！
巩固练习
6.
16
192
18
50
巩固练习
7.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们 购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。
北师大版 四年级上册 第四单元 运算律
买文具（2）
新知探究
9 ÷[ 3 ×（5 － 2）] ＝ 1
既有小括号又有中括号的运算,要先算小括号里面 的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
巩固练习
4.比一比，算一算。
72
234
72
26
巩固练习
5.小游戏。 ⑴下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能
拓展训练
2.给下面的式子加上括号,使等号左右两边相等。
7×9+12÷3=91 7×9+12÷3=25 7×9+12÷3=49 48×61÷48×61=1
7×(9+12÷3)=91 (7×9+12)÷3=25 7×[(9+12)÷3]=49 (48×61)÷(48×61)=1
拓展训练
3.计算。
(1) 78÷[45÷(9+6)] （2）31×[54-(28-13)]
(1)( 加 )法、( 减 )法、( 乘 )法和( 除 )法统称四则混合运算。 (2)在一个算式里只有加、减法或只有乘、 除法的运算,应(从左往右)依 次计算,既有加减法又有乘除法的运算应先算(乘除 ),再算( 加减 ),既有 中括号又有小括号的要先算(小括号里面的),再算(中括号里面的 )。
第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人
答案不唯一，请 同学们自主完成， 你能行！
课堂小结
带有中括号的整数四则混合运算的顺序： 算式里如果既有小括号,又有中括号时,在计算过程中,要先 算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 中括号外面还是先算乘、除,后算加、减。
拓展练
= 78÷[45÷15]
= 31×[54-15]
= 78÷3
= 31×39
= 26
= 1209
谢谢指导！
得到24呢？请至少写出两种方法。
4×6×（3-2）=24 （6+4-2）×3=24
巩固练习
5.小游戏。 ⑵和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌，
谁先算出24，就可以加1分。
注意括 号的灵 活运用 哦！
巩固练习
6.
16
192
18
50
巩固练习
7.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们 购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。
北师大版 四年级上册 第四单元 运算律
买文具（2）
新知探究
9 ÷[ 3 ×（5 － 2）] ＝ 1
既有小括号又有中括号的运算,要先算小括号里面 的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
巩固练习
4.比一比，算一算。
72
234
72
26
巩固练习
5.小游戏。 ⑴下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能
拓展训练
2.给下面的式子加上括号,使等号左右两边相等。
7×9+12÷3=91 7×9+12÷3=25 7×9+12÷3=49 48×61÷48×61=1
7×(9+12÷3)=91 (7×9+12)÷3=25 7×[(9+12)÷3]=49 (48×61)÷(48×61)=1
拓展训练
3.计算。
(1) 78÷[45÷(9+6)] （2）31×[54-(28-13)]
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新北师大版四年级数学上册第四单元《买文具》课件
从左往右按顺序计算
四则运算的分级
加法和减法叫做第一级运算， 乘法和除法叫做第二级运算．
一个算式里，如果只含有同一 级运算，要从左往右依次计算．
练习：判断并改错
• 155-34+46
①
=155-80
②
=75 ×
• 240÷40×3
=240①÷12②0
=2 ×
只有加减法或只有乘除法时，从 左往右计算。
北师大版 四年级上册 第四单元 运算律
预习 目 标
1. 四则运算的分级 2. 四则混合运算的运算顺序 3. 四则混合运算应注意什 么？
22×3＝66（元） 24÷4＝6（元） 66＋6＝72（元）
22×3＋24÷4 ＝66＋6 ＝72（元）
答：买3个计算器和1支钢笔要72元。
加法和减法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？ 乘法和除法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？
在没有括号的算式
里，有乘、除法和加 、减法，要先算乘、 除法，再算加、减法 。
9 ÷[3 ×（5 － 2）]＝ 1
4.比一比，算一算。
6.
7.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们 购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。
(270-180)÷ 30 = 90÷ 30 =3
算式里有括号，要先算括号里面 的。
+ - ×÷( )
加减 乘除
括号
加法、减法、乘 法、除法统称 四则运算。
四则运算的运算顺序： 先乘除，后加减，
有括号的先算括号里面的。
先说出各题的运算顺序，再计算。
42+6×(12-4)
四则运算的分级
加法和减法叫做第一级运算， 乘法和除法叫做第二级运算．
一个算式里，如果只含有同一 级运算，要从左往右依次计算．
练习：判断并改错
• 155-34+46
①
=155-80
②
=75 ×
• 240÷40×3
=240①÷12②0
=2 ×
只有加减法或只有乘除法时，从 左往右计算。
北师大版 四年级上册 第四单元 运算律
预习 目 标
1. 四则运算的分级 2. 四则混合运算的运算顺序 3. 四则混合运算应注意什 么？
22×3＝66（元） 24÷4＝6（元） 66＋6＝72（元）
22×3＋24÷4 ＝66＋6 ＝72（元）
答：买3个计算器和1支钢笔要72元。
加法和减法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？ 乘法和除法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？
在没有括号的算式
里，有乘、除法和加 、减法，要先算乘、 除法，再算加、减法 。
9 ÷[3 ×（5 － 2）]＝ 1
4.比一比，算一算。
6.
7.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们 购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。
(270-180)÷ 30 = 90÷ 30 =3
算式里有括号，要先算括号里面 的。
+ - ×÷( )
加减 乘除
括号
加法、减法、乘 法、除法统称 四则运算。
四则运算的运算顺序： 先乘除，后加减，
有括号的先算括号里面的。
先说出各题的运算顺序，再计算。
42+6×(12-4)
6.2买文具(2)课件北师大版四年级数学上册
在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 76、决生人不命生能太贵放过相弃短知，暂世，何界今用上天金没放与有 弃 钱失 了 。败 明20， 天.7.只 不14有 一20放 定.7弃 能.1。 得42到200.。7.7.1.814时4。23023.0分72.1804时年23073.月7分.1144日。-J星2u0l期-2200二年7二.71月4〇.21二042日〇0星年期七二月二十〇四二日〇年七月十四日 像桃花像一桃样花美一丽样，美感丽谢，你感的谢阅你读的。阅读。 87、人放勇生眼气就前通像方往卫，天生只堂纸要，，我怯没们懦事继通的 续 往时 ， 地候 收 狱尽 获 。量 的20少 季:33扯 节2。 就0:3在230前:2353方72.。01:432.302:.02724.1074T.12u40e..s27d0.1a24y02,T0Ju.ue7lsy.1d14a4。y,,2J0u2ly0年147,月201240日星期二二〇二〇年七月十
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3320:33:257.14.2020Tuesday, July 14, 2020
淘气正在读一本281页的故事书，不小心合上了， 他记得刚读完的连 续两页页码之和是81。
⑶如果淘气每天读20页，剩下的几天能读完？ 240÷20=12（天） 答：剩下的12天能读完。
320元,能买多少个文具盒?
20元/个
320÷20=16（个） 答：能买16个。
360个水杯,分别放在桌子上,每个桌子上要放10个杯子,能放几桌?
确定最高位上的商
确定个位上的商
1 40 520
40
12
13 40 520
40
12 0 120
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3320:33:257.14.2020Tuesday, July 14, 2020
淘气正在读一本281页的故事书，不小心合上了， 他记得刚读完的连 续两页页码之和是81。
⑶如果淘气每天读20页，剩下的几天能读完？ 240÷20=12（天） 答：剩下的12天能读完。
320元,能买多少个文具盒?
20元/个
320÷20=16（个） 答：能买16个。
360个水杯,分别放在桌子上,每个桌子上要放10个杯子,能放几桌?
确定最高位上的商
确定个位上的商
1 40 520
40
12
13 40 520
40
12 0 120
王益区第二小学四年级数学上册四运算律第2课时买文具(2)课件北师大版5
a.同桌两人 , 一 人列竖式计算 , 一人用计算器计算。
a.×× a.× a.× a.×× ×
a.（一）基础练 习 a.教材P28页练习四第3题
a.1.这是一张购买文具的收据 , 请填出相应的金额。先笔 算 , 再用计算器验算一下。
a.同桌两人交换 任务 , 这一次 算得的结果一样 吗？
a.×× a.× a.× a.×× ×
a.你知道长方形和正方形有什么特征 a吗.如？何相规邻范的地两画条出边长有方什形么和位正置方关形系？？
a.长方形
a.正方形
a.〔1〕两组対边平行且相 等。
a.対边平行 , 邻边互 相垂直且四条边相等。
a.画一个长10 厘米、宽8厘米的长方形。
a.知道长方形的a_._长___、a.宽 _____，要画出这个长方形。
a.（二）提升练 习
a.1.用计算器计算。
a.452-128a=.32 365÷5= a.7 4576-1257+342= a.3661 b.22×77a=.41694236+781=3a.10137569+2471-4271=a.1769
买文具(2)
复习导入
上那节是课否我存们在通一过种买符东号 , 西能学改习变了加加减减乘乘除除的的这种 混运合算运规算律呢, 知？道了加 减乘除的运算规律。
回顾
探索新知
先说出下面各题的运算顺序 , 再计算。
35+65405 12(153-83)8 (96-6)(15+9)
先说出下面各题的运算顺序 , 再计算。
a.长方形相邻的 两条边互相垂直。
a.可以用画垂 线的方式来画。
a.〔1〕先画一条长10厘米的线段 ;
a.〔2〕以这条线段的一个端点作这条线段的垂线段长8厘米 ; a.〔3〕以这条线段的另一个端点作这条线段的垂线段长8厘米 ; a.〔4〕连接两条垂线段的端点。
a.×× a.× a.× a.×× ×
a.（一）基础练 习 a.教材P28页练习四第3题
a.1.这是一张购买文具的收据 , 请填出相应的金额。先笔 算 , 再用计算器验算一下。
a.同桌两人交换 任务 , 这一次 算得的结果一样 吗？
a.×× a.× a.× a.×× ×
a.你知道长方形和正方形有什么特征 a吗.如？何相规邻范的地两画条出边长有方什形么和位正置方关形系？？
a.长方形
a.正方形
a.〔1〕两组対边平行且相 等。
a.対边平行 , 邻边互 相垂直且四条边相等。
a.画一个长10 厘米、宽8厘米的长方形。
a.知道长方形的a_._长___、a.宽 _____，要画出这个长方形。
a.（二）提升练 习
a.1.用计算器计算。
a.452-128a=.32 365÷5= a.7 4576-1257+342= a.3661 b.22×77a=.41694236+781=3a.10137569+2471-4271=a.1769
买文具(2)
复习导入
上那节是课否我存们在通一过种买符东号 , 西能学改习变了加加减减乘乘除除的的这种 混运合算运规算律呢, 知？道了加 减乘除的运算规律。
回顾
探索新知
先说出下面各题的运算顺序 , 再计算。
35+65405 12(153-83)8 (96-6)(15+9)
先说出下面各题的运算顺序 , 再计算。
a.长方形相邻的 两条边互相垂直。
a.可以用画垂 线的方式来画。
a.〔1〕先画一条长10厘米的线段 ;
a.〔2〕以这条线段的一个端点作这条线段的垂线段长8厘米 ; a.〔3〕以这条线段的另一个端点作这条线段的垂线段长8厘米 ; a.〔4〕连接两条垂线段的端点。
四年级上册数学课件买文具北师大版共13张PPT
= 90－70
再相减
= 20（千米）
答：小客车比吉普车每时多行驶20千米
1、只有加减运算或者只有乘除运算 时，按从左往右的顺序进行计算。 2、既有加减又有乘除运算时，要先 算乘除后算加减。
35 65 40 5
关卡2：特别通行证
想一想，先算什 么？再算什么？
12153 — 83 3
关卡3：优中选优
想一想，先算什 么？再算什么？
300 — 120 25 4
关卡4：我来答
选择黑板上的一个问题，来列 式解答
关卡5：巅峰对决
小客车比吉普车每小时多行驶多少千米？
270÷3－140÷2 先算出他们的速度
1、你能得到什么数学信息？ 2、你能提出什么数学问题？
小组探究
要求： 先自己思考， 再选择自己喜欢的方法解决， 最后和小组成员交流，你们都用了哪些方 法？
自主探索：
22×3＋24÷4
要求： 先标出这个综合算式的运算顺序， 再进行脱式计算。
数学王国奇遇记
关卡1：谁先行？
想一想，先算什 么？再算什么？
北师大版数学四年级上册 买文具(第2课时)课件(共12张PPT)
下 结同节 束学课们见 Nhomakorabea（6+4÷2）×3
6+（4+2）×3
答案不唯一。
巩固练习
（2）和同伴玩一玩，每次任选 4 张带数字的扑克牌，谁先算出 24， 就可以加 1 分。
归纳总结 同学们，这节课你有哪些收获？
混合运算并不难，明确顺序是关键。 同级运算最好办，从左到右依次算。 两级运算都出现，先算乘除后加减。 遇到括号更简单，先算里面后外面。
巩固练习
2、将下面的算式合并成一个算式。
36×3=108 80-45=35 108+35=143
51÷3=17 68÷17=4 35×4=140
36×3+（80-45）=143 35×[ 68÷（51÷3）]=140
巩固练习
3、小游戏。
（1）下面 4 张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到 24 呢？ 请至少写出两种方法。
易错提醒
此题错在同时去掉了小括号和中括号。
巩固练习 1、比一比，算一算。
12×(8＋4)÷2 =12×12÷2 =144÷2 =72
12×[(8＋4)÷2] =12×[12÷2] =12×6 =72
234÷(51－48)×3 =234÷3×3 =78×3 =234
234÷[(51－48)×3] =234÷[3×3] =234÷9 =26
9 ÷[3 ×(5 － 2 )]
=9÷[3×3]
=9÷9 =1
请中括号“[ ]” 来帮忙。
先算“( )”里的， 再算“[ ]”里的。
你能总结一下四则混合运算的运算顺序吗？
只有加、减运算或只有乘、除运算时， 从左到右依次运算。
既有加、减运算，又有乘、除运算时， 先算乘、除，后算加、减。
北师大版四年级数学上册课件 4.2 买文具(2)
客（40－10）人。
3辆大客车可载客40×3人。
问题：还需要多少辆小客车
红星小学全校师生去春游，师生共去720人，一辆大客 车可载客40人，一辆小客车可载客的人数比大客车少 10人，现在有3辆大客车，那么还需要多少辆小客车才 能让全校师生都去春游？
（720－40×3）÷（40－10） ＝（720－120）÷（40 －10） ＝600÷30 ＝20（辆）
如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里 面的，最后算中括号外面的。
课堂练习
1.比一比，算一算。
12×(8 + 4)÷2 12×[(8 + 4)÷2]
12×(8 + 4)÷2 = 12×12÷2 = 144÷2 = 72
234÷(51−48)×3 234÷[(51 − 48)×3]
12×[(8 + 4)÷2] = 12× [12÷2] = 12×6 = 72
（2）和同伴玩一玩，每次任选 4 张带数字的扑克牌， 谁先算出 24，就可以加 1 分。
提示：和同桌玩一玩，在游戏过程中，要注意括 号的灵活运用。
选自教材第49页练一练第5题
3.
[196 −(96 + 4)]÷6 = [196 − 100] ÷6 = 96÷6
= 16
288 −[8×(26 − 14)] = 288 −[8×12] = 288 − 96 = 192
第一名 第二名 第三名 鼓励奖
3人
4人
6人 12人
选自教材第49页练一练第7题
4. 在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩
（获奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们
购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。
北师大版小学4年级数学上册第四单元(买文具+加法交换律和乘法交换律)PPT教学课件
24×2 +24÷2
= 48+12
= 60
1. 计算：
解答：
课件PPT
课件PPT
解题思路：
2.计算：
根据运算顺序，此题中有括号，所以先算括号里面的，再从左往右依次计算。
12×（9- 4）×6
课件PPT
解答：
2.计算：
12×（9- 4）×6=12×5×6=60×6=360
12×（9- 4）×6
（ ）
[ ]
课件PPT
你能添上括号使9÷3×5-2=1成立吗？
你能总结一下四则混合的运算顺序吗？
24×2+24÷2
1. 计算：
解题思路：
在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法混合在一起，要先算乘、除法，后算加、减法。
课件PPT
24×2+24÷2
你能利用生活中的事例解释你的发现吗？
课件PPT
课件PPT
加法交换律
乘法交换律
课件PPT
用a，b代表两个数，你能写出上面发现的规律吗？
加法交换律
乘法交换律
课件PPT
你能结合今天学习的知识解释下面计算的道理吗？
1. 计算：46+32+54
解题思路：
课件PPT
运用加法交换律，是32和54交换位置，使运算变得更加简单。
课件PPT
1.解决下列问题。
（1）每个篮球56元，买5个需要多少元？（2）一套四大名著的价格是135元，李老师买来6套，需要多少元？
56×5=280（元）
135×6=810（元）
课件PPT
买3个计算器和1支钢笔要多少元？
22×3＝66（元）
66＋6＝72（元）
= 48+12
= 60
1. 计算：
解答：
课件PPT
课件PPT
解题思路：
2.计算：
根据运算顺序，此题中有括号，所以先算括号里面的，再从左往右依次计算。
12×（9- 4）×6
课件PPT
解答：
2.计算：
12×（9- 4）×6=12×5×6=60×6=360
12×（9- 4）×6
（ ）
[ ]
课件PPT
你能添上括号使9÷3×5-2=1成立吗？
你能总结一下四则混合的运算顺序吗？
24×2+24÷2
1. 计算：
解题思路：
在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法混合在一起，要先算乘、除法，后算加、减法。
课件PPT
24×2+24÷2
你能利用生活中的事例解释你的发现吗？
课件PPT
课件PPT
加法交换律
乘法交换律
课件PPT
用a，b代表两个数，你能写出上面发现的规律吗？
加法交换律
乘法交换律
课件PPT
你能结合今天学习的知识解释下面计算的道理吗？
1. 计算：46+32+54
解题思路：
课件PPT
运用加法交换律，是32和54交换位置，使运算变得更加简单。
课件PPT
1.解决下列问题。
（1）每个篮球56元，买5个需要多少元？（2）一套四大名著的价格是135元，李老师买来6套，需要多少元？
56×5=280（元）
135×6=810（元）
课件PPT
买3个计算器和1支钢笔要多少元？
22×3＝66（元）
66＋6＝72（元）
北师大版四年级数学上册第四单元《买文具》ppt课件
课后作业
作业：第48～49页“练一练”第1、2、3、6题。
在含有括号的算式里， 要先算小括号里面的，再计 算中括号里的，最后算括号
外面的。
你能总结一下四则混合运算的运算顺序吗？
在加减乘除混合计算的 式题里，要先算乘除后算加 减，在只有乘除或只有加减 时，按从左往右的顺序进行 计算。
在有括号的算式里，要先算 中括号里面的，再算小括号里 面的，最后算括号外面的。
北师大版四年级数学上册第四单元
买文具
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说出下列算式的运算顺序，再计算。
459-20×20
140+3
120÷4×30
（105+245）÷5
25×(160÷40)
合作探究
买3个计算器和1支钢笔要多少元?
买3个计算器和1支钢笔要多少元?
22×3＝66（元） 24÷4＝6（元） 66＋6＝72（元）
22×3＋24÷4 ＝66＋24÷4 ＝66+6 ＝72（元）
22×3＋24÷4 ＝66＋24÷4 ＝66+6 ＝72（元）
22×3+24÷4表示什么 意思？
在既有加减又有乘除的算式里，要先算乘除，后算加减。
22×3＋24÷4 ＝66＋24÷4 ＝66+6 ＝72（元）
还可以怎样计算？
22×3＋24÷4 ＝66＋6 ＝72（元）
先说出下面各题的运算顺序，再计算。
35＋65×40÷5 12×(153－83)÷8 (96－6)×(15＋9)
你能添上括号使9÷3×5－2=1成立吗？
9 ÷[3 ×（5 － 2）＝] 1 中括号是一种改变运算顺 序的符号，也叫方括号， 用“[ ]”来表示。
先算5－2=3
四年级上册数学课件-买文具北师大版PPT(共13页)
新北师大版四年级数学上册第四单元
买文具
• 渔洋镇小学 刘牧蓉
1、你能得到什么数学信息？ 2、你能提出什么数学问题？
小组探究
要求： 先自己思考， 再选择自己喜欢的方法解决， 最后和小组成员交流，你们都用了哪些方 法？
自主探索：
22×3＋24÷4
要求： 先标出这个综合算式的运算顺序， 再进行脱式计算。
1、只有加减运算或者只有乘除运算 时，按从左往右的顺序进行计算。 2、既有加减又有乘除运算时，要先 算乘除后算加减。
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•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
数学王国奇遇记
关卡1：谁先行？
想一想，先算什 么？再算什么？
35 65 40 5
关卡2：特别通行证
想一想，先算什 么？再算什么？
12153 — 83 3
关卡3：优中选优
想一想，先算什 么？再算什么？
300 — 120 25 4
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•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
买文具
• 渔洋镇小学 刘牧蓉
1、你能得到什么数学信息？ 2、你能提出什么数学问题？
小组探究
要求： 先自己思考， 再选择自己喜欢的方法解决， 最后和小组成员交流，你们都用了哪些方 法？
自主探索：
22×3＋24÷4
要求： 先标出这个综合算式的运算顺序， 再进行脱式计算。
1、只有加减运算或者只有乘除运算 时，按从左往右的顺序进行计算。 2、既有加减又有乘除运算时，要先 算乘除后算加减。
四年级上册数学课件-买文具北师大版 PPT(共 13页）
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•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
数学王国奇遇记
关卡1：谁先行？
想一想，先算什 么？再算什么？
35 65 40 5
关卡2：特别通行证
想一想，先算什 么？再算什么？
12153 — 83 3
关卡3：优中选优
想一想，先算什 么？再算什么？
300 — 120 25 4
四年级上册数学课件-买文具北师大版 PPT(共 13页）
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
北师大版四年级数学上册《买文具》(课件)
（先算的画线标注）
35 ＋65 ×40 ÷5
=35＋2600÷5 =25＋520 =545
12 ×（153－83）÷8
=12×70÷8 =840÷8 =105
（96－6）×（15 ＋9）
=90×24 =2160
我发现：在一个算式里，如果有小括号，先算小括号里面的； 在没有小括号的算式里，有加减有乘除，先算乘除后算加减。
注意：脱式计算时看清楚运算顺序很重要哦！
三、学习效果展——基础达标 1.先说出下面各题的运算顺序，再算一算。
三、学习效果展——学以致用
2.提出两个数学问题，并尝试解决。（建议两步计算的数学问题哦）
三、学习效果展——学以致用
3.小客车比吉普车每时多行驶多少千米？
小轿车：
90 （千米）
大客车：
70 （千米）
思考：你能总结一下四则混合运算的运算顺序吗？
在没有括号的算式中里，只有加、减运算 或只有乘、除运算，一般按从左往右的顺序 依次进行计算。既有加减运算，又有乘除运 算，先算乘除，后算加减；
如果有括号，要先算括号里面的。
三、学习效果展——基础达标
4.比一比，算一算。（限时4分钟）
三、学习效果展——学以致用
答点
综合计算： 22×3＋24÷4
学习建议：回顾综合计算过程，能说一说，先算什么， 再算什么吗？与同伴交流一下。
=66＋6 =72（元）
我发现：先算乘除，再算加法。 由于乘法和除法是同一级运算，可以同时进行。
二、探究新知——举一反三，熟练运算顺序，正确计算
每时多行驶：
2 （千米）
0 答：小轿车比大客车每小时多行驶20千米。
三、知识再探究——认识括号
分析